二年級(jí)期末考試卷
在各領(lǐng)域中，我們都要用到考試題，考試題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。那么問(wèn)題來(lái)了，一份好的考試題是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級(jí)期末考試卷，歡迎大家分享。
二年級(jí)期末考試卷1
一.我會(huì)填。(18分)
1.100厘米=( )米 26米+15米=( )米
22厘米+8厘米=( )厘米 95米-16米=( )米
4米+28米=( )米
2.在括號(hào)里填上合適的單位。
(1)一座樓房大約高18( )， (2)小紅的身高約145( )
(3)一張木床長(zhǎng)2( ) (4)教室長(zhǎng)9( )
3.三角板上有( )個(gè)角，有( )直角。
4.比20少5的數(shù)是( )，20比一個(gè)數(shù)少5，這個(gè)數(shù)是( )。
5.5+5+5+5改寫(xiě)成乘法算式是( )或( )，口訣是( )。
6.長(zhǎng)度單位有( )和( )
二,我會(huì)算。(12分)
38-7= 43+8= 71-6= 58+8= 34= 53= 26= 46= 4+30= 70-30= 65= 36= 96= 73=87= 56= 83= 99= 66= 71= 49=
三、判斷。(對(duì)的打，錯(cuò)的`打,共6分)
1.角的邊長(zhǎng)越長(zhǎng)，角就越大。 ( )
2.6和3相乘，可以寫(xiě)作63，讀作3乘6，口訣是三六十八。 ( )
3.兩個(gè)數(shù)相乘，積一定比這兩個(gè)數(shù)的和小。 ( )
4.學(xué)校操場(chǎng)環(huán)形跑道長(zhǎng)60厘米。( )
5.小軍的身高140米。 ( )
6.比30厘米少10厘米的線段長(zhǎng)40厘米。( )
四、我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(4分)
1.要量一條街道的寬，用( )作單位。
(1)厘米 (2)米 (3)分米
2.比39多12的數(shù)是( )。
(1)27 (2)41 (3)51
3.2+2+2+2+2+2-1可以寫(xiě)成( )
(1)2x6-1 (2)1x4-2 (3)2x3
4.3+3+3+2可以寫(xiě)成( )。
(1)3x3 (2)3x4 (3)3x3+2
五、動(dòng)腦筋，認(rèn)真填。(20分)
1.看圖填空。(6分)
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
加法算式：
乘法算式：( )( )=( )
讀作：
或：( )( )=( )
讀作：
2.在〇里填上或或=。(12分)
3+3○9 4+4+4○44 56○6+5
43○26 54-45○24 46+23○70
58厘米○1米 96厘米○69厘米 100厘米○1米
3.畫(huà)一條比8厘米短3厘米的線段。(2分)
六、用堅(jiān)式計(jì)算下面各題。(10分)
72-26= 54+39= 68+27=
95-(63-46)= 19+26+45=
七、列式計(jì)算。(12分)
(1)4乘6的積是多少?
(2)26比35少多少?
(3)比8多17的數(shù)是多少?
(4)一個(gè)因數(shù)是3，另一個(gè)因數(shù)是4，積是多少?
八、解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。(18分)
1.猜一猜，算一算。
書(shū)包：35元 球鞋：43元 羽毛球拍56元 籃球：65元
媽媽帶100元可以買上面的哪兩樣物品?
□○□=□(元)
答：100元錢可以買( )和( )。
2.小白兔采了43個(gè)蘑菇 ， 小灰兔比小白兔少采了16個(gè)蘑菇，小灰兔采了多少個(gè)蘑菇?
□○□=□(個(gè))
答：小灰兔采了( )個(gè)蘑菇。
3.一個(gè)班有5個(gè)小組，每組有6個(gè)同學(xué)，這個(gè)班有多少人?
□○□=□(人)
答：這個(gè)班有( )人。
4、同學(xué)們排隊(duì)做操，小紅前面有16人，后面有18人。這一隊(duì)共有學(xué)生多少人?
□○□○□=□(人)
答：這一隊(duì)共有學(xué)生( )人。
5、一輛公共汽車原有23人，到了車站下去了18人，又上來(lái)了13人�，F(xiàn)在車上有多少人?
□○□○□=□(人)
答：現(xiàn)在車上有( )人。
二年級(jí)期末考試卷2
1、求幾個(gè)相同加數(shù)的和可以用()計(jì)算，也可以用()計(jì)算。
2、7+7+7+7=(),寫(xiě)成乘法算式是()，表示();或()，表示()。
3、請(qǐng)用4、16、8、2編寫(xiě)出四道乘法算式。
———————————————————————
4、皮球圖：()個(gè)()，加法、乘法算式，讀作，各部分名稱。
5、(1)2個(gè)9相加是多少?
(2)2和9相加是多少?
(3)2個(gè)9相乘是多少?
(4)一個(gè)乘數(shù)是10，另一個(gè)乘數(shù)是3，積是()。
6、把下列算式改寫(xiě)成乘法算式。
4+4+4+4+4+4=()×()2×5+2+2+2=()×()
2×5+5+5+5+5=()×()6×3+3+3+3=()×()
9×7-9-9=()×()7×9-7+7=()×()
8+8+8+8+8+8-8=()×()
7、一只青蛙4條腿，一個(gè)螃蟹8條腿，
(1)一只青蛙和一個(gè)螃蟹一共有多少條腿?
(2)7個(gè)螃蟹多少條腿?
(3)9只青蛙和一個(gè)螃蟹有多少條腿?
8、一題多變。
(1)
乘加算式：
乘減算式：
(2)
乘加算式：
乘減算式：
(3)
乘加算式：
乘減算式：
8、周末，有45個(gè)同學(xué)去公園劃船，每條船限乘6人，同學(xué)們準(zhǔn)備租7條船，夠嗎?
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷(蘇教版)
解決實(shí)際問(wèn)題。(每題6分，計(jì)24分)
1.8組小朋友做紙花，每組4人，每組做6朵花。
(1)做紙花的一共有多少人?(2)一共做了多少朵花?
2.小明和小紅都看一本21頁(yè)的書(shū)。
(1)小明看了一些后，還剩7頁(yè)(2)小紅打算3天看完這本
沒(méi)有看，已經(jīng)看了多少頁(yè)?書(shū)，平均每天看多少頁(yè)?
3.把18枝鉛筆平均分給小朋友，可以怎樣分，在表中填一填。
每人分的枝數(shù)2369
分給的人數(shù)
從表中可以看出，每人分的.枝數(shù)越多，分給的人數(shù)就越()。
4.下面是上個(gè)月1~14日每天天氣情況記錄。
日期1234567891011121314
天氣晴晴雨雨晴晴晴陰陰晴陰雨雨晴
(1)涂色表示每種天氣的天數(shù)。
晴天□□□□□□□□
陰天□□□□□□□□
雨天□□□□□□□□
(2)自己提出一個(gè)問(wèn)題，并回答。
二、走進(jìn)生活。(5分+5分+5分+9分=24分)
�、泵總�(gè)茶杯3元，買5個(gè)茶杯一共要多少元?
�、�3名老師和32名同學(xué)去劃船，每條小船能坐12人。至少要租多少條小船?
⒊小明家種了32棵桃樹(shù)，小力家有16棵，哪家種的桃樹(shù)多?多幾棵?
�、葱≤�20元一個(gè)，布娃娃10元一個(gè)，風(fēng)車8元一個(gè)，玻璃球2元一個(gè)
�、挪纪尥薇刃≤嚤阋�10元，多少錢?
�、瀑I一輛小車的錢可以買幾只布娃娃?
�、切』◣Я�60元，最多能買到幾樣玩具?哪幾樣?
二年級(jí)期末考試卷3
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試卷
一、 填空題(1-6每題 1分, 7-9每題 2分, 第10小題 3分, 11-12每題 4分, 第13小題 5分, 第14小題 6分, 共 34分)
1. 七千 寫(xiě)作：( )
2. 四百零五 寫(xiě)作：( )
3. 五千零三十 寫(xiě)作：( )
4. 二千三百 寫(xiě)作：( )
5. ( )個(gè)一百是一千.
6. 一個(gè)數(shù)是由5個(gè)千和8個(gè)一組成的這個(gè)數(shù)是( ).
7.20xx二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試卷： 999的.最高位是( )位，比它多1的數(shù)是( ).
8. (1)1000克=( )千克
(2)4千克=( )克
9. (1)2時(shí)=( )分
(2)60秒=( )分
10. 寫(xiě)出鐘面上所指的時(shí)刻.
11. 在20xx的后面接著連續(xù)寫(xiě)出4個(gè)數(shù).
20xx ____ ____ ____ ____
12. 按從小到大的順序排列下面各數(shù).
989、999、990、998
( )( )( )
13. 4200是( )位數(shù)，4在( )位上，表示4個(gè)( )，2在( )位上，表示2個(gè)( ).
14. 在括號(hào)里填上合適的重量單位.
二、 口算題(每道小題 6分 共 12分 )
1. 78-17= 420-80=
80+60= 4086=
27+25= 24(22)=
2. 350-80= 50+23-50=
3000+7000= 110-(40+30)=
28+47= 75-155=
三、 計(jì)算題(1-4每題 3分, 5-8每題 4分, 共 28分)
1. 74-27+34
2. 2486
3. 48-186
4. (17+18)5
5. 筆算并驗(yàn)算.
7009-4306=
6. 筆算并且驗(yàn)算.
3425+608=
7. 筆算并驗(yàn)算.
4156+908=
8. 筆算并驗(yàn)算.
6210-5832=
四、 應(yīng)用題(1-2每題 5分, 第3小題 6分, 第4小題 10分, 共 26分)
1. 每盒有8包糖，把3盒糖平均分給6個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分到幾包糖?
2. 幼兒園買來(lái)14千克蘋(píng)果，7千克梨，分給小朋友10千克，還剩多少千克水果?
3. 學(xué)校買了32把笤帚，分給高年級(jí)20把，剩下的平均分給中年級(jí)和低年級(jí).中年級(jí)和低年級(jí)各分到多少把笤帚?
4. 商店有50臺(tái)電冰箱，第一天賣了19臺(tái)，第二天賣了21臺(tái)，剩下的第三天
賣完.第三天賣了多少臺(tái)?(用兩種方法解答)
五、 選作( 5分 )
學(xué)校種楊樹(shù)12棵，比果樹(shù)多2棵，學(xué)校共種樹(shù)多少棵?
二年級(jí)期末考試卷4
一、計(jì)算。
4×2×8= 6×6÷9= 8×5-4= 42÷6×5= 5×3+9= 63-36+7= 48+25-30=
二、填空。
1、你喜歡的乘法口訣是() ，你能根據(jù)這個(gè)口訣寫(xiě)出兩個(gè)不同算式嗎。
2、 6個(gè)8相加是()，比7個(gè)8少 ()，比5個(gè)8多() 。
3、( )里最大能填幾。
( )×865 ( )5×9 454×( )
4、在算式8÷4=2中，除數(shù)是() ，商是() 。
5、 填上合適的單位“米”或“厘米”。
鉛筆長(zhǎng)大約是6( )
大樹(shù)高約15( )
黑板的.長(zhǎng)大約4( )
手掌寬大約7( )
7、在()里填上“”、“”或“=”。
3×3()6 20÷4()3 2×2()16÷4 100厘米()1米22()4×5 24÷6()5 1×1()1+1 24米()24厘米
三、列一列。
1、6個(gè)4相加得多少?
2、被除數(shù)是9，除數(shù)是3，商是多少?
3、3和6相乘得多少?
4、2個(gè)5相乘是多少?
四、解決問(wèn)題。
1、有25只大雁，鴨比大雁多19只，鵝比大雁少9只。
(1)有多少只鴨?
(2)有多少只鵝?
2、一只鐘需要9元，媽媽帶70元錢，能買8只這樣的鐘嗎?
五、聰明屋。
有一些糖，平均分給4個(gè)人，多3塊。平均分給5個(gè)人，還是多3塊。至少有( )塊糖。
二年級(jí)期末考試卷5
一、我會(huì)填。(22分)
1、下面的圖形通過(guò)平移重合的有()，通過(guò)旋轉(zhuǎn)互相重合的有()。
2.把12個(gè)梨平均份給()只小猴，每只小猴分得()。
3.每架鋼琴售價(jià)為9979元，約是()。
4.黃河是我國(guó)第二大河，全長(zhǎng)5464千米，讀作：()。
5.3986是()位數(shù)，最高位是()。
6.接著畫(huà)，填上時(shí)間。
7.比470多320的數(shù)是()。
8.右面的.圖形里有()個(gè)銳角，()個(gè)鈍角。
9.找規(guī)律填數(shù)：13、26、39、()、65、()。
10.用一個(gè)1，一個(gè)7和兩個(gè)0組成四位數(shù)，最大的數(shù)是()，最小的數(shù)是()。
11.在□里填上不同的數(shù)：
927>9563927>9563927>9563
二、我會(huì)選，把正確答案前面的序號(hào)填在()里。(5分)
2.最大的四們數(shù)和最大的三位數(shù)相差()。
(1)90(2)900(3)9000
3.一個(gè)四位數(shù)，中間有一個(gè)零或兩個(gè)零時(shí)，()。
(1)只讀一個(gè)零(2)讀兩個(gè)零(3)一個(gè)零也不讀
4.得數(shù)是6的算式有()。
(1)18÷3(2)54÷6(3)30÷5
三、我來(lái)當(dāng)老師，對(duì)的在()里畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“╳”。(5分)
1.9個(gè)一、8個(gè)十、5個(gè)百和4個(gè)千組成的數(shù)是9854。()
2.供應(yīng)小學(xué)有學(xué)生1304人，約是1300人。()
3.一千克鐵比一千克棉花重。()
4.42÷7>36÷4>35÷7()
5.按一定的規(guī)律填數(shù)：100、90、81、73、()，括號(hào)里的數(shù)應(yīng)該是66。()
四、我會(huì)算。(32分)
1.加、減、乘、除我都會(huì)。
9300-500=76+23=48÷6=50-35=
72÷9=440-150=7×3=25+38=
530-370=5×9=36÷9=6×7=
2.我能估算。
482+146≈587-215≈318+279≈741-309≈
3.我知道我能算對(duì)。
64÷8÷2=20÷5×6=5×8+23=36÷4÷3=
7×9-17=6×6+15=64÷8×7=3×3×8=
40÷5×8=72÷8×5=2×9÷3=63÷7×6=
4.“>”、“<”或“=”填在哪?
36÷6×735÷7×88×7+149×6+16
3×2÷26×6÷972÷8×52×3×9
五、解決問(wèn)題。(36分)
1.看圖列式。
2.
3.面是松原市20xx年7、8、9月天氣情況統(tǒng)計(jì)表。
(2)多云天數(shù)是有風(fēng)天數(shù)的()倍。
(3)請(qǐng)你根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)圖猜想一下20xx年7、8、9月份晴天數(shù)約是()天，雨天約是()天。
4.
5.
問(wèn)題1：
=
問(wèn)題2：
=
(1)姐姐帶了100元錢，可以買哪兩種物品?
(2)請(qǐng)你提出兩個(gè)不同的數(shù)學(xué)問(wèn)題并列式解答。
問(wèn)題1：?
列式：=
問(wèn)題2：?
