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      • 中秋猜燈謎活動方案

        時間:2024-12-24 08:12:56 燈謎 我要投稿

        中秋猜燈謎活動方案

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的中秋猜燈謎活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中秋猜燈謎活動方案

        中秋猜燈謎活動方案1

          一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

          也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

          現(xiàn)在百草園文學社再現(xiàn)當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

          一、活動主題:

          濃情中秋,情系城職

          二、活動意義:

          豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

          也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的'文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

          三、活動目的:

          在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,賜與感染。

          四、活動對象:

          院全體師生

          五、活動時間:

          六、活動流程:

          (1)前期預備:了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

          收集燈謎及安排工作職員。

          (微信、QQ等網(wǎng)絡手段加大宣傳力度。

          (3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

          (4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

          (5)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

          七、活動人員安排

          (1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題

          (2)2名負責校對答案

          (3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

          (4)收集燈謎:

          (5)書寫燈謎:

          八、活動道具:

          1、兩至三張桌子

          2、繩子兩條

          3、書寫燈謎的紙

          4、獎品

          九、活動地點:

          A9宿舍樓樓下

          十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項:

          1、注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督;

          2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設施等,注意同學們的人身安全。

          舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內容,根據(jù)實際情況舉行活動。

        中秋猜燈謎活動方案2

          一、活動主題:

          濃情中秋,情系財經(jīng)

          二、活動意義:

          豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

          三、活動目的:

          在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

          四、活動對象:

          財經(jīng)系全體師生

          五、活動時間:

          9月23日

          六、活動流程:

         。1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

         。ù笮捅尘皣娎L。

         。3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的`燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

         。4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

          七:組織單位

          策劃主辦單位:財經(jīng)系學生會

          承辦單位:財經(jīng)系學生會

          贊助單位:xx

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