(薦)春節(jié)的快樂(lè)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的春節(jié)的快樂(lè)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春節(jié)的快樂(lè)作文 篇1
教學(xué)目的：
1、 了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。
2、 能根據(jù)春節(jié)選擇典型材料進(jìn)行寫(xiě)作。
3、 學(xué)會(huì)有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>
教學(xué)重難點(diǎn)：選擇典型材料，有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、聊天導(dǎo)入：
同學(xué)們，在所有的節(jié)日中你喜歡哪個(gè)？（喜歡春節(jié)的孩子占多數(shù)）和學(xué)生隨意聊聊春節(jié)，然后轉(zhuǎn)入正題，今天我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)快樂(lè)的春節(jié)。
二、理清思路、確定寫(xiě)作內(nèi)容
1、寫(xiě)好總體場(chǎng)面
�。ㄊ走x采用問(wèn)答式，讓學(xué)生知道整體場(chǎng)面從何寫(xiě)起，寫(xiě)哪些內(nèi)容）
師：人們從哪一天起準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)呀？
師：按習(xí)俗，臘月二十三是小年，從這天起，人們就開(kāi)始為過(guò)春節(jié)做準(zhǔn)備了。各家各戶(hù)都做什么迎接春節(jié)呀？
生：辦年貨、打掃衛(wèi)生、包餃子
師：街上一定很熱鬧，怎么這么熱鬧呀？
生：街上人多，都忙著辦年貨呢優(yōu)秀篇快樂(lè)，春節(jié)作文。
師：這些人有什么特點(diǎn)？（做個(gè)手提東西的手勢(shì)）
生：手里提著大包小包往家趕，有的還在轉(zhuǎn)，想再買(mǎi)別的東西。
師：包里都有什么呀？
生：糖、瓜子、鯉魚(yú)、帶魚(yú)、雞、鴨等
師：大街上是人來(lái)人往呀`人們提著年貨面無(wú)表情、靜悄悄地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去嗎？ 生：人們臉上都掛著笑，遇到熟人互相打招呼，問(wèn)過(guò)年好
讓學(xué)生把剛才的問(wèn)答連起來(lái)，組成一段話(huà)，對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的優(yōu)美的語(yǔ)言加以贊揚(yáng)。
2、抓住重點(diǎn)事件，用具體事件表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè)，注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)。優(yōu)秀篇快樂(lè)，春節(jié)作文。
師：你知道春節(jié)我們都有哪些習(xí)俗嗎？
生答師總結(jié)并板書(shū)：放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢(qián)、貼春聯(lián)、辦年貨、穿新衣戴新帽等。
師：我們根據(jù)時(shí)間把這些事排排序
生：辦年貨、貼春聯(lián)、穿新衣戴新帽、 吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢(qián) 師：這么多件事，都寫(xiě)進(jìn)我們的作文中來(lái)，行不行？
生：不行，太羅嗦了
師：那該怎么辦？
生：選一兩件寫(xiě)下來(lái)
師：你最喜歡哪一件呢？
大部分學(xué)生都喜歡拜年得壓歲錢(qián)，問(wèn)學(xué)生什么時(shí)間拜年？（學(xué)生竟然答不上來(lái)，大年初一早上）自己給爺爺奶奶拜年得壓歲錢(qián)的過(guò)程，然后請(qǐng)一名學(xué)生講一講。
開(kāi)始學(xué)生不會(huì)講，站起來(lái)不知道該從哪說(shuō)起，還是用問(wèn)答式引導(dǎo)學(xué)生把事表達(dá)出來(lái)：按照拜年時(shí)間（大年初一早上）誰(shuí)（我和爸爸媽媽?zhuān)┤ソo誰(shuí)（爺爺奶奶）拜年，怎么去的（開(kāi)車(chē)、有的騎自行車(chē)），怎么拜的年（跪下磕頭）誰(shuí)給的壓歲錢(qián)`多少（爺爺，給了100）（奶奶100）得到壓歲錢(qián)之后又干了些什么？（又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子，然后看電視重播春晚）
學(xué)生把拜年經(jīng)過(guò)講下來(lái)之后，讓其他學(xué)生評(píng)，這個(gè)同學(xué)拜年的過(guò)程快樂(lè)不快樂(lè)？
