元旦的作文[優(yōu)秀]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的作文 篇1

　　老鼠們準(zhǔn)備過一個(gè)快樂的元旦，就在這時(shí)，一件讓人說不出是什么感受的事情發(fā)生了。

　　這不，天氣越來(lái)越冷，老鼠哥哥穿上了小鼠奶奶給做的棉襖，老鼠妹妹也有一件，可是愛美之鼠怎會(huì)穿棉襖呢？老鼠哥哥可不愛美，只要能有穿的就行唄，哪里還管那么多呢？老鼠妹妹就不同了，只想著美，不顧冷。

　　老鼠哥哥做好了酥炸排骨，紅燜大蝦，等一些好吃可口的飯菜。

　　大家想過一個(gè)快樂的元旦，誰(shuí)知，這是老鼠弟弟回來(lái)了，老鼠妹妹嘲諷道：“喲，買股票輸了那么多的錢，還敢回來(lái)，要換作是我的`話，我都沒臉回來(lái)了�！崩鲜蟾绺缯f：“都是一家人，干嘛冷嘲熱諷的，再說了，回來(lái)是好事，知錯(cuò)就改，值得表?yè)P(yáng)。老鼠弟弟，你上我臥室來(lái)一趟，我有禮物送給你。”老鼠弟弟在心里慶幸，哥哥沒有罵他，也沒轟他，還送禮物。老鼠兄弟到了臥室后，老鼠哥哥說：“你知不知道，有一中禮物叫做告誡，教訓(xùn)，用錢財(cái)兌換不來(lái)，只有自己經(jīng)歷。我知道，你想讓我再短短一天的時(shí)間里接受你，但是，你要知道，但憑我，可以接受你，但要做回原來(lái)你很難。

元旦的作文 篇2

　　隨著主持人悠揚(yáng)的話語(yǔ)，我們的小學(xué)中最后一個(gè)元旦歡慶會(huì)開始了！

　　第一項(xiàng)欄目，是表演節(jié)目。首先是張悅設(shè)定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑，可是演員們聲音很低，而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒看懂。

　　第二個(gè)節(jié)目是《小紅帽》，但是看完后，我們心中都產(chǎn)生了疑問：為什大灰狼是被小紅帽趕跑的？為什么大灰狼手上有？第三個(gè)節(jié)目是《小熊請(qǐng)客》。

　　高潮部分到了，接下來(lái)就是康琦琦一手策劃的《小沈陽(yáng)與灰太狼》！瞧，紅太狼翹著二郎腿，瀟灑地坐在場(chǎng)中央，想讓灰太狼做什么，灰太狼就得做什么，真威風(fēng)！楊岱臻（小狼）似乎演得入境了，獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時(shí)候，楊岱臻噌的一下就倒在地上了，那可是瓷磚啊，他不疼嗎？

　　到了我設(shè)計(jì)的《漁夫的故事》了！身為“導(dǎo)演”的我覺得不拿劇本比拿上劇本好得多，因此，我沒讓他們帶劇本，結(jié)果？？？？？？王英杰（魔鬼）盡管演的入了境，但他忘了好多臺(tái)詞。我的'努力白費(fèi)了！楊岳霖（漁夫）也不錯(cuò)哩！他的表情變化多端，反應(yīng)極快，沒有白費(fèi)辛苦排練！

　　還有一個(gè)節(jié)目是《最后一片藤葉》，她的節(jié)目與眾不同，是勵(lì)志篇的�？上�，這時(shí)候發(fā)來(lái)了好吃的，我忙顧搶吃的了，所以沒看上。

　　第二個(gè)欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物，兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任，還有一份送給最親密的朋友。

　　第三個(gè)欄目是唱歌。為了這個(gè)欄目，班長(zhǎng)康琦琦破費(fèi)買了兩臺(tái)小音箱，供我們唱歌、聽歌！同學(xué)們的性質(zhì)也更高了，王英杰和楊岳霖合唱《我相信》，還跑調(diào)！教室里歡笑聲，喧鬧聲，響徹云霄！

　　可惜，放學(xué)了。元旦要結(jié)束了。我忽然在同學(xué)們的歡笑聲中有些傷感：再不能和同學(xué)們度元旦了？

　　六年級(jí):張鈺鑫

元旦的作文 篇3

　　“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，XXXXX正在演小品《離婚記》呢�！澳氵@個(gè)臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個(gè)二百五。”劉XX指著王X繪聲繪色地說。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開懷大笑�！澳恪�…你憑啥說我二百五？”王X問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當(dāng)成冼衣粉�！眲�XX數(shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼，平時(shí)就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。

　　沒想到嚴(yán)肅的劉老師，也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一、二、三、四、五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠(yuǎn)，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。

　　接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。“過獨(dú)木橋”，游戲規(guī)則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的`氣氛達(dá)到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認(rèn)真地看別人是怎么過的。哦，兩個(gè)人要抱著過，團(tuán)結(jié)就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏！

　　更讓開心的是，我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí)，看電視里，那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現(xiàn)在終于“夢(mèng)想成真”！

