實(shí)用的科技作文(合集10篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的科技作文10篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　在星期一的明媚下午，我們來到了繁華中學(xué)參觀流動(dòng)科技。這個(gè)活動(dòng)中充滿了無限的歡樂。

　　下午接踵而至，同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情，不約而同的提早來到了學(xué)校。很快，幾輛大巴車就來到了同學(xué)們的眼前。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的，生怕落下，你追我趕的跑到車上搶占那屈指可數(shù)的座位。倒也有些同學(xué)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，主動(dòng)落在后面，給前面的同學(xué)讓出座位。過了一會(huì)兒，車上便無一處空隙了。一路上，大家興奮地說說笑笑，不知不覺的，我們就來到了洋溢著激情活力的繁華中學(xué)。

　　進(jìn)入繁華校園后，爬滿藤株的教學(xué)樓首先奪去了我們的眼球。同學(xué)們互相交流著自己的新發(fā)現(xiàn)，看看那里，瞅瞅這里，好不熱鬧。

　　就要進(jìn)入展廳了！大家的嘴巴依然沒有閑下來，唧唧喳喳的討論著，但是迫于老師的威嚴(yán)，也只得忍了下來。進(jìn)入展廳后，同學(xué)們活潑好動(dòng)的'天性再也壓抑不住了，紛紛向各處散開了，奔向各自喜愛的展品。我一時(shí)眼花繚亂，所以從第一個(gè)展品瀏覽起來了。

　　第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn)。它利用了電流周圍存在磁場(chǎng)，電流是由電荷定向產(chǎn)生的原理。

　　第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是電磁加速器。按下開關(guān)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小鋼球在飛速的運(yùn)動(dòng)，它利用了鋼球在磁場(chǎng)作用下，可以加快速度運(yùn)動(dòng)的原理

　　第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是雅各布天梯。是因?yàn)楫?dāng)它運(yùn)動(dòng)起來，像古希臘神話傳說中的“雅各布天梯”而得名。按下開關(guān)，會(huì)發(fā)現(xiàn)物體在不斷的向上爬升，它的原理是放電過程中會(huì)產(chǎn)生空氣對(duì)流，這股空氣使得物體向上運(yùn)動(dòng)。

　　第四個(gè)實(shí)驗(yàn)是無形的力，當(dāng)啟動(dòng)它時(shí)，實(shí)驗(yàn)中的鐵環(huán)自動(dòng)升起來了！這可不是童話故事中的那樣，它是電磁感應(yīng)的功勞，給我們變了個(gè)小魔術(shù)。

　　第五個(gè)實(shí)驗(yàn)是靜電轉(zhuǎn)輪。轉(zhuǎn)輪會(huì)受到莫名的力量被推動(dòng)。這是怎么一回事呢？原來，同極電荷相斥形成“電風(fēng)”，當(dāng)“電風(fēng)”力量夠大時(shí)，也就是電場(chǎng)的強(qiáng)度夠大時(shí)，就可以利用這股力量推動(dòng)轉(zhuǎn)輪。

　　還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我印象很深刻，那就是手蓄電池。手為什么會(huì)產(chǎn)生電呢？相信很多人都百思不得其解。其實(shí)是這樣的，是因?yàn)槭值暮挂簽殡娊赓|(zhì)，能導(dǎo)通線路，鋁板的電子向銅板處流動(dòng)，于是就產(chǎn)生了電流。

　　大家意猶未盡的走出了展廳。這次展覽讓我在歡笑中學(xué)會(huì)了思考，讓我懂得了許多科學(xué)道理，我非常開心。--800字

科技作文 篇2

　　學(xué)知識(shí)哪里去,濮陽科技館。國慶節(jié)我們一家人,走進(jìn)科技館,走進(jìn)知識(shí)天地,感受科技的魅力。

　　走進(jìn)科技館,一座巨塔聳立在我們面前,很是雄偉壯觀！很像大上海的電視塔——東方明珠。買了門票，走進(jìn)科技館內(nèi)。一些新奇東西等著我們?nèi)ヌ剿鳎�去發(fā)現(xiàn)。首先我們來到輝光球的地方，我正要摸球，球里的閃電向我的手擊來，我的手摸到哪，它就跟到哪，很是美麗新奇。另外還有人工降雨、龍卷風(fēng)、人體導(dǎo)電、魔鏡等許多等待我們發(fā)現(xiàn)探索。

