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      • 職業(yè)的作文

        時(shí)間:2025-01-06 11:14:57 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

        職業(yè)的作文(必備)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的職業(yè)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        職業(yè)的作文(必備)

        職業(yè)的作文 篇1

          我喜愛(ài)的職業(yè)就是我現(xiàn)在做的這一行,幼兒教師。雖然這個(gè)職業(yè)很平凡,甚至有人會(huì)說(shuō):每天和一些小孩子在一起,多沒(méi)意思呀!可是我不這樣認(rèn)為,天天喝孩子們?cè)谝黄穑膽B(tài)都會(huì)年輕一些,而且,這個(gè)工作比較穩(wěn)定,還受人尊敬,很適合我。

          其實(shí),我干上這行是很偶然的,所以,一開(kāi)始有人叫我教師的時(shí)候,還不太習(xí)慣。記得又一次,我正和家人逛街,好像聽(tīng)到有小孩子說(shuō):哎,那是我們的教師。緊跟著有人在身后喊:教師好!我一愣,喊我嗎?女兒拉拉我說(shuō):媽媽?zhuān)腥撕澳恪0,真是叫我的,我心里可高興了,趕快回過(guò)身和他打招呼。

          但是,這個(gè)工作也不是件很輕松的事,有事還會(huì)發(fā)生一些意外。那是08年的時(shí)候,我們班上有一個(gè)小孩突然發(fā)病,倒在地上,口里吐著沫,全身抽搐,我嚇壞了,趕緊拖起他,又是喊又是掐的,其他教師也一起過(guò)來(lái)幫忙,孩子稍微有點(diǎn)意識(shí)后,我們把他送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我想,我不干了,這是要出人命的.呀!可是后來(lái),孩子的父母一再的來(lái)感謝我,同事們也來(lái)寬慰我,在大家的幫助下,我還是打消了這個(gè)念頭。

          不錯(cuò),孩子們的歡笑,家長(zhǎng)一句簡(jiǎn)單的“謝謝”,都是我工作的動(dòng)力。我也知道,要做一個(gè)好教師不容易,天天喝孩子們?cè)谝黄,要時(shí)刻注意自己的言行習(xí)慣,所以,我要繼續(xù)努力,讓自己每天都進(jìn)步一點(diǎn),因?yàn)槲覑?ài)這些孩子,我愛(ài)這個(gè)職業(yè)!

        職業(yè)的作文 篇2

          世界上,每個(gè)人有每個(gè)人的理想,有想當(dāng)老師、畫(huà)家、科學(xué)家,我的理想是想當(dāng)一名象棋老師。

          我上一年級(jí)時(shí),有一節(jié)課叫美術(shù)課,那時(shí)候,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不大,覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一種樂(lè)趣,可以畫(huà)出很多很多美麗的圖畫(huà),我畫(huà)好后,便給爸爸、媽媽看,他們看我畫(huà)得好,在畫(huà)畫(huà)上有特長(zhǎng),便給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。但是,最后隨著年齡的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,便對(duì)學(xué)美術(shù)沒(méi)有了興趣,這個(gè)理想也打消了。

          在暑假里,我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋,覺(jué)得象棋很好玩,便開(kāi)始學(xué)了起來(lái),越學(xué)越覺(jué)得有趣,棋藝也越下越好,在秦淮區(qū)象棋比賽中還獲得了嘉獎(jiǎng),我喜歡上了下象棋;有一次我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,媽媽對(duì)我說(shuō):“多下象棋,棋藝越高,腦子就轉(zhuǎn)得越靈活,對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)有很大的'幫助!眿寢尩倪@番話(huà)激起了我對(duì)下象棋的更大興趣,使得我一有時(shí)間都要和爸爸、叔叔們下個(gè)幾盤(pán)棋,隨著棋藝的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也進(jìn)步了許多,我對(duì)下象棋越來(lái)越有興趣了。

          我愛(ài)下象棋,更愛(ài)當(dāng)象棋老師。

        職業(yè)的作文 篇3

          抬頭,仰視星空,一顆顆星星滑過(guò)天際;

