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      • 工作計劃

        時間:2025-05-04 07:03:36 工作計劃范文 我要投稿

        工作計劃(大全9篇)

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的工作計劃9篇,歡迎大家分享。

        工作計劃(大全9篇)

        工作計劃 篇1

          良好的行為習慣是基礎教育的重要環(huán)節(jié),是改進德育的重要方面。它是德育中最“實”的部分,是看得見、摸得著的。它可以為學生成才打下堅實的基礎,同時它是全面貫徹黨的教育方針的需要,是全面推進素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要。下面就簡單談談自己在培養(yǎng)學生的良好行為習慣上的一些做法。

          一、訓練法

          習慣是一種動力定型,是條件反射長期積累和強化的結(jié)果,必須經(jīng)過長期、反復的訓練才能形成。因此我認為嚴格要求,反復訓練,是形成良好習慣最基本的方法。

          訓練法對小學生來說尤為重要,因為他們的品德形成往往不是先從概念開始,而是從實踐中體驗和訓練出來的。一些大道理一時半會兒很難被他們理解,但是,在訓練中隨著年齡的增長,他們會體會到好習慣的益處,慢慢就理解了。這時的習慣已成為他們的第二天性,因此他們會受益終身。訓練是形成良好行為習慣的中心環(huán)節(jié),沒有訓練就沒有習慣。在訓練中我做到三個結(jié)合:

          (1)激發(fā)興趣與嚴格訓練相結(jié)合

          學生養(yǎng)成了良好的行為習慣后是非常愉快的,可養(yǎng)成的過程卻是一個“痛苦”的過程,需要戰(zhàn)勝許多困難,經(jīng)過許多練習。特別是對已形成不良習慣的學生,要矯正就更需要有堅強的意志,不斷地同壞習慣作斗爭才能形成,在訓練中要強調(diào)“反復”、“嚴格”四個字,不怕麻煩。如:要求學生集合站隊做到“快、靜、齊”,要經(jīng)過多次嚴格訓練,反反復復,循環(huán)往復。聽到口令,教師數(shù)三下,“聲落、動止、隊形成”。慢了,提出問題,解散重做,做好了表揚,反復訓練。如有小動作專門訓練1分鐘無小動作。不過光“苦練”還不行,要把“苦練”與“趣練”結(jié)合起來,因為學生畢竟年齡還小,如果一味單調(diào)訓練他們就煩了,因此在訓練中把激發(fā)興趣與嚴格訓練相結(jié)合。由于我班學生的視力不太好,如在訓練學生正確的五姿(坐姿、立姿、寫字姿勢、舉手姿勢、讀書姿勢)時,我采取趣味訓練,在班上找小榜樣,開展“請你象他這樣做”的有趣活動,在課前或課中適當?shù)臅r間,請小榜樣做出一個正確的姿勢并說:“請你象我這樣做,”同學們立刻學做,并說:“我就象您這樣做,”反反復復經(jīng)常不斷,學生很有興趣。為了進一步調(diào)動同學們的積極性,教師要及時更換小榜樣,使學生進一步在有趣的活動中強化訓練,養(yǎng)成姿勢端正的.好習慣。

          (2)明確要求與具體指導相結(jié)合

          對成年人一般提出要求就行了,不需指導過細,而對小學生則不行,必須做到“明確要求,指導具體”。如學生的作業(yè)習慣,首先制定了四條要求:一、書寫規(guī)范、二、格式正確、三、正確率高、四、按時完成。用這四條要求經(jīng)常指導孩子的作業(yè),給予評判,好的給予等級評價,開展一日無錯題活動。經(jīng)常在全班展覽,鼓勵本人,促進大家。為了明確要求,我制訂了養(yǎng)成教育內(nèi)容序列,從每個細小的動作入手,從站、立、行走開始,隨時都要給予指導。另外,從學生的作文和日常接觸中,我發(fā)現(xiàn)有的孩子接、發(fā)東西、說話等不太有禮貌,我就及時教孩子學會如何給大人遞東西,如何接發(fā)本冊,如何說話。我班的地面是地板磚,易臟,不好搞衛(wèi)生,我就教學生如何保持衛(wèi)生,擦班內(nèi)的死角、掃地……雖然是四年級的孩子,但他們都缺乏起碼的生活經(jīng)驗,如果沒有具體地指導很難形成良好習慣,所以培養(yǎng)習慣必須具體指導。教師在學校指導,家長在家里指導,邊指導邊訓練,最終形成良好行為習慣。

