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國旗下講話課程隨筆
在學(xué)習(xí)和工作中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。那么，怎樣才能寫好隨筆？以下是小編幫大家整理的國旗下講話課程隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下講話課程隨筆1
各位老師、同學(xué)們：
今天是星期一，由我們班級主持升旗儀式。上周五班主任老師就布置了各項任務(wù)，我很榮地承擔(dān)了國旗下講話的任務(wù)。老師還給了我一張講話稿《積極鍛煉身體，預(yù)防春季傳染病發(fā)生》，讓我回家認(rèn)真練習(xí)。
我一回到家，就把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“老師給了你機(jī)會，就要緊緊地抓住，不要讓它跑掉了�！�
媽媽利用星期六和星期日這兩天，一遍又一遍地指導(dǎo)我讀稿子。哪個地方讀得快，哪個地方讀得慢，哪個地方要有感情媽媽還認(rèn)真地教我神態(tài)，又給我范讀了好幾遍，讓我學(xué)著她的語氣讀。在媽媽的指導(dǎo)下，我把稿子讀得很熟練。
看著冉冉升起的'五星紅旗，聽著雄壯的國歌，我心潮澎湃。要知道這是我第一次國旗下講話。這是多么光榮而神圣啊!但我也異常害怕，感覺渾身都在顫抖。
快到我講話了，面對全校一千多名師生，我緊張地兩腿發(fā)抖。我立刻用目光掃描了整個人群，我更加緊張了，于是又認(rèn)真地掃描了一遍，突然發(fā)現(xiàn)班主任老師站在班級隊伍的后面，朝我微笑，向我豎起大拇指。我一下子信心十足。我告訴自己，不緊張，不緊張，我一定行!
想著想著，我的心慢慢平靜下來。講話的時候，我發(fā)揮地很好，全校的同學(xué)都為我響起了熱烈的掌聲。我心里十分高興。
這是我第一次國旗下講話，很激動，很害怕，也很喜悅。真心感謝老師給我這次機(jī)會鍛煉我。我也將會更加虛心，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)老師和家長的期望。
國旗下講話課程隨筆2
各位老師、同學(xué)們：
下周就要輪到我們班進(jìn)行升旗儀式了，學(xué)校要求我們班選出升旗手和旗下講話的同學(xué)。我特別希望老師能夠選我來讀旗下講話的內(nèi)容。令我沒有想到的是，老師真的讓我來讀講話文稿了。我高興得一蹦三尺高，但是靜下來一想，我又有些擔(dān)心：雖然我的閱讀能力很強(qiáng)，但是讓我一個人站在臺上面對幾百人。
為了能夠把稿子讀好，我在家里反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，有時自己對著鏡子練習(xí)；有時讓爸爸媽媽當(dāng)聽眾，給我提意見。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我已經(jīng)能夠把稿子全背下來了，但是一想到自己要上臺朗讀時，我還是緊張得要命。
周一終于到了，在操場上等待時，我一點兒也不緊張，總是笑呵呵的�？墒牵S著升旗儀式的過程慢慢進(jìn)行時，我的心情一下子緊張起來，就像揣了一只小兔子似的“怦怦”直跳。一開始只是心里害怕，后來，我的腿開始打哆嗦，嘴里都快要嚷出“我害怕”來了。站在我旁邊那位女同學(xué)見狀，連忙安慰我：“沒事的，只要你盡力了就行了”。聽了她的話，我稍稍平靜了一些。當(dāng)主持人宣布：下面請汪陽同學(xué)進(jìn)行旗下講話。我昂首挺胸，邁著大步走上臺去。可是，看到臺下黑壓壓的一片時，我又不由得緊張起來，我深吸了一口氣，向大家敬了個隊禮，然后就開始讀起來。我的手里雖然拿著稿紙，但是感覺稿紙一點兒也不聽我的.話，隨著我的手不停地抖動著，連聲音也和平時不大一樣了我在心里默默地對自己說：“汪陽，別緊張，你一定行的！”此時，操場上安靜極了，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽我朗讀。慢慢地，我也一點兒都不覺得緊張了。越讀越流暢，越讀情緒越激昂。就這樣，我把講話稿完完整整地讀了下來。臺下立即響起了熱烈的掌聲，“升旗儀式到此結(jié)束”。當(dāng)主持人宣布宣布完這句話后。我也長長地出了一口氣。
通過這件事，使我明白了，無論做什么事情都不能緊張。只要你盡力了，就一定能成功！
國旗下講話課程隨筆3
各位老師、同學(xué)們：
我從上幼兒園到現(xiàn)在有過許多的第一次，但我最難忘的是上星期一，我第一次站在飄揚的五星紅旗下，面對全校師生演講。演講的題目是《銘記國恥，立志報國》。
那天的情景至今我仍歷歷在目……
在全校師生的注視下我略帶緊張地走上臺階，接過了主持人手中的話筒，全校師生的目光都聚集在我身上，我能聽見自己的心臟在怦怦地跳動，鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中迎風(fēng)招展，我心中不由得涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的的情感，一次對我而言意義非凡的國旗下講話開始了。我清晰地聽到了自己洪亮的嗓音在操場上空回蕩，感覺臺下是那么的安靜，全校師生都在靜靜地注視著我，聆聽我的演講。我深深吸了一口氣，穩(wěn)定了一下自己緊張的情緒。當(dāng)?shù)谝粋�音符從我的嗓音飛出的那一刻，我感覺那聲音有點微微地顫抖，但很快我便平復(fù)了自己緊張的心情。我越讀越自信，我不再緊張了，我在心里會心地笑了。讀著讀著我的頭上沁出了一絲汗珠，那不是因為我緊張，而是隨著演講稿的內(nèi)容油然而生的立志報國的那種豪情壯志，當(dāng)最后一個字如出籠的鴿子一般飛出我的聲帶之后，如雷鳴般的掌聲在我四周響起。我長長地吁了一口氣，深深地一鞠躬，回到了隊伍中。
那次的'國旗下講話，我感觸極大。首先，我要感謝王老師，是她給了我這樣一個機(jī)會，而我也不負(fù)眾望；其次，我要感謝我媽媽，雖然她的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，但她很會聽，給我網(wǎng)上找相關(guān)的視頻叫我學(xué)演講的語調(diào)和風(fēng)度，一遍一遍糾正我的朗讀和姿勢，讓我的發(fā)音更準(zhǔn)確。
那一刻的感受我將永遠(yuǎn)銘記心中！經(jīng)歷了這一次，我變得更加大膽、自信；我更懂得：只要用心去干每一件事，我們每個人都是最棒的！
國旗下講話課程隨筆4
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
在這炎炎夏日里，我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期，新起點，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋�加油站。
夏天是一個充滿希望的季節(jié)，共有多名各年級新同學(xué)帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為本校的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們學(xué)校取得了不小成績。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點。新學(xué)期，我們有新的起點，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會有新的`收獲。同學(xué)們，美好的開端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點。
1．從熱愛學(xué)校，尊敬師長，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人。
2．做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。3．講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓！
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