列式：=
二年級(jí)期末考試卷6
一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(24分)
biǎo shì yǎnjīng piāoyáng zhù fú
wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài
mǎn yì bànɡ wǎn hú li jiào shì
二、 在正確的讀音下打√(6分)
興(xīng xìng)奮 上當(dāng)(dàng dāng)
淹沒(méi)(mò méi) 漂(piào piāo)流
彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇
三、形近字組詞(8分)
食( ) 體( ) 觀( ) 值( )
良( ) 休( ) 現(xiàn)( ) 直( )
四、在括號(hào)里填上合適的內(nèi)容(15分)
( )( )紛紛 一本( )( ) 叫苦( )( )
( )( )不息 春( )秋( ) 綠樹(shù)( )( )
一( )汽車 一( )歌聲 一( )糖
羨慕的( ) ( )的稻田 ( )的毛衣
親切地( ) ( )地望 仔細(xì)地( )
五、 我會(huì)(12分)
字 偏旁或部首 再查幾畫(huà) 音序 音節(jié)
浪
群
貧
六、 給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)(3分)
1、窗外那棵樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看啊( )
七、照樣子寫(xiě)句子(6分)
1、湖水像一面鏡子。
_____________________像________________________________。
2、嫦娥奔月是神話故事，女?huà)z補(bǔ)天也是神話故事。
__________是______________，__________也是______________。
3、例：他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。
他把教室掃得干干凈凈。__________________________________
八、 按原文填空(10分)
1、遠(yuǎn)上寒山石徑斜， 。
2、兒童相見(jiàn)不相識(shí)， 。
3、田野獻(xiàn)上___________的果實(shí)，楓林舉起___________的旗幟，藍(lán)天飛著___________的鴿子，大海奏起____________的樂(lè)曲。
4、一花獨(dú)放不是春， 。
5、尺有所短， 。
九、 閱讀理解(5分)
小 鬧 鐘
我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的'小鬧鐘。
它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)。 晚上睡覺(jué)時(shí)，小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話;早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚醒，催我上學(xué)。
我真喜歡我的小鬧鐘!
1、短文一共有 個(gè)自然段。 (2分)
2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。(1分)
3、我會(huì)用“ ”畫(huà)出寫(xiě)小鬧鐘樣子的句子。(2分)
十、寫(xiě)作(10分)
同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了日記，請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)一篇日記記錄今天有什么記憶深刻的事情，注意寫(xiě)清楚事情經(jīng)過(guò)，注意日記格式。
二年級(jí)期末考試卷7
一、選擇題（5分）
1．下面（�。┎皇瞧骄郑�
2．聰聰比明明輕，冬冬比明明重，最重的是（ �。�
A．聰聰 B．明明 C．冬冬
3．下面各數(shù)中，“0”要讀出來(lái)的數(shù)是（ �。�。
A．20xx B．4025 C．3270
4．小明一個(gè)一個(gè)的數(shù)數(shù)，數(shù)到了3997，如果他接著再數(shù)，數(shù)到第5個(gè)數(shù)是（ �。�。
A．4001 B．4002 C．4003
5．按□■◇□■◇……規(guī)律接著擺，第20個(gè)圖形是（ �。�
A．□ B．■ C．△
二、填空題（27分）
6．填上合適的單位或數(shù)量。
一袋精鹽重500( ) 一袋面粉重10( )
一個(gè)雞蛋重50( ) 20xx克＝( )千克
7．在下面的（ �。├锾钌稀捌揭啤被颉靶D(zhuǎn)”。
鐘表時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)。( ) 推動(dòng)抽屜的運(yùn)動(dòng)。( )
8．5020里面有5個(gè)( )和2個(gè)( )。12個(gè)百是( )，6000里面有( )個(gè)百。
9．在算式60－30÷5中，應(yīng)先算( )法，再算( )法。
10．明明、麗麗、亮亮、紅紅4個(gè)同學(xué)從1號(hào)開(kāi)始按順序輪流報(bào)數(shù)，26號(hào)是( )報(bào)的，19號(hào)是( )的。
11．在如圖方格中，每行、每列都有東、南、西、北這四個(gè)字，并且每個(gè)字在每行、每列都只出現(xiàn)一次，A是( )，B是( )。
12．按規(guī)律填數(shù)：
(1)3287、3288、3289、( )、( )、3292
(2)5800、( )、( )、6100、( )、6300
13．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。
28÷4( )9 8×2( )81÷9 45－5( )54÷6
480克( )500克 570克( )57千克 5千克( )5克
三、判斷題（5分）
14．8273的最高位是千位。( )
15．2千克鐵比20xx克沙重。( )
16．軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸至少有一條。( )
17．計(jì)算7×6和42÷7用的是同一句乘法口訣。( )
18．4×8－3和4×（8－3）的運(yùn)算順序和計(jì)算結(jié)果都是一樣的。( )
四、計(jì)算題（12＋9＋12＝33分）
19．直接寫(xiě)得數(shù)。
24÷3＝ 250－50＝ 36÷6＝ 45÷9＝
4÷2＝ 35－8＝ 27＋38＝ 53－19＝
250＋400＝ 4000＋600＝ 300＋280＝ 48÷6＝
20．列豎式計(jì)算。
21÷7＝ 40÷5＝ 65÷9＝
21．脫式計(jì)算。
24＋8－6 4×9÷6 50－30÷6 18÷2＋9
五、解答題（5*6＝30分）
22．下表是二（1）班學(xué)生的興趣運(yùn)動(dòng)統(tǒng)計(jì)情況：
�。�1）二（1）班最喜歡（ �。┑娜俗疃啵钕矚g（ �。┑娜俗钌佟�
�。�2）二（1）班一共有（ ）人。
（3）最喜歡踢球的比最喜歡唱歌的多（ �。┤�。
（4）你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？
23．他們包的餃子夠700個(gè)嗎？
24．王奶奶家養(yǎng)了35只母雞，7只公雞，如果每6只雞需要一個(gè)雞籠，一共需要多少個(gè)雞籠？
25．一幢商品樓共9層，每層可以住8戶．現(xiàn)在樓里已經(jīng)搬進(jìn)36戶，還能搬進(jìn)多少戶?
26．圈一圈之后，還多出來(lái)2厘米，這條彩帶有多長(zhǎng)？
27．3位老師帶著48名學(xué)生去春游，每7人租一輛車，至少需要幾輛車？
參考答案
1．A
【詳解】略
2．C
【分析】聰聰比明明輕，那么明明比較重；冬冬比明明重，那么冬冬比較重，因此冬冬也比聰聰重，據(jù)此解答。
【詳解】聰聰比明明輕，則明明比較重；冬冬比明明重，那么冬冬比較重，因此最重的是冬冬。
故答案為：C
3．B
【解析】略
4．B
【詳解】略
5．B
【分析】由題意可知，把□■◇看成一組，用除法計(jì)算20里面有幾個(gè)整組，分析余數(shù)是幾就從□■◇里面數(shù)出第幾個(gè)圖形，據(jù)此解答。
【詳解】把□■◇三個(gè)圖形看作一組
20÷3＝6（組）……2（個(gè)）
□■◇中第2個(gè)圖形為■，所以第20個(gè)圖形是■。
故答案為：B
【點(diǎn)睛】計(jì)算全部圖形除以每組圖形個(gè)數(shù)商為整數(shù)時(shí)的余數(shù)是解答題目的關(guān)鍵。
6． 克 千克 克 2
【詳解】略
7． 旋轉(zhuǎn) 平移
【詳解】略
8． 千 十 1200 60
【分析】5020中5在千位上，表示5個(gè)千，2在十位上，表示2個(gè)十；12個(gè)百是1200，6000中的6在千位上表示6個(gè)千，也表示60個(gè)百據(jù)此填空即可。
【詳解】5020里面有5個(gè)千和2個(gè)十。12個(gè)百是1200，6000里面有60個(gè)百。
【點(diǎn)睛】本題主要考查了萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成。
9． 除 減
【分析】在除減混合運(yùn)算中，先算除法，再算減法。
【詳解】在算式60－30÷5中，應(yīng)先算除法，再算減法。
【點(diǎn)睛】本題考查混合運(yùn)算，明確其計(jì)算順序是解題的關(guān)鍵。
10． 麗麗 亮亮
【分析】每4個(gè)同學(xué)一循環(huán)，分別計(jì)算第26號(hào)、19號(hào)是第幾組循環(huán)零幾個(gè)，即可判斷是誰(shuí)報(bào)的。
【詳解】26÷4＝6（組）……2（個(gè)）
19÷4＝4（組）……3（個(gè)）
所以26號(hào)是麗麗報(bào)的，19號(hào)是亮亮的。
【點(diǎn)睛】先找到規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律求解。
11． 北 西
【分析】每行、每列都有東、南、西、北這四個(gè)字，并且每個(gè)字在每行、每列都只出現(xiàn)一次。
A所在的列出現(xiàn)了東，且所在的行出現(xiàn)了南和西，所以A只能是北；
B所在的列出現(xiàn)了東和北，且所在的行出現(xiàn)了南，所以B只能是西。
【詳解】由題意分析得：
在如圖方格中，每行、每列都有東、南、西、北這四個(gè)字，并且每個(gè)字在每行、每列都只出現(xiàn)一次，A是北，B是西。
【點(diǎn)睛】此題主要考查的是數(shù)表中的規(guī)律，要學(xué)會(huì)用排除法。
12． 3290 3291 5900 6000 6200
【詳解】略
13． �。� ＞ �。� ＜ �。� �。�
【詳解】略
14．√
【分析】從右往左依次是個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位……，8273的最高位是8，從右往左數(shù)是第四個(gè)，是千位。
【詳解】8273的最高位是千位。原題說(shuō)法正確。
故答案為：√
【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)數(shù)位表的認(rèn)識(shí)是解題關(guān)鍵。
15．×
【分析】先把沙的重量20xx克化成千克，再比較解答。
【詳解】20xx克＝20xx÷1000＝2千克，故2千克鐵和20xx克沙一樣重；
所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確克化成千克除以進(jìn)率1000。
16．√
【分析】一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形；折疊的這條直線叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱軸，此題依此判斷即可。
【詳解】軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸至少有一條，如長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱圖形，它的對(duì)稱軸只有一條。
故答案為：√
【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)稱軸的畫(huà)法是解答此題的關(guān)鍵。
17．√
【分析】根據(jù)口訣六七四十二計(jì)算7×6＝42，根據(jù)口訣六七四十二計(jì)算42÷7＝6，據(jù)此得出結(jié)論即可。
【詳解】計(jì)算7×6和42÷7都用口訣六七四十二。
故答案為：√
18．×
【詳解】略
19．8；200；6；5；
2；27；65；34；
650；4600；580；8
【解析】略
20．3；8；7……2（豎式略）
【解析】略
21．26；6；45；18
【解析】略
22．（1）畫(huà)畫(huà)，跳舞；
�。�2）70；
�。�3）5；
�。�4）喜歡畫(huà)畫(huà)的比喜歡跳舞的多多少人？（答案不唯一）15人
【分析】（1）數(shù)一數(shù)正字，哪個(gè)項(xiàng)目正字最多，哪個(gè)項(xiàng)目正字最少即可解答；
�。�2）把喜歡每個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)相加可以求出二（1）班一共有多少人；
�。�3）最喜歡踢球的人數(shù)與最喜歡唱歌的人數(shù)相減即可求出；
（4）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息提出問(wèn)題并解答，合理即可。
【詳解】（1）二（1）班最喜歡畫(huà)畫(huà)的`人最多，最喜歡跳舞的人最少。
（2）25＋20＋15＋10＝70（人），所以二（1）班一共有70人。
�。�3）20－15＝5（人），所以最喜歡踢球的比最喜歡唱歌的多5人。
（4）喜歡畫(huà)畫(huà)的比喜歡跳舞的多多少人？（答案不唯一）
25－10＝15（人）
答：喜歡畫(huà)畫(huà)的比喜歡跳舞的多15人。
【點(diǎn)睛】能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息回答問(wèn)題。
23．不夠
【分析】
將他們包的數(shù)量看作與它接近的整百或整百整十?dāng)?shù)，估算出總數(shù)量，再和700比較大小即可。
【詳解】把296看作300；把388看作400。兩個(gè)數(shù)都估大了。
296＋388＜300＋400＝700（個(gè)）
答：他們包的餃子不夠700個(gè)。
24．7個(gè)
【解析】略
25．9×8-36=36（戶）
【詳解】略
26．20厘米
【詳解】根據(jù)圖中的圖形的認(rèn)識(shí)，是一個(gè)正6邊形，每條邊都相等，表示6個(gè)5是多少，用乘法進(jìn)行計(jì)算，再加上多出的2厘米。即可求出這條彩帶的長(zhǎng)度。
【解答】解：5×6＋2
�。�30＋2
�。�32（厘米）
答：這條彩帶有32厘米。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查表內(nèi)乘加法的計(jì)算，理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計(jì)算即可。
27．8輛
【分析】已知每7人坐一輛汽車，要求一共需要多少輛大巴車，應(yīng)求出總?cè)藬?shù)。根據(jù)題意，總?cè)藬?shù)為人，那么，一共需要車：，據(jù)此解決問(wèn)題。
【詳解】（3＋48）÷7
�。�51÷7
�。ㄝv）……2（人）
（輛）
答：至少需要8輛車。
【點(diǎn)睛】先求出總?cè)藬?shù)，再根據(jù)每輛車所乘人數(shù)，解決問(wèn)題，注意應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，運(yùn)用“進(jìn)一法”。
二年級(jí)期末考試卷8
一、填空。
1.把12個(gè)☆平均分成3份，每份是( )個(gè);12個(gè)☆，每4個(gè)分成一份，可以分成( )份。
2. 100厘米=( )米27米-9米=( )米
3.畫(huà)一條3厘米長(zhǎng)的線段，一般應(yīng)從尺的( )刻度開(kāi)始畫(huà)起，畫(huà)到( )厘米的地方。
4.一星期有7天，28天是( )星期。
5.右面的圖形中有( )個(gè)角，其中有( )個(gè)直角。
6. ( )里最大能填幾?
( )×4<26 6×( )<32 68="">9×( )
7.用下面的口廖寫(xiě)出四道算式。
四七二十八( )×( )= ( )×( )=( )
( )÷( )= ( )÷( )=( )
8.把6、7、8、9填在合適的□里。
9.在○里填上“>”、“<”或“=”。
35÷7○6 8×6○48 7×7○47 40÷5○7
10.看圖填空。
白兔7只
是白兔的5倍
黑兔只?
求黑兔的只數(shù)，就是求( )個(gè)( )是多少。
列式是( )。
二、計(jì)算。
1.口算。
2×9= 40÷5= 8×1= 36÷9= 79-63= 21÷3= 5×4=5 3+20= 8×3= 25÷5=
6×9= 64÷8= 48+52= 7×7= 42÷7=
2.列豎式計(jì)算。
6×9= 72÷8= 65÷7=
26+45+17= 85-27+30= 71-(65-43)=
3.計(jì)算下面各題。
4×7+20= 2×2×4= 72÷9÷4=
60-(30-15)= 6×7-30= 54+26-30=
4.列式計(jì)算
(1) 7的6倍是多少?
(2) 32是4的幾倍?
三、畫(huà)圖。
1.畫(huà)出比6厘米短2厘米的`線段。
2.從給出的起點(diǎn)，畫(huà)直角。
四、應(yīng)用題.
1.同學(xué)們剪小旗，小黃旗有8面，小紅旗的面數(shù)是小黃旗的3倍。
2.二年級(jí)(1)班的同學(xué)種了6行花，每行8棵，一共種了多少棵?
