小學藝術(shù)節(jié)的活動方案（精品）
為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學藝術(shù)節(jié)的活動方案，希望對大家有所幫助。
小學藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇1
一、指導思想
為進一步豐富學校文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的學校文化氛圍，學校將舉辦第十一屆學校文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學習的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力，促進學生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學校的.改革和發(fā)展，提高辦學品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學第十一屆學校文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風采，美我學校
四、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會
組長：羅斌
副組長：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責：文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導和活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
�。ǘ┫略O(shè)職能部門
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責：橫幅，音響設(shè)備裝置和使用。
2、后勤保證組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責：物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理安排。
五、活動內(nèi)容和布置如下：
�。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z競賽
以班級為單位，開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學�！睖剀疤崾菊Z競賽。
1、活動布置：
�。�1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。
�。�2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于學校相應(yīng)的地方督促師生的行為。
�。�3）學校溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求：
�。�1）請你針對學校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語，盡量反映學校實際，貼近學生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：學校設(shè)施維護、綠化維護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動大學、體育設(shè)備維護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、大學制作均可（大學作品可用A4紙并保存原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參與對象：1——6年級全體學生
4、負責人：羅國祥
（二）“動感的樂章”學校十佳歌手競賽
1、活動布置
�。�1）各班先自行在班上組織競賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學校決賽，選手自備歌碟。
�。�2）學校將評選出學校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。
2、競賽要求：
�、俑枨赃x，內(nèi)容健康，積極向上。
�、诜b整潔，儀態(tài)端莊。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2：30——5：00進行決賽。
3、參與對象：
1——6年級各班
4、負責人：張?zhí)m賴麗君
�。ㄈ拔鑴拥囊舴毙⌒⊙葑嗉腋傎�
1、活動布置：
①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參與學校決賽，選手自備樂器。
�、趯W校將評選出“學校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。
2、參與對象：
1——6年級各班
3、競賽時間：5月14日下午：2：30——5：00
4、負責人：邱萍賴麗君
（四）“絢麗的生活”學校書畫明星大賽
1、活動布置：
�。�1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學校參與統(tǒng)一評獎。
�。�2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學校統(tǒng)一評獎。
（3）學校將評出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求：
�、倮L畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者和班級。
�、跀z影作品均為5寸——7寸以學校生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱，作者和班級。
�、鄹靼嘣�5月16日前將作品交負責人處。
3、參與對象：
1——6年級各班
4、負責人：張曉蓉羅國祥
�。ㄎ澹┬⌒⊙葜v家大賽
1、活動布置：
�、俑靼嘞茸孕薪M織在班上競賽，推薦1名優(yōu)秀選手參與學校決賽，競賽內(nèi)容和形式：1——2年級以講故事為主，反映天真浪漫的童年生活；3——4年級以演講為主，結(jié)合環(huán)保話題，5——6年級以演講為主，結(jié)合珍惜時間話題。
②學校將評選出“學校十佳”演講家和優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求：
�、俑靼噙x手須使用正確、流利的普通話，評委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。
�、诜b整潔，儀表大方
�、劭捎糜⑽倪M行演講。
�、�5月15日下午2：00——5：30決賽
3、參與對象：
1——6年級各班
4、負責人：魏桂華張?zhí)m
�。┳魑拇筚悾�
1、活動布置
�、俑靼噙x送3篇優(yōu)秀作品參與學校評獎，文章內(nèi)容以：發(fā)揚奧運精神為主題。
�、趯W校將統(tǒng)一評選出特、一、二等獎。