大部分學(xué)生搖頭：他講的'一點(diǎn)都不生動(dòng)，不快樂(lè)。
師：剛才這個(gè)同學(xué)講的，你們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有？
學(xué)生瞪大眼睛你看我我看你，搖頭。
師：這個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)重！一過(guò)年全家都變成了啞巴，誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)話(huà)了，悄悄地來(lái)，悄悄地拜年，悄悄地給錢(qián)，然后悄悄地溜走。
學(xué)生聽(tīng)完大笑，明白了問(wèn)題出在了哪兒。
師：誰(shuí)能給他補(bǔ)充？
學(xué)生爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言：來(lái)到爺爺家，我大聲喊道：爺爺，我們給您拜年來(lái)了！ 爺爺奶奶迎出門(mén)，笑著說(shuō)：“我的乖孫子來(lái)了，趕快進(jìn)屋�！�
師：太好了，加上這些就生動(dòng)多了。那么拜年的時(shí)候再補(bǔ)充些什么？
生：祝爺爺奶奶身體健康，壽比南山！祝爺爺奶奶春節(jié)快樂(lè)！
師：真精彩！這些話(huà)應(yīng)該在拜年之前還是拜年之后說(shuō)？
學(xué)生搖頭，都不是，應(yīng)該邊拜邊說(shuō)
師點(diǎn)頭稱(chēng)贊：非常好，這樣的拜年就更精彩了，爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福，心情怎么
樣？
生：高興
師：高興有什么表現(xiàn)？
生：奶奶臉上笑成了一朵花
師稱(chēng)贊：這句話(huà)太精彩了！“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和樂(lè)通過(guò)表情表現(xiàn)的淋漓盡致！奶奶高興了，美了，錢(qián)也該拿出來(lái)了吧？
學(xué)生笑：奶奶遞給我一張嶄新一百元
師：太棒了，一個(gè)“嶄新”表現(xiàn)了節(jié)日的喜慶。奶奶的錢(qián)哪來(lái)的？從空中抓來(lái)的嗎？還是變魔術(shù)一樣變出來(lái)的？
生笑：從兜里掏出來(lái)的
師：這就對(duì)了，奶奶可不是劉謙，哪會(huì)變魔術(shù)呀，接過(guò)錢(qián)之后，“我”高不高興？有什么表現(xiàn)？ 生：我接過(guò)錢(qián)，反過(guò)來(lái)調(diào)過(guò)去地看，又用手摸摸，看是不是真的
師：狡猾！
學(xué)生大笑
師：經(jīng)過(guò)驗(yàn)證之后確認(rèn)是真的，又怎么做了？
生：放在兜里，拉上拉鏈，生怕它飛了。
師：錢(qián)放在你這比存銀行還保險(xiǎn)。壓歲錢(qián)進(jìn)兜了，心情怎么樣？
生：高興、心里樂(lè)滋滋的、可以用這錢(qián)買(mǎi)我喜歡的書(shū)和玩具
師：太棒了！不但說(shuō)出了心情，還給壓歲錢(qián)安排了用處。通過(guò)這樣一說(shuō)，同學(xué)們是不是感受到了拜年得壓歲錢(qián)的快樂(lè)了？（學(xué)生贊同）優(yōu)秀篇快樂(lè)，春節(jié)作文。
再指導(dǎo)學(xué)生把拜的的過(guò)程連起來(lái)講一講，注意細(xì)節(jié)之處提示學(xué)生適時(shí)表達(dá)。
3、結(jié)尾抒發(fā)對(duì)過(guò)春節(jié)的喜愛(ài)之情。
師：通過(guò)拜年得壓歲錢(qián)體會(huì)到了春節(jié)的快樂(lè)，如果讓你一句話(huà)結(jié)束作文，你想說(shuō)什么？ 生：春節(jié)真快樂(lè)呀！希望天天過(guò)春節(jié)！ 明年的春節(jié)快快來(lái)到！
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三、小結(jié)
總結(jié)：同學(xué)們學(xué)得非常認(rèn)真，說(shuō)得棒極了！其實(shí)寫(xiě)作就是這樣簡(jiǎn)單，只要你平時(shí)細(xì)心觀(guān)察了，記下了這些過(guò)程，然后按順序?qū)懴聛?lái)，一篇作文就成功了！如果再把我們積累的好詞佳句適當(dāng)?shù)赜蒙�，作文就更精彩了。下面就�?qǐng)同學(xué)們大展身手，動(dòng)筆寫(xiě)下這篇《快樂(lè)的春節(jié)》吧！
春節(jié)的快樂(lè)作文 篇2
又到一年春節(jié)，我同父母一道來(lái)外婆家拜年。這里，還是老樣子：屋頂上的煙筒仍是一股一股的冒白煙，昏暗破舊的房屋，滿(mǎn)屋子的柴草……
見(jiàn)到我們，剛才因燒火而愁眉苦臉的外公外婆立刻眉舒目展，他們用那因干活而長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的大手將我們迎進(jìn)屋內(nèi)，急急忙忙端凳子讓我們坐下，剛一落腳，外婆就絮絮叨叨說(shuō)了一大堆百感交集的話(huà)，然后扯著嗓子叫外公快點(diǎn)做飯，就像家中來(lái)了新客，生怕遲了。