3.小林家收南瓜7個(gè)，冬瓜42個(gè)，冬瓜的個(gè)數(shù)是南瓜的幾倍?
4.有35米白布，每5米做一條被單，可以做幾條被單?
5.操場(chǎng)上有一群學(xué)生,雙來(lái)了男生、女生各7人，新來(lái)了多少學(xué)生?現(xiàn)在操場(chǎng)上共有43個(gè)學(xué)生原來(lái)有多少個(gè)學(xué)生?
二年級(jí)期末考試卷9
一、我能看拼音把字寶寶寫(xiě)正確、寫(xiě)漂亮。(16分)
dài lǐng zǐ xì yíng jiē fēn fāng
zhōu wéi shì jiè zǔ guó píng bǐ
二、我會(huì)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(5分)
1. 青藏(cáng zàng)高原在我國(guó)西部。
2. 藍(lán)天呼喚我，把白云當(dāng)(dàng dāng)做翅膀，變成一只飛翔的白鴿……
3. 小明考了一百分，興(xìng xīng)奮地不得了。媽媽知道了，也很高興(xìng xīng)。
4. 河水剛沒(méi)(méi mò)小腿。
5. 王紅在課本劇中扮演了小白兔這個(gè)角(jué jiǎo)色。
三、把詞語(yǔ)與讀音用線連起來(lái)：(5分)
duān xiáng fèn nù fán nǎo zhì huì jiǎo huá
煩 惱 狡 猾 端 詳 智 慧 憤 怒
四、我能按要求填空：(9分)
“巨”用音序查字法時(shí)，先查大寫(xiě)字母___，再查音節(jié)_______，
筆順是___________________________。
帶：用部首查字法，應(yīng)先查部首( )，再查( )畫(huà)�！皫А笔�( )結(jié)構(gòu)的字，這種結(jié)構(gòu)的字還有( ) ( ) ( )。
五、我是火眼金睛，我會(huì)選字組詞：(8分)
桃 跳 燈 盯 做 作 浪 娘
( )花 ( )光 ( )事 姑( )
( )動(dòng) ( )著 工( ) 海( )
六、我積累的詞語(yǔ)真不少，能按要求寫(xiě)：(9分)
1、又( )又( )， 又( )又( )， 又( )又( )
2、潔白的( ) 晶瑩的( ) 動(dòng)聽(tīng)的( )
3、( )強(qiáng)( )息 ( )( )奔騰 ( )語(yǔ)( )香
七、讀句子，選詞填空：(4分)
珍惜 珍稀
1、大熊貓是( )動(dòng)物。
2、我們要從小養(yǎng)成( )時(shí)間的習(xí)慣。
八、我能照樣子寫(xiě)出優(yōu)美的句子：(10分)
1、太陽(yáng)希望我，在陽(yáng)光下長(zhǎng)大成人。
老師希望我們 。
希望 。
2、例：小鳥(niǎo)在天上飛。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天上自由自在的飛。
馬兒在草原上跑。
3、青蛙一邊說(shuō)，一邊用腳刨土。
一邊 一邊
4、這些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子還動(dòng)聽(tīng)。
但是
5、重新排列，組成句子，加上標(biāo)點(diǎn)：
很淺 那條 不是 嗎 小河
九、精彩回放，根據(jù)學(xué)過(guò)的課文填空：(9分)
1、我學(xué)了《九九歌》后，知道 九 九，是冬天最冷的時(shí)候。
2、 紅色的賀年片，是 送給我的。那是 的朝霞。 ，在陽(yáng)光下長(zhǎng)大成人，把智慧獻(xiàn)給我們 !
3、植物媽媽的辦法 ，不信你就 地觀察。那里有 的知識(shí)， 的小朋友卻得不到它。
4、做值日
放學(xué)以后，同學(xué)們?cè)?。
大家做得很認(rèn)真，有的. ，有的 ，
有的 ，還有的 。
最后，教室被 ，大家高高興興地回家了。
5、天對(duì)地 ， 對(duì) ， 大陸對(duì) ， 對(duì) ，赤日對(duì)蒼穹。
十、快樂(lè)閱讀我能行!(13分)
冰 花
小童清晨醒來(lái)，看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)了一朵朵晶亮的冰花。
他驚奇地喊著：“媽媽! 你瞧，玻璃窗上開(kāi)花了�！闭嫫�!像寬大的樹(shù)葉，像潔白的玉蘭花，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹。一束束，一朵朵，晶亮、潔白。
小童問(wèn)媽媽：“這花是誰(shuí)種的?”媽媽笑了笑說(shuō)：“那是冰花，是冬爺爺在你睡覺(jué)的時(shí)候，送給你的。”
1. 短文共__________個(gè)自然段。(1分)
2. 冰花像_______ 、_______ 、 ________、_________。想一想，冰花還會(huì)像什么? 。(6分)
3. 從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)
窄小( ) 烏黑( )
4. 玻璃窗上為什么會(huì)有冰花?用“~~~”畫(huà)出來(lái)。(2分)
5. 照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)
一朵朵 ________ _________
二年級(jí)期末考試卷10
一、我能按要求寫(xiě)字詞
1、把下面的字規(guī)范地寫(xiě)在田字格里。(2分)
晃 蕩 勺 慌
2、下面字謎后有兩個(gè)答案，你認(rèn)為哪個(gè)恰當(dāng)，在序號(hào)上打“√”(2分)
千言萬(wàn)語(yǔ)。 ① 夠 ② 話
大雨落在橫山上 ① 雪 ② 雷
3、讀拼音、寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
qī fù jiǎn chá huán rào yīnɡ ɡāi xiónɡ wěi
Shì jiè dù juān zhēn zhū fù jìn jiāo ào
3、我會(huì)組詞。(8分)
密( ) 未 ( ) 雷( ) lè ( )
樂(lè)
蜜( ) 末 ( ) 需( ) yuè( )
4、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。(8分)
巖——(石)(石頭) 盛——( )( ) 鵝——( )( )
材——(財(cái))(財(cái)產(chǎn)) 鈴——( )( ) 紅——( )( )
5、把下面的字歸類。(6分)
邁 肥 厭 購(gòu) 近 耐
半包圍結(jié)構(gòu)的字： 左右結(jié)構(gòu)的字：
6、我能按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(4分)
有關(guān)學(xué)習(xí)的成語(yǔ)： 其義自見(jiàn)
有關(guān)取長(zhǎng)補(bǔ)短的成語(yǔ)： 博采眾長(zhǎng)
7、我會(huì)連 (5分)
溫暖的 小島 閃著 觀察
清新的 春風(fēng) 仔細(xì) 鉆研
美麗的 空氣 刻苦 光芒
8、照樣子寫(xiě)詞。(8分)
�、� 例：照相──照相機(jī)
灑水 ── ( ) 飛機(jī)── ( ) ( ) ── ( )
�、� 例：牙刷 ── 刷牙
山上 ── ( ) 奶牛──( ) ( ) ── ( )
二、我能按要求寫(xiě)句子。(2分)
1、把句子中不恰當(dāng)?shù)脑~用“/”畫(huà)去。
在(優(yōu)美 美麗)的樂(lè)曲聲中，小同學(xué)們跳起了舞。
自從人們(發(fā)明 發(fā)現(xiàn))了汽車，出行方便多了。
2、在下面的句子后加上標(biāo)點(diǎn)，使它們成為意思不同的句子。 (2分)
�、� 你的雨傘沒(méi)有白拿( )
�、� 你的雨傘沒(méi)有白拿( )
3、把下面句子補(bǔ)充完整。(4分)
弟弟( )地盯著( )的汽車
( )里盛開(kāi)著( )的月季花。
4、照樣子，寫(xiě)句子(4分)
�、� 他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
�、� 我們應(yīng)該多參加體育活動(dòng)。
應(yīng)該 。
5、照樣子把兩句話合成一句話。(4分)
例：蜜蜂采了蜜。 蜜蜂飛進(jìn)了蜂房。
蜜蜂采了蜜飛進(jìn)了蜂房。
(1)張衡坐在院子里。 張衡指著天空數(shù)星星。
(2)天上的星星一閃一閃。 天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
三、 閱讀 (10分)
貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過(guò)它的`眼睛。貓的胡須像把尺，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有有鋒利的爪子，能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。
1、短文有( )句話。
2、短文寫(xiě)了貓的( )、( )、( )和( )。
3、用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。用“ ~~~ ”畫(huà)出畫(huà)出描寫(xiě)胡須的耳朵的句子。
4、這篇文章主要寫(xiě)。(下面有三個(gè)答案，你在正確的說(shuō)法上打“√”。)
�、� 貓是捉老鼠的能手。 ( )
�、� 貓的樣子很可愛(ài)。 ( )
�、� 貓喜歡吃老鼠。 ( )
二年級(jí)期末考試卷11
一. 你很棒，請(qǐng)大家一起欣賞你的字吧。(16分)
望天地之間，只見(jiàn)雪花飄飄，像春風(fēng)吹散的落花，紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女撒下的花瓣，漫天飛舞。
_______________________________________________________
二. 多讀幾遍，在正確的讀音下面畫(huà)上一線。(4分)
1. 他用鐵釘(dīng dìng)把畫(huà)釘(dīng dìng)在了墻上。
2.放寒假了，我得(děi dé)回家看奶奶 。
3. 為(wéi wèi )了祖國(guó)的明天，我們必須努力學(xué)習(xí)。
三.動(dòng)動(dòng)你的腦筋，寫(xiě)出帶有下面部首的字。(12分)
氵_(dá)_________________
身__________________
冫__________________
門__________________
四.你能按的要求填空嗎?(9分)
要查的字 部首 除部首外還有幾畫(huà) 組詞
轉(zhuǎn) ____________________________________
熱 ____________________________________
領(lǐng) ____________________________________
五.讀讀下面意思相反的詞語(yǔ),你還能寫(xiě)出一些這樣的詞語(yǔ)嗎?(8分)
飽餓 ( )( ) ( )( ) 勤懶 ( )( ) ( )( )
六.仿照例子，寫(xiě)句子。(8分)
1、牛伯伯，請(qǐng)告訴我，這條河我能趟過(guò)去嗎?
______，請(qǐng)告訴我，____________ ?
2、有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。
有時(shí)候____________，有時(shí)候____________。
3、她的衣服多么漂亮!她的微笑多么燦爛!
____________多么____________!____________多么____________!
七.當(dāng)個(gè)小編輯，看你能不能把下面的句子排成一段通順的話。(5分)
( )春天，梨樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的小花。
( )我家的院子里有一棵梨樹(shù)。
( )秋天，黃澄澄的梨掛滿枝頭，惹人喜愛(ài)。
( )夏天，碧綠的樹(shù)葉給我們帶來(lái)涼爽。
( )我愛(ài)我家的梨樹(shù)。
★趣味開(kāi)心題
1、猜一猜 (3分)
說(shuō)它是花沒(méi)人栽，六個(gè)花瓣空中開(kāi)。 北風(fēng)送它下地來(lái)，漫山遍野一片白。 (打一自然現(xiàn)象)
謎底( )
2、寫(xiě)一寫(xiě)(7分)內(nèi)容：聰明的小朋友，丁丁找冬冬還《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可冬冬不在家， 你能幫他給冬冬寫(xiě)張留言條嗎?
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
★閱讀小書(shū)屋
雪 景
鵝毛般的大雪從空中飄了下來(lái)，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。 展望天地之間，只見(jiàn)雪花飄飄，像春風(fēng)吹散的落花，紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女撒下的花瓣，漫天飛舞。在寒風(fēng)中，它們忽而向這邊飄落，忽而向那邊猛 撲。此時(shí)你若站在飛雪中，就像是置身于一片銀白色的世界。
大地仿佛披上了白而輕柔的`地毯，世界也好像變成了一個(gè)潔白的世界 。我走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。路旁松樹(shù)的枝葉上布滿了一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的雪，像松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松。
1、 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
一朵朵 ____________________________________
紛紛揚(yáng)揚(yáng) ____________________________________
2、從文中哪些句子可以看出雪花漫天飛舞?用______畫(huà)出來(lái)。(3分)
3、你喜歡雪嗎?為什么?(3分) __________________________________________
4、你喜歡文中的哪些優(yōu)美句子?把它抄寫(xiě)下來(lái)記在心中吧!(3分)______________________________________
★看圖寫(xiě)段話(10分)教師自選!!!
要求：1.寫(xiě)明什么時(shí)候?誰(shuí)?在什么地方?干什么?
