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小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián)，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞，歡迎大家分享。
小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞1
合：親愛的老師、同學(xué)們
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
丙：新的祝福
�。盒碌钠诖�
甲、丙：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙、丁：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
丙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
�。核湍阋蝗f個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
乙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
�。何业钠矶\飄在雪花中，如詩(shī)如畫
丙：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
甲：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
乙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
�。汗怅幩萍�，我們即將迎來新的一年。
丙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
乙：這一刻是美好的，
甲：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
�。鹤屛覀兲饋�
丙：讓我們唱起來
甲、乙：歌唱春天
丙、�。焊璩磥�
合：歌唱輝煌的四年四班
甲：在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)，在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什么歌了吧！
乙：沒錯(cuò)，這正是當(dāng)今非常紅的《逆戰(zhàn)》。
甲：明星唱得好聽，那么輪到我們同學(xué)來唱呢？
乙：那也會(huì)唱得非常好聽！
甲、乙：請(qǐng)欣賞xx等人帶來的《逆戰(zhàn)》。
丙：冬日里的一切都很特別，雪花也不例外。
�。耗前职值难┗ㄓ质鞘裁礃拥哪�？有人說爸爸像太陽(yáng)，在寒冷的冬天會(huì)給予我們溫暖。
丙：雪花是寒冷的，“溫暖的太陽(yáng)”加上雪花會(huì)是什么特別的東西呢？
丁：想知道嗎？那就請(qǐng)欣賞婁蓓兒等人帶來的《爸爸的雪花》吧！
甲：校園是美麗的，早中晚的景色是肯定不一樣的。
乙：我更想看看早晨是怎么樣的。
甲：那讓我們來跟著XX等人來欣賞《校園的早晨》吧！”
丙：不知大家還記不記得《童年》這首歌呢？
�。寒�(dāng)然記得，童年是快樂美好的，這首歌更能突出這些快樂美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
丙：那就讓我們來走進(jìn)《童年》吧！
丁：好，請(qǐng)跟著XX同學(xué)來感受《童年》吧！
甲：我們已經(jīng)聽過《爸爸的雪花》了。
乙：但是我還想聽。
甲：那就讓我們?cè)俑鳻X同學(xué)再來走進(jìn)《爸爸的雪花》吧
丙：相聲是一門語言藝術(shù)。不知大家想不想聽一次搞笑的相聲呢？
�。寒�(dāng)然想了，這相聲不僅搞笑，也能展示出我們中華的藝術(shù)氣概！
丙：那讓我們來欣賞XX和XX同學(xué)帶來《反正話》吧！
甲：現(xiàn)在有好多名人都在寫武俠小說呢！
乙：是呀，比如金庸……但是內(nèi)容都離不開爭(zhēng)霸江湖！
甲：爭(zhēng)霸江湖一定很好玩，那大笑江湖呢？
乙：誰又會(huì)知道呢？那讓我們先欣賞XX帶來的《大笑江湖》吧！
丙﹕在古今中外，一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢！
丁：那當(dāng)然了，這清明上河圖，還曾在我們的課文中出現(xiàn)呢！你聽過清明上河圖嗎？
丙：這還能用來聽嗎？
�。寒�(dāng)然了，讓我們來欣賞XX同學(xué)帶來的清明上河圖吧！
甲：xx你一定聽說過吧！
乙：當(dāng)然，還有一首《我叫xx》的歌呢！
甲：是嗎？
乙：當(dāng)然是了，那讓xx同學(xué)來唱唱吧！
丙：祖國(guó)的花朵這部電影，是講述的我們少先隊(duì)員精神的寫照。
�。菏茄�，只里面有一首插曲，一直傳承經(jīng)典，到了我們這一時(shí)代，它的經(jīng)典依然沒有褪色。
丙：它就是《讓我們蕩起雙槳》吧！
�。簺]錯(cuò)，讓我們跟隨著XX等人，繼續(xù)把經(jīng)典傳承下去！
甲：我們已經(jīng)欣賞過很多不同場(chǎng)景的歌，這次又會(huì)到哪欣賞呢？
乙：這次就讓我們伴隨著輕快柔和的音樂，來到荷塘吧！
甲、乙：請(qǐng)欣賞XX﹑XX帶來的《荷塘月色》吧！
甲：一首歌，幾乎紅遍了全中國(guó)，霸占了廣場(chǎng)舞的境界。這首歌便是《最炫民族風(fēng)》。
乙：這首歌我們都會(huì)唱呢！《最炫民族風(fēng)》這個(gè)名字起的很有創(chuàng)意呢！
甲：那讓我們欣賞XX等人帶來的《最炫民族風(fēng)》吧。
丙：上面我們已欣賞了相聲的表演，那接下來就來看看小品吧！
丁：相聲能體現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概，那小品更能體現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概了。
丙、�。赫�(qǐng)欣賞倪XX等人帶來的小品《選秀風(fēng)波》
甲：欣賞完了小品，我們又回到了歌曲表演區(qū)。
乙：我們都有一個(gè)溫暖的大家庭，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……當(dāng)然還有兄弟姐妹。
甲：既然提出了兄弟姐妹，那么有一首歌可以生動(dòng)形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。
乙：那么請(qǐng)欣賞XX等人帶來的《我的好兄弟》。
丙：童話是我們從小到大伴隨我們成長(zhǎng)的一位好朋友，童話使我們的心胸更開闊，性格更開朗。
乙：童話可以用非常多的方式來表示。
丙：也可以用歌曲來表示。
乙：那么請(qǐng)董明智為大家?guī)硪皇住锻辍贰?/p>
甲：太陽(yáng)，給了我們溫暖，為這個(gè)世界增添了許許多多新奇而又必不可少的東西。
乙：太陽(yáng)是必不可少的，如果沒有了它，就沒有了植物，沒有了人類，即便有人類，也是無法生活下去的。
甲：太陽(yáng)是非常美的`，有時(shí)并不是外表沒美，那么最美的太陽(yáng)又是什么樣的呢？
乙：那讓我們來欣賞XX帶來的《最美的太陽(yáng)》。
丙：天空是格外的藍(lán)，藍(lán)得就像一片湖水。但是受到烏云的遮擋，也會(huì)變得灰暗；
�。禾炜帐歉裢獾拇�，如同大海一樣廣闊，一望無際。
甲：有時(shí)也想用音樂來表示天空，那樣廣闊的天空，也是那樣的藍(lán)。
乙：有請(qǐng)陳浩然為大家?guī)怼逗ｉ熖炜铡贰?/p>
甲：少先隊(duì)員始終抱懷著的信念是愛國(guó)。
乙：關(guān)于祖國(guó)的歌有很多，每個(gè)國(guó)家都有自己國(guó)家的國(guó)歌，我們中國(guó)也有。
甲：十幾年來一直沒有更換的國(guó)歌，如今還是那么生動(dòng)美妙。
乙：有請(qǐng)XX為大家?guī)硪皇住秶?guó)歌》
甲：前面我們已經(jīng)欣賞了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。
