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      • 音樂作文300字

        時間:2025-01-14 13:36:41 音樂 我要投稿
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        實用的音樂作文300字【合集4篇】

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的音樂作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的音樂作文300字【合集4篇】

        音樂作文300字 篇1

          人都會笑,笑可以融匯心里的冰川,笑可以悲傷人們帶來溫暖……

          都說笑聲是人與人之間溝通的橋梁。如果你問哪里的笑聲最多、最響。那不用說,我們們在音樂室的笑聲如果稱第二,那就沒人敢稱第一了。

          上個學期,我跟吳漲浩做同桌。吳漲浩這個人很怪,平時老跟我吵架,可一到音樂課,他也不打我,也不跟我吵架,而是用他那恐怖的歌聲折磨我。

          在上音樂課時,他先咳了兩聲,潤了潤喉嚨,還端正了一下坐姿,整理了下儀表,吧自己弄得好像真像一個高音演唱家。

          我們在唱歌時,他橫插一腳進來“!”的一聲,再與俞堅來了個合唱,那聲音簡直就像河東獅吼!

          等我們停下來時,他們還在唱。大家都不約而同的“噗哧!”一聲笑了出來。那一次笑的那是排山倒海,都能引發(fā)海嘯了。我們的`帶頭人物便是我們班的“傻笑大王”,他帶領著我們大笑。我們各個笑得人仰馬翻,笑得驚天動地。王冰輪笑得趴在地上不停的敲打著地板,笑得都合不攏嘴了。

          當我們平靜地下來,但王冰輪還在傻笑,一看到他那張滑稽的嘴臉,音樂室內再次響起了一陣驚天動地的笑聲。

          你看,我們班的笑聲第一名,可不是徒有虛名呀!

        音樂作文300字 篇2

          太陽公公工作了一天,要回家休息了,它走下了山坡。夜幕降臨了,月亮姐姐跑出來了,它穿著一身淡黃色的睡衣,給人一種寧靜的感覺。

          勞累了一天的人們幾乎都睡了,可是還有一部分勤勞的人還在月下忙碌。月亮姐姐為了照亮他們,月亮姐姐就讓星星弟弟和自己一起用力發(fā)光,讓夜空更亮。

          月亮姐姐來到花園,看見了驚人的一幕,月亮姐姐大叫起來:“天啊,實在太美了!”

          螢火蟲來了,提著他們耀眼的`照明燈,熟睡的蟋蟀被這一道道刺眼的光給驚醒了;瓢蟲來了,他穿著一身筆挺的西裝,手里還拿著一支指揮棒;螞蟻來了,他拿來了一把樹葉吉他;蜜蜂來了,他背著一個大鼓;瓢蟲站在了花壇上,手中指揮棒微微一揮,下面就奏出優(yōu)美而又動聽的旋律,蟋蟀小小和蟋蟀大大在草叢上唱著動聽的歌,粉蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,大甲蟲不是來個超重低音伴奏,傍邊湖里的小魚被驚醒,不時露出小小腦袋觀看…。好浪漫啊!聽著這優(yōu)美的音樂,月亮姐姐陶醉了!

          這真是一個美妙的夜晚!

        音樂作文300字 篇3

          當最后一縷陽光消失在天際時,夜幕降臨了。在這樣靜謐的空間里,大自然奏起了他的音樂會。不信?你跟我來——

          “沙啦啦——沙啦啦——”風輕輕掠過樹林,像一位鋼琴家,用無數隱形的手指,彈奏起一首首輕快悅耳的小曲,那一片片綠葉,就是一個個琴鍵!膀序小序小斌白叩阶约业钠脚_上,彈起了它最心愛的吉他!斑伞蛇伞伞蛇伞鼻嗤芴闲⌒〉暮扇~舞臺,和它的同伴們一起大合唱,聲音此起彼落,真是“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”!螢火蟲撅著自己會發(fā)光的小屁股,像是一盞盞小燈籠,為音樂會增添了不少色彩。就連溪水也來湊熱鬧:“叮咚——叮咚——”那清脆的音響,仿佛鼓手敲打著一個個鼓點,為這熱鬧的音樂會平添了一份優(yōu)雅。

          雨,在不知不覺中從天而降,“淅瀝——淅瀝?——”像一著舒緩的.催眠曲,大家立刻安靜下來,聽著雨點們的合唱。“嘀嗒——滴嗒”,又像是迎接秋哥哥的贊歌。

          不知在什么時候,雨,悄悄地停了,風也屏住了呼吸,只有那凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落到小池塘中,發(fā)出異常清脆的音響——

          “丁——冬——丁——冬……”

          仿佛是這場大自然音樂會的余韻。

        音樂作文300字 篇4

          小朋友們,你們上音樂課覺得有趣嗎?那讓我們看看后面的故事吧。

          呀,下一節(jié)是音樂課。我好期待呀!上課啦!我趕緊坐到我自己的位置上。等待老師的到來。老師來啦,老師拿著課本走進了我們的教室,老師清了清嗓子說這節(jié)是音樂課,老師叫我們班里的幾個女同學去搬書。叫我們班里的幾個男同學去搬鋼琴,辦完鋼琴搬完書,老師就開始發(fā)書啦。我們得到了新書,下面老師就開始介紹自己了,介紹了自己的名字。然后讓我們自己先看看書上的內容,一會兒老師請同學來說。過了一會兒就有同學舉手發(fā)言了。

          老師先是清了清嗓子,然后讓舉手的同學說。有很多人都舉手了,老師看的眼花繚亂,老師挑了幾位同學聽了他的發(fā)言,都連連叫好。老師用她美妙的

          歌喉,帶著我們唱歌,我們的音樂老師長得非常漂亮。留著短短的短發(fā)。穿著漂亮的.裙子,穿著漂亮的高跟鞋。他彈奏著美妙的樂曲,我們都覺得這個音樂老師很好。我們都很喜歡他。老師在講臺上走著,目光也不忘注視著每一個學生,這真是個好老師呀!

          小朋友們,你們最喜歡的老師是誰呀?你喜歡他的理由是什么呀?

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