2.用上有的有的還有的
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
二年級(jí)期末考試卷12
一、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。(20分)
bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ jiào shì chéng shì
( )( )( ) ( )( )
mín zú tán qín hú li wēn nuǎn qí zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會(huì)組詞。(8分)
剛( ) 住( ) 枝( ) 客( )
鋼( ) 注( ) 技( ) 容( )
三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分)
( )苗( )長(zhǎng) 風(fēng)( )( )美 七( )八( )
綠( )成( ) 徒( )無(wú)( ) 三( )二( )
四、我會(huì)歸類并填空(不會(huì)寫(xiě)的字可以填序號(hào))。(6分)
�、儆忻� ②復(fù)雜 ③歡樂(lè) ④安全 ⑤辦法 ⑥真誠(chéng)
�、叻椒� ⑦危險(xiǎn) ⑨著名 ⑩虛假 ⑾快樂(lè) ⑿簡(jiǎn)單
反義詞：( )—( ) ( )-( ) ( )-( )
近義詞：( )—( ) ( )-( ) ( )-( )
五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)
1.誰(shuí)使秋天這樣美麗( )
2.爺爺買的棗兒真甜啊( )
3.聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部( )
六、我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
飄著 藍(lán)天上 幾朵 高高的 白云
怎么會(huì) 狼 跟 小羊 呢 講道理
七、我會(huì)填空。(16)
1.稻海翻起金色的_____________，高粱舉起燃燒的_____________。
2.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，______________________。
停車坐愛(ài)楓林晚，霜______________________。
我知道這首詩(shī)的題目是_______________________。
3.我國(guó)有56個(gè)民族，我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱：____________﹑____________﹑____________。
4.“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)，我還知道______________﹑______________也是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)。
5.一花獨(dú)放不是春，_________________。
6.桃花潭水深千尺，__________倫_______。
八、閱讀短文，回答問(wèn)題。(15分)
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的`。一對(duì)紅翅膀不停地扇著。
我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“快把它放了，它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。
1.給加粗的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的畫(huà)上“_______”。(4分)
蜻(qīn qíng)蜓 益蟲(chóng)(cóng chóng)
乘涼(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2.作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫(xiě)了蜻蜓的_____________和______________。用──── 畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子(4分)
3.抄寫(xiě)短文中打比方的句子。(2分)
__________________________________________________________
在這個(gè)句子中把______________比作______________。
4.我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了?(4分)
__________________________________________________________
_____________________________________________________
九、寫(xiě)話。(20分)
你一定有過(guò)玩得很高興的事，用幾句話把你玩得最開(kāi)心的事寫(xiě)下來(lái)，注意要寫(xiě)清和誰(shuí)一起玩的，有哪些感受。
二年級(jí)期末考試卷13
一、讀拼音寫(xiě)漢字，我最拿手。（20分）
二、我能分清下面的字，并會(huì)組詞語(yǔ)。（8分）
三、我最喜歡玩接龍游戲了，咱們來(lái)比一比，好嗎？（4分）
仔細(xì)—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
歡慶—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
四、請(qǐng)你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。（6分）
五、我會(huì)做。（共8分）
1、我會(huì)對(duì)對(duì)子。（4分）
好 —（ ）
冷 —（ ）
生 —（ ）
貧 —（ ）
2、我能從下面詞語(yǔ)中找到兩對(duì)意思相反或相近的詞，再寫(xiě)在（ ）里。（4分）
高興 連忙 生氣 馬上 開(kāi)心
反義詞：（ ）—（ ）
近義詞 ：（ ）—（ ）
六、我會(huì)填。（共17分）
1、我積累了許多四字詞語(yǔ)：（8分）
各（ ）各（ ）
自（ ）自（ ）
無(wú)（ ）無(wú)（ ）
�。� ）流不（ ）
引人（ ）（ ）
�。� ）（ ）技術(shù)
除此以外，我還能寫(xiě)兩個(gè)：________ 、________
2、我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整：（9分）
一盤(pán)（ ）
一角（ ）
一只只（ ）
一把把（ ）
�。� ）的裙子
快樂(lè)的（ ）
飛快地（ ）
仔細(xì)地（ ）
七、我會(huì)幫下面的句子加標(biāo)點(diǎn)，使它們變得更美。（2分）
1．五光十色的禮花真美啊
2．這到底是怎么回事
八、我能寫(xiě)句子。（8分）
1、我能用句子中帶點(diǎn)的詞寫(xiě)個(gè)好句子。（4分）
�、贇馇蛏袭�(huà)著一張可愛(ài)的小臉。
_____________________________________
�、谛∏嗤芨吲d地叫了起來(lái)。
_____________________________________
2、我能把下面的`詞語(yǔ)連成句子。（4分）
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
_____________________________________
種好 小樹(shù) 了 認(rèn)真地 把 他
_____________________________________
九、我填古詩(shī)，我能行。（9分，每空0.5分）
十、我會(huì)閱讀。（共8分）
公雞和鴨子比本領(lǐng) 公雞和鴨子比誰(shuí)的本領(lǐng)大，它們比賽（sài）跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落（l�。┫铝艘淮蠖温�。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對(duì)鴨子說(shuō)：“你可相信我的本領(lǐng)大了吧！ 它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點(diǎn)淹死。鴨子也得意地對(duì)公雞說(shuō)：“到底誰(shuí)的本領(lǐng)大？
1、我知道這篇短文有（ ）個(gè)自然段，寫(xiě)了________和________比本領(lǐng)的事。（3分）
2、我還知道它們比了________次。第一次比________，________贏了；第二次比________，________贏了。（5分）
十一、我能認(rèn)真看圖，發(fā)揮想象，寫(xiě)幾句話（8分）
寫(xiě)話前，老師給同學(xué)們一個(gè)提示：寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)，誰(shuí)、干什么事，還可以想象一下他們會(huì)說(shuō)些什么，等等。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
二年級(jí)期末考試卷14
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，一定要看仔細(xì)，相信你可以把每個(gè)漢字都寫(xiě)得又正確又美觀。
wán shuǎ piāo dàng shāng liɑng huò zhě
( ) ( ) ( ) ( )
bǎo guì bǎo mǎn pán xuán shén zhōu
( ) ( ) ( ) ( )
róng yì wāi xié cǐ kè zhuī zhú
( ) ( ) ( ) ( )
二、給下面的字換個(gè)偏旁變成新字，再分別組詞。
鄰( ) 泡( ) 詩(shī)( ) 搖( )
( ) ( ) ( ) ( )
忙( ) 描( ) 臉( ) 空( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、填上合適的詞語(yǔ)，看看誰(shuí)的最有創(chuàng)意。
燦爛的( ) ( )地歌唱 一( )寶石
( )的生活 ( )地游戲 一( )樓
( )的藍(lán)天 ( )地察看 一( )風(fēng)
四、把下面的句子補(bǔ)充完整。
1、大熊貓____________________。
2、____________________一起玩游戲。
3、你今天____________________?
4、每天我們一來(lái)到學(xué)校，就____________________。
5、____________________真是個(gè)好地方!
五﹑我會(huì)在括號(hào)里填上和帶點(diǎn)的詞意思相反的詞。(5分)
1、( )是成功之母。
2、我們要保護(hù)動(dòng)物，不能( )它們。
3、炎熱的夏天我們?cè)谒镉斡荆? )的冬天我們打雪仗。
4、上課時(shí)操場(chǎng)上很( )，下課時(shí)操場(chǎng)上很熱鬧。
5、狼是一種兇殘的動(dòng)物，而羊卻是一種( )的動(dòng)物。
六、根據(jù)自己所學(xué)內(nèi)容填空。
1、冬天來(lái)了，小動(dòng)物們用各自的方式過(guò)冬了，( )去冬眠了，( )飛向南方了，( )是靠自己儲(chǔ)備的糧食過(guò)冬的。
2、這學(xué)期，我們從課本中認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的'人物，他們是：( )、( )、( )和( )。
3、水鄉(xiāng)什么多?( )多，( )多，( )多。
4、龜兔賽跑的故事告訴我們( )，只要你像故事中的烏龜一樣，( )、( )，就一定能獲得最后的成功。(括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)成語(yǔ))
5、默寫(xiě)古詩(shī)《登鸛雀樓》
____________________，____________________。
____________________，____________________。
七、閱讀下面一段話，完成練習(xí)。
太陽(yáng)慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了紅色、黃色、紫色……
1、這段話有( )句。
2、和“下沉”意思相反的詞語(yǔ)是( )。
3、讀讀畫(huà)線的句子，這句話是把( )當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)的，句中寫(xiě)到的顏色有( )( )( )，“……”(省略號(hào))告訴我們 。
4、看到這么多的顏色，你想起哪些成語(yǔ)：( )、( )。
5、哦，小朋友一定還見(jiàn)過(guò)更美麗的云彩，這些云彩還會(huì)變呢，多有意思啊!把你看到的云用幾句話寫(xiě)寫(xiě)，好嗎?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
八、做做寫(xiě)寫(xiě)。
春節(jié)快到了，你想把祝福送給誰(shuí)呢?做張賀卡吧，這可是你親手制作的，再寫(xiě)上祝福的話，誰(shuí)收到都會(huì)很開(kāi)心的。我們一起分享這份快樂(lè)!
二年級(jí)期末考試卷15
一、基礎(chǔ)知識(shí)你掌握得怎樣，來(lái)填一填吧!
1. 18÷3=( )，讀作( )。
2.數(shù)位順序表從右邊起，第一位是( )位，第二位是( )
位，千位是第( )位，萬(wàn)位是第( )位。
3.4356是( )位數(shù)，最高位是( )位，千位上的“4”
表示( )個(gè)( )。“3”在( )位上，表示( )個(gè)( )。“6” ( )位上，表示( )個(gè)( )。
4. 7千克=( )克 4000克=( )千克
200克+800克=( )克=( )千克
5. 6300是( )個(gè)百和( )個(gè)千組成的。
6.七千五百零五寫(xiě)作( )。
7.一臺(tái)電腦價(jià)格是4998元，冰箱的價(jià)格是20xx元，電腦比冰
箱大約貴( )元。
8.行駛中的車輪是在做( )運(yùn)動(dòng)。
9.在( )里填上合適的'單位。
一個(gè)乒乓球重1( )。一袋洗衣粉重1( )。
一管牙膏重100( )。一只雞重2( )。
一位小朋友重23( )。一個(gè)西瓜重3( )。
10. 有( )個(gè) ，平均分成( )份，每份
有( )個(gè)。 列式： ( )÷( ) =( )。
二、請(qǐng)你幫忙區(qū)分大小。(在○里填上“>”“<”“=”)
989○890 4180○4080 800+600○600
20xx克○2千克 49÷7○32÷8 32-(18+14)○10
三、口算。
48÷6= 9000—5000= 170—80= 14÷7=
70+50= 27÷9= 64÷8= 36÷6=
120+360= 530-160= 930-380=
780-580= 6×9-17= 20-20÷5=
四、用豎式計(jì)算。
27÷9= 26÷4= 59÷7=
五、解決問(wèn)題。
1.(1)有24元錢可以買幾輛玩具車?
(2)一支鋼筆的價(jià)錢可以買幾個(gè)手電筒?
(3)買5個(gè)布娃娃和一個(gè)玩具熊需要多少錢?
2.390元 150元 129元 260元
(1)買一輛自行車和一塊手表要用多少錢?
(2)估計(jì)一下，有300元錢，能買一套衣服嗎?
(3)你還能提出什么問(wèn)題?試著解答。
3. 二年級(jí)(1)班同學(xué)體重統(tǒng)計(jì)表
體重(千克) 20～25 26～30 31～35 36～40 40以上
人 數(shù) 20 15 5 5 10
(1)二年級(jí)(1)班一共有( )人。
(2)( )范圍的人最多，( )范圍和( )范圍的人數(shù)同樣多?
(3)你對(duì)本班同學(xué)的體重有什么想說(shuō)的嗎?可以說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)。
4. 剩下的錢能買幾個(gè)茶杯?
5. 明明、亮亮和剛剛?cè)缓门笥训陌职�，一位是工人，一位是醫(yī)生，一位是解放軍戰(zhàn)士。請(qǐng)你根據(jù)下面的三句話，猜猜他們的爸爸是誰(shuí)。
�、琶髅鞯陌职植皇枪と�。
�、屏亮恋陌职植皇轻t(yī)生。
⑶明明的爸爸和亮亮的爸爸正在聽(tīng)一位當(dāng)解放軍的爸爸講戰(zhàn)斗故事。
明明的爸爸是
亮亮的爸爸是
剛剛的爸爸是
二年級(jí)期末考試卷16
一、基本情況
本班有２８名學(xué)生參加考試，６０分以下的有２人，７０－８０的有７人，８０－９０的有１４人，９０分以上的有５人，最高分為９４分。合格率為９２.９％，優(yōu)秀率為５３.６％，平均分為８０.８８。
二、學(xué)生答題情況分析
本試題有“卷面書(shū)寫(xiě)、字詞樂(lè)園、句子天地、閱讀空間、寫(xiě)話展臺(tái)”四部分。知識(shí)涉及面廣，重在考查學(xué)生課內(nèi)，課外知識(shí)的積累與運(yùn)用。學(xué)習(xí)伙伴的話，親切自然，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，貼近學(xué)生生活，給予不斷提醒和鼓勵(lì)。下面對(duì)學(xué)生答題情況進(jìn)行分析。
一）、卷面書(shū)寫(xiě)
大部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，但也有少數(shù)學(xué)生字跡潦草扣分在１－２分之間。
二）、字詞樂(lè)園
第一題：拼寫(xiě)詞語(yǔ)。除了“清脆動(dòng)聽(tīng)”錯(cuò)誤較多，其他詞語(yǔ)拼寫(xiě)基本正確。差不多一半的同學(xué)把“清脆”與“青翠”混淆，或?qū)懗伞扒宕�、青脆”。同音詞沒(méi)有很好區(qū)分。另外的錯(cuò)誤一般都是拼音與字詞沒(méi)有掌握。
第二題：（做）工與工（作）沒(méi)有區(qū)分，錯(cuò)誤較多，混淆了。其他詞語(yǔ)填較正確。
第三題：除了個(gè)別同學(xué)沒(méi)有把詞語(yǔ)類型弄清楚外，其他同學(xué)填寫(xiě)基本正確。只是少數(shù)詞語(yǔ)中出現(xiàn)了拼音代替字，同音別字等情況。
第四題：第６句，請(qǐng)你（ ）接受別人提出的意見(jiàn)。很多同學(xué)填成了誠(chéng)心。詞語(yǔ)意思沒(méi)有掌握，缺少在語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用的練習(xí)，卻少語(yǔ)言的感染。
第五題：反義詞連線，“緊張、慌張”與“輕松、冷靜”連錯(cuò)，近義詞的不同點(diǎn)沒(méi)有掌握。
三）、句子天地
第六題：補(bǔ)充句子。第三句，因?yàn)楱D――所以―――，有幾個(gè)同學(xué)因果關(guān)系不恰當(dāng)，還有幾個(gè)同學(xué)，沒(méi)弄清題意，與第二句連起來(lái)填寫(xiě)，句子不夠通順，不夠恰當(dāng)。
第七題：填空。泉水流進(jìn)，流過(guò)，流到，穿過(guò)，這幾個(gè)詞，填寫(xiě)的時(shí)候順序顛倒，沒(méi)有按照課文填寫(xiě)。課文回生較快，另外對(duì)課文中泉水經(jīng)過(guò)不同地方用不同的'詞，哪個(gè)更恰當(dāng)，沒(méi)有過(guò)討論、比較，學(xué)生印象不深，難以區(qū)分。
