（通用）慶元旦作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的慶元旦作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦作文 篇1

　　20xx年12月31日西興實驗小學(xué)舉行了迎元旦才藝表演的活動，各個年級的同學(xué)都積極參加了本次活動。

　　聽，多么美妙的歌聲，原來是合唱隊的同學(xué)們?yōu)槲覀儙�來了動聽的歌曲。接著，是二年級的小朋友帶來了活力四射的舞蹈，把同學(xué)們的寒冷都帶走了。然后是五年級的`同學(xué)帶來了《才藝大串燒》，讓同學(xué)們飽了眼福。就在節(jié)目升到高潮的時候，我校的舞蹈男團不畏寒冷為大家表演了《天天向上》這支舞蹈，鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。

　　這次活動讓同學(xué)們在20xx年的最后一天留下了深刻的影響，也在緊張的復(fù)習(xí)中得到放松，讓我們一起迎接!

慶元旦作文 篇2

　　同慶元旦盼望已久的元旦終于到了，我興沖沖地向?qū)W校跑去。

　　我興奮地來到寬敞明亮的教室，哇，眼前的景象使我驚呆了

　　天花板上吊著五彩繽紛的氣球，門上、黑板上、窗戶上掛滿了閃閃發(fā)光的彩色拉花，窗戶中間貼著許多我們精心制作的窗花，窗臺上整整齊齊擺放著綽約多姿的千紙鶴，就連平日里烏黑的黑板上也畫著美麗的圖案。到處都是一片喜氣洋洋的景象。

　　時間過得真快，精彩的文藝節(jié)目眨眼間結(jié)束了。老師手握話筒，大聲宣布：“慶元旦會餐活動正式開始，大家請用餐�！�

　　話剛說完，教室里的每一個角落都發(fā)出一陣零零落落的拿飯盒的聲音。我們紛紛把飯盒擺放在桌子中間，可就是被稱為小氣鬼的張力舍不得把自己帶來的百味雞“奉獻”出來，依舊抱著飯盒像抱著寶貝一樣不肯放下。一些氣不住的`同學(xué)見了，就伸出細長的手臂報告老師，老師聽了，命令張力把百味雞放到桌子上，和大家一起吃。一場風(fēng)波就這樣平息了，我們?yōu)榱私逃?xùn)張力，一擁而上，轉(zhuǎn)眼間就把張力的百味雞一搶而空。氣得張力又是哭，又是叫：“哇哇哇，你們要干什么，不要總是搶我的百味雞呀!啊啊�。　甭犃藦埩Φ脑�，我們的心也就軟了下去，去搶別人的食物了�！帮溩觼砹�，餃子來了！”一聽這喊聲，就知道我們最喜歡吃的餃子煮熟了。老師忙著發(fā)餃子，他們發(fā)了一組又一組，最后才來到我們這一組，這可把我們等急了，口水不斷地往下流。老師來我們這組發(fā)餃子了，我們迫不及待地向老師要餃�。栗rδ悶鷚簧捉茸郵⒃諏宋業(yè)姆購欣錚？

　　我急忙回到座位上，狼吞虎咽地吃起了餃子，好像一年都沒吃過飯的野人。

　　放學(xué)了，我們依依不舍地離開了學(xué)校。

慶元旦作文 篇3

　　今天是元旦節(jié)，同學(xué)們都興高采烈的來到學(xué)校，因為下午要舉行慶元旦的活動。

　　下午的時候，同學(xué)們開始為慶元旦做準備。有的同學(xué)吹氣球，將五顏六色的氣球貼在黑板上，每一個顏色各異的氣球，就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶，將彩帶掛在教室的個個角落，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。我們將桌椅搬到墻邊，中間留出一塊很大的表演空間，同學(xué)們坐在自己的位子上，品嘗著各自帶的`零食，高興地等待著節(jié)目的開始。

　　同學(xué)們有的唱歌，幾個男同學(xué)唱了《逆戰(zhàn)》，唱得很好聽，就像是大明星唱的一樣。有幾個女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌，歌聲嘹亮悅耳，優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。

　　終于輪到我了，我迫不及待地走上場。首先我為大家表演跆拳道，我打得強勁有力，同學(xué)們都為我高聲呼喊，我更有自信了。緊接著我為大家朗誦岳飛的《滿江紅》，我一開始有點緊張，在老師和同學(xué)的鼓勵下，我表演得越來越好，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲！正當老師要給我錄像的時候，我朗誦結(jié)束了，希望老師下次可以給我錄上。

　　到了做游戲的環(huán)節(jié)，全班同學(xué)都開心地玩起了搶凳子的游戲，教室變成了歡樂的海洋。最后評選成績的時候，我得了第一名！我非常高興、開心！老師獎勵我一個又紅又大的蘋果。

　　快樂的時光總是短暫的。不知不覺的放學(xué)了，我們把桌椅又搬回原來的位置上，同學(xué)們戀戀不舍地走了。

　　這真是一次給我印象最深的活動！它讓我感到無比的快樂！

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