          (3)檢查評比與自我評價相結(jié)合

          只要求沒檢查,就跟沒說一樣。因此檢查評比工作必須堅持下去,根據(jù)小學生日常行為規(guī)范我對學生的紀律、衛(wèi)生、文明行為、學習用具、等情況每日與家長聯(lián)系,做到“天天查、周周評、月月總結(jié)”。開展“爭葉子”評比活動,評出紀律標兵、文明禮貌標兵、勞動小能手……工作雖然瑣碎但對形成學生良好行為習慣起到了督促作用。但是檢查評比終究是外力,養(yǎng)成好行為習慣必須靠內(nèi)因,為此把檢查評比與自我評價結(jié)合起來。如果學生把道德規(guī)范與本人的有關行為進行聯(lián)系,對照評價,這對學生道德行為發(fā)展起到了重要的導向作用。特別是自我評價,它是學生進步的力量源泉,只有自己認識到自己的行為正確與否,才會產(chǎn)生美化自我行為的強大動力。

          二、說服教育法

          說服教育的目的是提高學生的道德認識,激發(fā)學生養(yǎng)成良好行為習慣的動機,根據(jù)學生的年齡特點,低年級學生主要是正面引導,講故事、看圖片等生動形象的辦法提高認識。中年級要給予典型示范,用榜樣去激發(fā)他們養(yǎng)成良好行為習慣的自覺性。高年級學生自我意識較強,給他們更多的機會進行價值判斷,同時配合以高水平的說服教育。另外,說服教育要注意藝術性、趣味性,用趣味活動激發(fā)動機。如我班有的學生在完成作業(yè)中,做事不專心、磨蹭。針對這一現(xiàn)狀,我請做作業(yè)快的同學針對一天的學習和活動談體會和感受,并請做事慢的同學嘗試,使他們嘗到甜頭。由于把說服教育與趣味活動結(jié)合起來,學生積極性很高,做事磨蹭的現(xiàn)象減少了。

          三、榜樣示范法

          在培養(yǎng)行為習慣方面,榜樣法也尤為重要。列寧說:“榜樣的力量是無窮的”。榜樣是無聲的力量,是學生良好行為習慣的典范,是行為規(guī)范化的模式。榜樣是活的教科書,具有生動、形象、具體的特點。對學生具有更大的說服力,更強的感染力,對學生形成良好習慣具有特殊的作用。小學生的一個心理特點就是模仿。他們可塑性強,給他們樹立什么榜樣十分重要,如果用正面的典型給他們做榜樣,就可以激勵他們向積極的方向去努力,如:在遵守紀律方面,多給孩子樹立身邊的榜樣,挖掘每個孩子身上的優(yōu)點及時樹立典型,孩子們都有爭強好勝心理,就會不由自主地以他們?yōu)闃藴室笞约,養(yǎng)成嚴格遵守紀律的習慣。榜樣還有矯正作用,它像一面鏡子,可以使學生經(jīng)常對照檢查,改正自己的不良行為。如:我經(jīng)常組織學生參觀好的班級禮貌表現(xiàn)、組織紀律、集合、列隊、升旗、課間活動和放學排路隊等,直觀形象的教育,使學生能夠找出自己的不足,比較快、比較好地規(guī)范自己的行為。另外,教師和家長的榜樣作用也是不容忽視的,在孩子們的眼里,教師是完美無缺的榜樣,教師要注意自己的言行,凡是要求學生做到的,教師首先做到,這對學生良好行為習慣的形成起了很好的促進作用。

