工作計劃精華（6篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一年結(jié)束的時候，也是另一年開始的時候。結(jié)束時，做年終工作總結(jié)有助于我們總結(jié)和整理一年的工作，開始時，做好工作計劃也有助于我們更好地展開今年的工作。雖說計劃趕不上變化，但有一個工作計劃的方向指引，我們工作總還是會更好開展一些的！以下就是我這個營業(yè)廳店長20xx年的工作計劃：
一、營業(yè)廳的服務(wù)態(tài)度需改進
針對去年我們營業(yè)廳給用戶帶來的服務(wù)情況，我認(rèn)為今年我們營業(yè)廳的服務(wù)態(tài)度還是需要大幅度提高的。如何提高我們營業(yè)廳整體的服務(wù)質(zhì)量呢？在今年的工作計劃中，我安排了三次培訓(xùn)，分別在今年的年初、年中以及年終，這三次培訓(xùn)的時間還沒有具體定下來，但這三次培訓(xùn)的內(nèi)容我已經(jīng)確定好了，都是圍繞我們服務(wù)質(zhì)量的提高開展的培訓(xùn)，希望我們營業(yè)廳的每一位員工都能夠積極參加，只有積極參與到我們的服務(wù)建設(shè)中來，我們才可以有整體的提高！相信我們每一位員工也都明白服務(wù)質(zhì)量對我們業(yè)務(wù)的影響，一定要認(rèn)真對待這三次培訓(xùn)以及今年的`服務(wù)態(tài)度改進計劃。
二、營業(yè)廳的工作氛圍需轉(zhuǎn)變
去年整體的情況，除了由顧客們反映過來的服務(wù)情況，還有我們自己都可以感覺到的工作氛圍。作為一個大型通訊營業(yè)廳，在我們的店面里面沒有一點生氣，顧客進來了，跟進了醫(yī)院一樣氣氛凝重，這樣的氛圍又如何讓顧客有好的消費體驗?zāi)�？針對此工作氛圍不佳的情況，我計劃在今年另外開展微笑培訓(xùn)，這個培訓(xùn)不是集中時間去參加的，是每天早上上班之前都要進行的微笑培訓(xùn)，雖然這其實也是服務(wù)相關(guān)的培訓(xùn)，但這個微笑，不僅僅是對顧客們展現(xiàn)的，也是對我們自己對我們每一位一起共事的同事展現(xiàn)的！希望大家都能夠在一種微笑的氛圍里面工作，請相信我，如果大家都面帶微笑的進行每一天的工作的話，大家的業(yè)務(wù)水平一定會有很大的提升的！伸手不打笑臉人，你對顧客，抑或?qū)ν�，只要是微笑著的，大家都會融化彼此之間的膈膜，這才有了溝通交流的基礎(chǔ)！
三、營業(yè)廳的業(yè)務(wù)拓展需加緊
除了服務(wù)和氛圍，我們營業(yè)廳的業(yè)務(wù)，也是有待提高的。去年我們的業(yè)務(wù)做得還算可以，但還不夠！今年是一個非常適合拓展業(yè)務(wù)的年份，不知道我們的每一位業(yè)務(wù)員有沒有這份覺悟，希望有覺悟的業(yè)務(wù)員趕緊行動起來，也希望還沒有這種覺悟的業(yè)務(wù)員積極努力的學(xué)習(xí)，爭取跟上前面業(yè)務(wù)員的步伐，為我們今年的業(yè)務(wù)闖出一片新天地。
工作計劃 篇2
為認(rèn)真貫徹落實中央、全市及渝東南片區(qū)扶貧開發(fā)工作會議精神，增強扶貧開發(fā)的針對性和實效性，提升全縣扶貧開發(fā)水平，加快貧困群眾脫貧致富步伐，現(xiàn)提出如下計劃。
一、充分認(rèn)識實施精準(zhǔn)扶貧開發(fā)的重要性和緊迫性
扶貧開發(fā)是實現(xiàn)共同富裕的首要民生工程。實現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展、富民興石”目標(biāo)，最艱巨最繁重的任務(wù)在集中連片特困地區(qū)。改革開放以來，我縣扶貧開發(fā)經(jīng)歷了“二六越溫達標(biāo)”、“八七扶貧攻堅”、穩(wěn)定解決溫飽等階段，目前已轉(zhuǎn)入鞏固溫飽成果、加快脫貧致富、改善生態(tài)環(huán)境、提高發(fā)展能力、縮小發(fā)展差距的全面攻堅新階段。但長期以來，扶貧開發(fā)存在著貧困人口底數(shù)不清、致貧原因不明、扶貧資金和項目指向不準(zhǔn)的問題，扶貧開發(fā)的針對性和精準(zhǔn)度不夠。按照人均純收入2300元/年的貧困線標(biāo)準(zhǔn)，全縣還有低收入人口6.7萬人，其中建檔貧困戶4.8萬人、低保戶1.9萬人，貧困發(fā)生率為12.41%，較全市平均高3.91個百分點。貧困人口的.生產(chǎn)生活條件還沒有從根本上得到改變，我縣仍屬于國家重點貧困縣。各級各部門要充分認(rèn)識全縣扶貧開發(fā)工作的嚴(yán)峻性、艱巨性和復(fù)雜性，把扶貧開發(fā)當(dāng)作一項重大的政治任務(wù)和民生工程來抓，以更大的決心、更強的力度、更有效的舉措打好新一輪扶貧攻堅戰(zhàn)，加快建成扶貧開發(fā)示范縣和綠色生態(tài)經(jīng)濟強縣。