　　4D電影的時(shí)間到了，第一部電影是《災(zāi)難面前》，身臨其境，非常震撼。電影描述的是一些安全事故，火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)等帶給人類的.災(zāi)難。特別是大地震發(fā)生時(shí)，一陣陣山搖地動(dòng),樓房倒塌了，大地撕裂了，驚叫聲，哭喊聲，混雜在一起，當(dāng)大地停止了怒吼，城市已經(jīng)成了一片廢墟。直升機(jī)救援隊(duì)迅速投入救援，但還是有許多人在這次大地震中失去了家，失去了生命！

　　第二部電影是《史前風(fēng)險(xiǎn)》。講述的是侏羅紀(jì)的一次災(zāi)難�；馂�(zāi)發(fā)生了，一只小恐龍躲過了這次的災(zāi)難。它跑到了許多地方找媽媽。災(zāi)難停止后，許多恐龍?zhí)与x了危險(xiǎn)，可小恐龍?jiān)僖舱也坏綃寢屃耍�失去了媽媽，他痛苦極了！

　　走進(jìn)科技館，我學(xué)到了很多新知識(shí)，為自己充了電，加了油，增長(zhǎng)了知識(shí)面，開闊了眼界。

　　希望大家能牢記災(zāi)難的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)自救逃生方法。請(qǐng)你們有時(shí)間走進(jìn)科技館，感受科技魅力吧！一定很有趣，很有收獲的哦！

科技作文 篇3

　　暑假里，我和媽媽、三姨來到上海，第一天，我們興致勃勃地參觀了世博會(huì)，第二天，我和舅舅倆個(gè)人還游玩了上�？萍拣^。

　　我們乘地鐵1號(hào)線轉(zhuǎn)到2號(hào)線來到科技館�？萍拣^位于浦東世紀(jì)大道20xx號(hào)，總用地68728平方米，總建筑96067平方米，有四層樓，里面有4個(gè)特殊影院，分別是巨幕影院、球幕影院、4d影院、太空影院，平均年映8000次，是亞洲規(guī)模最大的特殊影院。

　　我們先坐電梯到二樓“蜘蛛展”，里面有許多千奇百怪的蜘蛛，那些平時(shí)只能在書本、電視、電腦上才能看見的蜘蛛，今天我終于有機(jī)會(huì)看見了。我們沿著假山上的小路來到一樓，看見那些可以生長(zhǎng)在沙漠里有一人高的仙人掌，在蝙蝠洞里，我們看見了兩三只蝙蝠垂吊在洞里。呀，怎么不會(huì)動(dòng)，哦！原來是雕像，外面的那些羊、鹿、野豬等雕像也都栩栩如生。隨后，我們又來到“機(jī)器人世界”，看見了許許多多的機(jī)器人，他們可以下棋，可以打球，我們還參觀了“宇航天氣”，看到火箭發(fā)射的過程；在“我們的'天地”看到了地球的污染；在“探索與發(fā)現(xiàn)”里我們欣賞了許多的有趣好玩的圖片，真是大飽眼福。

　　我游玩科技館后才知道科技的海洋是無邊的，還有好多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。這樣才能創(chuàng)造更美好，繁榮，茂盛的地球。

科技作文 篇4

　　盼星星，盼月亮，一年一度的校園科技節(jié)終于來了。

　　上課鈴聲響了，同學(xué)們排好隊(duì)伍，踏著整齊的步伐，有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。

　　第一項(xiàng)活動(dòng)就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場(chǎng)，在林虎教師的指導(dǎo)下，選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下，紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出 去：有的像火箭一樣迅速飛出去，立刻便無影無蹤了；有的偈小鳥一樣，張開雙翅，自由自在地飛翔；有的像漏了油的飛機(jī)一樣，掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機(jī)一飛，就像漏了氣的氣球，搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”，不過是倒數(shù)第一。嘻嘻！