第八題：默寫(xiě)古詩(shī)，學(xué)生基本上都能把古詩(shī)從頭到尾默下來(lái)。只是默寫(xiě)的詩(shī)中出現(xiàn)了不少，錯(cuò)字、別字、用拼音代替的字。
四）、閱讀空間
出錯(cuò)最多的是第１小題，部分同學(xué)數(shù)句子數(shù)漏了。圍繞那句話寫(xiě)的，只有８?jìng)�(gè)同學(xué)找對(duì)，很多同學(xué)不理解總起句的意思。第４小題，有的同學(xué)漏了這道題目，沒(méi)有劃。還有的句子沒(méi)劃全，或劃了描寫(xiě)荷花的句子。這些錯(cuò)誤都是學(xué)生粗心，沒(méi)有仔細(xì)讀題造成的。２、３兩題除了個(gè)別同學(xué)沒(méi)有在短文中找之外，其他同學(xué)基本正確。
五）、寫(xiě)話展臺(tái)
文章短小，沒(méi)有生動(dòng)具體的描寫(xiě)，失分較多。很多同學(xué)都只是把四幅圖連起來(lái)，用幾句話把事情說(shuō)清楚而已，寫(xiě)得不生動(dòng)。扣分在５分以上的有９人，他們都只是說(shuō)清事情經(jīng)過(guò)，只能得基本分。有三個(gè)同學(xué)較具體地展開(kāi)想象，有動(dòng)作，語(yǔ)言等描寫(xiě)，而且點(diǎn)明愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的主題，得分較高。
三、今后教學(xué)改進(jìn)建議
做完試題，學(xué)生自我感覺(jué)良好，感覺(jué)難度不大。但一拿到批改后的試卷，都覺(jué)得很可惜，試題靈活，他們一不用心，不該丟的分也丟了。根據(jù)學(xué)生失分的種種原因，我想在以后的教學(xué)中應(yīng)在以下方面有所改進(jìn)：
１、重視字詞等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，特別要加強(qiáng)同音字，形近字，近義詞的區(qū)分與比較。
�。�、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo)，不使他們掉隊(duì)。
３、對(duì)課文重點(diǎn)篇，重點(diǎn)段要加強(qiáng)背誦，積累。
�。�、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使他們認(rèn)真仔細(xì)地審題，清楚整齊地書(shū)寫(xiě)。
�。�、鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書(shū)，開(kāi)拓視野，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
�。�、加強(qiáng)說(shuō)話寫(xiě)話練習(xí)，使學(xué)生在把事情寫(xiě)清楚基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步，學(xué)習(xí)把話寫(xiě)具體，寫(xiě)生動(dòng)。
二年級(jí)期末考試卷17
一、積累運(yùn)用芳草地(30分)
1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2分)
①金黃的秋天，天高云淡，果熟稻香，成熟的自然yùn()藏著自豪與榮光;潔白的冬天，水瘦山寒，玉樹(shù)瓊枝，沉默的自然yùn()育著希望與夢(mèng)想。
�、谇趧诘男律廴嗣裨谶@塊土地上世代繁yǎn()生息，他們因地zhì()宜培育出了許多特色水果品種。
2.選出下列詞語(yǔ)字形全對(duì)的一項(xiàng)()(2分)
A.稍縱即逝瞬息萬(wàn)變?nèi)缭V如泣張燈結(jié)采
B.油然而生容光換發(fā)膾炙人口娓娓動(dòng)聽(tīng)
C.分道揚(yáng)鑣風(fēng)度翩翩無(wú)動(dòng)于中不言而喻
D.劫后余生弄巧成拙按部就班首當(dāng)其沖
3.選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)()(2分)
A、深秋的龍山，是人們欣賞美景、登高遠(yuǎn)眺的好時(shí)候。
B.同學(xué)們應(yīng)端正學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的目的。
C.我們只有相信自己的能力，才能在各種考驗(yàn)前充滿信心。
D.能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。
4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()(2分)
A.風(fēng)光秀麗的喀納斯，以它得天獨(dú)厚的旅游資源，吸引著眾多的中外游客觀光游覽。
B.盡管這次他做錯(cuò)了事，但是他仍然對(duì)老師和同學(xué)們對(duì)他的批評(píng)不以為然。
C.有些優(yōu)秀的同學(xué)在平時(shí)生活中對(duì)自己要求也非常嚴(yán)格，總是拈輕拍重。
D.李小明考試時(shí)總是非常小心，答題認(rèn)真，從來(lái)就不假思考，所以他常取得好成績(jī)。
5.從上下文連貫的角度看，銜接最緊密的一句是()(2分)
學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴，善于積累，;平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞高峰。
A.不顯眼的細(xì)小石子，卻能鋪出千里路
B.能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的石子
C.細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路
D.千里路的鋪成，是有了細(xì)小的不顯眼的石子
6、按要求填空(4分)
在我國(guó)四大古典名著中，有兩位家喻戶曉、足智多謀的軍師，他們是吳用和諸葛亮，他們所在的兩部作品分別是_____________和____________。這兩部作品都塑造了很多英雄人物，你最喜歡的一位是：___________，請(qǐng)用一句話對(duì)這位人物加以評(píng)價(jià)：_______________________________________________________________________。
7、按要求默寫(xiě)。(10分)
○1《過(guò)故人莊》中描寫(xiě)作者進(jìn)村時(shí)見(jiàn)到的美麗景色的詩(shī)句是_______________，_________________。
○2《茅屋為秋風(fēng)所破歌》表現(xiàn)詩(shī)人推己及人的博大胸懷的詩(shī)句是_______________________,
_________________________________。
○3《游山西村》一詩(shī)常用比喻人們?cè)跓o(wú)路可走時(shí)經(jīng)過(guò)努力又發(fā)現(xiàn)新的出路的詩(shī)句是_____________________________，_______________________________。
○4人生自古誰(shuí)無(wú)死?。
○5故天將降大任于斯人也，必先苦其心志、，，空乏其身，_______________________，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
8、將下列內(nèi)容概括成一句話新聞，不超過(guò)14個(gè)字。(3分)
中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物所的汪松教授本月在英國(guó)愛(ài)丁堡市接受了世界著名的愛(ài)丁堡科學(xué)獎(jiǎng)。1998年起設(shè)立的愛(ài)丁堡科學(xué)獎(jiǎng)，每年頒發(fā)給一位世界上有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。汪松教授是中國(guó)獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)的第一人。
______________________________________________________
9、根據(jù)下面一段話中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為這段話寫(xiě)一個(gè)結(jié)束句。(不超過(guò)16字)(3分)
某地八年級(jí)學(xué)生，利用業(yè)余時(shí)間考察了本縣商業(yè)招牌用字，發(fā)現(xiàn)在所調(diào)查的繁華商業(yè)區(qū)274個(gè)招牌中，含有不規(guī)范字的招牌達(dá)36個(gè)，約占總數(shù)的13%。在這36個(gè)招牌中，共有不規(guī)范字(包括錯(cuò)別字)52個(gè)。由此看來(lái)，___________________________________________________。
二、閱讀賞析百花園(40分)
(一)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，回答后面的問(wèn)題。(15分)
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀�！蹦巳胍�(jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人�！睂�(duì)曰：“小惠未遍，民弗從也�！惫唬骸盃奚癫�，弗敢加也，必以信�！睂�(duì)曰：“小信未孚，神弗福也�！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情�！睂�(duì)日：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從�！�
公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可�！饼R人三鼓。劌曰：“可矣�！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可�！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣�！彼熘瘕R師。
既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之�！�
10、《曹劌論戰(zhàn)》選自我國(guó)古代一部重要的歷史和文學(xué)著作《》。本文記述的(戰(zhàn)役名)是古代一個(gè)著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例。(2分)
11.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今不同含義：(4分)
○1犧牲玉帛古：;今：;
○2小大之獄古：;今：;
12、選出加點(diǎn)詞意思相同的一組：()(2分)
A.曹劌請(qǐng)見(jiàn)——下見(jiàn)小潭
B.彼竭我盈，故克之——故天將降大任于斯人也
C.問(wèn)：“何以戰(zhàn)?”——以其境過(guò)清
D.登軾而望之——舜發(fā)于畎畝之中
13、翻譯：
夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。(3分)
譯：
。
14、讀了這篇短文，魯國(guó)獲勝給你啟示最深的一點(diǎn)是什么?(2分)
___________
___________
15、讀了這篇短文，有的同學(xué)認(rèn)為魯莊公“鄙”，昏庸無(wú)能，目光短淺;而有的同學(xué)卻認(rèn)為魯莊公能任人為賢，不恥下問(wèn)，甘當(dāng)配角。對(duì)這兩種觀點(diǎn)，你有什么看法?請(qǐng)根據(jù)上文內(nèi)容，談?wù)勀愕囊?jiàn)解。(2分)
________
________
(二)仔細(xì)揣摩下面文段，完成后面的問(wèn)題。(15分)
○1利用“刀耕火種”毀林興建農(nóng)場(chǎng)造成了雙重后果。首先，砍伐林木減少了光合作用，最終造成大氣中二氧化碳濃度增加，同時(shí)也會(huì)減少大氣中生命必不可少的氧氣含量(光合作用對(duì)氧氣循環(huán)極為重要，能確保大氣中不缺乏氧氣)。其次，放火毀林產(chǎn)生的大量二氧化碳，造成環(huán)境進(jìn)一步惡化。這樣，最后只能是帶來(lái)災(zāi)難性的氣候變化，冰川融解，洪水泛濫。這不是一般性的災(zāi)難，它會(huì)造成更多的動(dòng)植物死亡。
○2地球在過(guò)去的5億年歲月中，已經(jīng)歷過(guò)5次大規(guī)模的物種滅絕。最近的一次大約發(fā)生在距今6600萬(wàn)年的白堊紀(jì)末期，其標(biāo)志是恐龍滅絕。但這不是最嚴(yán)重的一次。最嚴(yán)重的那次大約發(fā)生在2.45億年前的二疊紀(jì)，那時(shí)生命大規(guī)模滅絕，77%到會(huì)96%的海洋動(dòng)物物種消失，地面的生物也大量滅絕。
○3如果將雨林完全毀掉，到下世紀(jì)中葉，地球很可能會(huì)經(jīng)歷第6次大規(guī)模滅絕。同以前所發(fā)生的災(zāi)難一樣，生命將再次受到嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了舌頭長(zhǎng)20多厘米、可從特殊品種的蘭花中攝取液汁的達(dá)爾文蛾，以及身體幾乎透明和骨頭為綠色的草蛙。
○4偉大的自然主義者、探索家查里斯威廉畢比曾意味深長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)：“如果某種生物的最后一個(gè)個(gè)體停止呼吸，只有在出現(xiàn)新天體或地球重新恢復(fù)生機(jī)之后，才能再次見(jiàn)到這種個(gè)體。”
16.第一段文字中“首先”、“其次”兩個(gè)詞語(yǔ)表明本段的說(shuō)明順序是。(2分)
本文導(dǎo)航1、首頁(yè)2、初二年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷—23、初二年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷—34、初二年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷—4
17.第三段劃線句運(yùn)用了列數(shù)字和的說(shuō)明方法，目的是為了說(shuō)明______________________________________________________________(4分)
18.最后一段引文的表達(dá)方式是，以此作結(jié)尾，作用是
________
(4分)
19.簡(jiǎn)要分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)如何體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性：(2分)
如果將雨林完全毀掉，到下世紀(jì)中葉，地球很可能會(huì)經(jīng)歷第6次大規(guī)模滅絕。
___________
20.人類因伐木銷售、伐木建農(nóng)牧場(chǎng)而毀滅雨林，無(wú)異于殺雞取卵。請(qǐng)你思考一下，我們可以怎樣做，避免砍伐樹(shù)木，破壞森林。寫(xiě)出你的看法。(3分)
(三)觀樓品文懷范公(10分)
○1早春三月，因公事前往岳陽(yáng)，趁閑暇之際，急趕心中圣地——岳陽(yáng)樓。如今，列居江南三大名樓之首的岳陽(yáng)樓經(jīng)過(guò)精心打造已非一樓獨(dú)傲，而是一個(gè)集樓、碑、亭、臺(tái)、閣、廊、榭、祠之藝術(shù)于一體的仿古景區(qū)，并被評(píng)定為國(guó)家五A級(jí)風(fēng)景名勝游覽區(qū)。
○2景區(qū)入口處，刻于兩旁立柱上的“洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓”鎏金大字赫然入目，讓人頓生幾分神往之情。也許是觀樓心切，我對(duì)途經(jīng)的縵腰回廊、噴泉小流、園圃雕塑等新造景觀沒(méi)有過(guò)于在意，可當(dāng)巍然兀立的千古名樓倏地定格于眼前，內(nèi)心的欽往、景仰、興奮、激越已無(wú)以言述。細(xì)細(xì)端詳，歷經(jīng)千年風(fēng)雨和數(shù)次修繕的岳陽(yáng)樓為四柱三層，飛檐、盔頂、純木結(jié)構(gòu)，樓中四柱高聳，樓頂檐牙高啄，金碧輝煌.據(jù)了解，全樓高達(dá)25。35米，平面呈長(zhǎng)方形，寬17.2米，進(jìn)深15.6米，占地251平方米。中部以四根直徑50厘米的楠木大柱直貫樓頂，承載樓體的大部分重量。再用12根圓木柱子支撐2樓，外以12根梓木檐柱，頂起飛檐。彼此牽制，結(jié)為整體，全樓梁、柱、檁、椽全靠榫頭銜接，相互咬合，穩(wěn)如磐石。尤其是樓頂為層疊相襯的“如意斗拱”托舉而成的盔頂式，這種拱而復(fù)翹的古代將軍頭盔式的.頂式結(jié)構(gòu)在我國(guó)古代建筑史上是獨(dú)一無(wú)二的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)而望，恰似一只凌空欲飛的鯤鵬。風(fēng)格之奇異，氣勢(shì)之壯闊，構(gòu)制之雄偉，堪為樓觀之絕。
○3后經(jīng)導(dǎo)游介紹，關(guān)于岳陽(yáng)樓的建造還有一個(gè)鮮為人知的傳說(shuō)：開(kāi)元四年，唐代文學(xué)家、詩(shī)人、政治家張說(shuō)貶到岳州(即今之岳陽(yáng))擔(dān)任刺史，決定張榜招聘名工巧匠，在魯肅閱兵臺(tái)舊址修造“天下名樓”。有一位從潭州來(lái)的青年木工李魯班貿(mào)然揭榜，誰(shuí)知李魯班擺弄了一個(gè)月的時(shí)間，設(shè)計(jì)出來(lái)的圖紙只是一座過(guò)路小亭。張說(shuō)很不滿意，再限七天時(shí)間，一定要拿出與洞庭山水形勝相得益彰的有氣派的樓閣圖紙。正當(dāng)李魯班一籌莫展時(shí)，一位白發(fā)老人走了過(guò)來(lái)，問(wèn)清緣由，便把背的包袱打開(kāi)，指著編有號(hào)碼的木頭說(shuō)：“這些小玩意兒，你若喜歡，不妨拿去擺弄擺弄，或許會(huì)擺出一些名堂來(lái)。若是還差點(diǎn)什么，就到連升客棧來(lái)找我�！崩铘敯嘟舆^(guò)來(lái)，擺了又拆，拆了又?jǐn)[，果然構(gòu)成了一座十分雄壯的樓型。大家十分高興，都說(shuō)是祖師爺顯靈，向白發(fā)長(zhǎng)者道謝。老人說(shuō)自己是魯班的徒弟，姓盧。后來(lái)，老者在湖邊留下了寫(xiě)有“魯班尺”三字的木尺，一陣風(fēng)后了然無(wú)跡。工地上的人群紛紛跪下，向老者逝去的方向叩頭不止。不久，一座新樓拔地而起，高聳湖岸，氣象萬(wàn)千。雖為傳說(shuō)，但于樓無(wú)不籠上一層神秘縹緲的面紗，于后覽者更不乏向往追探之意。
○4拾級(jí)而上，踏入一樓正廳內(nèi)，清代著名書(shū)法家張照書(shū)寫(xiě)的范仲淹之《岳陽(yáng)樓記》巨幅雕屏直逼人眼。雕屏由12塊巨大紫檀木拼成，嵌于樓之正墻，幾占整墻面積。細(xì)觀之，文章脫俗、書(shū)法飄逸、刻工雋勁、木料上乘，全屬珍品，堪稱“四絕”。盡管這一曠世雄文早已了然于胸，可此刻吟哦又生萬(wàn)般韻味�！啊灰晕锵�，不以己悲;登廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)乎……”此等文字何其沁脾入心!這般胸襟何其博大曠達(dá)!如此抱負(fù)何其宏遠(yuǎn)高峻!如若不懷心系蒼生社稷之仁心，不守高人逸士之節(jié)操，希文公豈可揮毫寫(xiě)下流光溢彩之錦繡珠璣?無(wú)怪乎朱熹稱之為“有史以來(lái)天地間第一流人物”!