�、鄹靼噙x送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學校網(wǎng)站
�、芨靼嘣�5月16日前將作品交負責老師處。
2、參與對象：
3——6年級各班
3、負責人：饒紅春苗春燕
�。ㄆ撸帮w揚的生命”小天鵝舞蹈大賽
1、活動布置
①各班編排一個內(nèi)容健康，積極向上的大學舞蹈（人數(shù)不得少于12人），自備服裝，歌碟。
�、趯W校將評選出特、一、二等獎，優(yōu)秀舞蹈將參與學校“六一”公演。
�、鄹傎悤r間：5月20日下午2：30——5：00
2、參賽對象：
1——3年級各班
3、負責人：張?zhí)m賴麗君邱萍
�。ò耍⿲W生數(shù)學日記競賽。
1、競賽要求：①3——6年級每班5篇。字數(shù)300字左右，要求語言簡潔明了，數(shù)學思路清晰。
�、趯W校將評選出特、一、二等獎。
2、競賽時間：5月16日前交負責老師處
3、負責人：滕大英
�。ň牛傲晃乃噮R演”
1、時間：5月30日
2、地點：操場
3、音響：劉東弟劉丞
4、橫幅：羊紹榮
5、捍衛(wèi)人員：各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒
6、攝影：羅國祥
7、懸掛“繪畫、書法、報影優(yōu)秀作品”：張曉蓉、羅國祥、
溫明清、常金強
8、場地安排：謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等
六、活動要求
1、高度重視、認真落實。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的布置，動員和組織全體同學積極參與，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)活動中，各種活動都要以學生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
3、學校將把此次學校藝術(shù)節(jié)競賽情況納入對班主任老師的考核。
4、如有未盡事宜，另行通知。
小學藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇2
一、指導思想
堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建起步教育平臺，深入推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、領(lǐng)導小組成員
組 長：張衛(wèi)平
副組長：胥志東
組 員：張 文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青
三、參加對象
潘家小學全體師生，分低年級組（1—2年級）、中年級組（3—4年級）、高年級組（5—6年級）
四、活動形式和內(nèi)容
書法比賽：書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽，以年級組為單位評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）
美術(shù)作品比賽：由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽，按組別，按年級組評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）
唱“三歌”比賽：藝術(shù)節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分（展演由比賽優(yōu)勝班級和學生社團節(jié)目組成）
“三歌”比賽內(nèi)容：以班級為單位，參加規(guī)定曲目（《國歌》《隊歌》）+自選曲目（1首）的.唱歌比賽，演唱形式由班級自主選擇（合唱、小合唱、獨唱、表演唱等），參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%（重復(fù)人數(shù)不計算于參加比賽總?cè)藬?shù)，每少一人扣0.1分）。
五、活動設(shè)置及人員安排
活動設(shè)置：本次藝術(shù)節(jié)活動分三個階段
第一階段（20xx年5月1日—25日）：各班級選定曲目，自主練習。
第二階段（20xx年5月27日—29日）：低、中、高三個年級組比賽。
第三階段（20xx年5月30日—5月31日）藝術(shù)節(jié)展演
注：書法、美術(shù)比賽及作品評選由相關(guān)老師組織開展，于5月29日前完成，并完成展覽布置。（書法組負責人：陳燕青 王東明 美術(shù)組負責人：談冬玉 馬x建強 殷曉霞）
人員安排：各班演唱曲目由各班主任負責選定、練習、填寫參賽表，各年級組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供，自選曲目伴奏自行提供。
六、藝術(shù)節(jié)節(jié)目評委成員及評選方式
唱歌比賽評選方式：
1、各班唱完所有歌曲（規(guī)定、自選曲目）統(tǒng)一計分。
2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。
3、去掉一個最高分和最低分后取平均分，保留兩位小數(shù)。
4、評分采取10分制，評分可保留一位小數(shù)。
評委成員：xx
行政領(lǐng)導：胥志東、陳映華
音樂教師：張文波、吳文明、馬 婷、韓 英、殷春霞、施春紅
小學藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇3
一、指導思想
認真落實教育規(guī)劃綱要，堅持育人為本，加強對中小學生愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神;以學校為基礎(chǔ)，面向全體學生，培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
二、活動主題
多彩校園放飛夢想
三、活動時間
20xx年3月12日至20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容
1.集體項目：班班大合唱
2.個體項目：
�、偎囆g(shù)表演類：獨唱或重唱;獨舞、雙人舞或三人舞;獨奏或重奏。
�、谒囆g(shù)作品類：繪畫、書法、篆刻、設(shè)計、攝影、剪紙、攝影。
3.成果展示：各校區(qū)舉行“慶六一”班班大合唱比賽。
五、活動要求
藝術(shù)節(jié)各項活動應(yīng)圍繞主題，以“深化藝術(shù)教育特色”創(chuàng)建為契機，內(nèi)容上要緊扣時代特點，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有校園特色、符合學生特點的.藝術(shù)活動。各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動，通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，著重展現(xiàn)小學生熱愛祖國、熱愛生活、朝氣蓬勃的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。同時要做到面向全體學生，力求人人參與，讓每個孩子的藝術(shù)才能都得以展示。
