科技節(jié)作文6篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的科技節(jié)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技節(jié)作文 篇1

　　你知道嗎？我們學(xué)校最近正在舉行科技節(jié)，一走進(jìn)校園，也許會(huì)有一家橡筋飛機(jī)飛向你，或者，一輛熒光車撞在你的腳上，是不是很有趣？

　　記得，楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時(shí)，我們都興奮極了！按照老師的指導(dǎo)，我們先取出袋子中的馬達(dá)和底板，并把馬達(dá)安裝在底盤上方。接著，要把四個(gè)輪子裝到鐵棒上，有的'同學(xué)沒聽清老師的步驟，沒有先將鐵棒穿進(jìn)底盤的小孔里，直接就把輪子裝好了，這下，輪子和底盤分了家，惹得大家哈哈大笑。最后，給小汽車安上車頂，將部件塞進(jìn)車肚子里，就大功告成了。

　　裝好了熒光車，大家早就迫不及待了，紛紛沖到操場(chǎng)上去一顯身手，我嘗試開了幾次后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門——原來(lái)拉線時(shí)，你以為已經(jīng)拉到了頭，其實(shí)里面還有一小段線，你要再拉一下。這個(gè)小竅門讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出，連連獲勝。

　　不過(guò)，很快，這個(gè)小竅門被更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，一開始，我覺得失落，但是，在和他們的切磋中，我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門，發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。

　　沒想到一輛小小的熒光車中就藏著無(wú)窮的探索，這次的科技節(jié)讓我知道了，原來(lái)探索這樣有趣。

科技節(jié)作文 篇2

　　為什么學(xué)校要舉辦科技節(jié)呢？因?yàn)榭萍脊?jié)能鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、想象力，讓每一個(gè)學(xué)生去自己動(dòng)手發(fā)明、用卡紙做立體圖形、動(dòng)手畫科幻畫、在電腦上畫科幻畫、去校外實(shí)踐活動(dòng)，還有玩魔方。

　　每一個(gè)人做的東西都是獨(dú)一無(wú)二的，只要付出了就會(huì)有回報(bào)，雖然有時(shí)得不到什么但是你也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，下次你做的會(huì)比原來(lái)更好比如說(shuō)：我今年第一次畫電腦科幻畫，我畫的非常糟糕，雖然的不到獎(jiǎng)項(xiàng)但我對(duì)電腦科幻畫已經(jīng)有了一個(gè)大概的了解了，下次我會(huì)比這次更好。

　　我們班有很多小制作，每一個(gè)都做的那么奇特，要做出一個(gè)好的作品需要傾入自己的心血，只有你想努力的做，你就一定會(huì)做出一個(gè)好的作品。

　　還有魔方比賽，雖然魔方是一種玩具但是卻能鍛煉大腦，要想魔方需要不停的'練習(xí)、嘗試只有這樣你才會(huì)進(jìn)步，如果只是不在乎的話，再怎么玩也還是徒勞。

　　科技節(jié)最有趣的也就數(shù)去校外實(shí)踐活動(dòng)了，每次都會(huì)讓人感到興奮，我認(rèn)為去校外實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是為了探索學(xué)習(xí)，在其中也會(huì)增加朋友之間的友誼，比如說(shuō)：在吃食物時(shí)每個(gè)人互相分享自己的食物，在車上一起談自己這次的感想。

　　只要你用心去參加科技節(jié)，你就會(huì)體會(huì)到其中無(wú)盡的快樂(lè)和感想！

科技節(jié)作文 篇3

　　上個(gè)星期，我們學(xué)校舉辦了一年一度的科技節(jié)。科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩，有高難度的搭紙牌，有做可愛的"冰項(xiàng)鏈"，有想象力豐富的環(huán)保畫和廢物利用手工制作，還有塑料瓶吹"噴泉"等，同學(xué)們玩得可高興了，其中我最喜歡的是"吹泡泡"。

　　星期三下午，我們興致勃勃地來(lái)到了操場(chǎng)上，放下書包，紛紛拿起自己用膠水和洗潔精等材料配制的泡泡水和各有千秋的工具，迫不及待地"制造"起泡泡來(lái)。有的`用吸管吹，有的用鐵絲圈甩，有的用買來(lái)的泡泡槍打。那些調(diào)皮的小泡泡有的剛吹出去就破了，泡泡水在空中濺得主人滿臉都是；有的越升越高，最后在高空"爆炸"了；還有的在陽(yáng)光中閃閃發(fā)光飛舞著，漂亮極了......