二、準(zhǔn)確把握精準(zhǔn)扶貧的指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹市委四屆三次、四次全會及縣委十三屆四次、五次全會精神，按照中央關(guān)于扶貧開發(fā)的工作部署和《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx—20xx年)》要求，圍繞打造“扶貧開發(fā)和民族團結(jié)進步示范縣”總目標(biāo)，堅持開發(fā)式扶貧方針，以“一區(qū)三片”為主戰(zhàn)場，以改革創(chuàng)新為動力，以構(gòu)建“三位一體”扶貧格局為路徑，著力消除體制機制障礙，更加注重解決制約貧困地區(qū)發(fā)展的突出問題，更加注重增強貧困地區(qū)和扶貧對象自我發(fā)展能力，更加注重基本公共服務(wù)均等化，更加注重精準(zhǔn)扶貧，加快貧困群眾脫貧致富、貧困地區(qū)全面建成小康社會步伐。
(二)基本原則
——發(fā)展為要、民生為本。堅持把加快發(fā)展作為促進減貧的根本舉措，把穩(wěn)定解決扶貧對象溫飽、盡快實現(xiàn)脫貧致富作為扶貧開發(fā)首要任務(wù);強化基本公共服務(wù)，提高社會保障水平，從制度上保障貧困人口生存和發(fā)展基本權(quán)利。
——點面結(jié)合、合力攻堅。把連片特困地區(qū)作為扶貧攻堅主戰(zhàn)場，整合多方資源，著力改善貧困地區(qū)生產(chǎn)生活條件;把具備勞動能力的貧困人口作為扶貧開發(fā)主要對象，落實好到人到戶措施，努力增加貧困群眾收入。
——因地制宜、協(xié)調(diào)發(fā)展。立足實際，突出優(yōu)勢和特色，將扶貧開發(fā)與工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相結(jié)合，與農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展結(jié)合，與生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護相結(jié)合，統(tǒng)籌推進區(qū)域科學(xué)發(fā)展。
——改革創(chuàng)新、開放引領(lǐng)。以改革創(chuàng)新為動力，解放思想、開拓思路，創(chuàng)新扶貧工作機制，深化重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，努力探索扶貧開發(fā)新途徑。
——政府主導(dǎo)、群眾主體。發(fā)揮政府在扶貧開發(fā)中的主導(dǎo)作用，廣泛動員社會力量參與扶貧開發(fā);充分調(diào)動貧困地區(qū)干群的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神，增強自我發(fā)展能力。
(三)總體目標(biāo)
到20xx年，按照人均純收入2300元/年的扶貧標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)4.8萬貧困人口“兩不愁三保障”(不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、醫(yī)療和住房)，完成100個貧困村整村脫貧建設(shè)任務(wù)，全面建成“扶貧開發(fā)和民族團結(jié)進步示范縣”。貧困村農(nóng)民人均純收入增幅高于全縣平均水平，基本公共服務(wù)主要領(lǐng)域指標(biāo)接近或達到全縣平均水平。
工作計劃 篇3
為進一步提高本學(xué)期企劃部工作質(zhì)量，增強與其他部門聯(lián)系與合作，加強組織、管理，特制定本計劃。
第一，努力履行企劃部組織管理的職責(zé)
1、負(fù)責(zé)組織與指導(dǎo)一些活動。
2、負(fù)責(zé)企劃部策劃書的寫作和監(jiān)督。。
第二，按時完成分配的活動任務(wù)保質(zhì)保量地完成部里分配的各項任務(wù)。
第三，服從秘書部的管理與指導(dǎo)，協(xié)助中心其他部門的工作
在開展好企劃組工作的同時，我們還將積極配合系里的各項工作，積極協(xié)助各部門的工作。
1.其他部門協(xié)調(diào)好各項以及人員的需求。
2.各項活動的開展必須以正確的`程序進行。
具體計劃如下:
(已經(jīng)完成的宣傳) 新生報到，因此招新已經(jīng)是提上了日程的問題，宣傳的方式有很多，比如畫大型的海報，分發(fā)報名表，入班宣傳，設(shè)點宣傳。這些計劃在之前就已經(jīng)做好，并且實施了。
1.招新
對于剛剛成立沒有多少時間的嘉興學(xué)院勤工助學(xué)指導(dǎo)中心梁林分部而言，注入新鮮的血液是非常重要的事情。而我們安排在國慶之后的招新工作必然會讓成員花費很多的時間，為此我們企劃部應(yīng)當(dāng)做好策劃，使招新的活動可以有條不紊地進行。同時也減輕中心成員的負(fù)擔(dān)。
2.組織活動
大家相處的時間并不長，成員之間除了工作時間其他的接觸其實也很少，加上招新進來的成員更加是陌生。為了加強成員之間的感情交流，好讓以后的工作開展得更加順利，成員之間的配合更加默契，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)組織一些活動，做一些活動的策劃書，然后組織實施。一般活動的頻率控制在一個月或者兩個月之間。比如迎新的活動是必要的，同時送別那些老的成員離開也要寫相應(yīng)的策劃書，做好活動策劃。
3.新成員的工作
由于新的成員對于辦公室里面的職務(wù)以及具體的工作都不是很熟悉，作為已經(jīng)進中心一段時間的我們必然要做好表率作用，企劃部應(yīng)當(dāng)做一份關(guān)于如何讓新成員趕快熟悉工作流程的策劃書。讓新成員對工作趕快熟悉起來。因此也可以加快勤工中心的壯大。
4.拓展
中心有很多的工作還是由越秀轉(zhuǎn)過來的，一方面是因為時間的關(guān)系，但是我們也應(yīng)當(dāng)努力地自己去拓展，正如新的指導(dǎo)老師在會議上面跟我們說的，梁林也要學(xué)會依靠自己站穩(wěn)腳跟，然后生長起來。對外的拓展必然是一個很熱門的話題，作為企劃部的成員，做關(guān)于拓展的策劃也是必須的。在做關(guān)于拓展的策劃書的時候要注意人員的分配。
工作計劃 篇4
教研組情況分析：
本教研組現(xiàn)有教師6人，中年教師2人(均為小學(xué)高級教師)，30歲以下教師4人，其中一人是剛從語文學(xué)科轉(zhuǎn)過來的，由于調(diào)走一位教師，有一位原來教科學(xué)的教師改為教數(shù)學(xué)，所以新手多。但在上期的四校聯(lián)考中數(shù)學(xué)成績有了大幅度的提高。老師們敬業(yè)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。不足之處在于，本組沒有一位區(qū)級骨干教師，年輕教師經(jīng)驗不足，對教材前后聯(lián)系不熟悉，根據(jù)這些特點，特擬定以下計劃。
一、指導(dǎo)思想
深化改革，強化質(zhì)量管理。認(rèn)真貫徹落實上級教育行政部門有關(guān)會議精神，以構(gòu)建有效課堂為突破口，踐行“先學(xué)后教，當(dāng)堂達標(biāo)”的自足互助的課堂教學(xué)新模式，積極探索有效教學(xué)的途徑和方法，努力提高課堂教學(xué)的有效性。低年級重在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，中高年級在強化良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時，扎實雙基教學(xué)，注重綜合能力的培養(yǎng)。繼續(xù)做好“提優(yōu)補差”工作，建立“結(jié)對幫困”跟蹤制度，特別對轉(zhuǎn)行教師要指派輔導(dǎo)教師，對他的可進行監(jiān)控指導(dǎo)，爭取早日走上正軌。繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的書寫，繼續(xù)辦好學(xué)生作業(yè)展覽，把教研組對作業(yè)的要求打印出來發(fā)到每位老師手里。通過教研努力提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平，能更好的駕馭課堂，通過磨課磨人活動，爭取打造1-2名區(qū)級骨干教師。另外，強化教學(xué)常規(guī)管理，通過一系列活動，為全面提高數(shù)學(xué)組的'教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、工作重點
(一)努力踐行先學(xué)后教，當(dāng)堂達標(biāo)的自主的課堂教學(xué)模式。
(二)強化教學(xué)常規(guī)管理 ，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)辦好學(xué)生作業(yè)展覽，促進學(xué)生書寫規(guī)范化。