不一會(huì)，其他的親戚也陸續(xù)趕到，外婆那黑瘦蒼老的臉一直洋溢著歡樂(lè)。
外婆決定讓我們小孩子先開(kāi)心一下，于是她把幾個(gè)硬幣揉搓到了一些湯圓中讓我們賽運(yùn)氣，并且告訴我們，如果誰(shuí)吃到裝有大硬幣的湯圓，誰(shuí)來(lái)年的運(yùn)氣就會(huì)最好。
我們小孩子聽(tīng)了都十分興奮，都在暗自祈禱自己能吃到硬幣，這樣不但能得到好運(yùn)氣，更要緊的是有現(xiàn)錢(qián)可得。
我們眼巴巴的等到胖乎乎的湯圓浮上了鍋，外婆才慢吞吞地用勺子對(duì)浮起來(lái)的湯圓們東拍拍，西敲敲，最后在我們的催促聲中給每個(gè)碗盛三個(gè)，我趕緊選端了湯圓看起來(lái)大一些的碗，用筷子猛力一插，硬邦邦的，“我吃到了！我吃到了！”我大喊著，急忙夾開(kāi)湯圓，一看，除了融化的湯圓心子，啥也沒(méi)有，我著急地夾開(kāi)另外兩個(gè)，也是外甥打燈籠——照舊，我像個(gè)泄了氣的皮球，剛才的`神氣勁兒煙消云散，原來(lái)，是我把筷子插到碗底了，所以感覺(jué)有硬的東西。
剛才還用羨慕眼光看著我的小伙伴，嘻嘻嘻嘻的笑，說(shuō)我傻戳戳的，可當(dāng)他們也沒(méi)有看見(jiàn)硬幣時(shí)，很是沮喪。
這時(shí)，最小的舒心妹妹著急地把碗端到灶臺(tái)上，用筷子去夾剩下的湯圓，結(jié)果被舅媽臭罵了一頓，她哭兮兮地?fù)芾约和肜锉粖A得揸翻翻的難看湯圓。
吃了好一會(huì)，沒(méi)有一個(gè)人吃到湯圓，有的小朋友肚子吃撐了，失去了找硬幣湯圓的信心，就剩我和小華姐姐還不罷休，帶著希望繼續(xù)吃。
我心想，反正插了也沒(méi)用，只管張大口直接吃，我準(zhǔn)備一口氣把新舀的三個(gè)湯圓全干掉，吃到第二個(gè)時(shí)，我“哎呦”一聲，牙齒被硌到了，我捂著腮幫子把湯圓吐回碗里，我用筷子一挑，露出了一個(gè)沾著糖芝麻和湯圓泥的一毛錢(qián)硬幣，“才一毛錢(qián)�！蔽矣行┦＝憬阋�(jiàn)到我的狼狽樣，呵呵笑著，她去找了面條般細(xì)小的竹棍，對(duì)著碗里的一個(gè)湯圓輕輕一插，從湯圓里傳出一聲沉悶的“噔”，“啊，好硬！”她慢慢把湯圓挑開(kāi)，“哇！一元錢(qián)。”姐姐高興極了，神采飛揚(yáng)地拿著硬幣在我們面前炫耀，弄得我們很眼饞。外婆朗聲說(shuō)，小華來(lái)年運(yùn)氣肯定最好，陳昕也有好運(yùn)氣。
這次賽運(yùn)氣，姐姐贏(yíng)了，但我不氣餒，我大聲宣告：“下次春節(jié)我一定會(huì)贏(yíng)！”大人們?nèi)滩蛔 肮贝笮ζ饋?lái)，爽朗的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)房屋……
春節(jié)的快樂(lè)作文 篇3
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每到春節(jié)人們都會(huì)放煙花看表演，吃年夜飯。
傳說(shuō)，有個(gè)叫“年”的怪物，它經(jīng)常欺負(fù)平常百姓。有一次它又跑到村莊里為非作歹，被一戶(hù)人家門(mén)口大紅衣服嚇跑了。到了另一處，又被燈光嚇的抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音、怕紅色、怕光的弱點(diǎn)。每至年末歲首，人們就在家門(mén)口貼紅聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈。院子里燒柴禾、攏旺火、用菜刀剁肉發(fā)出聲音。從那以后“年”再也沒(méi)來(lái)過(guò)。
春節(jié)那天早上我在鞭炮聲中醒來(lái)，我迫不及待的穿好新衣服，洗漱收拾好，跑到廚房里大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“祝你身體健康、萬(wàn)事如意”，奶奶笑呵呵的`說(shuō)：“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”奶奶拿碗盛了兩個(gè)湯圓給我，我聞了聞可真香啊!
吃完湯圓，我和爸爸媽媽來(lái)到村莊上，遇到每一個(gè)人我都高興的說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)!”咦!我突然看到我的小鄰居正在玩花車(chē)，我急忙也加入了進(jìn)去。在音樂(lè)聲中咱們翩翩起舞。“玥玥，回去吃午飯咯�！蔽乙酪啦簧岬暮托∨笥褌�?cè)僖?jiàn)。
到了下午，姑媽們都回來(lái)了，我又快樂(lè)的和姐姐們做游戲。晚上，外面火樹(shù)銀花，我也忍不住和姐姐們一起放起了煙火，閃閃火花映著咱們一張張可愛(ài)的小臉。
這真是個(gè)快樂(lè)的春節(jié)!我祝大家都開(kāi)開(kāi)心心、幸福每一天!
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