六、獎項設(shè)立
1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與單項比賽計參賽分10分;分別評出一、二、三等獎，記分依次是10分、8分、5分;班班大合唱計參賽分30分，一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2、各單項評比先由班級組織推薦，再校區(qū)評比，最后全校決賽。其中，各單項評比結(jié)果一等獎?wù)?0%，二等獎?wù)?0%，三等獎?wù)?0%，淘汰占30%。
3.全校將按班級總分評出藝術(shù)節(jié)活動團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領(lǐng)導
學校成立20xx年學校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導小組。
組長：
組員：
另設(shè)活動執(zhí)行組
組長：
組員：
八、注意事項
1.為確�；顒拥恼ｉ_展，各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行，否則不予評比。
未盡事宜，另行通知。
小學藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇4
為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的`全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學校決定開展第十二屆校園藝術(shù)節(jié)暨六年級畢業(yè)禮藝匯演活動，現(xiàn)將本次活動方案及工作安排擬定如下：
一、活動主題
放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風采
二、活動時間
20xx年月27日上午
三、活動地點
學校田徑場
四、活動形式
1、內(nèi)容健康向上，形式多樣，富有創(chuàng)意，寓教于樂，突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當代學生的特點。
2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。
五、報名要求
1、以年級為單位，每個年級報兩個節(jié)目。
2、歌舞類節(jié)目，自備音樂伴奏；器樂類節(jié)目，自帶樂器；曲藝類表演，自備道具。
3、各年級組自行安排化妝和服裝。
4、各年級節(jié)目必須在月1日前上報學校大隊部。
六、彩排時間、地點
1、第一次彩排：月24日下午，田徑場北側(cè)大禮堂。
2、第二次彩排：月26日下午，學校田徑場。
七、注意事項
1、正式演出時，各班按照周一升旗儀式隊形觀看，建議坐下觀看。每班配備一位老師協(xié)助班主任管理。
2、表演前，相關(guān)老師注意及時把演出學生帶到指定地點候場，演出結(jié)束后，負責把參演學生帶回到本班隊伍中去。
3、各班要提前加強學生明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動，不得提前退場。為保證演出效果，在演出過程中，各班要保持安靜。
4、天氣炎熱，提醒學生做好防暑工作，可帶適量飲用水，但不得帶零食，建議帶好遮陽帽。
八、具體人員安排
小學藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇5
活動目的
通過藝術(shù)節(jié)活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境為學生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學習藝術(shù)的興趣，不斷提升學生的.綜合素質(zhì)。本次”六”慶�；顒�，使學生人人自主積極地參與在活動中陶治情操、獲取知識、培養(yǎng)能力，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
活動主題
樂動童心藝享六一
活動對象
一至六年級全體學生
活動安排
根據(jù)防控疫情工作要求，本次藝術(shù)節(jié)采取線上形式開展比賽。
注意事項：
1、上交作品命名為班級+姓名+類目+作品名稱（如：1401班xxx聲樂類《奔跑》）。
2、每名學生每個類目只能發(fā)一份作品，多發(fā)無效。
活動要求
�。ㄒ唬┞晿奉�
1、參賽曲目自選，內(nèi)容積極向上，符合學生年齡特點，題材不限，演唱方法不限。
2、使用歌曲音樂伴奏進行演唱，不能出現(xiàn)原唱，音質(zhì)清晰無雜音。
3、錄制時著裝要大方得體整潔，錄制背景干凈，畫面清晰，全身出鏡。
4、橫屏錄制一首完整歌曲，時長3—5分鐘。
�。ǘ┪璧割�
1、參賽者可選擇獨舞、雙人舞、群舞（不能超過五個人）。
2、有音樂伴奏、演出服裝適宜。
3、橫屏錄制視頻，舞風不限。錄制背景干凈、畫面清晰，時長不超過5分鐘。
（三）樂器類
1、參賽形式可獨奏或重奏，重奏人數(shù)不超過2人。
2、參賽者選擇一首樂曲，體裁不限，要求作品完整，無斷節(jié)、卡頓等現(xiàn)象，要求背譜，時長五分鐘內(nèi)。
3、穿著干凈整潔、大方得體，盡量穿著正式演出服。
4、橫屏錄制視頻，錄制背景干凈、畫面清晰。
�。ㄋ模┱Z言類
1、參賽形式可選擇朗誦（群誦6人內(nèi)）、講故事、相聲、快板，要求脫稿。
2、穿著干凈整潔、大方得體。
3、可自由選擇配樂。
4、橫屏錄制視頻，錄制背景干凈、畫面清晰、時長五分鐘內(nèi)，全身出鏡。
�。ㄎ澹├L畫類
1、內(nèi)容積極、樂觀、向上。
2、國畫、油畫、版畫、水彩、水粉、漫畫均可。
3、作品大�。�8K（國畫不限）。
獎項設(shè)置
1、各類目分別評選出一等獎（15%）、二等獎（35%）、三等獎（50%）。
2、如參賽視頻、作品不符合要求，作弊者，將不參與評獎。
小學藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇6
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。根據(jù)上級文件精神，學校教育要貫徹以體育、藝術(shù)教育為重要突破口，扎實推進素質(zhì)教育，促進學生德智體美全面發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校實際提出以下實施方案：
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，以體育、藝術(shù)教育為重要突破口，扎實推進素質(zhì)教育，堅持育人為本，以學校為基礎(chǔ)，面向全體學生，廣泛開展陽光體育運動和藝術(shù)活動，確保學生每天一小時校園體育活動時間，大力開展學校體育藝術(shù)活動，增強學生體質(zhì)，提高學生體育鍛煉興趣，樹立“運動、健康、快樂”的體育文化理念；張揚學生個性，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高學生的體育技能和藝術(shù)素養(yǎng)；積極推進我校陽光體育運動的開展，使全體學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的習慣，確保學生身心健康成長，促進我校體育、文化教育工作和諧發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本次體育藝術(shù)活動的主題是“快樂健康進校園豐富多彩每一天”。
