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(精選)小制作作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小制作作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小制作作文 篇1
“真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來了爸爸媽媽的贊美聲,他們?cè)谧h論什么?哈哈!是我做的心形賀卡!
心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來揭曉答案吧!
我先翻出幾張鉛畫紙,小心翼翼地剪開一顆愛心,再拿來一個(gè)調(diào)色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫上“老師,感謝您對(duì)我們的`付出!”寫完后,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)字顯現(xiàn)不出來,因?yàn)榘咨灩P和白色鉛畫紙相互“抵消了”。沒關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫顏料分別擠在調(diào)色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現(xiàn)出來了!沒過一會(huì)兒,彩色愛心“出爐”啦!我把七彩愛心曬在太陽底下,左看右看總覺得缺少了什么,嗯……!我想到了。我又在另一張鉛畫紙上用藍(lán)色蠟筆畫出了漸變色藍(lán)玫瑰,沿著輪廓剪下來,再剪了一條長條子,把兩端折一折,再往里折,把長條面貼在藍(lán)玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現(xiàn)啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!
我看著自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽光灑滿大地,好像也在說:“不錯(cuò),真棒!”
小制作作文 篇2
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我在家閑得沒事,就想起上周星期三我做了一個(gè)有趣的小制作——會(huì)跳舞的小輪胎。何不再做一次,沒準(zhǔn)兒,幾十年過后,還會(huì)拿到國外去展出呢!
我首先從玩具箱里拿出一個(gè)馬達(dá)、一個(gè)輪胎,然后從修理箱里拿出一根兩頭電線,最后從電池箱里拿出一個(gè)有電的電池。準(zhǔn)備工作就緒,就可以開始了。
首先我用小輪胎有孔的地方對(duì)準(zhǔn)馬達(dá)有小鐵棍的地方,插下去,就成了會(huì)跳舞的小輪胎的一部分。然后用兩頭電線對(duì)準(zhǔn)馬達(dá)有金屬片的地方,去,再打個(gè)結(jié),就成了會(huì)跳舞的小輪胎的基本部分。最后用電池對(duì)準(zhǔn)兩頭電線的另一頭,一按,馬達(dá)旁邊的小輪胎就會(huì)轉(zhuǎn),再把小輪胎放在桌子上,小輪胎就會(huì)在桌子上蹦來跳去,好象在跳舞,好看得很。它的`原理是:電池經(jīng)過電線,把電流傳到馬達(dá),馬達(dá)就會(huì)轉(zhuǎn),也就把輪胎帶動(dòng)了,所以輪胎會(huì)轉(zhuǎn)。我們?nèi)粘I钪械钠、電子表、電扇等都是依?jù)這個(gè)原理來制作的。
做小制作不僅能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)我們的動(dòng)腦能力,幫助我們了解日常生活小常識(shí),所以我以后要多做小制作。
小制作作文 篇3
我的小制作——小風(fēng)車
最近,爸爸教我做了一個(gè)小制作——小風(fēng)車,它的制作過程非常簡單、好學(xué)。
首先,我找來一張正方形的卡紙和一枚直的彩色回形針。
接著,我用鉛筆在正方形的正中間的外圍畫一個(gè)小圓圈,再角對(duì)角地折,就成了一個(gè)三角形。再角對(duì)角地折,又變成了一個(gè)金字塔。再打開后,就會(huì)有四條對(duì)角線,接著用剪刀按照對(duì)角線的印痕剪開。這時(shí),爸爸提醒我千萬要記住不能剪到畫的圓圈里,否則就會(huì)做得非常不好,有可能會(huì)破裂的哦!到時(shí)候,回形針就不可以穿起來了。
然后用直的'彩色回形針穿過正方形的卡紙中心點(diǎn)就行了。再做一個(gè)小提示,在剪開的正方形卡紙上標(biāo)上數(shù)碼,可以是1到8。只要是標(biāo)上單數(shù)的葉子片全部集到彩色回形針上并固定住,雙數(shù)的葉子保持不變的形狀。
這樣小風(fēng)車就誕生了!只要輕輕地吹一口氣,小風(fēng)車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來。相信聽了我的介紹,小朋友們一定也學(xué)會(huì)了吧,快去試一試吧!
小制作作文 篇4
一天中午,午自習(xí)老師讓我們九個(gè)小組舉行比賽,名字叫做小制作大智慧,開始時(shí)我們提心吊膽,到我們小組,我們站在一排,吳鉦宇說:“需要這些材料鉛筆、毛線、紙杯!苯又艺f:“制作方法很簡單,首先用一支鉛筆把紙杯打兩個(gè)洞,將毛線把紙杯穿出,把毛線兩頭各打上一個(gè)結(jié),涂上自己喜歡的顏色,簡單的電話便做好了!
