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      • 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2025-05-09 07:59:27 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        工作計(jì)劃(必備7篇)

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        工作計(jì)劃(必備7篇)

        工作計(jì)劃 篇1

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),樹立學(xué)校良好的文明形象,促進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展,學(xué)校黨支部、校長室研究決定,在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展市文明單位創(chuàng)建活動(dòng),F(xiàn)制訂如下計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          以 “十八大”精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)省、市教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真實(shí)施省、市有關(guān)文明單位考核標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,提高師生文明素質(zhì),提升學(xué)校文明程度,進(jìn)一步完善學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)的改革和發(fā)展。

          二、創(chuàng)建目標(biāo)

          1、創(chuàng)市級文明單位,爭創(chuàng)省級文明單位;

          2、教育教學(xué)質(zhì)量超過市直同類學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大;

          3、無師生違法犯罪,無校園安全責(zé)任事故;師生基礎(chǔ)文明素質(zhì)不斷提高,自覺遵守社會(huì)公德。

          三、具體措施

          (一)切實(shí)加強(qiáng)思想建設(shè),更新觀念,努力適應(yīng)新的教育形勢。

          1、積極加強(qiáng)黨支部建設(shè)。利用黨課、黨員學(xué)習(xí)日等形式,組織廣大黨員開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論政策,不斷提高黨員的黨性修養(yǎng);繼續(xù)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng),促進(jìn)黨員同志特別是黨員干部在

          黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和文明單位創(chuàng)建等各項(xiàng)活動(dòng)中充分發(fā)揮模范帶頭作用,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中戰(zhàn)斗堡壘作用。

          2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)。本年度,學(xué)校將組織教職工學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于教育的一系列重要指示精神。明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中極其重要的戰(zhàn)略地位。我們要通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確實(shí)施素質(zhì)教育的目的、內(nèi)涵、范圍和重點(diǎn),明確實(shí)施素質(zhì)教育就是全面貫徹黨的教育方針,要以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,把對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)嶄新的水平。

          3、學(xué)習(xí)并掌握教育法律法規(guī)和方針政策,增強(qiáng)依法治教的自覺性。

          本年度,學(xué)校擬組織全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)國家先后頒布的一系列教育法律和法規(guī)和政策,規(guī)范學(xué)校管理,加強(qiáng)管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。結(jié)合實(shí)際情況,學(xué)校將在本學(xué)年建立依法治教責(zé)任制、校務(wù)公開制,使各項(xiàng)工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,真正以愛崗、敬業(yè)、樂教的實(shí)際行動(dòng)履行教書育人的神圣職責(zé)。同時(shí),學(xué)校還將進(jìn)一步關(guān)心特困生的學(xué)習(xí),對父母因下崗、家境窘迫的學(xué)生,要按《義務(wù)教育法》的要求,對他們的.有關(guān)費(fèi)用該減免的減免,該全免的全免,并從收入中拿出專項(xiàng)資金來解決這部分學(xué)生的困難,保證學(xué)校不出現(xiàn)因經(jīng)濟(jì)困難而使學(xué)生失學(xué)的現(xiàn)象。

          4、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

          (1)強(qiáng)化職業(yè)道德教育,提高師德修養(yǎng)。為了提高師德修養(yǎng),學(xué)校將著力實(shí)施凝聚力工程,充分發(fā)揮黨支部的龍頭作用,建立寬松和諧的工作環(huán)境。引導(dǎo)全校教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。加強(qiáng)職業(yè)道德的督查,要通過教師自查、同事互評、學(xué)生及家長參與等多種方式和途徑,認(rèn)真排查分析存在問題,認(rèn)真落實(shí)整改措施。完善教職工工作考核機(jī)制,把教師職業(yè)道德教育作為教師工作考核的重要內(nèi)容,對師德水平差,不能履行教書育人職責(zé)的教師要采取有力措施,努力培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

          (2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,發(fā)揮骨干教師的作用。要根據(jù)學(xué)校制訂的《教師進(jìn)修暫行規(guī)定》,積極鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,大力培養(yǎng)青年骨干教師,新教結(jié)對,為青年教師壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、引路子、創(chuàng)牌子,引入可操作性強(qiáng)的激勵(lì)投機(jī),通過“新秀杯”等競賽手段,培養(yǎng)一批校級教學(xué)能手,逐步形成人人爭上游,個(gè)個(gè)比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。

          (3)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),不斷引進(jìn)現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。要充分管好、用好微機(jī)房、語音室,有計(jì)劃地培訓(xùn)教職員工,特別是45歲以下的青年教師,必希熟練掌握現(xiàn)代化教學(xué)媒體的使用方法,從而最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體的作用。