　　精彩還在繼續(xù)，高空墜蛋開始啦！只見千挑萬選的選手帶著他們的精美裝備，信心十足地來到四樓比賽現(xiàn)場(chǎng)。選手們按班級(jí)順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋 包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，有的用報(bào)紙把雞蛋一層一層地包起來，上面用塑料袋當(dāng)降落傘用，落下來時(shí)慢悠悠的，落到了地上，雞蛋沒碎。最引人注目的要數(shù)我們?nèi)�年五�?的蘭弘羿了。他的'創(chuàng)意真是獨(dú)具匠心。你瞧！蘭弘羿把兩個(gè)正方體的泡沫里面挖兩個(gè)洞，雞蛋剛好裝進(jìn)去。再用兩個(gè)長(zhǎng)方形的泡沫，拿來作機(jī)翼。上面用八角形的紅 綢布當(dāng)降落傘，用八條繩子把八個(gè)角系住。中間一個(gè)半圓形，母親影尋頌跎子固定好，下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來的時(shí)候綢布張開，慢悠悠地飄?下來，落到地上，雞蛋毫發(fā)無損。其他班的教師看見了，都為他的奇思妙想拍手叫好！他自己也高興地手舞足蹈。

　　精彩的表演結(jié)束了，雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一，但是重在參與��！真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來。

科技作文 篇5

　　在未來，科技有了迅速的發(fā)展。人們的生活中出現(xiàn)了高智能、三棲汽車等高級(jí)產(chǎn)品，只有你想不到，沒有它做不到的。

　　在未來，車輛不但能在陸地上跑，還能在天上飛和在海洋中游動(dòng)。車輛在飛的時(shí)候，首先在車身的后面會(huì)變出一對(duì)似翅膀一樣的東西，然后翅膀轉(zhuǎn)動(dòng)起來，車子就可以一飛沖天了！車子最高還可以飛到5000多米的'高度。潛入海洋時(shí)在車身后面會(huì)變出一個(gè)推進(jìn)器，在輪胎下也會(huì)有推進(jìn)器，這樣，車子就可以在水中自由的游動(dòng)了！車輛最高還能潛水1000多米！在車子里還有一個(gè)太陽能機(jī)器人，誰時(shí)誰地為我服務(wù)。未來的車輛還有最實(shí)用的一點(diǎn)，那就是可以自動(dòng)駕駛，只要輸入你想去的地方就行了。

　　未來人們的房子里還會(huì)有許多的高智能機(jī)器和家具。房子里的床還可以隨時(shí)變化柔軟度，最硬還可以硬的像水泥鋼筋一樣。房子里的飲水機(jī)，可是全自動(dòng)的，不用你去倒水，它自動(dòng)會(huì)把水倒在杯子里并送到你手中。那時(shí)侯書架很高很大，可以放很多書，一些書放在高處，你根本夠不著。所以，科學(xué)家還發(fā)明了自動(dòng)書架，你只要輸入書的編號(hào)，書架就會(huì)把書交到你的手中。

　　未來的科技十分發(fā)達(dá)，它可以使人們的生活越來越好，我真盼望著那一天的到來。

科技作文 篇6

　　昨天下午，老師就告訴我們今天要去科技館，而我早就聽說那里有許多新奇好玩的東西，我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

　　今天早上，同學(xué)們精神抖擻，老師一聲令下，大部隊(duì)開始向科技館出發(fā)。經(jīng)過一陣的跋涉，終于來到了五蓮縣大名鼎鼎的一中，剛踏進(jìn)一中的校門，我就有一種升入初中的感覺，圣人孔子正朝我微笑，再看看腳下的地面，干凈的不得了啊；從這刻起我就下定決心，要好好學(xué)習(xí)，一定要來一中上學(xué)！

　　我們繼續(xù)向前走，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾：“山東省流動(dòng)科技館”，到了！到了！我興奮的`就要喊出聲了！再進(jìn)去一看。�。『么蟮姆孔�，里面擺放著各種各樣的展覽品。我隨便來到一個(gè)展覽掛品前邊，一看名字，叫“能量守恒（碰撞球），原理是：能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生也不會(huì)憑空消失它只能從一種形式轉(zhuǎn)換為其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量不變�？赐暝�理，我開始動(dòng)手試一試，還挺好玩，雖然是最左邊的球碰撞中間的球，但是，中間的球絲毫不動(dòng)，只有最右邊的球被彈開。為了能明白它其中的奧妙，我把手放在中間，再試一次，這時(shí)我的手感到被一種力量撞到了，我明白了，這其實(shí)是在把力量來回傳遞。