          低頭,俯瞰山川,一株株草木正悄然興起;

          這一切的一切都暗示著時(shí)光的流逝。是啊,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)熬過(guò)三點(diǎn)一線的充實(shí)而又疲憊不堪的三年高中生活,真是歲月如梭,我們已不得不想想如何規(guī)劃自己的人生。

          古人說(shuō);“有志不在年高而無(wú)志空活百年。”說(shuō)白了就是做好職業(yè)規(guī)劃。如果有一個(gè)很好的職業(yè)規(guī)劃,前路迷茫的活,那談何理想,談何未來(lái)。如果沒(méi)有一個(gè)很好的職業(yè)規(guī)劃,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺的過(guò)去嗎?或者會(huì)誤入歧途,一失足成千古恨呢?

          首先,我們應(yīng)先將我們的職業(yè)規(guī)劃付諸文字,一滴一點(diǎn)記錄下來(lái),這樣等高中畢業(yè)后,便不用著急關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的事情,到時(shí)候也可以輕松選擇專(zhuān)業(yè),從古至今,有多少仁人志士從小立志,規(guī)劃未來(lái),我們也應(yīng)像他們一樣,事先規(guī)劃,這是其次。最后要做到的是我們要付之行動(dòng),持之以恒。人生實(shí)踐嘛!

          如今中國(guó)社會(huì)的就業(yè)形式嚴(yán)峻,就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境惡劣,大學(xué)生很多,現(xiàn)在也有很多找不到工作的`,更何況像我們前途還未知的人,因此,我們應(yīng)該認(rèn)清現(xiàn)實(shí),做好充分準(zhǔn)備,做好份職業(yè)生涯規(guī)劃,要知道一份科學(xué)的職業(yè)人生規(guī)劃在其成長(zhǎng)中起到了不可估量的作用。

          我想以后當(dāng)教師。先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的能力和慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多虛心請(qǐng)教,多做總結(jié),好好培養(yǎng)學(xué)生,同時(shí)也可以兼修其他課程。這樣總比以后臨時(shí)抱佛腳要好的多!

          其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山蜂,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,磨礪。一個(gè)人若想獲的成功,就必須拿出勇氣,付出努力,拼搏奮斗,無(wú)論何時(shí)何地,都需要緊記,成功不相信眼淚,成功,不相信頹廢,成功,不相信幻影,未來(lái)要靠自己去打拼。

        職業(yè)的作文 篇4

          在我們的生活當(dāng)中,法律無(wú)處不在。提到法律我馬上就會(huì)想到一個(gè)令我敬佩的職業(yè)——律師。有法律的地方就有律師,這些人幫助那些受害者討回了公道,為蒙冤的人洗明了清白。所以我夢(mèng)想的職業(yè)就是律師。

          夢(mèng)之始

          因?yàn)槲业母赣H就是一名律師,所以我也從小就受到了熏陶,他有的時(shí)候會(huì)帶我去法院去旁聽(tīng),有的時(shí)候會(huì)給我?guī)б恍╅_(kāi)庭的視頻或是錄音,然后給我慢慢的分析。那時(shí)的我在懵懵懂懂中就已經(jīng)知道了律師這個(gè)神圣的職業(yè),雖不是很明白,可是這個(gè)職業(yè)在我父親的介紹以及講解下潛移默化的成為了我夢(mèng)想中的職業(yè)。

          夢(mèng)之事

          記得那一次他給我講了一起意外事故的案件,事情是這樣的:小王是我爸客戶(hù)單位的一名保安,有一次走在路上看到一個(gè)老婦人在買(mǎi)狗仔,那老婦人看小王面善,就把狗送給了小王。小王帶回家去對(duì)兩只狗很好,漸漸地兩只狗就長(zhǎng)大了。一天小王把兩只狗帶到了街上,剛走在街上,一輛小轎車(chē)從兩只狗面前開(kāi)了過(guò)去,狗狗們很是好奇,就追著車(chē)跑了起來(lái),小王連忙叫狗,可只有大一些的那一只停了下來(lái),小的那一只無(wú)論小王怎們叫都不回來(lái),最后在一個(gè)十字路口被一輛橫向駛來(lái)的車(chē)撞飛了出去?蓱z吶,一條生命……