          (二)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。

          1、貫徹黨的教育方針,更新觀念,解放思想。以實(shí)際行動(dòng)糾正“為應(yīng)試而教,為應(yīng)試而學(xué)”的應(yīng)試教育思想,堅(jiān)決克服用“一個(gè)模子”來培養(yǎng)人才的傾向,確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀,精心組織,狠抓落實(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。

          2、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

          (1)學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和思想生活實(shí)際制訂方案。學(xué)校要做到“三愛”:愛祖國、愛學(xué)校、愛集體:“三敬”:尊敬老師、孝敬父母、敬重他人;“三嚴(yán)”:紀(jì)律嚴(yán)明、校風(fēng)嚴(yán)正、禮儀嚴(yán)肅;要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)對學(xué)生的艱苦樸素教育,勞動(dòng)教育;切實(shí)開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折,克服困難的能力,形成健全的人格。要以常規(guī)教育為切入點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,公民道德規(guī)范教育,從小事、從學(xué)生身邊事抓起,增強(qiáng)教育的針對性,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          在方法上,講究多樣性,避免簡單化、程式化、成人化,追求效果,學(xué)校要充分利用各種宣傳工具,結(jié)合重大節(jié)日重大活動(dòng),全力營造德育氛圍。要通過升旗儀式,通過校園文化藝術(shù)周,通過組織征文、演講、知識(shí)競賽,班會(huì)觀摩等活動(dòng),增強(qiáng)教育的直

          觀性、形象性。

          (2)要切實(shí)抓好德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作管理水平。在隊(duì)伍建設(shè)中,本學(xué)年要做到提高班主任德育操作技能。要根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn),加強(qiáng)班主任管理工作的研究。要督促班主任深入實(shí)際,深入學(xué)生生活,與學(xué)生結(jié)成知心朋友。要進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,規(guī)范家長學(xué)校的管理,要充分發(fā)揮校外教委的職能,使“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)形成強(qiáng)大活動(dòng)力。

          (3)切實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化要堅(jiān)持正面教育,切實(shí)做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容,全體教職工要以耐心、愛心對待差生,鼓起他們的信心,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)理解。

          3、以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          (1)繼續(xù)抓好課堂教學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中,要堅(jiān)持“以人為本”的思想,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)做以學(xué)生為主的教學(xué)理念,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提高問題、分析問題、解決問題。

          (2)切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理。強(qiáng)化集體備課,高效益的課堂教學(xué)必須有高質(zhì)量的的備課做保證,因此,本學(xué)期要繼續(xù)認(rèn)真督查各教研組集體備課的實(shí)施情況,切實(shí)提高備課質(zhì)量。同時(shí)要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中層干部和全體任課教師深入課堂聽課。

          (3)嚴(yán)格執(zhí)行省教委頒布的課程教育計(jì)劃,開齊、開足、上好各類課程,提高學(xué)科教學(xué)水平,特別是要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),促進(jìn)

        工作計(jì)劃 篇2

          炎炎夏日過去,即將到來新的一階段的工作,后勤工作是非常重要的,秋季工作當(dāng)中還是需要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在接下來的后勤工作當(dāng)中應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備,過去一段時(shí)間的工作當(dāng)中這一點(diǎn)是毋庸置疑的,需要認(rèn)真的搞好,也對即將到來的秋季工作規(guī)劃一下。

          回顧過去一段時(shí)間以來的工作,還是有一定的成績的,學(xué)校的后勤工作一直以來都是比較重要的,在這段時(shí)間的以來的工作當(dāng)中后勤的工作也是重點(diǎn),過去一個(gè)學(xué)期也是對后勤的工作全面的'分析一下,知道了還有哪些工作需要糾正,不是什么事情都能夠做的好,但是這些卻是最基本的,還是需要認(rèn)真起來的,后勤工作包括學(xué)生飲食,包括學(xué)校采購物資,包括學(xué)生的安全工作,在這一點(diǎn)上面是需要認(rèn)真去做好的,首先學(xué)生的飲食每天合理的搭配伙食,保證的飲食的綠色健康,嚴(yán)格把關(guān)食材的采購,一定要保證食材合格衛(wèi)生,這樣才是保證學(xué)校師生的飲食衛(wèi)生基礎(chǔ),秋季工作無比的關(guān)鍵,在這一點(diǎn)上面還有更多的事情需要去完善好,包括未來的工作當(dāng)中這些都是一些基本的工作。