          總之,我們的教育最終是對學生的行為發(fā)生影響,培養(yǎng)小學生良好的行為習慣對促進兒童健康成長有著重要的意義。它是對兒童進行德育的有力手段,同時在具體的培養(yǎng)中滲透著政治思想品德教育。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)合格的社會主義新人的關鍵環(huán)節(jié),只有抓好這一環(huán)節(jié),從實際出發(fā),靈活機動地培養(yǎng)學生各種良好行為習慣,才能使他們健康、快樂地成長起來。

        工作計劃 篇2

          一、 指導思想:

          書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類進步的階梯,是打開人類知識和理想大門的金鑰匙。因此,我們在班級開展讀書活動。進一步拓展學生的知識面,讓他們學到更多書本上學不到的.東西,更加豐富學生的課余生活。讓書成為每一個學生的好朋友。多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶個人情操、社會情操。讓孩子與書結(jié)緣,豐滿人生。

          二、 讀書目標:

          每一個孩子都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍和博覽群書的好習慣,讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

          三、 讀書口號:

          我讀書,我快樂

          四、 讀書活動措施:

         。ㄒ唬、環(huán)境營造

          1、設立圖書角。在教室的后墻角設立一個圖書角,每個學生一本書,使圖書角都有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進行登記后供學生借閱。通過活動,可供學生豐富閱讀。

          2、開展交換活動。班級的同學與同學之間,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。教師本學期向?qū)W生推薦兩本好書,并帶領學生一起閱讀。

          (二)合理安排閱讀時間:

          1、下午的活動課作為閱讀課。教師精心設計課外閱讀指導課,包括整本書的推薦,也包括一篇美文的閱讀,抓住學生的心,使學生對你推薦的讀物不看不快,對你推薦的美文心領神會。

          2、回家以后,每天自覺看書30分鐘。

          3、周日在家自覺看課外書一本,并做好讀書筆記。

         。ㄈ、加強閱讀評比:

          1、自己制定讀書計劃,摘錄所讀書的書名。

          2、把每本讀過的書,自己寫讀后感,在班上評比。

          3、定期到閱覽室看課外書(雜志),班主任定期開展好書推薦,指導學生作讀書筆記。

          4、開展“讀后感”比賽。

          5、在班級里開展“我讀書,我快樂”的讀書小報比賽,提高學習的閱讀興趣,為讀書活動增添色彩。

        工作計劃 篇3

          為加強我局社會綜合治理工作,特制定xx市林業(yè)局二00x年社會綜合治理工作計劃和打算如下:

          1、強化平安西昌建設活動,推進和諧西昌建設。認真按照西綜治委《市綜治委關于創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、平安村(社區(qū))、平安單位(企業(yè))、平安小區(qū)、平安家庭的考核驗收標準》的要求,開展平安西昌建設活動,認真貫徹落實《關于開展創(chuàng)建平安西昌的決定》、《關于開展創(chuàng)建平安西昌活動的實施方案》,推動平安創(chuàng)建活動深入開展。

          2、深入貫徹執(zhí)行中央綜治委《關于實行社會治安綜合治理責任制》《四川省社會綜合治理條例》及西綜治委《關于加強單位內(nèi)部安全防范工作的`通知》等文件精神,進一步加強單位的社會綜合治理工作。積極協(xié)助配合東城辦和河東派出所維護社會治安。為社會治安,穩(wěn)定大局全面奔小康作出貢獻。

          3、加強綜合治理班子建設,實行責任制。實行領導包職工,職工包家屬,家長包子女,作到層層有人抓,濾布層層有人管,層層有人負責,抓好社會治安綜合治理工作,人人有責,所此項工作列入年終考核工作中,狠抓落實獎懲逗硬。

          4、結(jié)合本單位實際,認真修訂門衛(wèi)值班,巡邏守護,重點部位、重要物品專人管理,消防、做好外來人員暫住登記管理、環(huán)境衛(wèi)生、禁毒等制度,作到常抓不懈,落實新措施,抓出新成績。

          5、加強職工教育學習,繼續(xù)堅持周五職工學習制度,學政治、學法律、學綜合治理工作有關材料,加強法制觀念,提高法律意識,安全意識,搞好安全防范,抓好自身安全,遵紀守法。