　　我又開始來回逛，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的東西，名叫”錐體向上“，我按著方法，把錐體移了下邊�？墒俏乙凰墒�，錐體卻又滾到了上邊，我愣了，這是怎么回事，按道理，物體都是從上往下滾，這個(gè)錐體怎么是從下往上滾的？莫非太陽從西邊出來了？我不解的看了看原理，哦——原來是這樣：三角形的薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線，而且遠(yuǎn)端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn)，錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福啊！

　　自從這次科技館的展覽會(huì)，我看到了許許多多令我意想不到的東西，聽孫主任說，那是些高科技，其實(shí)說白了是一些物理現(xiàn)象。以前，我非常討厭科學(xué)這門功課，可是現(xiàn)在我更加喜歡科學(xué)了，這許多的物理現(xiàn)象是那么有趣，那么使人意想不到，真是“天下之大，無奇不有”。這也說明我所掌握的知識(shí)太少了，通過這個(gè)展覽會(huì)，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，我要立志：認(rèn)真學(xué)習(xí)，去探索更多奧秘；努力學(xué)習(xí)，一定要在一中結(jié)束我的初中歷程。

科技作文 篇7

　　星期四，是令人難忘的科技節(jié)的一個(gè)活動(dòng)——科技游園會(huì)（博覽會(huì)）。

　　先師先給我們每個(gè)一張單子，對(duì)折，告訴我們：“你們每人都要拿著這張紙去玩各個(gè)班級(jí)里的游戲，玩好了，可以去出口蓋章，分兩種章：一。體驗(yàn)章，只要操作了就能得3分。二。操作章，完成一個(gè)游戲過關(guān)得5分�？梢猿霭l(fā)了。”

　　我們興高采烈地出發(fā)了。單子上有好多項(xiàng)目，比如：一（1）班，閉眼套筆帽，三（3）班魔術(shù)水。我先去了五（1）班，主題是唱響科技，再去五（2），入杯的硬幣，四（4）吹乒乓球等多個(gè)項(xiàng)目。

　　我覺得最有趣的，是我們四（2）班的紙橋承重。規(guī)則是：三十秒鐘用報(bào)紙做一座橋放在數(shù)學(xué)書上，要放一個(gè)紙杯上去，橋沒有倒，紋絲不動(dòng)，說明你成功了哦！我是怎么做的呢？我先用折扇子的`方法折好紙橋，然后把它擺在數(shù)學(xué)書上，放了一個(gè)紙杯上去，橋沒動(dòng)�！耙�！”我高興地去蓋了一個(gè)操作章。

　　結(jié)束了博覽會(huì)，我總結(jié)了分?jǐn)?shù)。哦！是100多分！接下來，我得到了科技章并和同學(xué)們參加了各個(gè)班級(jí)的畫展，并參觀了大廳里一等獎(jiǎng)的作品。我心想：我的作品在哪兒呢？啊，我的作品，正在大廳里光榮地掛著，我心里真開心呀！又聽到一些女生夸我的畫很好看、漂亮，我心里別提有多開心了！

　　這幅畫我獲了一等獎(jiǎng)，還被學(xué)校收藏了呢！

　　真是一屆讓人開心愉快的科技節(jié)呀，讓我們?cè)诳鞓分�，收獲知識(shí)，感受科學(xué)的奇妙吧！

科技作文 篇8

　　國慶假期里，我和爸爸媽媽去上海玩。我們坐上火車，過了一夜的時(shí)間，我們到了上海。

　　第一天，我們?nèi)ド虾？萍拣^玩。那里的展區(qū)很多，有動(dòng)物世界、蜘蛛展、地殼探秘……我最喜歡的是“地殼探秘”，在那里，我來到了模擬的地底深處，共有三千五百米呢。在地下，我看到了很多礦石。我還經(jīng)歷了模擬地震，感受了地震時(shí)那種可怕的感覺。我還喜歡“機(jī)器人世界”，里面我看到了機(jī)器人精彩的表演。有會(huì)射箭的機(jī)器人，有會(huì)幫人拿包的.機(jī)器人，還有會(huì)跟人下棋的機(jī)器人等等。那個(gè)會(huì)下棋的機(jī)器人可真厲害啊，有個(gè)哥哥跟它下棋，不一會(huì)兒，就敗下陣來了。最后我們到了蜘蛛展區(qū)，這里的蜘蛛種類可多了。在這里我見識(shí)了食鳥蜘蛛，蟹蛛……