接下來到了投票時(shí)間,第一小組0票,第二小組0票,第三小組5票,第四小組10票,第五小組10票,第六小組10票,第七小組11票,第八小組3票,第九小組5票,我們排名第二加8分,不過我覺得重在參與。
小制作作文 篇5
今天晚上,我做了一個(gè)多彩的筆筒。
首先,我把做筆筒的材料:絲帶,彩紙和紙巾筒,都放在桌子上。然后,我把彩紙?zhí)吃诩埥硗驳纳砩;再畫上一些圖案和寫上一些自己喜歡的'生字,最后在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿意地把我的筆筒拿給了爸爸,媽媽,奶奶看。他們看了連忙說:“別致,真漂亮,我的小寶貝成了環(huán)保大使了”。我聽了高興極了,看著自己的作品也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小制作作文 篇6
星期天的早晨陽光明媚,蔚藍(lán)的天空一如碧洗。貪玩的我卻并沒有出去玩,而是和媽媽一起弄起了小制作。
首先,媽媽從舊床單上剪下了六塊兒大小相同的布,我呢,則找來了針、線、小米。開始縫布了,對(duì)于針線活一竅不通的我向媽媽求教起來。只見媽媽左手拿布,右手持針,幾下就讓兩塊布成為了形影不離的”好朋友"。我看后心想:不就是讓針在布里穿兩下嗎,好像也沒有什么難的。想到這里,我拿起針線,學(xué)著媽媽的樣子縫了起來?煽p著縫著,我就遇到了難題,不知我什么時(shí)候惹到了針線這對(duì)調(diào)皮的'小兄弟,現(xiàn)在好了,他倆像無頭的蒼蠅-到處亂躥,害我總是縫不好,我急得像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看到了我這副囧樣,笑了,并仔細(xì)地告訴我問題所在,我也認(rèn)真地聽著,記著,邊記邊縫,不一會(huì)兒就縫好了剩下的幾條邊。
縫到最后,還剩下一個(gè)小口,我正要把它縫上,媽媽急忙攔住,說:“別縫,那個(gè)口是用來裝小米的,裝完了才能縫上!”我這才想起來還沒有放小米呢!媽媽“不懷好意”地看著我,我吐了吐舌頭,不好意思地笑了。為了將功補(bǔ)過,我連忙小心翼翼地把小米倒進(jìn)沙包里,把小口縫上,還細(xì)心的將所有因疏忽而留下的破洞補(bǔ)好。望著自己親手制作的沙包,我欣慰地笑了。
該試試我人“戰(zhàn)果”了,只聽“咚”的一聲,沙包落到了離我很遠(yuǎn)的地方。今天我特別高興,不光是因?yàn)槲矣H手做了一個(gè)沙包,更是因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理,那就是:“世上無難事,只怕有心人”。
小制作作文 篇7
今天,我準(zhǔn)備做一個(gè)工藝品,但是,我想不出來怎么做?我看了看電視,發(fā)現(xiàn)火車在軌道上奔跑,頓時(shí),我的腦袋里想出了個(gè)絕妙的'辦法:做一列小火車。我暗下決心,一定要讓媽媽刮目相看。
首先,我把牙膏盒小心翼翼地用白紙包。蝗缓,在盒子的兩側(cè)畫上了美麗的圖案;再把前端剪成火車頭的樣子,我還把家里電金豬的輪子拆下來,裝在下面;最后,我又在火車上裝了個(gè)煙囪。功夫不負(fù)有心人,一架可以飛速疾駛的小火車就這樣誕生了?粗业男』疖嚕业男睦锔械綗o比的快樂和自豪!
小制作作文 篇8
為了發(fā)揮我們的想象力,培養(yǎng)我們的制造力,我產(chǎn)老師布置了一個(gè)作業(yè)——用落葉制作一次手工。
我在樹下找了許多五顏六色的'樹葉,紅的似火,黃的如金,綠的如玉等,美麗極了。
準(zhǔn)備好材料以后,我不確定想做什么,突然,我聽見撲撲的聲音,我張眼望去,。∥医K于知道可以做什么了。原來小金魚被我盯住了,我照著小金魚的樣做起來。
我拿起一片橢圓形的葉子粘在紙上,做魚的身體。再用幾片小橢圓形的葉子做成了魚尾,最后我用印泥給它們印上了魚眼,就這樣我做了不顏的三條小金魚,我還在小金魚身邊加上了一些海草?粗龡l小金魚,我仿佛看見畫上的小魚在我的眼前游動(dòng)。
還時(shí)不時(shí)的竊竊私語呢。
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