          6、作好“文明單位”、“綜治模范單位”、“壓濾機濾布安全小區(qū)”的鞏固工作,力爭更上一個新臺階。

        工作計劃 篇4

          20xx年我鎮(zhèn)流動人口工作以科學發(fā)展觀為指導。認真落實貫徹國家《流動人口計劃生育工作條例》,堅持“以流入地管理為主,流出地和流入地協(xié)調(diào)配合”“屬地化管理,市民化服務”的原則,進一步加強和規(guī)范流動人口管理工作,建立流動人口管理長效機制,切實維護社會穩(wěn)定結(jié)合我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和流動人口的現(xiàn)狀,特制定20xx年流動人口管理工作計劃。

          工作目標

          20xx年崇平鎮(zhèn)流動人口登記率為90%,綜合服務率為95%以上,加大全國流動人口計劃生育信息交換平臺應用力度,信息錄入反饋率達95%以上,流動人口違法生育通報率100%,流入已婚育齡群眾避孕藥具免費獲得率90%以上。幫扶流動人口計劃生育困難家庭2戶。

          強化宣傳教育,流動人口及房屋出租人的法制意識有較大提高,能依照有關房屋租賃規(guī)定,自覺申報登記并做好自我管理和防范工作。全面摸清各鎮(zhèn)的流動人口、出租房屋和流動人口用工較多單位底數(shù),健全各類檔案資料,做到底數(shù)清、情況明、管理規(guī)范。建立和健全各項規(guī)章制度,落實各項管理措施,對發(fā)現(xiàn)的流動人口中的違法閑散人員,堅決予以打擊,維護社會穩(wěn)定。建立健全管理網(wǎng)絡,理順各職能部門之間的協(xié)作聯(lián)動關系,建立和鞏固流動人口的長效管理機制,形成齊抓共管的社會化管理新局面。建設有我鎮(zhèn)特色的流動人口管理新機制。

          工作措施

          (一)、積極開展流動人口計劃生育宣傳教育工作。要采取多種方式、開辟多種渠道、利用多種手段對流動人口和用人單位、房屋出租戶,宣傳相關法律法規(guī)知識,宣傳國家《流動人口計劃生育工作條例》,宣傳生殖保健知識,努力營造良好的社會輿論氛圍,不斷轉(zhuǎn)變流動人群的生育觀念,切實提高流動人口管理服務水平。

          (二)認真開展流動人口清理清查。流動人口清理清查要經(jīng)常化、制度化,是流動人口工作中最基礎的一項工作。要嚴格落實查證驗證、登記建檔、清理清查等工作制度,實行小區(qū)周排查、社區(qū)居委會月清查、月統(tǒng)計、月落實,鄉(xiāng)鎮(zhèn)每半年開展一次綜合執(zhí)法大清理。通過開展清理清查,了解流動人口生育、節(jié)育、婚姻等情況,做到“五清”即:流動人口底數(shù)清、辦證驗證清、生育節(jié)育情況清、流出流入時間、地點清。落實房東責任制,建立流動人口和出租房屋“五化”工作模式,即基礎規(guī)范化、管理網(wǎng)格化、服務親情化、程序系統(tǒng)化、責任社會化。今年要按照全員流動人口統(tǒng)計制度的要求,對所有流入人口要全部清理登記,在轄區(qū)內(nèi)按照屬地化管理的原則,堅持村不漏戶、戶不漏人、人不漏項、項不出錯的工作標準開展流動人口全員信息采集;對流動人口的基本信息、環(huán)孕情、生殖健康檢查、婚育證明等信息進行詳細登記,對流動已婚育齡婦女兩年內(nèi)有出生、現(xiàn)孕、未“三查”、無長效節(jié)育措施、未持證的五種對象進行重點清查,并及時錄入PIP系統(tǒng)。實現(xiàn)流動人口清查摸底與全員流動人口信息采集工作相結(jié)合,摸清流動人口底數(shù)。對流動人口信息的采集,要認真仔細,比如身份證號碼、婚姻、生育節(jié)育情況,戶籍所在地址精確到村、居,做到情況明,底數(shù)清。