乙：可是我還是沒有聽夠啊丙：那我們?cè)賮砺犚淮伟�，有�?qǐng)XX為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》。
丙：新年就快到來了。
丁：在新年里，我們都互相問好，按照風(fēng)俗來過年。
丙：我們最常聽得
關(guān)于新年的歌就是《新年好》了。
丁：那么我們來欣賞XX等人為大家?guī)淼摹缎履旰谩?/p>
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
甲：讓我編織你們，用青春的金線，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念
丙：編成絢麗的歲月
丁：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
丙：愿雨里有你的收獲，
丁：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲、乙：陽(yáng)光中我為你祝福，
丙、�。涸鹿庀挛覟槟闫矶\
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞2
答：親愛的老師和家長(zhǎng)們：
親愛的'孩子們。
大家早上好！
時(shí)間在日歷上一頁(yè)一頁(yè)地流逝，我們已經(jīng)到了年底。
乙：豬年悄悄地過去了，鼠年帶著錢來了。
答：過去的一年，我們揮灑汗水，收獲喜悅。
在新的一年里，我們溫暖和諧，讓希望飛翔。
答：新年到來之際，快樂寶貝幼兒園全體老師、小朋友、家長(zhǎng)歡聚一堂，慶祝新年的到來。
聯(lián)隊(duì)：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始！
答：演出正式開始了！
小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞3
男：聽，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20xx的腳步悄悄走近！
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學(xué)們！
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵；
男：在這里，進(jìn)行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀；
男：從這里，向著美好的未來飛翔。
女：xx小學(xué)六（11）班，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始！
女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更美好！讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕——有請(qǐng)xx為我們帶來歡樂的三句半《六11班慶元旦》！
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行？xx拉丁舞《Beat It》告訴我們答案。
男：路要靠攀登，角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會(huì)翻身。請(qǐng)聽xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師x和他的助手xx為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女：剛才的魔術(shù)精彩嗎？大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢？小偷！xx為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會(huì)兒沒了，一會(huì)兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的心定下來沒有？xx等同學(xué)覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳！
男：哎喲，驚魂結(jié)束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽x的獨(dú)唱《pen pineapple apple pen》來緩解下心情吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆？選擇是困難的，我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里，又說了什么困難。
女：參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn)，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>
男：剛才你猜對(duì)了嗎？我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶�，聊�?是好消息還是壞消息？xx為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方？xx為我們帶來二胡《菊花臺(tái)》。
男：知己難尋，對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。
女：面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)也會(huì)束手無策。看看現(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。
男：不過如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn)，其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實(shí)小好少年》！
女：當(dāng)成績(jī)不如意時(shí)，就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因?yàn)樗指嬖V我們——有請(qǐng)李獨(dú)唱《水手》。
男：水手說：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么！擦干淚，不要怕，為理想努力！十年后同學(xué)會(huì)再見！xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。
女：時(shí)光悠悠，歲月匆匆，十年后，當(dāng)我們拼搏累了，xx《飛過時(shí)間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里！有請(qǐng)！
男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續(xù)走吧，攀登高山！沖吧，翻越長(zhǎng)江等為大家表演激情街舞翻越長(zhǎng)江。
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女：感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨，
男：感謝他們無微不至的默默關(guān)懷。
女：讓我們共同道一聲---
合：老師，你們辛苦了！
女：親愛的同學(xué)們，
男：尊敬的老師們！
女：365個(gè)日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的過程有你同行。
女：我們是奮斗的11班，
男：我們是翱翔的11班，
合：我們是快樂的11班！
合：面對(duì)未來，只要有你，我們永遠(yuǎn)精彩！
小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞4
A：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，
