元旦的作文精選(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的元旦的作文8篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
盼啊!盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在元旦前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細(xì)雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng)，充分地享受著閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節(jié)日，搞了各種促銷活動：一個(gè)買羊毛衫的小伙子，打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的信任;那個(gè)賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個(gè)顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點(diǎn)，大過年的，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)，18元!幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)!怎么樣?”“好，成交!”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的.棉衣的溫暖的幸福的樣子。地?cái)偵嫌性S多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶�，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
啊，這是一個(gè)多么令人歡樂的節(jié)日啊，真希望每一天都是這么的快樂和熱鬧!
元旦的作文 篇2
周五我沒有上課，想著從周六開始爸爸媽媽就和我一樣可以休息三天，過元旦，我高興壞了，爸爸媽媽可以帶我出去玩了，真期待啊。
上午我和姥姥在家，姥姥帶我去了超市，回家后我就感覺自己頭好痛，就睡覺，迷迷糊糊中姥姥把我喊醒，玩了一會我又睡了。聽到姥姥給媽媽打電話，媽媽和爸爸一會就回來了，媽媽給我量體溫：39度5，媽媽給我喂藥，帶著我去醫(yī)院，嘿，我生病了。
媽媽說生病了就要老老實(shí)實(shí)的呆在家里，出去了感冒不容易好，還會把病菌傳給別的小朋友，嘿，我真是倒霉啊。
老師留的作業(yè)，元旦見聞，媽媽講：見是看見的意思，聞是聽到的意思，就是講講元旦假期看到的.聽到的有意思的事，看來我是沒什么可寫了的。。
不過這三天媽媽一直在家陪我，爸爸帶我去醫(yī)院時(shí)還去德克士玩了一會，我也挺開心的。
元旦的作文 篇3
20xx年的鐘聲敲響，美好的元旦迎面而來，讓我們都撲上新年的福氣，喜氣洋洋。一個(gè)嶄新的自我將在“元旦”這個(gè)“中國誕辰節(jié)”蘇醒，一刻溫暖，一股快樂。在這辭舊迎新的日子里，我們都換上了漂亮的新衣服，沾一身的平安，與家人手牽手，看五彩繽紛，各式各樣的煙花。那朵朵盡情釋放的花蕾，猶如人們那顆激情怒放，熱愛生活的心！此時(shí)此刻，人們的心中一定無比的'愜意，一種溫暖不禁縈繞心頭……這個(gè)元旦，幸福而又充實(shí)，就讓我們香甜地入睡，度過平安的一晚。此刻，新一年即將來到，真誠地祝福每個(gè)人新一年的生活，都像這些無數(shù)朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧！
元旦的作文 篇4
我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。
那天上午十時(shí)許，我們的聯(lián)歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先我們有請?jiān)h的長笛演奏!”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的.耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。
接著，吳昊錦又宣布：“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》�！�
此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了， 我賺錢啦賺錢啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
后來同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對了，還有一個(gè)最精彩的小品，我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會，會令我終生難忘的。
元旦的作文 篇5
今天是元旦節(jié)，我們在學(xué)校開聯(lián)歡會，我們把教室布置的漂漂亮亮的，我們放學(xué)了，回到家，我吃完了飯，又睡了一會覺，就去上學(xué)了，下午，來到學(xué)校，打掃了一會，就開始聯(lián)歡會了。
我們是用擊鼓傳花表演節(jié)目的，我是和張雯鑫，楊亞萱表演節(jié)目，我們表演的節(jié)目是唱歌，老師還給我們氣球呢！老師還讓我們在氣球?qū)懴略竿业脑竿牵鹤＠蠋熒眢w健康，萬事如意！老師讓我們把氣球粘在窗戶上等放學(xué)再給我們，老師讓我們吃平安果，一會就放學(xué)了，我們開開心心的'回家了。
元旦的作文 篇6
在一個(gè)陽光明媚早晨，我們迎來了學(xué)校一年一度元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常高興。
一進(jìn)教室門，到處都是濃郁和喜慶氣氛，班里被裝點(diǎn)各外漂亮，到處都是氣球和彩帶，有些同學(xué)都各自排練了節(jié)目，到處都?xì)g天喜地。
經(jīng)過一段時(shí)間精心準(zhǔn)備和細(xì)心排練，主持人終于向大家宣布，元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始，教室里頓時(shí)人聲鼎沸。表演節(jié)目同學(xué)果然沒有白練，在音樂中，許多同學(xué)為我們表演了柔美舞蹈，其它節(jié)目更是多姿多彩，有充滿活力街舞，有優(yōu)美電子演奏和小提演奏，有舒情歌曲，有精彩魔術(shù)等節(jié)目，讓同學(xué)們看眼花繚亂。其中我感覺最好節(jié)目是小提琴演奏，在這悠揚(yáng)聲音中，我總會被陶醉其中，在觀眾席上，觀眾們更是歡呼雀躍，有些同學(xué)還帶了照相機(jī)，將這美好一刻記錄了下來。
節(jié)目表演完了，我們又開始做游戲，有擊鼓傳花，猜迷語和搶凳子等游戲，讓許多同學(xué)得到了展示自己機(jī)會。
在不知不覺中，元旦聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲，好多同學(xué)早已歡呼疲憊不堪，主持人說這次聯(lián)歡會到此結(jié)束，同學(xué)們都戀戀不舍慢慢散開了。等待著明年這一天！
元旦的作文 篇7
今天是元旦節(jié)，媽媽帶我們?nèi)ネ馄偶彝妗?/p>
一進(jìn)外婆家，外婆就迎了上來，說：“怎么不給我說一聲，我好給你們做飯。”媽媽又說：“做什么呀！走，我們出去吃。”我們高興的一蹦三尺高。到了那里，我們點(diǎn)了許多菜，選了一個(gè)單間，就開始吃了，不一會兒，吃完了，我們算完賬回到外婆家，休息了一會兒。就又去胖發(fā)祥買了許多東西。
今年這個(gè)元旦節(jié)可真開心！
元旦的作文 篇8
我十分的想和作文班的同學(xué)們過一個(gè)元旦聯(lián)歡會，沒想到，我終于等到了。
這一天，我們站成兩條長龍，向目的地走去，說是要去一個(gè)幼兒園開元旦聯(lián)歡會。我們一路走啊走，一直走到鄉(xiāng)村小路。那時(shí)，我們隊(duì)有很多人都說累，也包括我。我們看到有一所幼兒園時(shí)，高興快跳起來了，誰知，不是那個(gè)幼兒園。我們有點(diǎn)兒沮喪，不過最后還是到了。那個(gè)幼兒園里面的樣子大部分是天藍(lán)色，還有一點(diǎn)小朋友做的工藝品。我們進(jìn)到了那間教室，我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方是個(gè)半圓形，好像可以坐兩百多人。
我們坐了下來，吃著老師給我們的零食，我的心思全在零食上了�？墒沁�要看節(jié)目啊，節(jié)目分為：“小品、跳舞、唱歌、笑話、畫畫…
每個(gè)人表演的.都很不錯。但快到我時(shí)，我十分緊張，上臺說的時(shí)候沒有一個(gè)人在聽。這些人吃的吃、說的說。老師說讓我再說一次，可他們還是不聽。老師讓我回到座位，我下去了。
這次我很疑惑，為什么沒人聽呢？是我說的不夠好嗎？雖然這個(gè)樣子，但我還是很開心！
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