          后來(lái)小王帶著另一條狗回家,那狗不走,趴在它弟弟的身邊嗚咽著,用鼻子拱它,希望它能醒來(lái)。小王雖于心不忍,可也沒(méi)有辦法,就抱著最后一條狗回家了;氐郊液蟮膸滋,那狗的眼神中沒(méi)有了光澤,特別黯然,那深邃的黑色一次又一次的撞擊著小王的心靈,小王自我安慰道:沒(méi)事的,過(guò)幾天它適應(yīng)了就好了。又過(guò)了幾天,那狗仍不吃不喝,趴在那里一動(dòng)不動(dòng),也不出聲,若不是肚子因呼吸一起一伏的話(huà),完全就是一條死狗了。小王用手把食物喂到它的嘴里,不知怎的那狗怒吼一聲,聲音嘶啞卻又強(qiáng)勁有力,充滿(mǎn)殺機(jī),小王心知不好,還沒(méi)抽手,便被那狗一口咬住不放,小王慌了,可那狗已經(jīng)松口跑開(kāi)了。

          后來(lái)小王把這件事告訴了他的室友,他們都勸他去打狂犬疫苗,而小王覺(jué)得那狗還小,沒(méi)什么事,就沒(méi)去打。幾周后小王開(kāi)始砸東西,見(jiàn)人就撓人,最后幾個(gè)室友合力將他摁在地上,可都多多少少被抓破了一點(diǎn)。最終小王因狂犬病,不治身亡。

          小王的家屬找到了公司,認(rèn)為這是一起工亡事件,而公司認(rèn)為是因小王的疏忽造成的事件,與公司無(wú)關(guān)。雙方意見(jiàn)的分歧很大,于是那公司找到了我父親的?羰κ攣袼?,在我父親的建議下讓小王家屬申請(qǐng)了勞動(dòng)仲裁,在案件的審理當(dāng)中,我父親作為律師圍繞著本案據(jù)理力爭(zhēng),同時(shí)也考慮到了原告喪失親人的.痛苦,最終經(jīng)過(guò)努力的調(diào)解,雙方達(dá)成共識(shí),為小王家屬爭(zhēng)取到了合理的補(bǔ)償金。

          夢(mèng)之終

          通過(guò)這件事,我便更加崇拜律師這個(gè)神圣的職業(yè),這些案件當(dāng)經(jīng)過(guò)律師之手后邊慢慢的解開(kāi)了雙方的心結(jié)。本是一件很小的事,律師們也會(huì)投入最大的努力去調(diào)解。如果案件是個(gè)天平的話(huà),那么砝碼的擺放者就是律師。經(jīng)這件事后律師便深深地刻畫(huà)在了我的腦子里,更是成為了我夢(mèng)想中的職業(yè)。

        職業(yè)的作文 篇5

          每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗鼤?huì)像一個(gè)指路標(biāo),引領(lǐng)著你前進(jìn)。也許你的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,那么它會(huì)促使你勇于探究,敢于發(fā)現(xiàn);如果你的夢(mèng)想是做一名運(yùn)動(dòng)員,那么它會(huì)讓你鍛煉好強(qiáng)健的體格和培養(yǎng)好健康的身體;如果你的夢(mèng)想是做一名老師,那么它就會(huì)讓你深刻認(rèn)識(shí)到什么是尊師重道,什么叫責(zé)任

          可能現(xiàn)在許多同學(xué)都沒(méi)有自己明確的夢(mèng)想,也不知道該從哪兒方面向著自己的夢(mèng)想努力,不知道自己長(zhǎng)大后該做什么,未來(lái)一片渺茫。我也曾經(jīng)如此,可經(jīng)歷過(guò)一次痛苦的體驗(yàn)后,我便有了個(gè)堅(jiān)定又強(qiáng)烈的夢(mèng)想——醫(yī)生。

