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沈從文《歷史是一條河》閱讀答案
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歷史是一條河
沈從文
我小船已把主要灘水全上完了,這時(shí)已到了一個(gè)如同一面鏡子的潭里。山水秀麗如西湖,日頭已出,兩岸小山皆淺綠色。到辰州只差十里,故今天到地必很早。我照了個(gè)相,為一群拉纖人照的,F(xiàn)在太陽正照到我的小船艙中,光景明媚,正同你有些相似處。我因?yàn)樵谕膺呎揪昧艘稽c(diǎn),手已發(fā)了木,故寫字也不成了。我一定得戴那雙手套的,可是這同寫信恰好是魚同熊掌,不能同時(shí)得到。我不要熊掌,還是做近于吃魚的寫信吧。這信再過三四點(diǎn)鐘就可發(fā)出,我高興得很。記得從前為你寄快信時(shí),那時(shí)心情真有說不出的緊處,可憐的事,這已成為過去了,F(xiàn)在我不怕你從我這種信中挑眼兒了,我需要你從這些無頭無緒的信上,找出些我不必說的話……
三三,我因?yàn)樘鞖馓昧艘稽c(diǎn),故站在船后艙看了許久水,我心中忽然好像徹悟了一些,同時(shí)又好像從這條河中得到了許多智慧。三三,的的確確,得到了許多智慧,不是知識(shí)。我輕輕地嘆息了好些次。山頭夕陽極感動(dòng)我,水底各色圓石也極感動(dòng)我,我心中似乎毫無什么渣滓,透明燭照,對(duì)河水、對(duì)夕陽、對(duì)拉船人同船,皆那么愛著,十分溫暖地愛著!我們平時(shí)不是讀歷史嗎?一本歷史書除了告我們些另一時(shí)代最笨的人相斫相殺以外有些什么?但真的歷史卻是一條河。從那日夜長(zhǎng)流千古不變的水里,石頭和砂子,腐了的草木,破爛的船板,使我觸著平時(shí)我們所疏忽了若干年代若干人類的哀樂!我看到小小漁船,載了它的黑色鸕鶿向下流緩緩劃去,看到石灘上拉船人的姿勢(shì),我皆異常感動(dòng)且異常愛他們。我先前一時(shí)不還提到過這些人可憐的生,無所為的生嗎?不,三三,我錯(cuò)了。這些人不需我們來可憐,我們應(yīng)當(dāng)來尊敬來愛。他們那么莊嚴(yán)忠實(shí)的生,卻在自然上各擔(dān)負(fù)自己那份命運(yùn),為自己、為兒女而活下去。不管怎么樣活,卻從不逃避為了活而應(yīng)有的一切努力。他們?cè)谒麄兡欠萘?xí)慣生活里、命運(yùn)里,也依然是哭、笑、吃、喝,對(duì)于寒暑的來臨,更感覺到這四時(shí)交遞的嚴(yán)重。三三,我不知為什么,我感動(dòng)得很!我希望活得長(zhǎng)一點(diǎn),同時(shí)把生活完全發(fā)展到我自己這份工作上來。我會(huì)用我自己的力量,為所謂人生,解釋得比任何人皆莊嚴(yán)些與透入些!三三,我看久了水,從水里的石頭得到一點(diǎn)平時(shí)好像不能得到的東西,對(duì)于人生,對(duì)于愛憎,仿佛全然與人不同了。我覺得惆悵得很,我總像看得太深太遠(yuǎn),對(duì)于我自己,便成為受難者了。這時(shí)節(jié)我軟弱得很,因?yàn)槲覑哿耸澜纾瑦哿巳祟。三三,倘若我們這時(shí)正是兩人同在一處,你瞧我眼睛濕到什么樣子!
三三,船已到關(guān)上了,我半點(diǎn)鐘就會(huì)上岸的。今晚上我恐怕無時(shí)間寫信了,我當(dāng)說聲再見!
這里全是船了!
注:“三三”是沈從文對(duì)妻子張兆和的愛稱。
1934年1月18日
4.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.第一段中“可憐的事”是指沈從文想起的昔日給張兆和寄信的事,“可憐”既包含著被張兆和從信中“挑毛病”的委屈,又有著一種可愛的幸福感。
B.沈從文說“一本歷史書除了告訴我們些另一時(shí)代最笨的人相斫相殺以外有些什么”,說明他認(rèn)為歷史書上記錄的事件是不真實(shí)的。
C.作者說“這時(shí)節(jié)我軟弱得很”是因他“愛了世界,愛了人類”,內(nèi)心也變得更加溫和,對(duì)世間萬物有了更多的愛意與深情。
D.本文以第一人稱口吻敘寫,親切動(dòng)人,流暢自然,借由男女之愛情訴說,通向?qū)θ耸馈⑹廊酥異鄣谋磉_(dá)。
5.請(qǐng)問“河”在本文中起到了怎樣的作用?(5分)
6.作者說“我看久了水,從水里的石頭得到一點(diǎn)平時(shí)好像不能得到的東西”,請(qǐng)結(jié)合文本,深入分析作者“得到了什么 ”。(6分)
參考答案
4.B(“事件是不真實(shí)的”理解錯(cuò)誤。)
5.①結(jié)構(gòu)上,貫穿全文,觀賞河景觸動(dòng)作者情思,進(jìn)而對(duì)河水、河邊景物有了更深沉的思考。(2分)②以河為喻,深化文章內(nèi)涵,說明歷史像一條河,向前流淌不會(huì)停留。(2分)③藝術(shù)效果上文章自然流暢,亦如河水流淌,娓娓道來,耐人尋味。(1分)
6.①領(lǐng)悟到真正承載歷史的,是如“石頭、沙子”一般的普通人;②認(rèn)識(shí)到普通人以平靜、韌性面對(duì)自己的命運(yùn),值得人尊敬;③受這些平凡而偉大的生命的感染,作者獲得自己前行的方向與力量。
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