活動內(nèi)容要圍繞主題，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點，通過開展多層次、多形式的學生陽光體育活動和藝術(shù)展演活動，讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，激揚青春活力，展示美的生活。
三、目標和原則
�。ㄒ唬┠繕�
1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦�。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的`學風。
�。ǘ┰瓌t
1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據(jù)學生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、關(guān)注差異，重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性，發(fā)展學生特長，推動素質(zhì)教育。
3、增強體質(zhì)，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系。
四、組織領(lǐng)導
學校成立20xx年度淡水中心小學體育藝術(shù)活動領(lǐng)導小組，具體負責各項活動的組織實施。
組長：王正
副組長：韓XX
組員：賴青
五、體藝節(jié)活動實施步驟
四月上旬
學校成立體育藝術(shù)活動領(lǐng)導小組，制訂活動方案，開展宣傳活動。
九月中下旬
學校對各訓練隊進行校級考核。
十、十一月上旬
學校各體育藝術(shù)興趣小組開展訓練。
十二月中旬
學校開展校園集體大賽。
六、體育藝術(shù)活動有關(guān)要求
1、德育辦、少先隊等部門加強領(lǐng)導，組織開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術(shù)活動，評選出優(yōu)秀節(jié)目，爭取能進入縣、市級體育競賽和藝術(shù)展演活動的行列。
2、切合實際，精心組織。各班級要高度重視此項活動，要把本次體藝節(jié)作為全面推進素質(zhì)教育，大力加強學校體育藝術(shù)教育工作，促進學生全面和諧發(fā)展的一項重要舉措來抓，積極組織落實各項活動，做到“班班有活動、人人都參與”，確保學生參與率達100%，要努力體現(xiàn)班級特色。
3、加強宣傳，創(chuàng)建特色。各班要認真落實“健康第一”的指導思想，重視體藝節(jié)期間的宣傳工作，要通過班會及家長會、板報宣傳等途徑，向社會和家長廣泛宣傳體藝節(jié)活動，爭取廣大家長和社會主動支持，營造濃郁的藝術(shù)特色和體育文化氛圍。
4、一定要處理好體育藝術(shù)節(jié)與正常教學的關(guān)系，教學、活動兩不誤，相互促進，共同提高。
小學藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇7
一、活動主題：
“小學校園艂術(shù)喚醒未來夢”
二、活動目標：
1、提高學生們對藝術(shù)的認識和欣賞，充分挖掘孩子們的藝術(shù)天賦。
2、通過舉辦藝術(shù)節(jié)弘揚積極健康的校園文化氛圍，增強團隊協(xié)作能力及個人的自信心。
三、活動時間：
本次藝術(shù)節(jié)活動時間為期5天，20xx年x月xx日至xx日。
四、活動內(nèi)容：
在舉辦藝術(shù)節(jié)的流程上，我們將精心設(shè)計以下幾個板塊：
1、開幕式：通過演講、唱歌、舞蹈等形式，開啟五天藝術(shù)的盛宴。
2、主題活動：主題活動分為藝術(shù)展示和手工藝術(shù)創(chuàng)作兩個部分。其中，藝術(shù)展示主要是學生們進行各類藝術(shù)作品的展示，可以是繪畫、雕塑、歌曲、舞蹈等各類形式的藝術(shù)，以此增加學生們的.藝術(shù)素養(yǎng)，同時透過藝術(shù)的方式，欣賞其他同學們的貢獻。而手工藝術(shù)創(chuàng)作則是讓每個學生都可以親手體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣，以此提高學生們的動手能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
3、藝術(shù)大賽：包括藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)繪畫大賽、藝術(shù)節(jié)朗誦比賽等。鼓勵學生們積極參與，秀出自我，提高學生們的自信心。
4、藝術(shù)論壇：請校內(nèi)外藝術(shù)家、學者進行藝術(shù)講座，提升學生們的藝術(shù)理解力。
5、頒獎與表彰：舉行藝術(shù)大賽的頒獎晚會，表彰優(yōu)秀的同學們。
五、活動實施：
1、籌備期：確定活動內(nèi)容和流程，邀請判斷團和講座嘉賓。
2、推廣期：通過海報、微信公眾號以及學生會的力量，引導同學們積極參與藝術(shù)節(jié)的各項活動、比賽以及論壇，使活動得以順利進行。
3、實施期：活動進行期間，各項活動如期進行，期間全程多媒體跟蹤報道，積極展現(xiàn)學生們熱愛藝術(shù)的蓬勃態(tài)勢。
4、后期：活動結(jié)束后，按時間順序?qū)⒒顒尤陶沓蒔PT，便于后期總結(jié)和回顧。
六、活動預(yù)算：
本次活動預(yù)計總費用為20，000人民幣，主要費用包括承辦活動的場地租賃費用、食品飲料費、嘉賓講座費、活動設(shè)備的租賃費、活動宣傳費等。
七、活動評估：
通過活動后的反饋和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，評估活動的影響力和吸引力。與學生和教師進行溝通，了解他們對活動的想法和建議，便于下次活動的改進。
為了能讓每一位學生充分領(lǐng)略藝術(shù)的魅力，我們真誠希望全校師生積極參與和支持本次藝術(shù)節(jié)活動的舉辦。拭目以待，讓我們在藝術(shù)的海洋中盡情暢游，感受生活的美好，燃燒我們的激情，展現(xiàn)我們的才華。
小學藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇8
為弘揚中華民族燦爛文化、發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，并創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，以提高學生的'普通話朗誦水平，使學生們能夠在緊張的學習之余充分展現(xiàn)自己的藝術(shù)潛能，學校決定開展經(jīng)典誦讀比賽。
一、活動主題：“書香滿校園，童聲誦經(jīng)典”。
二、活動目標：
1、通過活動，激發(fā)學生讀書熱情。