          學(xué)生們的安全工作是重點(diǎn)重視的,讓學(xué)生們能夠有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)無比的關(guān)鍵,秋季工作需要一點(diǎn)點(diǎn)去做好,安全工作需要第一時(shí)間重視起來,在未來的一段時(shí)間當(dāng)中這是很有必要的,做好安全工作,給學(xué)生們定期開展安全知識(shí)培訓(xùn),讓學(xué)生們了解到應(yīng)該要注意哪些,這一點(diǎn)是非常有必要的,特別是關(guān)于交通安全知識(shí),這無比的重要,要嚴(yán)格的督促好學(xué)生遵守交通規(guī)則,當(dāng)然在接下來的工作當(dāng)中還需認(rèn)真的調(diào)整好狀態(tài),安排好后勤部門的相關(guān)工作,在這一點(diǎn)上面是絕對的,新的一個(gè)學(xué)期的后勤工作當(dāng)中關(guān)心教師們的工作,發(fā)現(xiàn)需要幫助的及時(shí)解決問題,配合學(xué)校各個(gè)部門的工作,做到哪里有需要哪里就有后勤這一點(diǎn),在接下來的秋季工作當(dāng)中這些是一定要去做好的。

          堅(jiān)持做好學(xué)校的工作方針,堅(jiān)持搞好后勤工作的原則,營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)校老師們能夠有的一個(gè)好的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)。對于學(xué)校物質(zhì)的采購嚴(yán)格把關(guān),質(zhì)量排在第一位,認(rèn)真采購好物資,包括學(xué)校辦公用品,桌椅凳子,還有食材的采購,這些都是重點(diǎn)的工作,在新學(xué)期的工作當(dāng)中一定認(rèn)真的完成好。

        工作計(jì)劃 篇3

          一、工作思路

          認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立正確的教育觀、學(xué)習(xí)觀,以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動(dòng)力。樹立教研組團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),堅(jiān)持“常規(guī)教研課題化,課題研究常規(guī)化”的教育科研原則,重點(diǎn)突出新課程實(shí)驗(yàn)基地的研究工作,努力探索校本研究新模式,努力打造具有特色的品牌教研組。深化課堂教學(xué)改革,積極開展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng);積極開展教學(xué)研究,努力提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力,提升教學(xué)水平。

          二、具體工作

          1.規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量.提升教學(xué)水平

          組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),使我校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行。繼續(xù)努力探索提高數(shù)學(xué)課教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法。組織教師集體備課,堅(jiān)持組織集體備課:在教師個(gè)人獨(dú)立鉆研基礎(chǔ)上集體交流,重在研究“教什么”“怎么教”,變“教會(huì)”為“學(xué)會(huì)”、“會(huì)學(xué)”。繼續(xù)研制通用教案,通過教案平臺(tái),個(gè)別改進(jìn)。認(rèn)真組織教學(xué),深刻反思教學(xué)過程,做好論壇反思交流活動(dòng)。各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制,切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié):即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優(yōu)化教學(xué);省課,反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧,同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)青年教師“新能掛鉤”、“以能帶新”的結(jié)對子制度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量.提升教學(xué)水平。

          2.繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,做好基地研究工作

          組織各年級教師研究教材,組織研究課以及教學(xué)方法的研究活動(dòng);探討提高課堂教學(xué)效益的方法。具體措施是:開公開課,然后每位教師從自己的觀點(diǎn)出發(fā),結(jié)合教學(xué)實(shí)際,從知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀這三個(gè)維度的目標(biāo)達(dá)成情況,教學(xué)過程設(shè)計(jì)中的閃光點(diǎn)與不足之處,理論支撐點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用程度,在教法的選取上有無不妥之處,學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)是否恰當(dāng),教學(xué)反饋的實(shí)用價(jià)值等方面闡述自己的觀點(diǎn).進(jìn)行深度匯談,從而提高教師的研究水平,提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性.同時(shí)組織分工,認(rèn)真收集教材使用過程中:內(nèi)容的設(shè)置與安排的合理性,例題的配置恰當(dāng)性,習(xí)題配置的適度,對例題、習(xí)題的處理建議,對教材使用的想法,寫出書面材料,匯總,為學(xué)科基地建設(shè)做一些有價(jià)值的實(shí)事。

          3.加強(qiáng)教研組建設(shè),爭創(chuàng)品牌教研組

          學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,結(jié)合'創(chuàng)建優(yōu)秀教研組評比標(biāo)準(zhǔn)'的學(xué)習(xí),挖掘初中數(shù)學(xué)組的團(tuán)隊(duì)智慧和能量,在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)注重將理論轉(zhuǎn)化成指導(dǎo)工作的依據(jù),或?qū)ぷ鬟M(jìn)行總結(jié)提升的強(qiáng)大動(dòng)力,加強(qiáng)教研組的管理,狠抓組風(fēng)建設(shè),教研組長經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。主要做好微格教學(xué)分析,確定以探究技能,情境創(chuàng)設(shè)技能等為分析的重點(diǎn),做好教案平臺(tái)的'建設(shè),尤其是對上傳的教案要求有比較深刻的反思、改進(jìn)建議的跟貼,做好反思交流平臺(tái)的建設(shè),要求全組教師由重視反思數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾暦此嫉馁|(zhì)量,每次活動(dòng)確定主要發(fā)言組,大家共同探討,在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)教研組的合力.