○5其實(shí)，范仲淹只是早年隨繼父在澧州安鄉(xiāng)(今湖南省安鄉(xiāng)縣)讀書(shū)，曾到過(guò)岳陽(yáng)一帶，而并沒(méi)有踏足岳陽(yáng)樓。慶歷六年，與他有相同官宦舛運(yùn)的同僚好友滕子京在重修岳陽(yáng)樓后，認(rèn)為“山水非有樓觀登覽者不為顯，樓觀非有文字稱記者不為久，文字非出于雄才巨卿者不成著�！保谑俏水�(huà)了一幅《洞庭晚秋圖》和一封求記書(shū)寄給當(dāng)時(shí)的大文學(xué)家、政治家、軍事家范仲淹，請(qǐng)他為樓作記。當(dāng)時(shí)范仲淹正被貶到河南鄧州戍邊，見(jiàn)其書(shū)信后，欣然奮筆疾書(shū)，寫(xiě)下了名傳千古的《岳陽(yáng)樓記》。通覽其文，范公不是尋常的觸景抒情，而是在勾勒洞庭秀色與前人情致之后，提出了深邃的哲理見(jiàn)解，熔鑄了一種崇高的思想境界，浩然之氣直干云霄，并借此激勵(lì)屢經(jīng)政治風(fēng)雨磨礪的自己和遭到貶黜的友人們，同時(shí)也啟發(fā)和教育后之覽者。由是觀之，的確是樓以文而名，文因樓而傳，人由二者而彰了。
○6緩步登梯，且觀且思，不覺(jué)已至頂層。憑欄遠(yuǎn)眺，浩淼之洞庭，秀美之岳陽(yáng)，盡收眼底。睹物思人，范希文公不凡之人生展現(xiàn)眼前：范仲淹少年立志，苦讀詩(shī)書(shū)，勤奮佳話，歷歷可數(shù);為官數(shù)十載，冒死犯顏進(jìn)諫，數(shù)次宦海沉浮，無(wú)動(dòng)其心;發(fā)動(dòng)慶歷新政，力抗守舊權(quán)勢(shì)，開(kāi)創(chuàng)北宋士大夫議政之先風(fēng)，雖敗猶榮;主持地方政事，興修水利，培養(yǎng)人才，保土安民，“舍身修筑‘范公堤”、“興化災(zāi)民從‘范’姓”，政績(jī)斐然;而在生活上，他治家嚴(yán)謹(jǐn)，十分儉樸，平時(shí)居家不吃兩樣葷菜，妻子兒女的衣食只求溫飽，直到晚年，都沒(méi)建造一座像樣的宅第;每在他離任時(shí)，百姓常常攔住傳旨使臣的路，要求朝廷讓其繼續(xù)留任;范公辭世后，朝野上下一片哀痛，庶民舉哀齋戒，凡其從政之地，老百姓紛紛為他建祠畫(huà)像。試想：古之為官執(zhí)政者，幾人能懷博大‘憂樂(lè)’之情如范公?幾人可在百姓心中樹(shù)亙古巍然之豐碑?
○7佇立良久，時(shí)有惠風(fēng)捎來(lái)沙鷗歡啼芷蘭郁香，洋洋春意催生著蓄積已久之真情：
壯哉，氣吞萬(wàn)象之名樓!
雄哉，感肺沁腑之宏文!
偉哉，萬(wàn)古流芳之范公!
選自2012《江南文學(xué)》
21..文章第三段引用一個(gè)傳說(shuō)有何作用?(2分)
_____________________________________________________________________________
22.第四段中劃線句子運(yùn)用的修辭手法是______________，表達(dá)方式是____________。(2分)
23.文章最后一段有何作用?(2分)
_____________________________________________________________________________
本文導(dǎo)航1、首頁(yè)2、初二年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷—23、初二年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷—34、初二年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷—4
24.結(jié)合全文用簡(jiǎn)潔的文字歸納作者懷念范仲淹的原因。(4分)
_____________________________________________________________________________
三、快樂(lè)作文大本營(yíng)(50分)
在下面兩個(gè)題目中任選其一作文。
(一)題目：心中的___________(彩虹、夢(mèng)想、煩惱……)
(二)幸福是什么?幸福在哪里?人們一直在追問(wèn)，再尋找。其實(shí)，幸福原來(lái)就是父母給你得一杯清茶，老師給你得贊許的眼光;幸福就是你給別人的一聲喝彩，你對(duì)別人的一次寬容;幸福原來(lái)就是親近自然得經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的心路……請(qǐng)以“幸福”為話題作文。
要求：(1)如選題一，請(qǐng)從括號(hào)內(nèi)選擇一個(gè)詞語(yǔ)將文題補(bǔ)充完整;如選題二，圍繞話題自擬題目。(除詩(shī)歌外，文體不限)。(2)不少于600字。(3)書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
新邵縣2012年下期八年級(jí)調(diào)研檢測(cè)
語(yǔ)文參考答案
1、蘊(yùn)孕衍制
2、D
3、C
4、A
5.C
6、《水滸傳》、《三國(guó)演義》(人物與作品的順序應(yīng)一致)。人物與評(píng)價(jià)答案略(寫(xiě)出作品中的人物，評(píng)價(jià)恰當(dāng)，即可給分)
7、○1綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜○2安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏○3山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村○4留取丹心照汗青○5勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為
8、汪松獲愛(ài)丁堡科學(xué)獎(jiǎng)(意對(duì)且符合字?jǐn)?shù)要求即可)
9、如：規(guī)范招牌用字刻不容緩。(只要言之有理，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，即可給分)
10、《左傳》長(zhǎng)勺之戰(zhàn)
11、(每處各1分)①古：祭祀用的豬、牛、羊等;今：為正義事業(yè)而獻(xiàn)出生命，為某種目的而舍棄利益;○2古：案件;今：監(jiān)獄。
12、B
13、打仗是靠敢做敢為毫不畏懼的氣概。第一次擊鼓時(shí)，將士們士氣高漲，第二次擊鼓時(shí)，他們的士氣衰減了，到第三次擊鼓時(shí)他們的士氣耗盡了。
14、(符合文意，寫(xiě)出一點(diǎn)即可。)例：○1獲勝的根本是取信于民，獲得人民的支持;○2戰(zhàn)爭(zhēng)中要善于分析敵情，把握戰(zhàn)機(jī);○3統(tǒng)治者應(yīng)善于聽(tīng)取并采納群眾的意見(jiàn)……
15、(言之成理即可。)例：雖然魯莊公有“將鼓”“將馳”的急躁冒進(jìn)之意，但他能聽(tīng)取曹劌的意見(jiàn)，沒(méi)有獨(dú)斷專行，善于接賢納諫，禮賢下士，也不失為一明主。
16.從主到次。
17.舉例子(2分)目的是說(shuō)明物種滅絕的可怕后果。(2分)
18.議論(2分)作用：更具警示、警告作用，能讓人在思考中增加環(huán)境的憂患意識(shí)，進(jìn)而逐步樹(shù)立正確的環(huán)境觀。(2分)
19.是否會(huì)“以經(jīng)歷第6次大規(guī)模滅絕”并不能斷言，所以用了表示猜測(cè)的“很可能”，用語(yǔ)嚴(yán)密、準(zhǔn)確。
20.(言之成理即可。)例：研制能取代木材的新材料。
21.增添了岳陽(yáng)樓的神秘色彩，豐富了文章的內(nèi)容。
22.排比議論
23.總結(jié)全文，照應(yīng)文題
24.寫(xiě)出了寄寓“憂樂(lè)”情懷的千古宏文《岳陽(yáng)樓記》(2分);景仰其冒死進(jìn)諫心憂百姓嚴(yán)謹(jǐn)治家的為官處世風(fēng)范。(2分)
閱讀下面一段文字，完成1～3題(6分)
南通，一個(gè)濱江之城，以她特有的美給人以wèijiè。泛舟濠河，藍(lán)天、碧水、岸邊的紅花、yáoyè多姿的垂柳倒影，江南水鄉(xiāng)的秀美讓人流連;登臨狼山，“長(zhǎng)嘯一聲山鳴谷應(yīng)，
”，那份壯美讓人豪情萬(wàn)丈。從她身上jíqǔ營(yíng)養(yǎng)，多少江城人成為耀眼的明星。假如我是詩(shī)人，我要用一首長(zhǎng)詩(shī)，贊美她日新月異、蒸蒸日上的氣象。，
二年級(jí)期末考試卷18
冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題
班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)
生字王國(guó)
一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）
mí lù yì si zhōngshí lù zhū rèn hé pí láo
�。� ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
hán jià jiē dài jiū jìng yǐng yǎng yǒng gǎn shì jiè
�。� ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
二、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。（每字1分，8分以上）
扌
忄
詞語(yǔ)花園
一、 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)（每個(gè)1分，8分以上）。
1．描寫(xiě)春天的'詞語(yǔ)：春風(fēng)化雨 春暖花開(kāi)
2．描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)：大搖大擺 忐忑不安
二、 比一比，組成詞語(yǔ)。（10分）
辛（ ） 跟（ ） 睛（ ） 休（ ）既（ ）
幸（ ） 根（ ） 精（ ） 體（ ）即（ ）
三、 把不是同類的詞劃去。（4分）
1．菠菜 芹菜 白菜 辣椒 蔬菜 韭菜
2．黃鸝 知了 橘子 青蛙 公雞 蜜蜂
句子轉(zhuǎn)盤(pán)
一、 給下面的字組詞，再用這個(gè)詞造句。（10分）
意（ ）
香（ ）
二 、我在看電視、讀課外書(shū)時(shí)記住不少好句子。寫(xiě)出兩句。（10分）
三 、按課文填空。（20分）
1． ，二月春風(fēng)似剪刀。
2． ，小舟撐出柳陰來(lái)。
3．遲日江山麗， 。
4．為人子，方少時(shí)。 ， 。
5．明朝更有明朝事， 。
6． ，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
7． ，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
8．兩岸輕煙楊柳綠， 。
9．新荷浮水層層碧， 。
10．朝看太陽(yáng)辨西東， 。
閱讀走廊
一、 我讀了不少課外書(shū)，其中有（每寫(xiě)出一種1分，5分以上）：
二、下面的句子寫(xiě)得是什么小動(dòng)物？把答案寫(xiě)在括號(hào)里。（6分）
（一）
只只都跟數(shù)碼的“3”相像。
還有！還有！
還有3333333333333……唉，無(wú)窮無(wú)盡。（ ）
�。ǘ┨L(zhǎng)了（ ）
�。ㄈ┚烤钩隽耸裁词卵�？已經(jīng)是夜里九點(diǎn)鐘了，而那邊的屋子還有燈火。（ ）
Mìfēng mǎyǐ chángjǐnglù shé yíng
備選答案： 蜜蜂 螞蟻 長(zhǎng)頸鹿 蛇 螢火蟲(chóng) 燕子
習(xí)作天地（7分）
任意選擇下面一種事物，寫(xiě)一段話。
云 風(fēng) 雨 樹(shù) 花
二年級(jí)期末考試卷19
一、我能寫(xiě)得準(zhǔn)確又漂亮(讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ))(10分)
qīnɡ cuì huānɡ zhānɡ fù jìn pī pínɡ
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn chá cán kuì cǎi hónɡ mào shènɡ
( ) ( ) ( ) ( )
huán rào rénɡ rán
( ) ( )
二、組詞(8分)
讀( ) 觀( ) 楊( ) 密( )
續(xù)( ) 現(xiàn)( ) 揚(yáng)( ) 蜜( )
數(shù)shǔ( )
shù( )
釘dīnɡ( )
dìnɡ( )
樂(lè)lè( )
yuè( )
空kōnɡ( )
kònɡ( )
三、連一連，找朋友(連接搭配合適的詞語(yǔ))。(4分)
夜幕 環(huán)繞 溫暖的 露珠
華燈 降臨 晶瑩的 風(fēng)光
銀光 高照 秀麗的 枝葉
群山 閃閃 茂密的 春風(fēng)
四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
( )( )大雨 陽(yáng)光( )( ) 黑白( )( )
( )( )倒置 ( )( )眾長(zhǎng) 勤學(xué)( )( )
眾志( )( ) 笑( )滿( ) ( )( )不勝
( )( )大悟 同心( )( ) 五( )十( )
五、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
1、寫(xiě)近義詞。
潔白——( ) 美麗——( ) 好像——( )
2、寫(xiě)反義詞。
仔細(xì)——( ) 保護(hù)——( ) 潔白——( )
六、對(duì)號(hào)入座(選詞填空)。(6分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、小林( )的充氣雨衣受到了大家的歡迎。
2、我( )扁豆的蔓兒是向右繞著爬的。
優(yōu)美 美麗
3、孔雀的尾巴真( )。
4、隨著( )的樂(lè)曲，小學(xué)演員們旋轉(zhuǎn)起來(lái)了。
往常 經(jīng)常
5、( )派去找他的人不在，列寧只好親自去找。
6、我( )到圖書(shū)館去看書(shū)。
七、句子大觀園(按要求寫(xiě)句子)。(10分)
1、雷公公敲響了藏了好久的大鼓。
改成“把”字句： 。
改成“被”字句： 。
2、考了雙百分，我當(dāng)然很高興。
改成反問(wèn)句： 。
3、那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?
改成肯定句: 。
4、小麗喜歡唱歌。小麗喜歡跳舞。
兩句合成一句： 。
八、填空。(6分)
1、滿天的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤(pán)里。 把 比作 。
2、松鼠的尾巴好像一把傘。 把 比作 。
3、雨下得真大呀，就像斷了線的珠子。 把 比作 。
九、默寫(xiě)本冊(cè)書(shū)中你最喜歡的一首古詩(shī)。(5分)
十、按課文內(nèi)容填空。(8分)
1、贈(zèng)人玫瑰， 。
2、夜晚的北京，多么明亮， !
