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      • 傅雷家書(shū)讀后感

        時(shí)間:2025-01-20 08:02:40 讀后感 我要投稿

        傅雷家書(shū)讀后感3篇(優(yōu)選)

          當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編整理的傅雷家書(shū)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        傅雷家書(shū)讀后感3篇(優(yōu)選)

        傅雷家書(shū)讀后感1

          《傅雷家書(shū)》是傅雷寫(xiě)給兩個(gè)兒子的信,書(shū)中記錄著兒子從1954年—1966年的事,在這段時(shí)間里,記錄了傅聰音樂(lè)和感情的一些事情,書(shū)中寫(xiě)出了父親對(duì)兒子的愛(ài)、關(guān)懷和問(wèn)候,整本書(shū)讀完后,看到了傅雷的教子之道,感覺(jué)他是個(gè)好父親,他給與兒子事業(yè)和感情方面的問(wèn)題的解答。

          在看書(shū)的.過(guò)程中,我知道傅聰比較貪玩,經(jīng)常不喜歡彈琴,但是他的爸爸從七歲半就開(kāi)始談鋼琴,不僅是因?yàn)樗母赣H,更是因?yàn)樗约海麩釔?ài)鋼琴,對(duì)于兒子,再教育鋼琴方面,他建議兒子每天練習(xí)六個(gè)小時(shí),但是并不像其他家長(zhǎng),逼迫孩子,更沒(méi)有打罵孩子,而是以一種朋友的身份在教導(dǎo),也沒(méi)有過(guò)分的打罵兒子,之所以傅雷這樣好的教育方式,才是傅聰在音樂(lè)的學(xué)習(xí)上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,在期間,兒子取得好成績(jī)是,傅雷很開(kāi)心,但是他并沒(méi)有過(guò)度表?yè)P(yáng),而是告訴他要更努力的。

          傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說(shuō):”長(zhǎng)篇累牘的給你寫(xiě)信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手;第二,極想激發(fā)出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年,這對(duì)傅雷有了不少的收獲,也明白了父親的良苦用心

        傅雷家書(shū)讀后感2

          《傅雷家書(shū)》中寫(xiě)了從1954年到1966年,傅雷及其夫人寫(xiě)給傅聰,傅敏等的家信,我認(rèn)為傅雷夫婦是最好的中國(guó)教育的典范,他們嘔心瀝血的去教育他們的孩子們,可以說(shuō)是各個(gè)方面都教育得非常全面,且教育十分到位,什么感情啊,音樂(lè)啊,政治啊沒(méi)有一處是沒(méi)有教育到的。

          尤其是感情方面,也教育的十分到位,這是我唯一覺(jué)得,它不像中國(guó)教育,中國(guó)教育十分傳統(tǒng),所以中國(guó)家長(zhǎng)很少有和孩子們講愛(ài)情,這仿佛對(duì)我們這個(gè)年代來(lái)說(shuō)就是一種禁封的東西,家長(zhǎng)們要求我們不要早戀,這只是一種要求,卻沒(méi)有給我們講愛(ài)情是什么?什么是真正的愛(ài)情?為什么這個(gè)年代不要去碰愛(ài)情?中國(guó)家長(zhǎng)們壓根連提都不提,只是一味的告訴我們不要早戀,而傅雷就不一樣,他告訴兒子愛(ài)情是什么?告訴兒子要奉行“學(xué)問(wèn)第一,藝術(shù)第一,真理第一”的準(zhǔn)則,不要把戀愛(ài)放在第一位,切勿戀愛(ài)至上,這樣會(huì)耽誤了工作,他們會(huì)很認(rèn)真的`告訴孩子愛(ài)情是什么?而中國(guó)家長(zhǎng)只會(huì)一味地責(zé)罵,不會(huì)理性的去看待這些問(wèn)題,我們呢,也只是辨認(rèn)不出什么是真正的愛(ài)情,可能是青春期對(duì)異性產(chǎn)生的朦朧情感,所以,家長(zhǎng)應(yīng)該正視這些問(wèn)題,而不是一味地責(zé)罵。

          所以我認(rèn)為傅雷的教學(xué)之道雖然艱難,但是是成功的!

        傅雷家書(shū)讀后感3

          近期讀了《傅雷家書(shū)》,感受至深書(shū)中有不幸的作為長(zhǎng)者的教誨,有作為晚輩的煩惱,書(shū)中的談藝術(shù)部分,則將我們帶入名家的人生,這讓我領(lǐng)悟真諦!

          這本書(shū)的作者是佛雷,是我國(guó)著名的文學(xué)家,他不僅是位才華橫溢的長(zhǎng)者,更是一位好父親。從這本書(shū)里,我可以感受到的深情無(wú)時(shí)無(wú)刻在涌出。

          在這一封封家書(shū)中,我是完完全全能感受到傅雷對(duì)兒子的父愛(ài)和教育,希望兒子可以擁有與自己斗爭(zhēng)的勇氣,或者是把自己的事做的穩(wěn)當(dāng),但是更多的是對(duì)兒子數(shù)不盡的千叮嚀萬(wàn)囑咐的父親。

          令我印象最深的`是佛雷竟然在一封家書(shū)中向兒子道歉,因?yàn)樗鴩?yán)厲的打罵過(guò)兒子,或者是說(shuō)了什么刺激的話,傷害到了兒子。雖然是教育孩子中大人都會(huì)做的一件事,但是弗雷還是真誠(chéng)地向兒子道歉。

          在信中,傅雷曾經(jīng)多次提到對(duì)兒子的想念及是分開(kāi),他對(duì)兒子的生活也是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我可以深切的體會(huì)到父愛(ài)的偉大,在生活中,我們可能并不會(huì)去在意或者根本不會(huì)去想這些付出,但是弗雷用真情實(shí)感,用心中的筆寫(xiě)下的家書(shū)卻認(rèn)人明白了父愛(ài)如山。

          讀過(guò)這本書(shū)后,家書(shū)中父親的教導(dǎo),孩子與父親的真情交流給了我巨大的啟發(fā)。我覺(jué)得弗雷不進(jìn)再問(wèn)她自己的兒子逐鹿他也成為了我心目中的一盞明燈

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