          這還要從去年年初說(shuō)起。在一場(chǎng)足球比賽中,我受到撞擊而摔倒,本以為只是普通的運(yùn)動(dòng)損傷,可當(dāng)場(chǎng)我就站不起來(lái)了。后來(lái)被診斷為右腿前叉韌帶斷裂,第一次順理成章地住進(jìn)了醫(yī)院。在病房那不長(zhǎng)的一個(gè)多星期里,我卻度日如年。因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)的前幾天,會(huì)感到患腿異常的疼痛,簡(jiǎn)直是每天都需要打止痛針才能睡著。當(dāng)時(shí)我幼稚得對(duì)醫(yī)院恨之入骨。之后我出院了,又是一個(gè)多學(xué)期不能去學(xué)校,在家除了要自學(xué)功課,還要按照醫(yī)生的話(huà)鍛煉患腿。那一年,從年頭到年尾,可真是我痛苦又難熬的一年!

          直到今年,我終于可以像正常人一樣在跑道上奔跑了,雖然還暫時(shí)不能跟原來(lái)一樣飛奔,但總算不像最初韌帶斷裂時(shí)那樣走個(gè)路都要小心翼翼了?粗鴿u漸好起來(lái)的腿,我聯(lián)想到,要是現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)沒(méi)那么發(fā)達(dá),醫(yī)生的技術(shù)沒(méi)有那么高,那我的腿就做不了韌帶重建的'微創(chuàng)手術(shù),也許一輩子都不能撒開(kāi)雙腿跑步了。這對(duì)于一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,無(wú)疑跟毀了我整個(gè)人有什么區(qū)別!這個(gè)時(shí)候,我心里就產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈又堅(jiān)定的念頭——我以后一定要考醫(yī)學(xué)院,潛心學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),畢業(yè)后做一個(gè)減輕患者痛苦,造;颊呒捌浼彝サ暮冕t(yī)生!

          自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我便有了無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力,每當(dāng)我貪玩和偷懶不想看書(shū)復(fù)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候,醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)立刻浮現(xiàn)在我腦海里,激勵(lì)著我去努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓自己的視野。后來(lái)我還去書(shū)城買(mǎi)了急救醫(yī)學(xué)常識(shí)來(lái)看,反復(fù)去讀仔細(xì)研究,看不懂的還向做醫(yī)生的媽媽請(qǐng)教,現(xiàn)在在學(xué)校里同學(xué)們不小心跌打扭傷了我還可以幫忙醫(yī)務(wù)室做前期處理呢!

          對(duì)于我的夢(mèng)想,做醫(yī)生的媽媽很是反對(duì)?赡芩械尼t(yī)生家長(zhǎng)都不愿意讓自己的孩子長(zhǎng)大后學(xué)醫(yī)吧,因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè),雖然社會(huì)地位高,但背后付出的艱辛,可不是能用言語(yǔ)形容的。中國(guó)的醫(yī)療體制不好,醫(yī)患關(guān)系很緊張,出了毛病就會(huì)去醫(yī)院鬧。醫(yī)生不僅要面對(duì)上級(jí)的壓力,還有面對(duì)不同患者給予的壓力,工作強(qiáng)度很大,經(jīng)常超負(fù)荷,所以醫(yī)生的平均壽命比人們的平均壽命要少十年。