          (三)健全工作網(wǎng)絡,夯實基層基礎。一是健全工作網(wǎng)絡。各(村)社區(qū)要成立流動人口計劃生育工作領導小組,有專人負責流動人口管理。二是基層基礎工作規(guī)范。有流動人口服務管理工作制度,按時上報報表,村(社區(qū))、用工單位(含企事業(yè)單位、集貿(mào)市場)要有流動人口信息采集表、登記冊。各村(居)要加強村民自治對本村(居)流動人口計劃生育的管理,摸清家底,及時更新信息,做好流動人口外出期間的聯(lián)絡監(jiān)管工作和協(xié)助做好留守兒童工作,對流入人口要和常住人口同管理同服務,流入育齡婦女流入三十天內(nèi)要進行登記、驗證、錄入PIP系統(tǒng),建立一人一檔。對流出育齡婦女全面辦理《流動人口婚育證明》,從流出之日起三十天內(nèi)要在PIP系統(tǒng)內(nèi)進行建檔。

          (四)有效運用流動人口信息交換平臺。充分運用好這個平臺,有助于流動人口兩地聯(lián)系,互通信息,促進流動人口全國“一盤棋”格局的.形成。對提交平臺后反饋的信息要隨時關注,認真確認信息準確程度。對流出人口反饋的信息,要逐一下載個案,以提高流出重點對象有效聯(lián)系率。

          (五)扎實做好流動人口“三查”服務工作。一是對流入已婚育齡婦女,生殖健康、環(huán)情、孕情全年普查三次。繼續(xù)組織大規(guī)模的流動人口生殖健康、環(huán)孕情普查活動,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要高度重視,精心組織,確保流動人口已婚育齡婦女生殖健康普查率達標。二是流出已婚育齡婦女,環(huán)孕情監(jiān)測一年三次。在流動人口返鄉(xiāng)或離開期間,抓緊做好流動人口“三查”服務工作,在流動人口離開之際,要簽好計劃生育合同,留下電話聯(lián)系方式,讓流出已婚育齡婦女主動寄回“三查”證明,及時掌握流出已婚育齡婦女環(huán)孕情情況。

          (六)加強區(qū)域協(xié)作,構(gòu)建“一盤棋”機制。按照全省流動人口“一盤棋”的要求,加強與流出人口較為集中的省(市、區(qū))的協(xié)作關系,采取定期與不定期聯(lián)系的方式,互通流動人口婚姻、生育、節(jié)育、辦證情況等信息。

          (七)加強與公安、工商等部門協(xié)調(diào),推進流動人口綜合治理。積極主動與公安、工商、建設、勞動、衛(wèi)生等部門聯(lián)系,充分發(fā)揮部門在流動人口計劃生育服務與管理工作中的職能作用,使流動人口計劃生育工作形成部門聯(lián)動、齊抓共管、綜合治理“一盤棋”格局。定期與相關部門召開聯(lián)席會議,落實聯(lián)合清理執(zhí)法,信息通報等工作;完善企事業(yè)單位法定代表人計劃生育工作責任制,加強城市社區(qū)流動人口信息登記通報制度,將流動人口計劃生育管理列入流動人口協(xié)管員工作職責。在流動人口集中的社區(qū)、企業(yè)、集貿(mào)市場等成立流動人口計劃生育協(xié)會,廣泛調(diào)動社會力量做好流動人口計劃生育工作。

          (八)繼續(xù)做好流動人口創(chuàng)新工作,再創(chuàng)流動人口新亮點。堅持以流入地管理為主,流出地和流入地協(xié)調(diào)配合的工作機制,統(tǒng)一管理、優(yōu)質(zhì)服務,創(chuàng)新管理方式和服務手段,落實和完善政府主管、部門配合、法人負責、社區(qū)服務、居民自治、物業(yè)協(xié)助、綜合治理的運行機制。完善流動人口進小區(qū)進工廠管理模式,在優(yōu)質(zhì)服務、辦驗證、建立流動人口協(xié)會等方面打造一至二個亮點,探索一條切實可行的流動人口管理新方法。

