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      • 快樂的藝術(shù)節(jié)作文

        時間:2024-12-28 10:42:02 藝術(shù) 我要投稿

        快樂的藝術(shù)節(jié)作文【優(yōu)秀8篇】

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的快樂的藝術(shù)節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        快樂的藝術(shù)節(jié)作文【優(yōu)秀8篇】

        快樂的藝術(shù)節(jié)作文 篇1

          今天真熱鬧,為什么呢?嘻嘻,還是我告訴你吧,因為,今天我們下午為了慶祝六一兒童節(jié),所以,要開藝術(shù)節(jié)。

          我們下午先在教學(xué)樓門口排好隊,我們十班的隊伍整整齊齊的,而且,隊伍里沒有一點雜亂的聲音。我們很快就來到了表演節(jié)目的時候,一個班接著一個班的表演。

          一班的表演是唱歌,那聲音就像小鳥嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽,都讓我聽入迷了。

          二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個班接著一個班的表演,大家的歌聲就像是一個樂器在演奏,我決定長大以后一定要做出這個樂器。并給它命名:“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈,一開始,就在舞臺上翩翩起舞,就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺我太幸福了,有著“歌聲的美妙”給我唱歌,還有這仙女的舞姿給我跳舞,我那時候簡直覺得太滿足了。再也沒有干什么還有比這更滿足的`。

          終于等到我們十班表演了,我們十班表演的是:“守株待兔成語故事。”葉祎康當(dāng)農(nóng)夫,徐鶴萌當(dāng)老伴,姚馨宇當(dāng)小白兔……我覺得我們班表演的節(jié)目最精彩,因為,別的班都是唱歌、跳舞,就我們班表演的是成語故事。

          雖然,這件事已經(jīng)結(jié)束了,但是,這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來了。它也及將成為我成長中的一部分。

        快樂的藝術(shù)節(jié)作文 篇2

          今天是我們一年級同學(xué)的古文化藝術(shù)節(jié),我們每個班都要表演一個節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容有:舞蹈、詩歌、成語故事、古詩背誦等。

          最吸引我的是一年級六班的《詠鵝》詩歌,輪到她們演出了,只見一群小天鵝踏著優(yōu)美的舞姿走上舞臺,她們臉上充滿了微笑,個個表演的都非常好,真像一只只美麗的天鵝在湖面上翩翩起舞,我們?yōu)樗齻児钠鹆藷崃业?掌聲。

          一年級十班表演的成語故事《守株待兔》也很有意思,我看了這個成語故事知道成功是要靠自己的勞動獲得,不能靠等待。

          我們班表演的節(jié)目是《歷史年代歌》。快輪到我們班表演的時候,我們在教室外邊做好了提前準備,老師給我們發(fā)道具,我們的道具是一面小紅旗和響板,老師對我們說:“不要說話了,一是因為里邊在表演節(jié)目,二是因為如果我們把力氣全用到了說話上,一會兒表演就沒力氣了!碑(dāng)我們上臺的時候,同學(xué)們個個精神抖擻,使出了全身的力氣,舞臺底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺得我們班表演的很成功,我想,大家心里一定都美滋滋的。

          我覺得這次藝術(shù)節(jié)每個班都表演的很好,這次活動不僅讓我們鍛煉了膽量,而且也讓我們學(xué)到了很多古文化,真希望下次還可以參加這種活動。

        快樂的藝術(shù)節(jié)作文 篇3

          一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了。今年,我們學(xué)校開展了許多項目:有國畫,有鉛筆字……

          開始畫畫了,我的心怦怦地跳個不停,我拿起筆,唰唰地畫出了一幅美麗的畫,上面畫著一個美麗的.小女孩,她正騎著獨輪車;一個小男孩戴著瓜皮帽,穿著溜冰鞋;還有一個活潑開朗的小女孩。我把這幅畫交給老師的時候,老師也夸我畫得好看極了,我心里美滋滋的。

          下午,我們一起去服裝店化妝、吃飯,然后,叔叔開著車去學(xué)校,到了學(xué)校,表演已經(jīng)開始了,我們坐在位子上,觀看了三四年級大哥哥大姐姐的表演,輪到我們表演了,我們背上可愛的小書包就開開心心地上臺了,我們跳了一支漂亮的舞,接著是二(2)、(3)、(4)班的同學(xué)上場,可我最喜歡的是一(3)班同學(xué)的節(jié)目,她們在舞臺上翩翩起舞,可好看了!最后,我們拍了集體照就回家了。

          我覺得今天真開心!

