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【必備】元旦小學(xué)作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的元旦小學(xué)作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
元旦小學(xué)作文400字 篇1
12月31日,是個(gè)值得記憶的日子,在這個(gè)時(shí)刻,我們將迎來20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。
一說起聯(lián)歡會(huì),我的勁就來了。我和楊圣琨毛遂自薦表演節(jié)目,并且一定要是最好的節(jié)目。我連夜把我們要表演的相聲——吹牛的臺(tái)詞摘抄了下來,第二天又練了幾遍,還進(jìn)行了現(xiàn)場需要的修改;結(jié)果精心的準(zhǔn)備,我們胸有成竹,可以說是穩(wěn)操勝券。
可我一看別人的表演,壓力明顯大了許多:一組的小品——小沈陽傳奇,把我們逗得樂翻了天;陽佳慧、張喬鴻的歌曲把我們陶醉在她們婉轉(zhuǎn)的歌聲中;正當(dāng)我們被王一晴、袁琳璇的相聲,搞得捧腹大笑、前仰后合時(shí),趙明臻的朗誦又把我們帶到詩畫一般的天地,還有的人被他陶醉地像醉酒了似的。這對(duì)我來說,是給了我好幾個(gè)下馬威。
果然,令我擔(dān)心的事情出現(xiàn)了:在我主持節(jié)目時(shí),居然有一段忘了詞。這又給了我一個(gè)不祥的預(yù)示,我們的相聲節(jié)目不會(huì)受到之前的干擾吧。
總算挨到我說相聲了。我當(dāng)時(shí)心情十分激動(dòng),也特別緊張,盡管心里一直在給自己打氣,但是雙腿一直在顫抖。到了場上隨著表演狀態(tài)的一步步深入和同學(xué)們的.掌聲,我鎮(zhèn)定了下來,發(fā)揮超常,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲和歡笑聲,節(jié)目最后還給我們一個(gè)爆炸性的賀禮——我們披上了從天而降的彩色“流星雨”。
我成功了!我感謝我的同學(xué)所給予的掌聲——信任和鼓勵(lì)!
在以后的日子里,這件事將銘記我心,它使我難忘——在任何時(shí)間,都不要緊張,要鎮(zhèn)定,這樣才能完成人生中的每一項(xiàng)“任務(wù)”。
元旦小學(xué)作文400字 篇2
班里要舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)啦!一聽說這個(gè)消息,我簡直按耐不住喜悅的心情,想想就讓人覺得興奮。
可是接下來我就又犯了愁:在這樣一個(gè)歡樂的場景里,每個(gè)人都免不了要出一兩個(gè)節(jié)目,到時(shí)候我該為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢?想來想去,我覺得自己雖然沒有 什么擅長的項(xiàng)目,但是我可以為大家做好后勤保障工作。比如:利用板報(bào)小組的特長,辦一期關(guān)于元旦的板報(bào)。再用彩紙、花束把班里裝飾得漂漂亮亮的'。還可以為 表演的同學(xué)提供幫助。
此外,我還可以為大家提出一些好的意見和參考。我覺得可以讓班里唱歌好的同學(xué)為大家唱一首歌,或是讓“完美舞步”高琳茜為大家跳一支舞。記得以前四 年級(jí)的時(shí)候,李雪靚和李兆堃同學(xué)主持的四四TV,曾經(jīng)深受同學(xué)們的喜愛,因此我推薦這兩名同學(xué)做這次聯(lián)歡會(huì)的主持人,相信他們一定會(huì)把聯(lián)歡會(huì)的氣氛帶動(dòng)起 來。張家楠、李晟源這兩位同學(xué)都對(duì)悠悠球有著濃厚的興趣,所以我覺得可以讓他們?cè)诼?lián)歡會(huì)中展示一下他們那高超的技術(shù)。另外在表演的時(shí)候,還可以讓“青春之 火”這首歌做為音樂背景,烘托會(huì)場的氣氛。
總之,只要大家集思廣益,就一定能讓這次聯(lián)歡會(huì)圓滿成功。
元旦小學(xué)作文400字 篇3
我們學(xué)校開展了:“慶祝元旦”的活動(dòng),同學(xué)們開心極了,現(xiàn)在是我們各自展現(xiàn)本領(lǐng)的時(shí)候到了。
要開展活動(dòng)當(dāng)然是先裝飾教室的前后的黑板了,同學(xué)們奮不顧身的都愿為班級(jí)做貢獻(xiàn)。只見前黑板上寫著“慶祝旦”四個(gè)蒼勁有力的大字,上面還畫著一些草叢、蝴蝶大樹······,只見后黑板下畫了花草,還有小孩子,放飛氣球等等圖畫。而且桌子也變化擺放,三個(gè)桌子一拼,排成兩個(gè)豎著的“1”。該中間有兩個(gè)大古箏,李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當(dāng)我們聽的入迷的'時(shí)候,李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了,她戴上了護(hù)指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測(cè),讓人忽然感受到高山巍峨?耧L(fēng)暴雨讓人心情激動(dòng)不已。不知過了多少個(gè)人,該我們男生小合唱了,我們激動(dòng)地唱出《三國演義》的片頭曲。由我先領(lǐng)頭激情高昴地唱出開頭結(jié)拜結(jié)盟結(jié)交,滿結(jié)同好。當(dāng)唱到片尾時(shí),我們輕柔地唱:“本是同根生,相煎何太急!背暌院蟾杏X興致未了,就要求再唱一首《愛情買賣》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的,所以都有點(diǎn)激動(dòng),特別是應(yīng)承剛,他唱得口沫橫飛,:出賣我的愛,你背著我離開······一個(gè)個(gè)詞在我們心中翻動(dòng)。我也放開嗓子跟著唱,我們都有唱得很投入,所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖,又覺得有點(diǎn)激動(dòng)懼怕。
這次的活動(dòng)我感受到了快樂,也提高了我們男生的同步性。
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