          (九)開展“關愛關懷”活動,提高服務水平。以“關愛關懷”活動為載體,充分利用節(jié)假日和重大紀念日,開展為流動人口送溫暖、送健康、送服務活動,為流動人口特別是返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供計劃生育政策咨詢和生殖健康知識免費服務;深入基層、深入群眾,關注返鄉(xiāng)農(nóng)民工的生產(chǎn)、生活和生育狀況,做好流動人口計劃生育家庭留守老人及兒童的幫扶慰問工作,為農(nóng)民工困難家庭排憂解難;提高市民化服務水平,暢通免費提供避孕藥具的渠道,落實流入育齡婦女現(xiàn)居住地定點服務制度,提高流動人口享受計劃生育基本免費項目服務率。

          (十)加大對流動人口計劃生育管理工作督查考核力度。進一步完善流動人口計劃生育工作的考核評估機制,加大流動人口計劃生育工作考核力度,推動流動人口計劃生育管理服務工作全面發(fā)展。每季度對基層流動人口計劃生育工作開展情況進行一次抽樣督查,重點對PADIS平臺應用情況、流出人口辦證情況、流入人口驗證情況、檔案管理情況進行檢查并將檢查情況予以通報和納入年度計劃生育考核指標。

        工作計劃 篇5

          一、班級基本情況

          學生正處于動但又最不懂事的上的階段,所以這些學生上課紀律差,哄、騙、嚇往往都無濟于事,教學有一定的難度。

          二、本冊教材對學生的要求

          一、讓學生了解眼保健操對于保護視力的作用。

          二、增強兒童“我是一名學生了”的意識,培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。

          三、使學生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣,從而促進身體的.健康發(fā)育。

          四、通過教學,使學生對人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個簡單的認識。

          五、通過教學,使學生在列隊做到快、靜、齊。

          六、通過教學,讓學生重視保護眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到“三個一”。

          七、通過教學,讓學生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細菌的。

          三、各單元對學生要求及訓練目標

          一、強化兒童“我是一名學生了”的意識,培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。

          二、使學生在認識人體基本結(jié)構(gòu)和功能后,同時認識到,講衛(wèi)生可以讓人健康成長,鍛煉身體使人更加強壯。

          三、通過教學,使學生認識到每天做操的好處,從而養(yǎng)成做操的習慣。

          四、通過教學,培養(yǎng)良好的用眼習慣,做到“六個不”,既走路不看書,不在陽光下看書寫字,不在光線暗弱的地方看書寫字,乘車不看書,不躺在床上看書,不歪著頭看書寫字。

          五、通過教師的指導,讓學生學會做眼保健操,并養(yǎng)成習慣。

          六、教育學生注意講究手的衛(wèi)生,防止病從口入。

          四、學期努力目標

          1、使學生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣,從而促進身體的健康發(fā)育。

          2、強化兒童“我是一名學生了”的意識,培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。

          3、通過教學,使學生對人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個簡單的認識。

          4、通過教學,使學生在列隊做到快、靜、齊。

          5、通過教學,讓學生重視保護眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到“三個一”。

          6、通過教學,讓學生了解眼保健操對于保護視力的作用。

          7、通過教學,讓學生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細菌

          五、教學進度

          第2周:我是快樂的學生

          第4周:早睡早起習慣好

          第6周:學生上好課、背好我的書包

          第8周:正確的坐、立、行姿勢清晨大家做早操

          第12周:讀書、寫字姿勢要端正

          第14周:用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認真做好眼保健操

          第16周:快樂的課間十分鐘

          六、實施目標的具體措施

          為了達到以上目標,圓滿完成這一學期的教學任務,讓學生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:

          一、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。

          二、采取多種教學手段,吸引學生參與到課堂教學中來。

          三、列舉大量事實例子,與課堂教學相結(jié)合。

          四、爭取每堂課小結(jié)時。讓學生說說自己的想法或感受。

        工作計劃 篇6

          一、指導思想

          以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎,強化習慣,培養(yǎng)學生的綜合能力。積極倡導安全第一,預防為主。大力推進陽光體育活動,增強學生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學校,爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。