        快樂的藝術(shù)節(jié)作文 篇4

          一聽到這個消息,我便開始努力地練習(xí)起來。每天我把家庭作業(yè)完成,就開始練習(xí)唱歌。我每唱一遍,就聽一遍原唱,可以聽出各種的錯,有時跑了調(diào),有時起高了......姐姐還學(xué)小沈陽的樣子,大叫起來:“哎呀媽呀,唱跑偏了!”經(jīng)過許多次的練習(xí),我充滿信心,心想:照這樣水平發(fā)揮,應(yīng)該能得獎吧!

          到了比賽那天,我整個上午心一直“撲通,撲通”跳個不停,心里緊張極了。到了中午,比賽人員開始進場了。我看見很多參賽選手都是喜氣洋洋的樣子,心里想:我也不能緊張,到時候一定要大顯身手,讓評委和老師對我刮目相看。中段開始比賽了,很快就會輪到我的,我一首一首地聽下來,感覺每一個人都唱得十分好。我便不時地對自己說,一定要沉住氣,拿出好成績。輪到我了,只聽見主持人用甜美的聲音說:“下面有請403班胡思妍為大家?guī)硪皇住斗N太陽》!蔽衣刈呱狭宋枧_,往下一看,下面黑壓壓的一片,好多只眼睛都盯著我,我的心跳得很厲害,腿也發(fā)軟了,舞臺下十分安靜,連一根針掉在了地上,也聽得一清二楚。我望了一眼音樂老師,她面戴笑容地望著我,那笑容鼓勵著我,我開始有信心了。之后,我又靜靜地等待著音樂到來。音樂響起來了,我激情澎湃地唱起來,漸漸感到不緊張了。我順利地把這首歌唱完了。走下舞臺,很多老師對我說:“你唱得很好嘛!真厲害!”聽了這句贊揚的話,我的心甜甜的。

          后來,老師告訴我,中段獨唱我獲得了一等獎。聽了這個好消息,我心里樂開了花。恨不得插上翅膀,馬上飛回家,把這個好消息告訴媽媽。

          這個藝術(shù)節(jié),使我快樂。

          藝術(shù)節(jié)開了近三個小時我認為每個節(jié)目都非常精彩。在每個演員表演的過程中,觀眾們都會發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動,令人興奮不已。學(xué)生會的表演更是別有風(fēng)味,同學(xué)們的時裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,老師們的舞蹈獨具風(fēng)味,藝術(shù)節(jié)就是一個學(xué)生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,

          整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈,中學(xué)生作文《作文快樂的藝術(shù)節(jié)》。我們只是用生動,有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟!

          校藝術(shù)節(jié)終于落下了帷幕。在很長一段時間里,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間,學(xué)習(xí)一樣都不能拉下,但是對于藝術(shù)節(jié),同學(xué)們還是有極大的熱情,學(xué)習(xí),活動,哪一樣也馬虎不得?纯粗車耐瑢W(xué),誰也不輕松。每個人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),大家目標明確:圓滿完成藝術(shù)節(jié)。再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目,還得對整臺節(jié)目負責(zé),還要完成自己的課程,肩上的擔(dān)子著實不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的'活可不敢放松,奔著同一個目標前進。正是通過這些活動,啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……

          在藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生,精心布置,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,通過這種方式我們表達了對母校的熱愛;歌手大獎賽,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來,抒發(fā)了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;詩歌朗誦、英語朗誦比賽,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來,極大的增強了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效祖國的決心;各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個性特長,豐富了校園文化生活,

          我認為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我們成為新世紀合格的中學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)

          舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;有利于推動素質(zhì)教育的實施,

          這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。

        快樂的藝術(shù)節(jié)作文 篇5

          初夏時節(jié),我們學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié)開幕了!