(三)本期繼續(xù)搞好“磨課磨人”活動，主要磨***老師，教研組先集體備課，讓他上，然后指出不足，修改再上。
(四)繼續(xù)小課題研究“如何培養(yǎng)學(xué)生及時改正作業(yè)的習(xí)慣”。收集整理提煉論文。
三、具體工作措施
1，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是生命，怎樣才能提高教學(xué)質(zhì)量，必須從平時的一點一滴做起，所以狠抓教學(xué)常規(guī)，定期配合教導(dǎo)處檢查教案，學(xué)生作業(yè)的批改，批改時必須有兩種等級，一種是作業(yè)情況，一種是書寫的等級，不定期抽查老師的上課情況
2、通過磨課磨人活動，使全組教師都得到提高，爭取打造1-2名區(qū)級骨干教師。是新教師早日上路，
四、具體工作安排
二學(xué)月
1、配合教導(dǎo)處檢查假期老師備課情況，以及撰寫的全科單元計劃。 2，學(xué)習(xí)教導(dǎo)處工作計劃。
3、學(xué)習(xí)討論教研組計劃。
4，1、、2、3周集體備課。第四周教研組大教研。
5，收集整理展板材料，為三月學(xué)校的課改展示作準(zhǔn)備
6、把教研組對學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)格式印發(fā)到教師手里。
三學(xué)月、教學(xué)研討月
1、教研組開展“磨課磨人”活動。主講：***老師，教研組集體備課。
2、開展學(xué)生口算比賽
3、督察組隨堂聽老師的
4、5、6、7周集體備課，8周教研組大教研。
5、進行半期考試。
四學(xué)月
1、怎樣輔導(dǎo)后進生的專題研究，
2、繼續(xù)磨課磨人活動，聽課教師和上課教師分別寫出教學(xué)設(shè)計、聽課反思和上課反思。
3、學(xué)生作業(yè)展覽。
4、8、9、10周集體備四年級的課。
5、如何設(shè)計有效性提問。
五學(xué)月
1、制定期末復(fù)習(xí)計劃。
2、教學(xué)常規(guī)檢查
3、作業(yè)練習(xí)題如何設(shè)計的教研。
4、11、12、13周集體備課，14周大教研 六學(xué)月
5、制定復(fù)習(xí)計劃
6、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
7、進行期末考試
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合我校本學(xué)年的工作中心，從實際出發(fā)，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設(shè)，增強團員意識，調(diào)動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，促進團組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團組織的作用，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作目標(biāo)
全面提高我校團員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)提高青年團員、教師的道德水平與師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為活躍校園文化。
1、按照學(xué)校中心工作開展行之有效的活動提高團員的綜合素質(zhì)發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用。
2、抓好團員學(xué)生的思想道德建設(shè)特別是做好團員榜樣性教育工作。
3、切實加強團隊自身建設(shè)。
4、繼續(xù)抓好團隊常規(guī)工作進一步創(chuàng)新工作思路。
三、工作要點
1、加強組織建設(shè)提高組織能力完善“團委——團支部——團員”的管理體系強化組織領(lǐng)導(dǎo)配備好團支部的領(lǐng)導(dǎo)班子讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力使團委工作能有序有效的進行。
2、團員注冊完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上完善團員登記注冊工作確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍完善注冊、收繳團費等工作加強對新建團支部工作的指導(dǎo)激發(fā)他們的積極進取心。