          剛開(kāi)始的時(shí)候,我被媽媽勸得有點(diǎn)猶豫,但后來(lái)認(rèn)真想了想,自己從小到大樹(shù)立了那么多個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有一個(gè)是能堅(jiān)持下來(lái)的。因?yàn)槟切┎唤袎?mèng)想,叫幻想?舍t(yī)生這個(gè)職業(yè),是我堅(jiān)定的夢(mèng)想,雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但不能阻擋我追夢(mèng)的心。由于家住市里數(shù)一數(shù)二的醫(yī)院旁,周末的時(shí)候我經(jīng)常跑去醫(yī)院,在不干擾醫(yī)護(hù)人員的情況下偷偷地觀察他們的工作。媽媽沒(méi)有騙我,醫(yī)生很累,沒(méi)有一刻是閑著的,甚至總是在跑。幫患者取化驗(yàn)單,搶救緊急患者,跟患者家屬談手術(shù),安撫死亡患者家屬當(dāng)然社會(huì)上經(jīng)常有人誤解醫(yī)生,我還親眼目睹過(guò)醫(yī)鬧。那次警察都來(lái)了,一位醫(yī)生額頭上流出了鮮紅的血?删退阄乙(jiàn)識(shí)到醫(yī)生職業(yè)有多么可怕,多么艱辛,卻依然不能打消自己長(zhǎng)大后想做醫(yī)生的念頭。也許這才是真正的夢(mèng)想吧!

          人一定從小就要樹(shù)立自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗梢员薏吣闱斑M(jìn)。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò),一種夢(mèng)想,就是一種力!相信十幾年以后,我會(huì)成為自己夢(mèng)想中的樣子,成為一個(gè)救死扶傷,盡職盡責(zé),醫(yī)者仁心的好醫(yī)生!

        職業(yè)的作文 篇6

          有些職業(yè)雖然很底層,但卻很重要,有些職業(yè)雖然很渺小,但卻令人敬佩,有些職業(yè)雖然很普通,但卻很偉大

          在我心里有一個(gè)職業(yè),他的身影不論是大街小巷還是什么時(shí)間地點(diǎn),不論是春夏秋冬還是刮風(fēng)下雨,他總是忙碌地在各地穿梭,無(wú)處不見(jiàn)他的身影,他就是快遞員。

          快遞員無(wú)論環(huán)境如何,是炎炎夏日還是冰天雪地,不論遇到多大的困難與危險(xiǎn),她只為把這份快遞送到你的手中,當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí),你正在家里舒服的.吹著空調(diào),而他們卻在和火球般的太陽(yáng)對(duì)抗。即使已經(jīng)汗流浹背,滿(mǎn)頭大汗,但你一打開(kāi)門(mén),看到的卻是他們那熱情的笑容。當(dāng)風(fēng)雨交加時(shí),你正愜意的躺在沙發(fā)上,而他們卻在路上奔波,即使已經(jīng)被淋成落湯雞,但你一打開(kāi)門(mén),看到的仍是他們那熱情的笑容。他們連冰棒也沒(méi)顧著吃一口,連衣服也不顧著擦一擦,卻還顧著手中的快遞還沒(méi)派送出去。

          現(xiàn)在有很多人看到快遞濕了或是損壞了就嫌棄不要了,還說(shuō)是快遞員粗心沒(méi)派送好,但下雨快遞師也是很難免的,如果換位思考一下自己辛辛苦苦送來(lái)的快遞。反倒被人說(shuō)一通,自己心里得多難受啊,所以我們一定要理解快遞員不要看不起他。

          快遞員們不懼危險(xiǎn),不懼困難,不怕被數(shù)落,就怕快遞被損壞,他們不怕苦不怕累,就為了將快遞送到大家手中,讓大家露出幸福的笑容,他們自己也會(huì)感到幸福,正是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!辈粏问强爝f員,還有清潔工,公交車(chē)司機(jī)等,他們雖然平凡,但卻都很偉大,我們應(yīng)該向這種吃苦。土耐勞的精神學(xué)習(xí),也要為那些在平凡崗位上不斷努力的工作人員點(diǎn)贊。!