2、使學生借優(yōu)秀詩詞美文朗讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學習發(fā)展奠基。
3、通過經(jīng)典美文的誦讀，感受祖國文化的博大精深，激發(fā)愛國情感
三、參賽對象：
全鎮(zhèn)1—6年級在校生
四、比賽要求：
1、學生以班級為單位，每班誦讀一個節(jié)目，自選題材誦讀，誦讀時間再3分鐘以內(nèi)、內(nèi)容以“經(jīng)典美文”為題任意選擇。要求形式多樣，突出個性，展示班級特色。
2、各個班級可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
3、朗誦要求脫稿、語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。
五、比賽時間：
5月上旬
六、評選方法：
評委由政務(wù)處根據(jù)實際情況進行安排。
評分方法：打分去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為該班級得分。
七、計分細則：
1、采用10分制。
2、所選的詩詞適合兒童年齡特點，思想健康向上，語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當，普通話聲、韻、調(diào)準確。（6分）
3、服裝整齊、大方得體、與作品和諧、造型特別（2分）
4、有藝術(shù)處理，符合作品意境，配樂融洽、感情充沛，感染力強，舞臺效果好。（2分）
八、獎項設(shè)置
根據(jù)比賽節(jié)目情況，本次活動分別設(shè)一、二等獎若干名。獲得一等獎作品的指導教師給予優(yōu)秀指導教師獎。
選拔出1個節(jié)目參加教體局組織的決賽
九、有關(guān)注意事項：
1、各班級應(yīng)按要求認真組織，輔導學生進行比賽。
2、比賽時，凡需要播放背景音樂的請準備好。
3、觀看過程中，班主任要管理好學生、注意保持會場的安靜。
小學藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇9
四、活動地點
學校操場
五、活動領(lǐng)導小組
組長：戚仁凱
副組長：仲夏
組員： 劉杉 於丙燕 余思 任秀 張麗 胡玉榮
參與人員：全體團員、黨支部部分黨員以及學校工會部分成員。
活動主辦方：學校團支部
活動協(xié)辦方：學校工會、學校黨支部
六、活動內(nèi)容
本次活動共有四項，包括開幕式、青年教師達人秀、游戲環(huán)節(jié)和閉幕式。
�。ㄒ唬╅_幕式
主要內(nèi)容：領(lǐng)導講話
要求：團支部書記發(fā)言。
舞蹈《中國歌最美》
�。ǘ┪倚� 我秀 我快樂
主要內(nèi)容：發(fā)掘向陽小學青年教師各類達人或團體，凡能充分展現(xiàn)歌舞、樂器、小品、模仿、記憶、口技、魔術(shù)等等專長的教師均可參加。
要求：各團員至少參加一個節(jié)目。于4月18日（周三）前上報至劉杉處。
�。ㄈ┖椭C向陽——游戲環(huán)節(jié)
主要內(nèi)容：
游戲一、我們是一家
要求：音樂響起，一群人圍成一個圈快走，聽數(shù)字號令，號令起，三人包成團，落單的人需要抽題目回答問題并淘汰出局。
游戲二、我是猜歌王
要求：兩隊選手聽到音樂后，根據(jù)歌詞內(nèi)容搶答猜出歌曲名，以猜中數(shù)量多者為勝。
�。ㄋ模╅]幕式
主要內(nèi)容：配樂詩朗誦《贊美我心中的黨》
黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭
表彰總結(jié)和匯演。
七、活動組織機構(gòu)
為保證各項活動的順利開展，校團支部成立20xx年青年節(jié)組委會，負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織實施本次系列活動的各項工作。
負責人：劉杉
組織宣傳：余思、於丙燕
�。ㄝo助負責人做好各環(huán)節(jié)工作，同時做好信息收集，資料整理）
委 員：張麗（負責游戲）
任秀（負責背景樂及達人選拔）
胡玉榮（負責主持稿的編寫以及主持人的培訓）
同學們，今天是5月4日，是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的`一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進��？“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。高中時代，是我們?nèi)松械囊粋�重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
我們作為新時代的新青年，應(yīng)該要具有什么條件呢？
首先要有點理想。我不想說大話而談理想，而我們應(yīng)該實實在在想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什么。
其次，要有點本領(lǐng)。我們來學校學習就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個人的性格、愛好、特長都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發(fā)揮，專長得以充實，都想方設(shè)法找到自己的閃光點；當走出校園時，憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個美好的未來。
第三，要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習，去工作，所以我們要德、智、體全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更健康，學習得更愉快。
第四，還要有一個健康的心態(tài)。要寬容、豁達，要理解、接納，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要捫心自問：我努力了沒有，我付出了沒有？
同學們，青春不是用來炫耀的，青春不是用來陶醉的，青春也不是用來享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暫的。高三的全體同學們，你們絕大多數(shù)已年滿18歲，在剩下的30來天的寶貴時間里，正是你們青春之花待放之時，讓我們拿出行動來，不為別人，為你自己——用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮斗而更加美好；閃亮的人生，因為拼搏而更加絢麗！
記�。翰灰屒啻鹤擦搜∫屒啻喝紵�！
謝謝大家！
小學藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇10
活動目的：
為了更好地推動學校藝術(shù)教育，促進學生德智體美全面發(fā)展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學生的文化品位和學習熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，現(xiàn)根據(jù)學校的實際情況，特舉辦本次班級歌詠比賽活動。
活動時間：第十五周
活動地點：學校操場