          今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去觀看了非常精彩的節(jié)目:有個男生表演了超酷的個人街舞“街舞風(fēng)揚”,我當(dāng)時還在想,我的弟弟大寶也很喜歡跳街舞,他明年能不能也上臺展示一下呢!在我們的掌聲中,一個女孩走上舞臺,“隱形的翅膀”被她唱的非常動聽,英文歌曲“baby”將活動推向了高潮……但是我還是一直在期待我們班級的表演——身穿綠色孔雀服的皓槿為大家表演葫蘆絲,吹的'曲子是“金孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。

          最讓我們激動的時刻來了,我們二(四)班全體同學(xué)為大家朗誦《少年中國說》,整齊劃一而又洪亮的聲音在多功能廳回蕩:少年強則國強,少年獨立則國獨立……

        快樂的藝術(shù)節(jié)作文 篇6

          今天是一年一度的藝術(shù)節(jié)。我懷著緊張的心情,來到學(xué)校。

          我參加的項目是硬筆書法和大合唱。書法比賽要開始了,我趕緊來到食堂,找到了位置。我拿出鉛筆和橡皮等待老師的到來。不一會兒,老師來了,給我們每人幾張紙和告訴我們寫得內(nèi)容。我快速地瀏覽了內(nèi)容,是一首名為《塞下曲》的詩。我心想,字那么簡單,一定能寫好的.。我很快就寫了,不到五分鐘,就寫好了兩張,可拿起來一看,字歪歪斜斜,上的上下的下,一點都不整齊,還有錯別字呢!我整理了心情,準備認真得寫一寫,我一筆一畫地寫著,可能是因為太投入了,旁邊的同學(xué)都走得差不多了我也沒發(fā)覺。我趕緊把我寫得最好的字交給了老師。

          下午是大合唱,三四年級比賽,我們班是第五組,參賽曲目是《中華人民共和國國歌》和《蟲兒飛》。很快就輪到我們上臺了,我們上穿白色襯衫,下穿黑色裙子和褲子整齊地慢步走上臺階,先唱響了洪亮的《中華人民共和國國歌》,又唱起了柔和甜美的《蟲兒飛》。一唱完,我緊張的心情立刻放松了下來。

          今天的藝術(shù)節(jié)真開心!真希望每天都是藝術(shù)節(jié)!

        快樂的藝術(shù)節(jié)作文 篇7

          今天,我們下午一起床,薛老師就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)排隊去多功能廳,參加二年級的藝術(shù)節(jié)的活動。我們在站隊的時候才發(fā)現(xiàn)徐浩謹換了一身綠色的衣服。

          我們到了多功能廳,站好對,就坐下了。

          一開始,有兩個主持人上臺了,那個小男生我很熟悉,因為我和他一起在滿江紅訓(xùn)練的。

          里面我最喜歡那個街舞的節(jié)目了,有一種非常瘋狂的感覺,那些動作也非常帥氣,跟一個4、5、6年級的男孩似的`。

          到了我們,徐浩謹先吹葫蘆絲,吹荷塘月色的時候,好多的同學(xué)都唱了起來。我心驚肉跳,生怕讀不好,但是,我們一起讀,我覺得比較平靜了。

          我聽到有一個男孩唱的歌曲是《小小少年》我唱過,他有一些歌詞都沒記住,居然蒙過去了!記不住歌詞很不好。他應(yīng)該提前認真做好充分的準備!每個人都一樣!每個人都要做好自己事先的準備,干正事的時候就有充分的把握了!

          今天真開心!我下次也爭取能展示才華!

        快樂的藝術(shù)節(jié)作文 篇8

          今天,我校多功能廳舉行了二年級藝術(shù)表演,大家都很激動,這是一個藝術(shù)的盛會。

          進入多功能廳,我看見那里一排排的椅子整整齊齊,頭頂上還有一些彩色的燈,主席臺上兩側(cè)的門洞也亮著彩色的燈。老師安排我們有序的坐下,大家都期盼著節(jié)目開始。

          表演開始了,我看到了許多同學(xué)表演的節(jié)目:有的歌唱《芭芘娃娃》,有的歌唱《春天在哪里》,有的詩朗誦,有的跳拉丁舞,我們班也表演了大合唱《感恩的心》。

          我也參加了表演,在臺上,我按照我們事先練習(xí)的手語動作邊唱邊細地做,生怕把那做錯了:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己……”

          我最喜歡最后一個節(jié)目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲,演員們穿著一身毛茸茸的.羊羊們的服裝,并且還邀請臺下的同學(xué)一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂四處飄揚。我陶醉在這美妙的音樂中。

          大家都全神貫注地觀看表演,過了將近一個小時,表演結(jié)束了,大家依依不舍地離開了。

          我希望下次多表演幾個節(jié)目,讓我們多看一會兒。

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