小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案8篇(優(yōu)選)
為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景:
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把九九相重叫重陽(yáng)節(jié);九是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大,九九與久久同音,包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié),將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶貝孫子、孫女,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我們五年級(jí)組特在重陽(yáng)節(jié)之際,開展以敬老、感恩、念親為主題的感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月29日9月30日
三、活動(dòng)目的:
1、了解重陽(yáng)節(jié)的起源、習(xí)俗及文化含義,培養(yǎng)學(xué)生敬老、愛(ài)老、助老的美德,弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、讓學(xué)生走進(jìn)老人、關(guān)注老人、理解老人,用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
3、使學(xué)生在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人,同時(shí)也希望學(xué)生能從老人的豐富的人生經(jīng)歷中得到啟示,獲得教益,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。
四、活動(dòng)對(duì)象:
五年級(jí)組全體教師及學(xué)生。
五、活動(dòng)形式:
活動(dòng)以少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校實(shí)際以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,開展以敬老、感恩、念親為主題的系列活動(dòng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、黑板報(bào)
各班在黑板報(bào)中開辟一塊以重陽(yáng)敬老為主題的專欄。
2、布置教室
師生共同布置,可以再教室張貼或在黑板上板書重陽(yáng)節(jié)的對(duì)聯(lián)等。
如:敬老成時(shí)尚,舉賢傳德風(fēng)。
步步登高開視野,年年重九勝春光。
登高喜度老年節(jié),賞秋暢飲菊花酒。
九九重陽(yáng)享健康,人間百善孝為先。
3、各班上一節(jié)以重陽(yáng)節(jié)為主題的班會(huì)課(9月29日),為活動(dòng)做好資料準(zhǔn)備。
4、準(zhǔn)備好做糕的材料:糯米粉。餡兒料。
5、每班分為4個(gè)小組,各組邀請(qǐng)1個(gè)家長(zhǎng)協(xié)助。準(zhǔn)備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,紅色粉化紙上有字(重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)二附郭里園小學(xué))
6、泡菊花茶的.材料及杯子。
7、活動(dòng)前聯(lián)系好食堂。
8、活動(dòng)前聯(lián)系好社區(qū)。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節(jié):
利用9月29日班會(huì)課上一節(jié)主題有關(guān)重陽(yáng)的主題班會(huì)。
2、學(xué)做重陽(yáng)糕(9月30日):
(1)給邀請(qǐng)過(guò)來(lái)的家長(zhǎng)敬菊花茶;
(2)各班分為4個(gè)小組,每組邀請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)幫忙,共同動(dòng)手操作。
3、蒸糕:
食堂協(xié)助,工人師傅來(lái)取,蒸熟,然后再送至各班。
4、包裝:
把事先打印好印有重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)的紅色粉化紙減下來(lái)裝飾包裝盒。重陽(yáng)糕送來(lái)后,將重陽(yáng)糕切成一小塊一小塊,用保鮮盒裝好,也可以用自制的賀卡寫上祝語(yǔ),回家送給長(zhǎng)輩。
5、送糕進(jìn)社區(qū):
在學(xué)校老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,選5到10名同學(xué)代表送糕進(jìn)社區(qū)。
6、身體力行、實(shí)踐承諾:
布置作業(yè):每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗(yàn)(習(xí)作)
各班學(xué)生將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成作文。
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái),我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以敬老為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月22日——10月28日
三、活動(dòng)對(duì)象
我校全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)主要內(nèi)容
1、認(rèn)真做好宣傳工作:學(xué)校利用10月22日(周一)的國(guó)旗下講話,大力向全校少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義。
2、利用廣播等方式,交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
3、10月23日(周二)重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日,以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以敬老為主題的班隊(duì)課,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,進(jìn)行美德教育,引導(dǎo)全體學(xué)生孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
4、利用課外活動(dòng)的'時(shí)間,每位同學(xué)制作一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。
5、在廣大少先隊(duì)員中開展“二個(gè)一”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽老人講一個(gè)過(guò)去的故事。
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)形式多樣中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀介紹,進(jìn)一步營(yíng)造長(zhǎng)幼有序、尊師重道的禮儀風(fēng)尚,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在自覺(jué),樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)青年教師穿漢服,表演漢禮,及對(duì)漢文化的'簡(jiǎn)單介紹,讓學(xué)生初步了解中國(guó)傳統(tǒng)漢文化,重申中國(guó)乃傳統(tǒng)禮儀之邦,教導(dǎo)學(xué)生要懂得長(zhǎng)幼有序尊師重道;在提高青年教師服務(wù)意識(shí)的同時(shí)讓老年老師感受到青年人的敬愛(ài)之情。