參賽年級：一、二、三、四、五、六年級
參賽內(nèi)容：《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。
參賽對象：以班級為單位，全員參與。
獎項設(shè)置：
為激發(fā)學生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級，以年級為單位，分設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評 委：聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學校行政領(lǐng)導。
活動要求：
1. 為了使活動面向全體學生，要求各班每一位學生必須參加，否則扣分。
2．著裝整齊美觀 ,演唱自信大方。
3．活動分年級進行，由級長協(xié)助維持賽場紀律。一個班級在臺上參賽時，其余的`班級必須安靜認真觀看，起到互相學習的目的。
4．為了保證活動的質(zhì)量，請學校各部門給予支持與配合。
附評分說明:
1．比賽力爭公平、公正。去掉一個最高分和最低分，取平均分。一個年級全部演唱完后，公布本年級各班的比賽成績。
2．上場、下場不算分，但要作參考。
評分細則：
聲音 音準 節(jié)奏 動作 表情 著裝
50 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分
其它有關(guān)事項：
1．比賽具體時間安排：
5月25日：第一節(jié)課 一年級 ； 第二節(jié)課 二年級
5月26日：第一節(jié)課 三年級 ； 第二節(jié)課 四年級
5月27日：第一節(jié)課 五年級 ； 第二節(jié)課 六年級
2．上課鈴響，班主任組織學生進場，按照抽簽的順序站好，一個班級演唱時，同年級其它班級安靜認真觀看。
3．學生上、下臺階的順序：
一、四排先上，二、三排再上。
一、二排先下，三、四排再下。
4．比賽時，學校統(tǒng)一提供CD碟伴奏。
5．學生觀看比賽時，待參賽班級兩首歌曲演唱完畢，給以熱烈的掌聲。
6．賽前由音樂教師協(xié)助班主任抽空帶學生熟悉場地，走臺。
具體人員安排：
1．總負責：
2．音響：
3．催場：
4．統(tǒng)分：
5．攝像：
6．橫幅：學校辦公室
7．主持人：各年級小主持人一名
小學藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇11
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來，我們又迎來了第x屆田村小學校園藝術(shù)節(jié)，在這個豐富多彩的舞臺上，孩子們將共同分享成長的收獲。
一、活動目的.：
1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動，豐富孩子的實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。
二、活動主題：
快樂 收獲 分享 愛心
三、活動時間：
xx年6月1日上午
四、活動安排：
�。ㄒ唬┥傧汝爢T入隊儀式。
（二）各特長小組成果展示。（學生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出）
（三）愛心跳蚤市場活動。
五、具體安排：
�。ㄒ唬┥傧汝犎腙爟x式（負責人：陳杰）
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。（按照入隊儀式程序，提前做好各項準備工作）
（二）特長小組成果展示：（總負責人：王成芹）
1、美術(shù)小組展示：（負責人：鄭曉峰）
負責教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置（5月31號要全部布置好）。
2、綜合性文藝演出：（負責人：丁春鋒）
�。�1）每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。
�。�2）節(jié)目單準備：陳杰
（3）主持詞：于鳳鳳
�。�4）音響：梁景玉
�。�5）搭架舞臺、舞臺背景：總務(wù)處
�。�5）照相、攝像：辦公室
�。�6）化妝：苗文靜總負責，安排調(diào)度其他老師。
�。�7）節(jié)目上下場：苗文靜 陳杰
（8）樂器上下場：（梁景玉老師具體安排所有男老師）
�。�9）主持：于鳳鳳 張浩然李昌蔚
�。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒樱海惤芸傌撠煟�
1、準備致家長一封信，家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設(shè)計海報、為學生分組分工等相關(guān)準備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況，班級進行評價、鼓勵。
�。ㄋ模┗顒酉嚓P(guān)事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。（紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等）
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學生休息半天，班主任老師通知到每位家長。（中午不在學校就餐，11：30放學。）
4、總務(wù)處負責通知廚房，六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束，各組負責人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
小學藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇12
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于推進學校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》(教體藝〔20x〕1號)精神為指導，堅持以人為本的正確導向，加強學校文化藝術(shù)教育，深化“大家唱、大家跳”活動，展示中小學校藝術(shù)教育的成果，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導他們求真、向善、尚美，促進學生全面和諧發(fā)展。
二、組織機構(gòu)
市教育局成立市第七屆中小學藝術(shù)節(jié)組織委員會
三、參加對象
全市中小學、幼兒園的學生(幼兒)、音樂美術(shù)教師及藝術(shù)教育管理人員。
四、活動分組
本屆藝術(shù)節(jié)分幼兒組、小學組、初中組、高中組四個組開展活動。
五、活動內(nèi)容
音樂教育、美術(shù)教育優(yōu)秀論文和優(yōu)質(zhì)課評選，優(yōu)秀文藝節(jié)目展評，優(yōu)秀美術(shù)作品評選，藝術(shù)教育先進單位、先進工作者評選。
六、評選及比賽要求
(一)優(yōu)秀論文和優(yōu)質(zhì)課評選
評選辦法由市教科院制定。
(二)優(yōu)秀文藝節(jié)目展評
1.文藝節(jié)目主要包括聲樂、器樂、舞蹈等類別。