          二、工作目標

          1.安全第一,預防為主,為師生營造一個安全和諧的工作和學習環(huán)境。

          2.以人為本、實行人性化、精細化管理,爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。

          3.質(zhì)量為本,教學中心地位不動搖,關愛留守兒童、關注學困生,爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學校。

          4.德育為先,強化養(yǎng)成教育,大力推進陽光體育鍛煉,為學生一生夯實基礎。

          5.“學最好的別人,做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的`優(yōu)良師德師風。

          6.加強營養(yǎng)餐管理力度,確保學生及時食用安全放心的早餐。

          三、工作措施

          (一)管理工作:齊抓共管,務實創(chuàng)新,開拓進取

          1.認真領會縣教體局、白沙鄉(xiāng)學區(qū)的會議精神。找準學習與工作、生活的結(jié)合點,堅持學以致用,爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”。

          2.以人為本、實行人性化精細化管理,科學開展層級管理,層層目標明確,級級工作負責。進一步完善管理制度,將學校管理的各項工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見管理,提高辦學效益。學校領導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教育學習活動、業(yè)務培訓活動。

          3.充分利用學校媒體建設,不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。

          (二)德育工作:深入研究,完善機制,講究實效

          1.根據(jù)上級精神,進一步認真開展好第二批群眾路線教育實踐活動,促進師德師風建設再上新臺階。

          2.加強德育領導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領導小組,具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊應根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。

          3.進一步細化《白沙鄉(xiāng)中心小學德育工作計劃》,從學生行為、生活、學習、思維做具體的細化。設立紅領巾監(jiān)督崗,監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在校日志,公布在周評比欄中,監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。

          4.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學生積極參與各種社會實踐活動,大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時,切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。

          5.建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家長會,加大社會參與學校德育工作的力度,協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

        工作計劃 篇7

          社團對于高等院校來說是不可缺少的一部分。因為在高等院校中社團是一種社團文化,是一種創(chuàng)新的精神,一種前進的的動力和發(fā)展的好壞,而學校發(fā)展的好與壞也在說明社團發(fā)展好與壞。因此社團對于我們大學是不可或缺的一種重要元素。

          學生社團,它是一個有很多志同道合的同學自發(fā)組織的一個團體。它的存在不僅僅給有著共同情趣和愛好的同學提供了交流學習的平臺,而且服務于學校廣大師生,繁榮校園文化的一支優(yōu)秀的建設隊伍,同時也是學校對外宣傳的一種方式。而在我們鄭州牧專就有這樣一支由50多個社團組成的威武之師,他們在利用自己的優(yōu)勢和特長時時刻刻都在為鄭州牧專無私的奉獻著服務著,不管是春夏,還是秋冬,你總能看到他們的影子,他們每時每刻都在不停的完善創(chuàng)新和發(fā)展自己,用自己的力量來裝扮鄭州牧專的每一個角落,使鄭州牧專更有朝氣蓬勃的氣息。

          社團的發(fā)展是永不止息。在發(fā)展的過程中要不斷創(chuàng)新,不斷地改革,不斷地進取,不斷的發(fā)展本社團的文化,只有這樣會員才會有積極性,社團才會發(fā)展的更好。在我們學校50多個社團發(fā)展的過程中,大家都不斷的創(chuàng)新與進步,通過多種形式的活動來展示和鍛煉自己,同時在發(fā)展的過程中,也存在著很多不足之處,其中值得我們大家關注的也是最嚴重的會員流失很多,有的社團流失的非常嚴重,甚至威脅到

          了生存與發(fā)展的,針對這一點,本協(xié)會特在社團活動月安排了多項具有鍛煉團結(jié)和具有凝聚力的.一些活動,來盡量的減少或控制會員流失現(xiàn)象。

          具體活動安排如下:

          10月中旬 招新第一輪面試

          10月下旬 招新二、三、四輪招新依次進行 11月初 手抄報活動

          11月8日 攜手教育學院記者節(jié)征文大賽

          11月13日 參觀地質(zhì)博物館

          以上活動的實施將會根據(jù)具體情況進行安排

          社團是一個和諧溫暖的大家庭,是會員心靈的歸宿地。我們一定要讓他們真心的融入到這個集體當中來。我深信,經(jīng)過我們一直不懈的努力,校報記者協(xié)會將會發(fā)展的更好,更和諧,更壯大,讓會員得到鍛煉,素質(zhì)得到更好的提高,能力得到更大的發(fā)揮。同時我們也會積極全力配合校團委的工作,促使活動順利進行,使工作成效得到更大的提高。

          校報編輯部

          校報記者協(xié)會

          20xx年xx月xx日

        工作計劃 篇8

          在新的一年里,我們文體部的工作項目也已經(jīng)基本制定,一些活動也將陸陸續(xù)續(xù)地展開.為了豐富校園文化,加強學生的體育活動,推廣籃球運動,促進我系各班之間的籃球運動的交流,提高我系籃球的競技水平,培養(yǎng)我系學生的團體協(xié)作和勇于拼搏的精神.在化學系團總支學生分會的大力支持下,特舉辦此次比賽.

          化學系班級籃球比賽作為我們文體部第一個活動,我們應該有充分的計劃,使其能夠順利的進行,成功的結(jié)束. 注意事項如下:

          1.場地問題:場地是比賽的前提和基礎,我們應該在比賽前確定比賽場地,并貼上本系標簽,以防止場地被人占用.

          2.后勤問題:任何一項活動都需要強大的后勤保障,我們應該有強烈的責任心.如計時、記分、為運動員服務等。

          3.比賽賽制:為了各班級之間賽出實力、水平、風格,我們經(jīng)過了精心的考慮。將比賽分為a、b、c三個小組進行預賽,每隊前兩名出賽后再進行淘汰賽,最后循環(huán)得出冠軍。

          4.獎項與處罰:我們?yōu)檫@次籃球賽籌集一定的`資金,給比賽的前三名一定的物質(zhì)獎勵.而對無故缺席或遲到的隊員給予相應的處罰,對那些無故鬧事的班級或隊員給予嚴肅的處理.

          5.在裁判方面:我們請了體育系的專業(yè)人士,相信他們會把比賽判得公平、公正、公開,隊員們要服從他們的判決,如有意見者可以讓其隊長與裁判交涉。

          最后,預祝本次比賽能賽出風格賽出水平,且取得圓滿的成功;瘜W系團總支學生分會文體部XX.3.7

        工作計劃 篇9

          隨著新學期的到來,我系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn),我部也要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)做好本職工作的同時,極力配合好其它部門的工作。我部一直以“服務同學,宣傳自己”為工作原則,在全心全意為學院同學們服務的同時,努力將生活部由幕后推向前臺,打造自己的精品活動,以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度做好自己的本職工作;谝陨锨闆r,現(xiàn)對生活部本學期的工作計劃做如下安排:

          一.自身建設

          1。加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席團的指導下,我部要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。

          2。努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規(guī)章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

          3。嚴格擺正工作,學習,生活三者關系。工作態(tài)度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強,保證質(zhì)量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。

          4。注意及時反饋信息,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應及時向上級匯報,以免耽誤工作。

          二。工作制度:

          1。遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。

          2。本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務同學”的宗旨,為同學盡自己最大的努力。

          3。生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。

          4。維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的'基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

          5。生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

          三。常規(guī)工作:

          1教室管理

          每周定期檢查吃早餐問題(每周一,四七點半左右)。不定期抽查吃早餐問題,以及日后跟蹤調(diào)查。

          2文明教室知識教育

          定期為大家提供一些“教室文明與學習效率”的知識,以板報的形式來宣傳“文明教室與學習效率”的知識。

          四。其他工作的開展

          1。積極配合學生會其他部門本學期的各項工作,在學生會內(nèi)部樹立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。

          2。和各個部門緊密合作,共同為學院美好的明天貢獻自己的一份力量。

          3。定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。

          以上是本學期的工作計劃。我們將以最飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合院生活部的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。

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