三、活動(dòng)主題:
禮樂(lè)人生,獻(xiàn)禮重陽(yáng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
10月26日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、青年教師提早到校,更換漢服?傋o(hù)導(dǎo)穿漢服在校門口迎接學(xué)生。
2、升旗儀式活動(dòng)具體安排:
、、大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生串詞,簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷及相關(guān)習(xí)俗,引出中國(guó)歷來(lái)有禮儀之邦之稱,漢禮又是其中的典范。歡迎團(tuán)員老師為大家表演漢禮。
、、團(tuán)員青年穿漢服,表演漢禮。向老年教師三作揖行禮,并送上重陽(yáng)糕。
、、團(tuán)員青年簡(jiǎn)單介紹漢服的傳統(tǒng)及漢禮的特點(diǎn)。
3、校會(huì)課上團(tuán)員青年進(jìn)各班教授學(xué)生行漢禮,鼓勵(lì)學(xué)生見到老師行漢禮。
4、團(tuán)員教師上午穿著漢服上課,在樓道里見到老年教師行作揖禮。
5、此周美術(shù)課課時(shí)安排各班進(jìn)行小漢服制作。
注:所有漢服均為“漢未央”社團(tuán)提供租借,團(tuán)員青年需注意妥善保管,以免造成漢服的損壞。漢服中午由團(tuán)支部統(tǒng)一收回。
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的。
1、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì),合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。
2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。
3、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以文明行為迎接世博會(huì)的召開,營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題。
獻(xiàn)上一份愛(ài),文明迎世博。
三、活動(dòng)安排。
1、宣傳動(dòng)員。
在全校升旗儀式上,進(jìn)行專題講話,號(hào)召全校的師生尊老、敬老,形成濃郁的教育氛圍。
2、“話重陽(yáng),念孝恩”主題班會(huì)。
各班組織學(xué)生收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)資料,講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的`感人故事。
3、“爺爺奶奶我愛(ài)你”真情告白。
。1)給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人(爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩)寫一封書信,以表達(dá)思念之情;
。2)給身邊的長(zhǎng)輩制作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩的重陽(yáng)節(jié)賀卡說(shuō)說(shuō)“小小真心話”。
4、“爺爺奶奶我愛(ài)你”行動(dòng)起來(lái)。
周末或重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,同爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩合張影,陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等,把自己想說(shuō)的話、準(zhǔn)備的禮物送給他們。
5、“獻(xiàn)上一份愛(ài),文明迎世博”。
組織五年級(jí)部分學(xué)生到唐鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)。
6、作品展示。
優(yōu)秀作品在校園網(wǎng)上展示。
7、活動(dòng)總結(jié)。
注意資料的積累,包括作品、卡片或照片等,對(duì)本次重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié)。
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5
十月爽金秋,九九話重陽(yáng)。農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”,為進(jìn)一步引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩、尊老,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,開展以“孝親敬老,愛(ài)在重陽(yáng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
孝親敬老,愛(ài)在重陽(yáng)
活動(dòng)時(shí)間:
10月xx日—xx日
活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:
1、和長(zhǎng)輩貼心談話。多花時(shí)間探訪長(zhǎng)輩,和長(zhǎng)輩說(shuō)說(shuō)自己身邊發(fā)生的有趣事情,與老人同樂(lè),讓長(zhǎng)輩感受到晚輩的'關(guān)心和敬意。聽長(zhǎng)輩講講過(guò)去的故事了解長(zhǎng)輩們的童年,體會(huì)過(guò)去的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝順長(zhǎng)輩。
2、向長(zhǎng)輩送祝福。為長(zhǎng)輩制作一張“感恩卡”,通過(guò)自制賀卡,把濃濃的情結(jié)融入精美的卡片中,呈上最真摯的祝福與愛(ài)。節(jié)日當(dāng)天,用自己送給爺爺、奶奶、外公、外婆表達(dá)節(jié)日的祝福。除此之外,一個(gè)電話、一條短信、一個(gè)擁抱……都可以表達(dá)長(zhǎng)輩最真誠(chéng)的愛(ài)。
3、行動(dòng)獻(xiàn)愛(ài)心。關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,要從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起。利用課余時(shí)間,幫助長(zhǎng)輩做點(diǎn)家務(wù)事,幫他們捶捶背,揉揉肩,泡泡腳,或者陪他們到戶外散散步,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情。建議同學(xué)們可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。
4、把“尊老”變成習(xí)慣。在日常生活中,關(guān)愛(ài)身邊的每一位老人,努力為老人做好事,讓老人們更加快樂(lè)、更加幸福。
希望同學(xué)們能以實(shí)際行動(dòng)敬老愛(ài)老,在日常生活中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,從小培養(yǎng)尊老愛(ài)老的好品質(zhì)。也請(qǐng)家長(zhǎng)們支持配合,請(qǐng)家長(zhǎng)們將孩子孝老敬親的行動(dòng)拍成照片或視頻上傳班群,學(xué)校將在公眾號(hào)上進(jìn)行擇優(yōu)展出,讓愛(ài)延續(xù)。最后,祝福天下的老人身體健康!