聲樂節(jié)目包括合唱(不超過40人、鋼琴伴奏)、小合唱和表演唱(含伴奏不超過15人)、重唱等表演形式。
器樂(西洋管弦樂、民樂、有聲部的成套豎笛)包括合奏(40—60人)、小合奏(8人以內(nèi))、重奏等表演形式。
舞蹈節(jié)目包括群舞(不超過36人)、三人舞、雙人舞等形式。
有特色的音樂劇、課本劇亦可參評。
2.節(jié)目要反映新世紀、新校園、新生活。內(nèi)容要健康向上，清晰明朗，反映學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色和學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3.節(jié)目伴奏及指揮由學生或教師擔任均可，演出時間不超過6分鐘(音樂劇、課本劇可適當延長)。
4.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各組別限報1個節(jié)目參評，局直學校限報1個節(jié)目參加所在組別評選(市實驗小學、一小、市實驗初級中學、杭州華泰中學、中學、市實驗高級中學、竟陵高級中學可分別報2個節(jié)目參評)。
(三)優(yōu)秀美術(shù)作品評選
1.作品要求
�、艆①愖髌酚勺髡咦杂擅}并獨立創(chuàng)作完成。
�、谱髌房梢詤⒄障铝袃�(nèi)容進行創(chuàng)作。
�、僦行W生及幼兒豐富多彩的校內(nèi)或校外生活。
�、趯χ袊鴫舻拿篮迷竿般裤�。
�、厶厣拿袼罪L情。
�、芨信d趣的其他事物。
作品要充分體現(xiàn)中小學生和幼兒豐富的想象力、創(chuàng)造力和時代感，繪畫作品應(yīng)富有童趣，創(chuàng)意新穎，形式多樣，避免成人化。
2.作品形式
�、琶佬g(shù)：包括繪畫(畫種不限，含電腦繪畫)、設(shè)計、美術(shù)日記(畫面加文字，每件不少于3幅畫)、手工制作(僅限紙貼、布貼)等作品。作品規(guī)格尺寸一般不超過60cm×40cm，美術(shù)日記每幅幅面可適當縮小。
�、茣ǎ喊ㄜ浌P、硬筆書法和篆刻。軟筆書法作品尺寸不超過四尺宣紙;硬筆書法作品尺寸不小于8開紙。作品應(yīng)體現(xiàn)作者的基本功，由作者自己題款。草、篆書應(yīng)在作品背面附譯文。
(四)藝術(shù)教育先進單位和先進工作者評選
1.先進單位主要評選自上屆藝術(shù)節(jié)(20xx年)后，在學校藝術(shù)教育方面取得一定成績的各級各類中小學校(含幼兒園)。
2.先進工作者主要評選自上屆藝術(shù)節(jié)(20xx年)后，在藝術(shù)教育方面做出貢獻的'教師、教育部門和學校的管理人員及教研人員。
3.各單位(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局直學校)限報先進單位1個、先進工作者1名。
4.先進單位評選條件：
(1)全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行學校藝術(shù)教育的有關(guān)政策和法規(guī)，并把藝術(shù)教育列入工作日程，組織機構(gòu)健全，工作成績顯著。
(2)指導思想端正，按規(guī)定開齊、開足并認真上好音樂、美術(shù)課程，堅持面向全體學生，深化藝術(shù)教育改革，學校藝術(shù)教育教學質(zhì)量不斷提高。
(3)重視藝術(shù)教育師資和設(shè)施建設(shè)，按上級要求，配齊藝術(shù)教師隊伍，規(guī)劃配備藝術(shù)教育設(shè)施，藝術(shù)教育教學條件明顯改善，教學研究活動經(jīng)常，形成制度。
(4)定期開展藝術(shù)教育活動，在藝術(shù)教育普及的基礎(chǔ)上注重提高，學校藝術(shù)團(隊)常年開展活動，在本屆藝術(shù)節(jié)活動中取得較好成績。
5.先進工作者評選條件：
(1)忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針和學校藝術(shù)教育有關(guān)法規(guī)，熱愛藝術(shù)教育事業(yè)和本職工作。
(2)事業(yè)心強，道德高尚，為人師表，教書育人。
(3)在藝術(shù)教育教學、文藝活動和比賽、科學研究等工作中做出突出成績和貢獻。
(4)從事藝術(shù)教育教學、管理、教研等工作三年以上。
6.全市共評選藝術(shù)教育先進單位20個和先進工作者30名。
(五)優(yōu)秀組織獎評選
1.評選條件
⑴成立了專門機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導，落實了專項經(jīng)費。
�、埔罁�(jù)市藝術(shù)節(jié)活動方案，制定本地、本校活動方案，采取切實措施，把活動落實到各學校和班級，并及時上報活動情況。
�、蔷慕M織了全鄉(xiāng)鎮(zhèn)或全校的本屆藝術(shù)節(jié)各項活動。
⑷在全市藝術(shù)節(jié)活動中成績顯著。
�、捎斜镜亍⒈拘５乃囆g(shù)節(jié)活動書面總結(jié)材料。
2.設(shè)優(yōu)秀組織獎10個，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校(5個)和局直學校(5個)。
七、評選辦法
(一)優(yōu)秀論文和優(yōu)質(zhì)課評選：由市教科院制定評選辦法進行評選，并將結(jié)果于20xx年10月30日前報本屆藝術(shù)節(jié)組委會。
(二)優(yōu)秀文藝節(jié)目和優(yōu)秀美術(shù)作品的評選：先由各單位面向基層學校和全體學生進行評選，然后按規(guī)定節(jié)目個數(shù)、名額和美術(shù)作品件數(shù)向市教育局體衛(wèi)藝科推薦，最后由本屆藝術(shù)節(jié)組委會組織集中匯演評選和評審。
(三)先進單位和先進工作者的評選：先由各單位(學校)按規(guī)定名額上報材料，然后由本屆藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)標準進行檢查、評分后，報局黨組審定。
(四)優(yōu)秀組織獎的評選：由本屆藝術(shù)節(jié)組委會負責評選。
八、活動時間安排
本屆藝術(shù)節(jié)自20xx年6月啟動，至20xx年12月底結(jié)束。
第一階段(5月—6月)：各單位制定方案，組織學校開展評選活動。
第二階段(7月—9月)：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織文藝匯演等各項評選活動。
第三階段(10月—12月)：由市藝術(shù)節(jié)組委會組織本屆藝術(shù)節(jié)閉幕式活動。閉幕式期間將舉辦下列活動：
1.優(yōu)秀美術(shù)作品展覽。
2.優(yōu)秀校歌展演。
3.優(yōu)秀文藝節(jié)目評選及匯報演出。
4.召開全市學校藝術(shù)教育工作經(jīng)驗交流會，并為獲獎單位和個人頒獎。
九、有關(guān)材料報送時間
(一)各單位美術(shù)書法作品于20xx年6月30日前報送到市教育局體衛(wèi)藝科。
(二)音樂美術(shù)及藝術(shù)教育論文于20xx年9月20日前交市教育局體衛(wèi)藝科。