3、要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張，大自然有 ，需要你 ， 。
4、楊柳綠千里， 。幫助別人的人， 。
5、天蒼蒼，野茫茫， 見(jiàn)牛羊。
十一、閱讀短文，完成練習(xí)。(9分)
小猴做新衣
小猴打算為自己做一件新衣。
他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說(shuō)：“我看最少也得五大。”小猴有點(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教。 松 鼠叔叔說(shuō)：“我看五寸就夠了�！�
究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教，山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量說(shuō)：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺�！�
小猴買了五尺布請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照：啊!真合適。
1、短文共有 個(gè)自然段，第二自然段有 句話。(2分)
2、小猴做新衣，先請(qǐng)教 ，再請(qǐng)教 ，最后請(qǐng)教 。(3分)
3、小猴能穿上合適的新衣是聽(tīng)了誰(shuí)的話?( ) (1分)
A.松鼠的話 B.山羊的'話 C.大象的話
4、小猴做新衣為什么大象伯伯說(shuō)要五丈，而松鼠叔叔說(shuō)只要五寸呢?(3分)
十二、妙筆生花。(16分)
寫(xiě)一種自己熟悉的動(dòng)物�？梢悦鑼�(xiě)它可愛(ài)的樣子，可以寫(xiě)寫(xiě)它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的趣事寫(xiě)下來(lái)。
二年級(jí)期末考試卷20
一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
qiū shōu
bǎo bèi
zhù yuàn
ān nínɡ
jīng chánɡ
jiān bǎnɡ
chénɡ shí
yóu xì
xī wànɡ
qí ɡuài
二、比一比，在組成詞語(yǔ)。(8分)
{
鉛( )
船( )
{
閃( )
問(wèn)( )
{
底( )
低( )
{
晴( )
睛( )
{
誠(chéng)( )
城( )
{
想( )
相( )
{
洋( )
樣( )
{
古( )
姑( )
三、讀句子，在帶點(diǎn)字的正確讀音上打“√”。(6分)
1、秋天，天氣轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)涼了。
2、一行(háng xíng)大雁往南飛。
3、楓葉比朝(zhāo cháo)霞還紅，比玫瑰還紅。
四、組字小魔術(shù)(9分)
功﹣( 工 )﹢ ( 廠 )=歷 ( 日歷 )
苦﹣( )﹢ ( )= ( )陽(yáng)﹣( )﹢ ( )= ( )怎﹣( )﹢ ( )= ( )洋﹣( )﹢ ( )= ( )
五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(9分)
( )的楓葉( )的手掌( )的老師( )的朝霞( )的雨絲( )的傘群( )的鮮花( )的風(fēng)景( )的畫(huà)( )的娃娃( )的汽車( )地說(shuō)話
六、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(8分)
漂浮 飄揚(yáng)
1、我是一朵云，在空中( )。
2、她胸前的紅領(lǐng)巾輕輕( )。
高明 高級(jí)
1、這位醫(yī)生的藝術(shù)很( )。
2、這是一家五星級(jí)( )賓館。
技術(shù) 技藝
1、這件作品真是( )高超。
2、他修車的( )很高。
準(zhǔn)備 必備
1、小松鼠過(guò)冬食物是( )的。
2、小松鼠做好了過(guò)冬的`( )。
七、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)
1、_____一邊____，一邊_____( )
2、_____有的_____有的______( )
3、______一 就 ________( )
4、_______怎么________ ( )
八、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(18分)
1、河水起( )的時(shí)候，我知道( )。
2、兩岸曉煙楊柳綠，( )。
3、書(shū)是( )的海洋，書(shū)里有( )的世界。
4、紅色的賀年片是( )送給我的。
5、玉不琢，( )。人不學(xué)，( )。
九、默寫(xiě)古詩(shī)。(7分)
所見(jiàn)
清_________
________騎________，
________振________樾。
________ 鳴蟬，
忽然________。
十、讀短文，完成練習(xí)。(12分)
雪景
鵝毛般的大雪從空中飄了下來(lái)，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。 展望天地之間，只見(jiàn)雪花飄飄，像春風(fēng)吹散的落花，紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女撒下的花瓣，漫天飛舞。在寒風(fēng)中，它們忽而向這邊飄落，忽而向那邊猛 撲。此時(shí)你若站在飛雪中，就像是置身于一片銀白色的世界。
大地仿佛披上了白而輕柔的地毯，世界也好像變成了一個(gè)潔白的世界 。我走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。路旁松樹(shù)的枝葉上布滿了一 簇簇、一團(tuán)團(tuán)的雪，像松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松。
1、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
一朵朵________________________
紛紛揚(yáng)揚(yáng)______________________
2、從文中哪些句子可以看出雪花漫天飛舞?用“__”畫(huà)出來(lái)。(3分)
3、你喜歡雪嗎?為什么?(3分)
_____________________________________
4、你喜歡文中的哪些優(yōu)美句子?把它抄寫(xiě)下來(lái)記在心中吧!(2分)
_____________________________________
十一、寫(xiě)話。(12分)
你和身邊的小朋友一同做過(guò)什么事?開(kāi)心嗎?試著用一段通順的話寫(xiě)下來(lái)。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
二年級(jí)期末考試卷21
二年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷
一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。( 10分)
yóu xì zhōu wéi zāi hài xún zhǎo shēn tǐ
mín zú xī yáng xiū xi chàng gē guān kàn
二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(10分)
好( ) 甜( ) 高興( )長(zhǎng)( ) 高( )
快( ) 深( ) 白( ) 白( ) 上( )
三.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。(10分)
一( )椅子 一( )樹(shù)葉 一( )葡萄 一( )筷子 一( )電腦
一( )國(guó)旗 一( )馬 一( )山 一( )話 一( )傘
四、先看看下面的兩個(gè)字有什么區(qū)別，再組詞。(10分)
壞( ) 吵( ) 住( ) 心( ) 曬( )
還( ) 抄( ) 注( ) 必( ) 灑( )
五、照樣子用線連起來(lái)。(8分)
高高的. 樹(shù)葉 一只 小樹(shù)
美麗的 房子 一塊 小花
寬敞的 山峰 一朵 猴子
綠色的 小花 一棵 手表
六、選詞填空(4分)
溫和 溫暖
1、他對(duì)人說(shuō)話很( )。
表現(xiàn) 表演
2、桑杰的( )很好，值得大家向他學(xué)習(xí)。
七、把下面的詞語(yǔ)分別排成一句話，寫(xiě)在橫線上(16 分)
1、多杰 勞動(dòng)委員 是 我們班 的
2、書(shū)包 我 十分 有 漂亮的 一個(gè)
3、種樹(shù) 來(lái)到 都 大家 河邊
4、祖國(guó) 我們 山川 愛(ài) 的
八、運(yùn)用下面的詞語(yǔ)造句(6分)
喜歡
幫助
九、默寫(xiě)古詩(shī)《山行》。(10 分)
山行
---杜牧
十、習(xí)作 (16分)
仔細(xì)觀察上面的圖畫(huà)，然后寫(xiě)一段話，說(shuō)說(shuō)她們?cè)诟墒裁?要求表達(dá)清楚，不寫(xiě)錯(cuò)別字：
二年級(jí)期末考試卷22
一、口算。(12')
70-25= 4300+2700= 800-540= 80+720=
900+700= 18÷5= 25÷5= 9×9=
15-4×3= 24-9+17= 30÷(15-9)= 8×9+12=
二、填空(25')
1、五千四百零八寫(xiě)作( )，這是一個(gè)( )位數(shù)。
2、6個(gè)千、4個(gè)一組成的數(shù)是( )，10個(gè)一百是( )。
3、和2300相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。
4、由1、8、0、3組成的最大四位數(shù)是( )，最小的四位數(shù)是( )，它們的最高位都是( )位。
5、把7999、9908、10000、8957、9889這幾個(gè)數(shù)，按照從大到小的'順序排列：
( )>( )>( )>( )>( )。
6、填上正確的符號(hào)或數(shù)。
4cm=( )mm 96○92-17 999m○1km
40dm=( )cm 2405○2400+5 40+1000○1400
7、填上合適的單位。
一塊橡皮長(zhǎng)30( ) 課桌高8( )
小明身高1( )20( ) 東方明珠電視塔高468( )
三、計(jì)算。(18')
1、列豎式計(jì)算 (6')
39+35= 1278-244=
6100-2984= 803+7457=
三、脫式計(jì)算。(6')
(66+6)÷8 70-36÷9 3000-(175+825)
四、解決問(wèn)題。(35')
1、光明一至六年級(jí)學(xué)生為“希望工程”捐款情況如下表所示：
(1)哪個(gè)年級(jí)捐款最多?哪個(gè)年級(jí)捐款最少?相差多少元?
(2)五、六年級(jí)共捐款多少元?
(4)哪兩個(gè)年級(jí)捐款的數(shù)量最接近? (3)四年級(jí)比二年級(jí)多捐款多少元?
(5)你還想提哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?
二年級(jí)期末考試卷23
一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將所選答案的字母代號(hào)填入下表相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題2分，共30分)
題號(hào)123456789101112131415
選項(xiàng)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共48分)
1.下列對(duì)右邊漫畫(huà)的寓意理解正確的是( )
�、傩⒕锤改甘俏覈�(guó)代代相傳的美德
②孝敬父母就要每天陪著父母
�、坌⒕锤改妇褪且獙�(duì)父母百依百順
④孝敬父母要從小事做起并落實(shí)在行動(dòng)上
A.①②B.③④C.①④D.②③
2.當(dāng)父母下班后向我們發(fā)無(wú)名之火時(shí),我們不妨站在父母的角度去體諒他們所面臨的各種壓力和煩惱。這種化解兩代人之間矛盾和沖突的做法,可以稱為( )
A.主動(dòng)逃避B.換位思考
C.相互遷就D.自我解脫
3.漫畫(huà)《最好的禮物》中,教師受到學(xué)生尊重主要是因?yàn)? )
①教師從事的職業(yè)是崇高的
�、诮處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者
�、勖恳粋�(gè)教師都對(duì)人類文明做出了杰出貢獻(xiàn)
�、芙處熂缲�(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.目前,在很多中學(xué),老師和同學(xué)們的'關(guān)系就像朋友一樣,校園到處體現(xiàn)著平等,洋溢著快樂(lè)。之所以如此,是因?yàn)閹熒g平時(shí)能夠做到( )
A.沒(méi)有矛盾B.相互幫助
C.有效溝通D.距離適度
5.在與老師交往的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)溝通。下列與老師溝通過(guò)程中,不正確的做法是( )
A.換位思考,從老師的角度看問(wèn)題
B.敬重老師,禮貌待師
C.應(yīng)嚴(yán)格要求,不應(yīng)原諒老師的錯(cuò)誤
D.注意場(chǎng)合,勿失分寸
6.“人生貴在相知,相知在急難;患難識(shí)朋友,誼長(zhǎng)情永在�！边@句話說(shuō)明( )
A.友情可有可無(wú),沒(méi)有友情照樣生活
B.友情可以使人學(xué)習(xí)、工作事事順利,沒(méi)有挫折
C.真摯的友誼是人生最寶貴的財(cái)富
D.友情可以幫助自己解決生活中的所有問(wèn)題
二年級(jí)期末考試卷24
一、填空(25分)
1.20前面的第8個(gè)數(shù)是(12)。
2.比9多4的數(shù)是(13)，1個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是(18)。
3.14里面有1個(gè)(十)和4個(gè)(一)
4.寫(xiě)數(shù)九十一二十十八
(9)(11)(20)(18)
5.看圖填空。
(1)從左邊數(shù)，第(2)、(6)和(8)個(gè)是，
是第(4)個(gè)。
(2)有(2)個(gè),有(3)個(gè),有(3)個(gè).
(3)比多(2)個(gè)
6.看鐘面填空。
(8)時(shí)(9)時(shí)大約(3)時(shí)
7.20和15中間的'數(shù)是(16171819)(2分)
8.按要求排順序。(3分)
(1)13,18,20,19,15,3
(3)﹤(13)﹤(15)﹤(18)﹤(19)﹤(20)
(2)10,17,12,5,8,18
(18)﹥(17)﹥(12)﹥(10)﹥(8)﹥(5)
二、在()里填數(shù)。(12分)
5+(6)=11(5)+9=14(12)-2=10
8+(8)=167+(8)=159-(9)=0
9+(5)=1410-8=(2)4+8=9+(3)
(9)+9=184+9=(13)(5)+5=17-7
二年級(jí)期末考試卷25
一、寫(xiě)出下列字母的大寫(xiě)字母，并將這些大寫(xiě)字母按字母表的順序重新排列。(3分+2分，每一空0.5分)
b( ) h( ) e( ) ɡ( ) f( ) m( )
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分，每字0.5分)
běi jīng shī gē yě cài lín jū pán xuán
dào dá xiào liǎn dà pào bǎo guì kǔ liàn
yōu xiù dòng wù jié bái rónɡ yì lǎo shī
zuò kè wāi xié lǐ pào gē chàng bǐ jiào
三、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整.(6分，每字0.5分)
風(fēng) 草 雨 天 寒 暑
火 銀 面 方 言 語(yǔ)
四、比一比，再組詞。(8分，每一空1分)
忘( ) 古( ) 現(xiàn)( ) 描( )
望( ) 故( ) 觀( ) 貓( )
五、讀一讀，在正確的讀音下面畫(huà)“——”(6分)
1、小英是個(gè)勤學(xué)好(hǎo hào)問(wèn)的好(hǎo hào)學(xué)生。
2、早上，我背(bēi bèi)著書(shū)包去上學(xué)，邊走邊背(bēi bèi)古詩(shī)。
3、我走在彎彎曲曲(qū qǔ)的小道上，嘴里哼著小曲(qū qǔ)兒。
六、句子樂(lè)園。(14分)
1、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1-3小題，每小題2.5分，第4小題3.5分，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)0.5分)
(1)秋天，公園里——————————————
(2)————————像——————————
(3)這首詩(shī)————————————————
(4)下課了，同學(xué)們有的————————，有的————————，有的——————————
2、口語(yǔ)交際。(3分)
元旦節(jié)快到了，我要對(duì)老師說(shuō)：“————————。
七、按課文內(nèi)容填空(25分，每字0.5分)
1、不一會(huì)兒，云房子 了：有的像 那樣傻傻地橫著，有的像 那樣美美地 。有 的大樓房，有 的大禮堂，也有 小的，小得 住進(jìn)一只小麻雀。
2、默寫(xiě)《青松》。
3、丹頂鶴有一身 的羽毛，而脖子和翅膀邊兒都是黑的。 它的 就像嵌著一顆 ， 的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。
八、閱讀短文，回答問(wèn)題。(6分)
小花貓看見(jiàn)人會(huì)出汗，覺(jué)得奇怪：“咦，我怎么沒(méi)汗呢?”它去問(wèn)老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說(shuō)：“汗?在鼻子上�！毙』ㄘ埫亲�，沒(méi)汗!
小花貓?jiān)偃?wèn)小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說(shuō)：“汗?在身上�！毙』ㄘ�?zhí)蛱蛉恚瑳](méi)汗!
小花貓又去問(wèn)小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說(shuō)：“汗?在舌頭上�！毙』ㄘ埧床磺迳囝^。
小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會(huì)在舌頭上?”小豬把腳掌翻開(kāi)，又叫小花貓把腳掌翻開(kāi)。哈!兩個(gè)都笑了：“原來(lái)，我們的汗藏在這里!”
1、短文共有( )個(gè)自然段。
2、讀了短文，我知道老牛的汗在___ _，小馬的汗在_ __，小狗的汗在__ __，小花貓和__ _的汗都在_ _。
3、在文中找出恰當(dāng)?shù)?動(dòng)詞填在下面括號(hào)
( )鼻子 ( )腳掌 ( )舌頭 ( )全身
九、寫(xiě)話。(10分)
冬天到了，大自然發(fā)生了很多的變化，仔細(xì)想想，把你看到的，想到的寫(xiě)下來(lái)吧，注意語(yǔ)句的通順。
十、課外閱讀。(20分)
1、古詩(shī)文背誦。
——————————，何時(shí)復(fù)西歸?