　　上海科技館是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的科技樂園。在這里，我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。

科技作文 篇9

　　科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了。仿佛是剛過完一個(gè)喜慶的節(jié)日，又仿佛是參加完了一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)課程。

　　科技節(jié)中各項(xiàng)比賽的設(shè)計(jì)，我們的同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新，而且還能兼顧設(shè)計(jì)的美觀性！這是在院前小學(xué)敢為人先，勇爭(zhēng)第一環(huán)境的孕育下，同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個(gè)項(xiàng)目中，同學(xué)們的設(shè)計(jì)新穎奇特，而且能巧妙的運(yùn)用輕質(zhì)的材料保護(hù)雞蛋不受損。在環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)中，同學(xué)們既擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)師又擔(dān)當(dāng)模特兒，而且制作這些精美時(shí)裝的材料都是運(yùn)用一些平日里不起眼，被我們認(rèn)為是廢品所遺棄的物品，讓我驚訝于同學(xué)們的'心靈手巧，驚訝于每位設(shè)計(jì)師們的匠心獨(dú)具！同學(xué)們都把自己的知識(shí)運(yùn)用于自己的創(chuàng)作中！在科技節(jié)中，同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來，就仿佛就是是火光一般耀眼！

　　我親身參與的是“中國排球永不落”，在比賽中我明白到團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的，要完成一個(gè)工作，往往需要很多人一同去努力，每個(gè)人完成任務(wù)中的不同部分，在把這些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)往往不能取得很好的成績(jī)�？萍脊�(jié)教會(huì)我們理性的思維方法，培養(yǎng)了我們的環(huán)保能力，也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力，真是受益匪淺！

　　感激老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺(tái)讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現(xiàn)，自由的學(xué)習(xí)了，成長(zhǎng)了。謝謝！

科技作文 篇10

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是前進(jìn)的方向，是奮斗的力量，它指引著我們向自己的人生目標(biāo)不斷前行。我從小就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)能造福人民、造福社會(huì)的科學(xué)家。

　　你們知道我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想嗎？記得一年寒假，爸爸看電視時(shí)，突然喊道：“直播火箭發(fā)射，大家快來看呀！”我趕緊雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。我端詳著火箭這個(gè)“巨人”，它又細(xì)又長(zhǎng)，像一支巨大的鉛筆，火箭的中部有一面光輝奪目的五星紅旗，底部有四個(gè)助推器圍繞在火箭四周，霸氣極了�？廴诵南业陌l(fā)射時(shí)刻就要來臨了，“五、四、三、二、一”，霎時(shí)間火箭底部噴射出一團(tuán)紅色的火焰，這熊熊火焰不僅助推了火箭升天，也點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想，我心中的夢(mèng)想在此時(shí)從一個(gè)小小的問號(hào)，變成了一句堅(jiān)定的話語，變成了一個(gè)不滅的希望，變成了一個(gè)彩色的夢(mèng)想。

　　從此，這顆夢(mèng)想的種子就在我的心里開始發(fā)芽，我經(jīng)常去科技館參觀，并參加一些科普活動(dòng)，原來大自然如此奧妙，對(duì)科技的探索真是趣味不窮。今年正巧趕上我們學(xué)校舉行科技手工大賽，我興奮極了，拉著我的好友雷浩韜報(bào)名參加這個(gè)比賽，我們經(jīng)過商議準(zhǔn)備做一個(gè)由風(fēng)推動(dòng)的小船。這個(gè)小船的浮力來源于兩個(gè)空礦泉水瓶，支架是四根雪糕棒拼成的“豐”字，再把瓶子分別粘在兩側(cè)的三個(gè)橫杠下面，再在上面加上馬達(dá)就可以了。比賽當(dāng)天我們懷著緊張的心情，按步驟拼裝，功夫不負(fù)有心人，我們獲得了二等獎(jiǎng)！

　　拿到獎(jiǎng)狀的`那一刻，我的心情無比激動(dòng)，我向我的科技?jí)粝肭斑M(jìn)了一小步，但這小小的一步，增強(qiáng)了我的自信，激發(fā)了我的熱情。我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，多掌握本領(lǐng)，在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，發(fā)明創(chuàng)造出更大更美更先進(jìn)的“火箭”！

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