(三)文藝節(jié)目報名表(附件1)、先進單位和先進工作者申報表(附件3、附件4)于20xx年10月10日前交市教育局體衛(wèi)藝科。
十、有關(guān)要求
(一)各地各校在藝術(shù)節(jié)中開展活動的有關(guān)資料要及時報送市藝術(shù)節(jié)組委會辦公室，以便組委會掌握各地各校的活動情況。
(二)各地各校要將藝術(shù)節(jié)活動的情況整理成書面材料，以便在閉幕式期間進行交流。
(三)各地各校的活動集錦須制成展板，以便在藝術(shù)節(jié)閉幕式期間進行展覽。展示的內(nèi)容以藝術(shù)教育管理、美術(shù)作品和開展藝術(shù)節(jié)活動的照片為主。展板的規(guī)格定為2.4m×1.5m大小，布置展品以橫式為宜。
(四)各地各校要加強對本屆中小學藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導，落實藝術(shù)節(jié)所需經(jīng)費。要把活動落實到每所學校、每個班級，保證學生人人參與活動，要把藝術(shù)節(jié)活動與音樂、美術(shù)課堂教學緊密結(jié)合起來，提高藝術(shù)教育教學水平，全面提高學生素質(zhì)。
小學藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇13
為 進一步促進學校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導思想：
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神，從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學校的辦學品位。
二、活動主題： 多彩碧小激揚生命放飛夢想
三、活動時間： 20xx 年5 月（為期一個月：20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）
四、具體活動內(nèi)容和要求
�。ㄒ唬┬８璞荣悺＃ㄘ撠煟航瓡郧�、胡小甦）
音樂教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機地組合起來，將美好的情感付諸聲音、形體的表達中，能撥動學生心靈，促進人的溝通，使他們產(chǎn)生強烈的"愛我碧小，愛我黟縣"的情感體驗。
1. 比賽內(nèi)容：以班級為單位參賽，《碧陽小學校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上，適合小學生合演唱。
2. 比賽時間：5 月31 日。
3. 比賽地點：紅領(lǐng)巾廣場
4. 詳細比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。
�。ǘ⿻嬚乖u。（負責：葉群芳、舒立新、曹和生）
書畫可以增進學生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。
1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。
2. 交送作品時間：5 月20 日前截止
3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點：學校一樓連廊
�。ㄈ┙�(jīng)典吟誦。（負責：吳麗芳、程瑛）
培養(yǎng)學生的閱讀習慣，營造讀書氛圍，進一步擴展知識結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建"書香校園",進一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。
1. 吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2. 吟誦 形式 : 可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦， 并進行 適當配 樂和 表演， 形式 盡量多樣化，但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目，每個節(jié)目的 時間不超過 6 分鐘。
3. 詳細活動內(nèi)容和要求由教導處另發(fā)通知。
（四）攝影大賽。（負責：余建紅、湯國英）
號召對攝影感興趣的同學，拿起相機，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨特的視角，把學生認為美麗的畫面記錄下來，讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7 寸。
2. 交送作品時間：5 月20 日前截止
3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點：學校一樓連廊
五、活動組織及參賽要求
1. 確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2. 各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的.選拔和排練。
3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項活動的負責人。
4. 正確處理開展活動與學習的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
1. 各項活動由負責人擬定詳細方案確定獎勵辦法。
2. 各項比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分，最后統(tǒng)計評比，評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團體總分。
小學藝術(shù)節(jié)的活動方案 篇14
一、活動主題：“以亞運之弦，譜寫寧波樂章”
二、創(chuàng)作題材
以“接力亞運—運動賦能”為主題，通過攝影作品充分展現(xiàn)學生對于體育精神的理解和對生活的熱愛，記錄下每一位學生的精彩運動瞬間，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛運動、青春活力、健康向上的'精神風貌。
三、參賽對象：三年級每班3位名額
四、比賽截止時間：20xx年5月16日
五、參賽作品要求：
1、參賽作品的拍攝時間、形式風格及攝影器材不限（可以是專業(yè)相機、普通相機、DV、手機等），但須為原創(chuàng)。
2、參賽攝影作品數(shù)量每人不超過5幅（組），單幅、組照均可（組照視為一件作品，一組作品控制在3-5張）。
3、參賽作品格式為JPG或JPEG，彩色、黑白均可，照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得做合成、添加、改變色調(diào)等技術(shù)處理和二次創(chuàng)作。
4、照片14寸沖印，背面?zhèn)渥嗉?姓名，上交美術(shù)組
六、負責評委：負責周瑩特邀專家教師：胡勤儉
七、評獎方法：本次攝影比賽評出一等獎4名、二等獎6名，三等獎8名。獲獎作品在學校展出。
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