        職業(yè)的作文 篇7

          你一定想問(wèn)為什么我的臉上洋溢著微笑,因?yàn)槊刻熘灰惶ど线@三尺講臺(tái),我就會(huì)嗅到一股做一名人民教師的幸福的味道,就會(huì)情不自禁的面帶微笑。你看,一進(jìn)教室,幾十雙單純的目光齊刷刷地投向了我,立正,站好。你聽(tīng),那一聲響亮的:“老師,您好”,是多么深情地問(wèn)候。請(qǐng)問(wèn)有哪一個(gè)職業(yè)會(huì)受到這般的尊重?就憑這一點(diǎn),教師這個(gè)職業(yè)難道不值得我們感到幸福嗎?不值得我們用生命去詮釋嗎?在座的各位老師,請(qǐng)問(wèn)你是否也像我一樣時(shí)常因自己是一名教師而感到幸福呢?答案未必一致吧。

          記得我剛踏上工作崗位的那一年,正好趕上一位老教師退休,他一見(jiàn)到我就一聲長(zhǎng)嘆:“哎,我可總算熬到頭了,姑娘你可早著呢,就慢慢熬吧!”我問(wèn)他:“那你當(dāng)教師多少年了?”他伸出手指一比劃說(shuō):“我十七歲參加工作,算來(lái)43年了!蔽艺f(shuō):“43年那可真夠長(zhǎng)的,難道這43年你都是熬過(guò)來(lái)的?”他說(shuō):“在農(nóng)村當(dāng)一名小學(xué)教師不熬著過(guò),還能怎么著?”在座的老師們,請(qǐng)問(wèn)你們心中是否有時(shí)也會(huì)如他一樣發(fā)出同樣的聲音?聽(tīng)完他的話(huà),我陷入了深思,思考起了我的未來(lái)。難道我也要像他一樣平平淡淡的熬過(guò)大半生,就等著退休的那一天嗎?不,我絕不!為什么要虛度此生呢?為什么我們不享受這段教書(shū)育人的過(guò)程呢?為什么不把這三尺將臺(tái)拓展為我們的人生大舞臺(tái)呢?我們完全可以讓這個(gè)講臺(tái)絢麗多姿,讓這段人生非富多彩。我要成為一名教育享受者,做一名有職業(yè)幸福感的教師。我要全身心的投入并熱愛(ài)這份職業(yè)。

          因?yàn)槲抑酪粋(gè)有威信的教師,一個(gè)有職業(yè)幸福感的教師,必定是一個(gè)對(duì)工作充滿(mǎn)熱愛(ài)的人。我踏上三尺講臺(tái),已十余個(gè)年頭。這十余年來(lái),我成了家,做了媽媽?zhuān)畎l(fā)生了許多改變,但有幸的是唯一沒(méi)變的是對(duì)教育工作的熱愛(ài)。我不僅沒(méi)有在瑣碎的工作中沉淪,還依然保持著出踏崗位時(shí)的那份激情。有人說(shuō)激情像火,能夠迅速燃燒,也容易漸漸熄滅。我的這份如火的激情卻越燃越旺,照耀著我年年走在我鎮(zhèn)教育改革的最前列?h骨干教師,縣教學(xué)能手,縣優(yōu)秀教師,課改帶頭人等一系列榮譽(yù)見(jiàn)證著我的努力。

          越發(fā)的努力,讓我越發(fā)的熱愛(ài)自己的.職業(yè)了。它雖然瑣碎且沒(méi)有過(guò)高的物質(zhì)回報(bào),但我卻從這種瑣碎中品嘗到了工作帶來(lái)的愉悅、欣慰與尊嚴(yán),收獲了工資以外的豐厚的精神回報(bào)。在講臺(tái)上,我成了孩子們眼中的百科全書(shū);成了孩子們心中鮮紅的太陽(yáng)。課堂上多少次我們一同探究質(zhì)疑,一同深情吟唱詩(shī)詞文賦,一同談笑風(fēng)生。課堂外新老教師一同教研,交流辯論,取長(zhǎng)補(bǔ)短。這種甜美的感受,并不在于物質(zhì)的回報(bào),而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣.

          只因熱愛(ài),我讓這份平凡的工作美好起來(lái),我從中獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。這種做教師的幸福感將激勵(lì)著我在教育的道路上永不懈怠的追求!皳我恢чL(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,我深信,終有一天,我會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

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