　　歡樂(lè)地練習(xí)了幾分鐘后，老師要求我們排成一個(gè)圈，開始比賽了。我拿起了跟我的頭一樣大的圈圈吹了幾下，可是卻怎么也吹不出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番琢磨之后，我終于撐握了方法：先把圈圈沾滿肥皂水，然后一瞬間提起來(lái)再轉(zhuǎn)個(gè)圈，甩出來(lái)的泡泡竟然比頭還大，老師說(shuō)："你肯定是吹得最大的！"但是可能因?yàn)檫@個(gè)大泡泡太重了，不能高高地飛起來(lái)。

　　一會(huì)兒功夫，陽(yáng)光下的操場(chǎng)上空，飛滿了大大小小五彩繽紛的泡泡，還有同學(xué)們不斷地歡聲笑語(yǔ)和時(shí)時(shí)的尖叫聲，直到時(shí)間差不多了才被老師喊著戀戀不舍地收起工具回家。

　　發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候我既緊張又興奮，當(dāng)我聽到"何思源在吹泡泡比賽中獲一等獎(jiǎng)"的時(shí)候驚喜萬(wàn)分。最后，我還和其他獲獎(jiǎng)的同學(xué)拍了合照留作紀(jì)念。

　　科技節(jié)讓我們學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，既長(zhǎng)見識(shí)又無(wú)比有趣和好玩，真希望明年的科技節(jié)早點(diǎn)到來(lái)！

科技節(jié)作文 篇4

　　盼望著，盼望著，一年一度的科技節(jié)終于到來(lái)了。

　　什么是環(huán)保時(shí)裝呀？自從看到了學(xué)校科技節(jié)的內(nèi)容安排后，這個(gè)問(wèn)題就一直困擾著我，今天總算可以親眼目睹了。最先上場(chǎng)的是兩個(gè)清純可人的小女孩，她們一個(gè)穿著浪漫純潔的白色公主紗裙，另一個(gè)穿著熾熱鮮艷的紅色短裙。兩人一上場(chǎng)，那強(qiáng)烈的對(duì)比色就亮瞎了觀眾的眼睛，同時(shí)又讓我們感覺到了那無(wú)邪的童真。只見她們先隨著音樂(lè)踩著節(jié)拍動(dòng)感十足地走到臺(tái)中心，兩人一起擺出一個(gè)愛心的姿勢(shì)。然后看似漫不經(jīng)心地向前輕搖幾步，雙手叉腰后穩(wěn)穩(wěn)地站定，晶瑩透亮的雙眼凝視著臺(tái)下的觀眾，接著再沉肩收腹邁著貓步走到臺(tái)側(cè)，等候下一個(gè)同伴的上場(chǎng)�？催@韻味十足的架勢(shì)，哪像是七八歲的小學(xué)生呀，這不就是個(gè)訓(xùn)練有素、久經(jīng)“T臺(tái)”的模特嗎？實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子的確不可小視。在將近二十分鐘的時(shí)裝秀中，每個(gè)小模特都在小小的T形臺(tái)上像模像樣地秀了一把，那色彩絢麗，樣式獨(dú)特的時(shí)裝也讓觀眾們大飽眼福，如果不是主持人告訴我們這些美輪美奐的時(shí)裝都是平常廢棄的紙殼，面巾紙等做成的，我們是怎么也猜不到它的出處的.，

　　看完時(shí)裝表演，我們走出報(bào)告廳來(lái)到了一樓大堂觀賞小制作。各種小制作擺滿了兩邊展攤，有用廢塑料瓶、易拉罐等制作的各種花瓶、收納盒、小帆船、大炮、椅子等，還有用冰棒棍子拼裝的小木屋，看了這個(gè)，又怕漏看了那個(gè)，眼睛都忙不過(guò)來(lái)。讓我印象最深刻的，莫過(guò)于那個(gè)制作精美的玩偶小汽車。它是由紙盒和玩具車上的車輪拼裝而成的一輛新型汽車，汽車雖小，但“麻雀雖小，五臟俱全”，細(xì)到連排氣管和車門都有。車內(nèi)的駕駛位上，坐著一個(gè)海綿寶寶，海綿寶寶的臉上寫滿了驕傲，一只手高高舉起，做出“勝利”的手勢(shì)，好像向我們炫耀：看，我的汽車多美。我們由衷地贊嘆：這比拼的不僅僅是智力，還有動(dòng)手能力和細(xì)心耐心呀！

　　走出大堂，我還去看了“牙簽蘿卜搭塔”比賽，機(jī)器人表演和紙飛機(jī)留空比賽。

　　雖然這次科技節(jié)我們班沒有得到任何獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我們同樣收獲了滿滿的快樂(lè)。