3、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系使團委能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系使之能得到他們的支持。
4、繼續(xù)深入持久地開展主題教育活動根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點。
采取不同的學(xué)習(xí)教育方式深入持久地開展教育活動進一步增強共青團員的.光榮感、使命感和責(zé)任感。
5、開展豐富多彩的校園文化活動以活動為載體陶冶團員青年的情操切實加強青少年的思想道德建設(shè)。團的生命在于活動本學(xué)期校團委將以“教師節(jié)”、“十一”、“元旦”等重大節(jié)日為契機開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀(jì)實、有總結(jié)同時每次活動做到認(rèn)真設(shè)計、布置和實施加強對各支部活動情況的考查力度突出活動的實效性。采取的方式主要有文藝匯演、演講賽、書畫展、主題征文、主題團會等等。
四、工作措施
1、繼續(xù)配合德育處加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)提高他們的綜合素質(zhì)促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展增強他們參與未來社會競爭的實力。
2、繼續(xù)貫徹落實團組織各項規(guī)章制度使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。
3、本學(xué)期團委將繼續(xù)與各班主任密切配合加強信息反饋及時調(diào)整工作方法和思路。
5、工作部署力求到位及時檢查和總結(jié)。共產(chǎn)主義青年團是黨的助手和后備軍團的生命在于活動校團委將本著為青少年服務(wù)的思想深入扎實的開展工作。相信在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下通過全校團員青少年的共同努力我校團的工作定能踏上一個新的臺階。
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，根據(jù)我園的教研計劃，我們將進行的是如何在活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，從中探索尋找寬松學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方法，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，通過學(xué)習(xí)更新觀念，樹立以幼兒為主的思想，以幼兒喜愛的成語接龍游戲活動為主線，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
二、具體措施
1、在豐富幼兒語言知識的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒產(chǎn)生對新的成語的興趣，展開有情節(jié)，培養(yǎng)幼兒進行成語游戲的`獨立性。
2、多給幼兒說成語的機會，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個能夠自我發(fā)展的機會和空間，不局限于他們的發(fā)展。
3、發(fā)動幼兒和家長收集成語，豐富游戲內(nèi)容。
4、觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)，及時做出評價，教師以適當(dāng)?shù)姆绞絽⑴c指導(dǎo)游戲，促使幼兒對成語的理解并豐富他們的成語量。
5、引導(dǎo)幼兒在游戲中建立和遵守規(guī)則，從而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心和信心。
6、通過在游戲中遇到的困難和矛盾，提高幼兒解決問題的能力，提高幼兒合作能力，培養(yǎng)幼兒做事有始有終的習(xí)慣。
7、在講評活動中，教師要隨機地靈活地抓住游戲中好的一面，提供幼兒討論的機會，讓幼兒在游戲講評中得以解決，并能在講評中整理和分享經(jīng)驗。 附成語
道聽途說、說三道四、四海歸心、心口如一、一脈相承、承前啟后 后來居上 上下其手 手到擒來 來者不拒
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