B：親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來，我們又來到了歲末年尾，
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
A：過去的.一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，
A：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A：表演節(jié)目正式開始!
小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞5
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的.歡樂，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞6
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭
女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
女：有汗水也有掌聲；
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荨Ｕ坡曈姓?qǐng)。
女：接下來請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來有請(qǐng)xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
女：xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié)：搶板凳
游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓�？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
男：接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
女：接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
男：《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜
兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的.字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語。
女：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請(qǐng)聽xx來給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女：接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語：
男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞7
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們，
�。ê希┐蠹蚁挛绾茫�
甲：新的鐘聲，新的祝福
乙：新的希望，新的未來
�。ê希┬碌囊荒晗蛭覀冏邅砹�！
甲：回首20xx年，我們感動(dòng)感恩
乙：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！
甲：展望20xx，我們期許期待
乙：希望我們的明天更加燦爛美好！
甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
（合）身體健康，萬事如意！
乙：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
�。ê希⿲W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
甲：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始！
乙：小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請(qǐng)xx用吉他彈奏給大家聽吧！
甲：你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的.樂器，下面請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
乙：拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽XX用笛子奏出的拉薩美景吧！
甲：蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”，表達(dá)了詩(shī)人樂觀曠達(dá)的情懷，請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者xx。
乙：我們班有個(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢？有請(qǐng)XX給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
甲：欣賞完XX的歌聲，讓我們?cè)賮砥肺兑幌麻L(zhǎng)笛演奏，有請(qǐng)XX演奏《彩云追月》。
乙：歌舞、長(zhǎng)笛…….，我們都欣賞過了，接下來xx為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰，有請(qǐng)楊力！
甲：楠溪江美麗的江，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞XX來演奏吧！
乙：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請(qǐng)聽XX用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。
甲：長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙，前面XX為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們?cè)賮砺犚宦爔x長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。
乙：詩(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下xx的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
甲：有一首歡快的歌曲，表達(dá)了民族風(fēng)情，有請(qǐng)xx電子琴?gòu)椬唷秞q舞曲》。
乙：讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導(dǎo)，下面請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
甲：小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請(qǐng)XX小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
乙：春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請(qǐng)XX表演《春天在哪里》。
甲：時(shí)間總是這么短暫
乙：揮手告別20xx
甲：熱情擁抱20xx
�。ê希┳屛覀兇舐暁g呼“元旦快樂！”
乙：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
甲：再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
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