——————————，老大徒傷悲。
2、選擇題。(每小題2分)
(1)小企鵝( )可以睜著眼睛潛水。
A、一年級(jí) B、二年級(jí) C、三年級(jí)
(2)( )是企鵝的天敵。
A、海象 B、海鷗 C、海豹
( 3)小企鵝要去尋找( )。
A、娜努瑪公主 B、愛(ài) C、海鷗
(4)“云”其實(shí)是( )
A、海豹 B、海象 C、海鷗
(5)海象最愛(ài)吃( )。
A、企鵝 B、鯡魚(yú) C、鯖魚(yú)
(6)小企鵝的名字叫做( )。
A、娜努瑪 B、塔明諾 C、合恩角
(7)小企鵝最要好的朋友是( )。
A、海豹老師 B、海鷗 C、阿茲
(8)小企鵝一家住在( )。
A、北極 B、南極 C、太平洋
二年級(jí)期末考試卷26
一、 我會(huì)填。
1、小明有兩件不同顏色的上衣和兩條不同的褲子，他可以有（ ）種不同的穿法。
2、90比72多（ ）； 54比92少（ ）。
3、3只小雞和4只小狗共有（ ）條腿。
4、 一支彩筆長(zhǎng)10（ ） 媽媽身高1（ ）62（ ）
5、計(jì)算8×9時(shí)用的口訣是（ ），根據(jù)這句口訣還可以寫(xiě)一個(gè)算式（ ）。
6、最大兩位數(shù)與最小兩位數(shù)相差（ ）。
7、比6的4倍多5的數(shù)是（ ）； （ ）比57多18
8、（ ）（ ）五十四 （ ）七三十五
9、（ ）里最大能填幾？
（ ）×8＜65 （ ）＜5×9 30＞5×（ ） 59＞9×（ ）
10、小芳在圖畫(huà)本上畫(huà)了★★★和一些○和△，其中○的個(gè)數(shù)是★的5倍，○有（ ）個(gè) ，△的個(gè)數(shù)是★的9倍，△有（ ）個(gè)。
二、我會(huì)判斷。
1、 一條直線長(zhǎng)100米。 ( )
2、在乘法算式里，積一定大于每一個(gè)因數(shù)。 （ ）
3、從直尺的刻度“1”畫(huà)到刻度“5”畫(huà)了5厘米。 （ ）
4、做加法從個(gè)位起，做減法從十位起。 （ ）
5、一個(gè)正方形桌面有4個(gè)直角，鋸掉一個(gè)角，一定剩下3個(gè)角。 （ ）
三、我會(huì)選。
1、角的大小和兩條邊的長(zhǎng)短（ ）
A、有關(guān) B、 無(wú)關(guān) C、 不能確定
2、一個(gè)三角板有（ ）個(gè)直角
A、 1 B、 2 C、 3
3、一本50頁(yè)紙的本子，上星期用去21頁(yè)，這個(gè)星期用去（ ）頁(yè)，還剩6頁(yè)。
A、 18 B、 23 C、 29
4、表示4個(gè)5相加的算式是（ ）。
A、4×5 B、4＋5 C、5＋4
5、電影院里有48個(gè)男生，33個(gè)女生，大約一共有（ ）個(gè)人。
A、 80 B、70 C、90
四、我會(huì)計(jì)算。
1、口算。
5×3﹦ 3×6﹦ 97－16﹦ 15＋20﹦
2×6﹦ 34－3﹦ 4×5﹦ 6×6﹦
3×5＋7﹦ 6×5－9 ﹦ 35＋20－10﹦ 73－73＋65﹦
2、筆算。
35＋28﹦ 72－28﹦ 46＋27－35﹦ 80－57＋38
62－35= 73＋19= 46＋28＋23＝
五、畫(huà)一畫(huà)。
1、 畫(huà)一條比9厘米短5厘米的線段。
2、畫(huà)一個(gè)銳角、一個(gè)鈍角、一個(gè)直角。
六、解決問(wèn)題。
1、 張老師拿來(lái)49本作業(yè)本，54個(gè)同學(xué)每人發(fā)一本，還差幾本？
2、一本書(shū)有75頁(yè)，小強(qiáng)每天看5頁(yè)，看了一個(gè)星期，他看了多少頁(yè)？還剩多少頁(yè)沒(méi)看？
3、 小明有27張圖片，小剛的`圖片張比小明的多16張。小剛有幾張圖片？
4、小明有6本故事書(shū)，連環(huán)畫(huà)的本數(shù)是故事書(shū)的8倍，連環(huán)畫(huà)一共有多少本？
5、小華今年9歲，爸爸的年齡是小華的4倍，爺爺比爸爸大27歲。
（1）、爸爸今年多少歲？
�。�2）、爺爺今年多少歲？
二年級(jí)期末考試卷27
一、書(shū)寫(xiě)。5%
二、按《字母表》的順序排列下面小寫(xiě)字母。4%
c g b f d a e t
____________________________________________________ .
三、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。20%
zhui zhu panxuan piao dang zhu shi youxiu
( )( )( )( )( )
shangliang la mei zhuangli wanshua ye ju
( )( )( )( )( )
四、比一比，再組詞。8%
貓( ) 停( ) 飽( ) 治( )
描( ) 亭( ) 泡( ) 制( )
五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。6%
鮮紅鮮紅( )( ) ( )
普普通通( )( ) ( )
六、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。8%
1、我們要__________________________.
2、這是__________________________ 嗎
3、冬天來(lái)了，__________________________
4、__________________________ 都是__________________________ .
七、按課文內(nèi)容填空。27%
1、千條渠，萬(wàn)條河，( )( )一個(gè)連一個(gè)，處處綠水( )( )( )。
2、丹頂鶴帶著( )( )( )( )( )來(lái)到這里，它們( )( )( )( )，( )憂( )( )地生活著，要在這兒度過(guò)整整一個(gè)冬天。
3、( )( )依山盡，( )( )入海流。欲窮( )( )( )，更上( )( )( )。
八、閱讀短文，完成練習(xí)。12%
秋天
秋天到了，菊花開(kāi)了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了!
秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出香味兒。
1、短文有( )個(gè)自然段。第( )自然段寫(xiě)秋天到了，菊花開(kāi)了。第( )自然段寫(xiě)秋天到了，果子熟了。
2、填上合適的詞。
( )的菊花 ( )的蘋(píng)果 ( )的梨
( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味
3、把文中表示顏色的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
.____________________________________________________
九、寫(xiě)話。10%
�、艌D上畫(huà)的是什么時(shí)候發(fā)生的`事情?⑵共有幾個(gè)人?他們?cè)诟墒裁?他們玩得怎樣?⑶看一看，想一想，用幾句話寫(xiě)下來(lái)。
.____________________________________________________ .
____________________________________________________
附：二年級(jí)語(yǔ)文期終試卷答案
二、a b c d e f g t
三、追逐 盤(pán)旋 飄蕩 注視 優(yōu)秀
商量 蠟梅 壯麗 玩耍 野菊
四、略
五、如：雪白雪白 商量商量 研究研究
高高興興 快快樂(lè)樂(lè) 開(kāi)開(kāi)心心
六、略
七、1、池塘、蕩清波
2、自己的孩子、三五成群、無(wú)無(wú)慮
3、白日、黃河、千里目、一層樓
八、1、(2)、(1)、(2)
2、略
3、紅的、黃的、紫的、白的、黃澄澄、紅通能
九、略
二年級(jí)期末考試卷28
一、本次命題的宗旨
本次小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文調(diào)研試卷秉承了往年調(diào)研考試的一貫宗旨和原則，依據(jù)小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，緊扣教材又不拘泥于教材，注重語(yǔ)文基本知識(shí)與基本能力的考查，滲透過(guò)程與方法的考核，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和人文精神，增加主觀性試題分量，鼓勵(lì)孩子有創(chuàng)見(jiàn)地表達(dá)，增強(qiáng)試題彈性，給學(xué)生選擇空間。在試卷形式和內(nèi)容上給廣大教師以導(dǎo)向作用。
二、試卷結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)
全卷各部分比例適當(dāng)，知識(shí)覆蓋面廣，題型多樣，內(nèi)容豐富，沒(méi)有偏題、怪題，難易度適中。1、注重人文性。因?yàn)橐匀藶楸�、以學(xué)生的發(fā)展為本，是語(yǔ)文課標(biāo)倡導(dǎo)的一個(gè)科學(xué)理念。小學(xué)生年齡小，心理承受能力差，對(duì)考試非�？謶�。我們盡力營(yíng)造一種寬松、愉悅、和諧的試卷氛圍，緩解學(xué)生緊張情緒，讓學(xué)生輕裝上陣，快樂(lè)考試。
2、題型豐富。
小學(xué)生活潑好動(dòng)，一成不變的題目形式會(huì)使學(xué)生感到疲勞厭倦。因此，試卷的題型盡量豐富多變，聽(tīng)一聽(tīng)、讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě)等形式都出現(xiàn)，以不斷刺激學(xué)生，增加答卷的快樂(lè)，啟迪學(xué)生心智。
3、增加試題彈性，給學(xué)生選擇空間。
比如：第二題中的第三小題（3）我喜歡的一幅春聯(lián)是___________,_____________、讓學(xué)生任意去寫(xiě)。還有寫(xiě)話部分，讓學(xué)生選擇喜歡的小動(dòng)物并把所喜歡的小動(dòng)物的樣子寫(xiě)下來(lái)。這些題目靈活性強(qiáng)，給了學(xué)生一定的選擇空間。
三、學(xué)生答題情況分析
第一題聽(tīng)老師讀兒歌，然后回答問(wèn)題。此題考查學(xué)生的聽(tīng)讀能力，學(xué)生的得分普遍不高，失分較多。失分的原因主要有兩點(diǎn)：一是在聽(tīng)之前沒(méi)有把題目看清，聽(tīng)時(shí)無(wú)針對(duì)性，比較盲然。二是低年級(jí)學(xué)生聽(tīng)時(shí)注意力難以集中，沒(méi)有良好的聽(tīng)寫(xiě)習(xí)慣�？梢�(jiàn)在以后的教學(xué)過(guò)程中要特別注意訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)的能力。
第二題按要求寫(xiě)字、詞、句。
1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，相信你的字最漂亮。
此題給出拼音，讓學(xué)生寫(xiě)漢字，重在考查學(xué)生對(duì)生字的掌握情況，從答題情況看，孩子們書(shū)寫(xiě)正確工整，得分率較高。但也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如：有的沒(méi)認(rèn)真拼讀，把“飄蕩”寫(xiě)成“漂亮”……還有的對(duì)同音字辨認(rèn)不夠牢固，把“遙遠(yuǎn)”的“遙”寫(xiě)成了“搖。
2、比一比，再組詞。
這一小題重在考查形近字、同音字的運(yùn)用。此題答得很好，幾乎沒(méi)有失誤。
3、把句子寫(xiě)完整。
重在考查學(xué)生語(yǔ)言積累情況。從答題情況看，孩子們都能正確填出。
第三題根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě)。
本題共五小題，面廣知識(shí)全。全面考察了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握情況。從學(xué)生做題情況來(lái)看，孩子們對(duì)課文的內(nèi)容掌握的非常好，令老師們滿意。前三小題是對(duì)課文內(nèi)容的直接填空，幾乎沒(méi)有出錯(cuò)的`地方，有的只是極個(gè)別孩子的粗心造成的寫(xiě)錯(cuò)字的現(xiàn)象。而后兩題的填空較之前面的三題，雖說(shuō)也是對(duì)課文的再填空，但靈活性非常大，主要考察了孩子們對(duì)課文的理解和概括能力，但是可喜的是孩子們的答案豐富多彩，在正確的基礎(chǔ)上還加入了自己的看法和感悟。
第四題口語(yǔ)交際
此題重在考查學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和在生活中的實(shí)際運(yùn)用能力。從兩個(gè)題目來(lái)看，都是出自課本中的，教學(xué)中都是重點(diǎn)訓(xùn)練過(guò)的，而且在口語(yǔ)測(cè)試考查時(shí)也是重點(diǎn)考查的，因此孩子們對(duì)此不是很陌生，相反非常熟悉。從答題來(lái)看，孩子們的答案也是值得肯定的，首先孩子們相當(dāng)有禮貌，其次他們的表達(dá)清楚到位，最后孩子們的書(shū)寫(xiě)工整認(rèn)真。當(dāng)然這主要是我們的老師平時(shí)的教學(xué)中付出了扎實(shí)的努力的，希望這樣的努力繼續(xù)下去。讓我們的孩子有一個(gè)更加美好的交際明天。
第五題先讀下面一段話再做練習(xí)
此題綜合性很強(qiáng)，考查的內(nèi)容很多，可謂神來(lái)之筆。給的是《美麗的丹頂鶴》一文中描寫(xiě)丹頂鶴外形的語(yǔ)句。有讓學(xué)生填空的，有讓學(xué)生寫(xiě)仿詞的（ABAB），有讓學(xué)生仿句寫(xiě)句的（寫(xiě)一句比喻句），更精彩的是讓學(xué)生模仿這段話去寫(xiě)一種自己喜歡的小動(dòng)物的外形。從答題情況來(lái)看，本題18分，百分之九十八的學(xué)生都能夠拿到16分以上，還有相當(dāng)一部分的孩子由于一段話寫(xiě)的活靈活現(xiàn)而的了滿分。需要加強(qiáng)的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。
四、建議：
1、教師要進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，落實(shí)三維目標(biāo)。
2、教學(xué)中加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，要讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握字的音形義，。
3、改變重背誦輕默寫(xiě)的，從近幾年的調(diào)研情況看，學(xué)生不是不會(huì)背誦，而是不會(huì)寫(xiě)，往往在寫(xiě)上丟分。
4、增加孩子的閱讀量，在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力及分析問(wèn)題能力上下功夫。
5、加強(qiáng)寫(xiě)話訓(xùn)練，要多為孩子創(chuàng)設(shè)寫(xiě)話機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的寫(xiě)話能力。
6、要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及讀題、審題的能力。
二年級(jí)期末考試卷29
一、選擇題部分(每小題1.5分，共60分，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1、將一條魚(yú)放在裝有清水的容器中，它的口和鰓蓋后緣不停的交替張合，這時(shí)它正在( )
A.喝水 B.呼吸 C.玩耍 D.找食物
2、晉江沿海�，F(xiàn)海豚蹤跡，引起同學(xué)們對(duì)其“身世”的興趣。下列動(dòng)物與海豚親緣關(guān)系最近的是()
A.鯊魚(yú)B.娃娃魚(yú)C.鱷魚(yú)D.鯨魚(yú)
3、下列屬于生物的是( )
A.彈鋼琴的機(jī)器人B.珊瑚
C.珊瑚蟲(chóng)D.鐘乳石
4、今年暑假小軍同學(xué)爬懷化中坡山時(shí)看到了一些動(dòng)物，你認(rèn)為屬于昆蟲(chóng)的是()
�、� ② ③ ④
A.①②B.①②③④C.②④D.①②④
5下列生物的細(xì)胞中，沒(méi)有成形細(xì)胞核的是()
A.酵母菌B.蘑菇C.細(xì)菌D.草履蟲(chóng)
6、下列這些水中生活的動(dòng)物中，哪一組都是無(wú)脊椎動(dòng)物()
A.海龜、魷魚(yú)B.蜘蛛蟹、章魚(yú)C.海蜇、青蛙D.鯉魚(yú)、河蚌
7、鳥(niǎo)類適于飛行生活的下列特點(diǎn)中，錯(cuò)誤的是()
A.體呈流線型B.胸肌發(fā)達(dá)C.口內(nèi)無(wú)齒，消化慢D.體被羽毛，前肢為翼
8、某森林公園生長(zhǎng)著許多種蕨類植物。下列有關(guān)蕨類植物的描述，你不認(rèn)同的是()
A.蕨類植物生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中
B.蕨類植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C.蕨類植物比苔蘚植物大是因?yàn)榫哂休攲?dǎo)組織
D.蕨類植物用孢子繁殖
9、下列說(shuō)法正確的是()
A.人體的每一塊骨骼肌都附著在一塊骨上
B.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成
C.蹠骨屬于前肢骨
D.大吊車的可活動(dòng)部分相當(dāng)于動(dòng)物的關(guān)節(jié)
10、關(guān)于自然保護(hù)區(qū)功能的敘述，不正確的.是()
A.自然保護(hù)區(qū)是“優(yōu)良的狩獵場(chǎng)”B.自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”
C.自然保護(hù)區(qū)是“天然實(shí)驗(yàn)室”D.自然保護(hù)區(qū)是“活的自然博物館”
本文導(dǎo)航1、首頁(yè)2、20xx八年級(jí)生物期末考試題—23、20xx八年級(jí)生物期末考試題—34、20xx八年級(jí)生物期末考試題—4
期末考試一天天臨近，孩子正處于期末考試最緊張的階段，對(duì)于初二的孩子，我們?cè)撊绾稳?fù)習(xí)呢?一起來(lái)看一下這篇20xx八年級(jí)生物期末考試題吧!
第Ⅰ卷選擇題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填寫(xiě)在相應(yīng)的位置上，共40小題，每題1.5分，共60分)
題號(hào)1234567891011121314151617181920
答案ADBCCBACCDDCDAACACBA
題號(hào)2122232425262728293031323334353637383940
答案DAABDAADBBCBDDDBAABC
【二年級(jí)期末考試卷】相關(guān)文章：
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試卷07-10
（精華）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試卷09-07
人教版2023年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷08-02
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試卷02-05
語(yǔ)文三年級(jí)期末考試卷05-15