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:
重陽(yáng)敬老感恩我心,爭(zhēng)做美德好少年
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日至10月25日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、一二年級(jí):小調(diào)查——了解家里的老人
爺爺奶奶調(diào)查表:
、贍敔斈棠潭啻竽昙o(jì)了?
②他們年輕的時(shí)候做什么工作?
、鬯麄冏钕矚g吃的食物是什么?
、芩麄兊膼(ài)好是?
要求:A4紙自己繪制調(diào)查表,圖文并茂,每個(gè)中隊(duì)于10月25日前上傳照片3張,10月26日每班上交作品15份。
2、三年級(jí):小小禮物送給長(zhǎng)輩
為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”。
教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,從力所能及的`小事做起,為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛(ài)。
要求:每個(gè)中隊(duì)于10月25日前上傳照片3張,10月26日每個(gè)中隊(duì)上交作品15份。
3、四年級(jí):班主任老師組織隊(duì)員搜集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),并以手抄報(bào)等形式呈現(xiàn),增強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行尊老愛(ài)老敬老的優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)。
要求:每個(gè)中隊(duì)于10月25日前上傳照片3張,10月26日每個(gè)中隊(duì)上交作品15份。
4、五、六年級(jí):寫一篇孝親作文。每個(gè)中隊(duì)于10月25日前上傳照片3張,10月26日每個(gè)中隊(duì)上交德育處作品15份。
5、開展“愛(ài)在重陽(yáng)節(jié)”研學(xué)活動(dòng),各中隊(duì)在家委會(huì)的幫助下積極組織開展尊老愛(ài)老研學(xué)活動(dòng)。
溫馨提示:
每一類實(shí)踐作業(yè),每個(gè)中隊(duì)擇優(yōu)上報(bào)10——15份,上交德育處。
利用假期爭(zhēng)做“小小傳承人”,尋訪家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源,體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,也可以動(dòng)手實(shí)踐一下。
研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)僅限于xx縣,并一定做好防護(hù)措施,戴好口罩,所有人員做好體溫監(jiān)測(cè)及消毒工作。
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景:
1、基本情況:重陽(yáng)節(jié),少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人
2、主要執(zhí)行對(duì)象:敬老院全體孤寡老人
3、組織部門:學(xué)校大隊(duì)部
4、活動(dòng)開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí);宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。
二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo):
1、目的:在社會(huì)中體現(xiàn)出大覺(jué)小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì),產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng);
2、意義:使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo):讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意,對(duì)少先隊(duì)部成員的'服務(wù)感到滿意。對(duì)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意,對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。
三、資源需要:
1、人力資源:六年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員
2、物力資源:慰問(wèn)品,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月13日下午
五、活動(dòng)開展:
下午3:20在學(xué)校操場(chǎng)集合,由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品,與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動(dòng)參加者和老人告別,按原路返校,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。(注:活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動(dòng)心得)
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):
1、集合必須準(zhǔn)時(shí),出、返程中保持隊(duì)形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開啟話題,避免冷場(chǎng)。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
。、組織者:少先隊(duì)部
。、主要負(fù)責(zé)人:夏旺清高云
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案8
“家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺(jué)中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問(wèn)候在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)本次“敬老愛(ài)老”活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗;
2、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。
3、在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月25日
三、活動(dòng)對(duì)象
攸縣小博士全體師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:溫暖重陽(yáng),愛(ài)心捐贈(zèng)。
尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德,老人更需要得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。為了培養(yǎng)全體師生“尊老敬老”的'優(yōu)良品質(zhì),并把愛(ài)傳播出去,讓愛(ài)傳承。我校特組織這次“溫暖重陽(yáng),愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)。全校師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之下,主動(dòng)為年邁老人捐款獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖。為老人晚年的安逸生活貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。
活動(dòng)二:“別樣的親情”愛(ài)心公益活動(dòng)。
本次活動(dòng),學(xué)校組織校車車隊(duì),全校師生在9月25日以“敬老愛(ài)老”小分隊(duì)的形式,組織前往各家各戶看望老人們,給老人送上愛(ài)心物資,陪老人們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天,聽聽老人們的故事,并給老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目。展現(xiàn)小博士學(xué)子的公益精神以及尊老愛(ài)老的優(yōu)良品質(zhì)。
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