科技節(jié)作文 篇5

　　“預(yù)備開始……”“王××，快來(lái)這兒比四驅(qū)車�！薄翱矗�我的藍(lán)鳥飛機(jī)飛得多高！”……

　　剛來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，就聽見一陣陣點(diǎn)名聲、歡呼聲。你猜怎么了？是我們學(xué)校正在舉行科技節(jié)活動(dòng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸，就像開了鍋的水。望望四周，有的同學(xué)拿著手中的遙控車，似乎正焦急萬(wàn)分地尋找比賽場(chǎng)地；有的同學(xué)卻早已在排隊(duì)了；還有同學(xué)正專心致志地比賽著，似乎任何聲音都影響不了他們。

　　而我，很榮幸地被老師選為“雷速登”遙控車的選手。我拿著車子，在老師那兒點(diǎn)名后，靠在足球門上，一邊等一邊看著其他選手的水平。不由得，我好緊張，他們一個(gè)個(gè)開得好嫻：巧妙地繞開障礙物，又穩(wěn)重地弄了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，再快速地移庫(kù)，來(lái)到終點(diǎn)，他們臉上并沒有一點(diǎn)兒緊張的神情，那么自然。報(bào)成績(jī)了，都在秒以內(nèi)。我怕了，我怕我碰到障礙物，沒成績(jī)，我怕我東拐西繞，動(dòng)作慢吞吞，我更怕聽到周圍同學(xué)的嘲笑。因?yàn)槲腋�本不�?huì)開遙控車，要不是為了這次比賽，我才不會(huì)去碰遙控車，這種一般是男孩子玩的東西。該我了，加油。剛開始，我開得不錯(cuò)，轉(zhuǎn)彎，呀，碰到障礙物了，糟了。幸好，評(píng)委老師又給了我一次機(jī)會(huì)。但第二次又碰到了，沒辦法，沒有成績(jī)。沒事，正在參與，我安慰自己。

　　再看看四周，活動(dòng)已進(jìn)入了高潮，歡呼聲，喝彩聲，隆隆聲（四驅(qū)車等發(fā)出的聲音），聲聲入耳，各種聲音交織在一起，猶如午夜的潮聲。過(guò)了好一會(huì)兒，各種項(xiàng)目落下了帷幕。有的`同學(xué)似乎得了個(gè)好成績(jī)，在手舞足蹈呢，有的同學(xué)似乎得了不好的名次，在哪兒失望呢！一個(gè)個(gè)班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，操場(chǎng)漸漸安靜下來(lái)。

　　這次科技節(jié)活動(dòng)不僅讓我們了解到了科技小知識(shí)，還讓我們體會(huì)到了比賽的酸甜辣。

科技節(jié)作文 篇6

　　我們學(xué)校的科技項(xiàng)目非常多，有不可能完成的任務(wù)，地球一小時(shí)，開幕式等，而且都非常有趣，問(wèn)我哪一項(xiàng)最喜歡，這一定就是不可能完成的任務(wù)了。

　　在不可能完成的任務(wù)開始前一周，我就把我的降落傘做好了，而且在家試驗(yàn)了十多次，直到覺得挑戰(zhàn)一定成功為止。

　　終于到了這一天就要進(jìn)行我們挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了，我既興奮又緊張。這天的中午，我早就迫不及待了，一到教室就把我的降落傘打開，并放在桌上，用心的梳理著降落傘的這8條線，直到線不打結(jié)為止。于是，我想該怎么才可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展開呢？是拉著中心，還是怎樣，我一直在想。

　　過(guò)了一會(huì)兒，黃老師來(lái)了，叫我們?nèi)�。我們先在音�?lè)廳下面看怎樣放傘最好，沒過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)一雙手捧著降落傘的兩端放下去最好。七班結(jié)束了，輪到我們了，這時(shí)，我的心似兔子一樣久久不能安定下來(lái)。馬上輪我挑戰(zhàn)了，聽見后面同學(xué)在為我加油，于是，我信心倍增，漸漸地不緊張了。等我聽到哨聲，我就把我的降落傘放下去，也看見了同學(xué)們的降落傘，有的降落傘似石頭一樣落下去，我的`傘卻好似一片葉子，在空中慢慢地向下飄，又好似一只水母，慢慢的向下游動(dòng)。啊，我不禁叫了出來(lái)，我成功了，成功了，我非常興奮，也很開心，就這樣，這次不可能完成的任務(wù)結(jié)束了，這讓我知道，世上沒有不可能。

　　一件事，只要你一直用心去做，一定會(huì)成功，就似我做降落傘，這讓我想到了主席說(shuō)的一句話，世上無(wú)難事，只怕有心人。

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