　　活動(dòng)還在繼續(xù)，同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋中……

元旦的作文 篇4

　　今天是元旦，是20xx年開端，滿街彩旗飄飄，單位門前張燈結(jié)彩，紅通通的布上都掛著四個(gè)大字"慶祝元旦"。

　　我走著走著，不知不覺到了大街上，超市門前人山人海，我也走進(jìn)了人群中，買了不少吃的'東西，興高采烈的走出來(lái)，看！那邊一群夕陽(yáng)老人，穿著紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著綠色的衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的享受。

　　元旦真熱鬧，我愛新的20xx年，我更愛美麗家鄉(xiāng)的元旦。

元旦的作文 篇5

　　今天中午，我們神采奕奕的來(lái)到了我們的禮堂，井然有序的坐到德管員指定位置，便開始觀看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　我們議論紛紛，都說今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說舞蹈；有的說相聲；語(yǔ)的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時(shí)候，一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音：“同學(xué)們，安靜下來(lái)，一會(huì)演出就要開始了！”我們沒有辦法，只得乖乖聽老師指揮，做到自己的位置上安靜等待演出開始。

　　閑的沒事干的我，開始環(huán)顧四周。舞臺(tái)中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺(tái)經(jīng)過五彩的燈光，紅色的`幕布襯托，變得光彩照人，像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著，這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲，變成了一個(gè)熱鬧的集市。

　　經(jīng)過了五六分鐘的等待，兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說完主持詞以后，就開始了第一個(gè)節(jié)目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔，時(shí)而高；時(shí)而低；時(shí)而緩；時(shí)而急……接下來(lái)有表演了很多精彩的節(jié)目，比如說我們班的霍佳程和南國(guó)杰我我們帶來(lái)的音樂劇《持竿入城》，我們的班級(jí)舞蹈《水月觀音》，我們年級(jí)為同學(xué)們帶來(lái)的相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。

　　在這當(dāng)中，我最喜歡的還是有音樂老師帶來(lái)的節(jié)目——《青春修煉手冊(cè)》。“哇，是我喜愛的偶像的歌！”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的，但我們英華小學(xué)的五位女音樂老師也在臺(tái)上盡情的唱唱跳跳：“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播！”相比較起來(lái)，我們英華小學(xué)的五位女音樂老師也表演的毫不遜色，這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。

　　優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的眼前，歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是這表明新的一年開始了。新的一年，加油，羅澳！

　　今天下午是我們一年級(jí)、三年級(jí)和五年級(jí)，看元旦的時(shí)間。我們看的時(shí)候情景非常的熱鬧。節(jié)目開始了。

　　首先出場(chǎng)的是四位主持人，他們的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。首先出現(xiàn)的是有很多穿著服裝出場(chǎng)的人，他們每一個(gè)人都拿著一個(gè)樂器，開始了這是后一個(gè)音樂老師出現(xiàn)了，他指揮著這個(gè)局面，聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒又低了。這就是一句讓人睡不著的音樂。但是很好聽。音樂結(jié)束了，臺(tái)下出現(xiàn)了一陣陣掌聲，這些掌聲驚天動(dòng)地，氣壯山河。

　　一大堆節(jié)目都過去了其中有拿凳子當(dāng)?shù)谰叩�，又有拿鴨子�?dāng)?shù)谰叩�，有拿燈籠、糖葫蘆當(dāng)?shù)谰叩摹�…。這些都非常的好看，但是一會(huì)兒就過去了。這時(shí)到了我們班的節(jié)目了，我們班的節(jié)目是《水月觀音》，這時(shí)又出來(lái)了一個(gè)主持人，主持人說：“……叫‘水月觀音’……。”節(jié)目開始了，這個(gè)節(jié)目剛剛開始的，掌聲非常的激烈，后來(lái)沒過一會(huì)兒，我們班的班長(zhǎng)就帶頭鼓掌，我們的手都拍麻了，但是班長(zhǎng)他還是要繼續(xù)鼓掌。我們就做一個(gè)觀眾觀看。結(jié)束了掌聲更加的熱烈。

　　臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

元旦的作文 篇6

　　記得12月31號(hào)為了親眼見證新年伊始而熬夜,搞得我第二天無(wú)精打采的。于是,我決定,用特別的方式迎接新年的到來(lái),是哪種特別的方式呢?對(duì)了——冬泳!

　　下午,我拿著泳具前往迎賓館。今天貌似不算太冷,嗯,就算稍微有點(diǎn)冷也沒問題,水是恒溫的。走進(jìn)建筑內(nèi)部,人并沒有我想象的那樣少,但也沒有太多,但來(lái)的有些早,總體還是比較安靜。

　　換好衣服,我走進(jìn)浸腳池。嘶——好冷!看來(lái),我需要慢點(diǎn)下水,適應(yīng)適應(yīng)了。但之后我就改變了這種看法,游泳池的'水根本就是溫的!帶上泳鏡,潛到水底去,水質(zhì)不算太清澈,但還能看見。我抬起頭,望見爸爸來(lái)了。然后就開始游泳了,時(shí)而奮力游泳,時(shí)而在池邊歇息。

　　游著游著,我有一個(gè)疑問。為什么泳池會(huì)越來(lái)越深呢?我跑去問爸爸。爸爸說:“在那條深水線后,有一個(gè)坡,過完那坡后,就是深水區(qū)了�！� 我不信,就跑去看。在水底下,我還真看見了一個(gè)坡。

　　這次冬泳,不但是為了迎元旦,還是為了強(qiáng)身健體,多運(yùn)動(dòng),益終生!

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