          4,認(rèn)真抓好教科研.

          全體教師應(yīng)樹立科研興教思想,自覺參與教科研實(shí)踐,堅(jiān)持'自主,合作,創(chuàng)新'課堂教學(xué)模式,按照學(xué)習(xí),實(shí)踐,總結(jié),檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究,學(xué)習(xí)就是要接觸新的理念,不斷豐富'自主,合作,創(chuàng)新'的含義,實(shí)踐就是以自己學(xué)到的新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,總結(jié)就是要不斷反思那些實(shí)踐對提高教學(xué)質(zhì)量有幫助,那些意義不大,與其他教師討論共享并選擇最有價(jià)值的事例撰寫教學(xué)案例.檢驗(yàn)就是用學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是否提高來考察自己的教學(xué)工作,對工作作出相應(yīng)的調(diào)整,在整個(gè)學(xué)期的工作中堅(jiān)持做好本組已有的兩個(gè)課題的延續(xù)工作,準(zhǔn)備3月份的《信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課程整合的研究》總課題的結(jié)題工作,繼續(xù)做好《“Z+Z”智能教育平臺(tái)運(yùn)用于國家數(shù)學(xué)課程改革》的研究。

          5.在學(xué)!昂汀蔽幕囊I(lǐng)下,建設(shè)本組教研組文化

          本學(xué)期將集中全組教師的智慧,確定本組教研組文化的核心,開始建設(shè)教研組文化,以文化引領(lǐng)本組發(fā)展。

        工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以《XX市教科局20xx年學(xué)校環(huán)境教育工作意見》(仁教科基【20xx】6號(hào))文件為指導(dǎo),以提高環(huán)境意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)為目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)學(xué)校基本教育功能的基礎(chǔ)上,通過管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和校園文化,全面提高師生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng),推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定以下計(jì)劃:

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          三、主要目標(biāo)

          1、創(chuàng)建綠色學(xué);顒(dòng)全員化和制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。

          2、綠色教育優(yōu)質(zhì)化和高效性。充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

          3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化和規(guī)范化。以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒(dòng)。

          三、主要措施

          (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)小組功能,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,分管校長全面負(fù)責(zé),少先隊(duì)主抓,班主任緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)中。

          2、發(fā)揮骨干教師作用,建立以班主任和科學(xué)、品德、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師為骨干的教管機(jī)制。

          3、定期召開專題活動(dòng),推動(dòng)校環(huán)保工作。

          (二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

          1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

          2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

          (三)通過學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。

          課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務(wù)處統(tǒng)一部署,開其開足環(huán)境教育課程,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡及學(xué)科特點(diǎn)開展環(huán)境教育,滲透在各學(xué)科之中,這些學(xué)科至少每學(xué)期要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課,并形成教案打印上交。其它學(xué)科,要適時(shí)地滲透環(huán)境教育,相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學(xué)科滲透,使學(xué)生切實(shí)掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容,喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化。大力開展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。

          (四)通過德育活動(dòng)滲透環(huán)境教育。

          充分發(fā)揮環(huán)保主題日和傳統(tǒng)節(jié)慶日宣傳教育功能,組織豐富多彩的環(huán)保主題教育活動(dòng),廣泛滲透環(huán)保知識(shí),強(qiáng)化師生的環(huán)保意識(shí),告別一個(gè)隨手亂扔垃圾的不良行為和形成一個(gè)愛我校園、美我校園的習(xí)慣。通過開展各項(xiàng)系列主題活動(dòng),使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生有根本性的'轉(zhuǎn)變。工作計(jì)劃

          具體活動(dòng)如下:

          1、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗。負(fù)責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo),配合少先隊(duì)開展相關(guān)的環(huán);顒(dòng)。充分考察校內(nèi)外污染

          情況,并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。

          2、組織各種宣傳活動(dòng)。充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播、多媒體設(shè)備等宣傳環(huán)保知識(shí),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界水日、地球日、國際臭氧日、國際生物多樣性日、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動(dòng)。

          3、開展環(huán)保知識(shí)競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽,在全校師生中開展主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和環(huán)境道德意識(shí)。

          4、積極組織學(xué)生深入野外,開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),參與環(huán)保社會(huì)宣傳和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛家園,關(guān)心環(huán)境的美好情感。,

          (五)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

          充分發(fā)揮“綠色學(xué)!钡挠俗饔谩T趯W(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí),提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。

          各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查,按計(jì)劃實(shí)施,努力做到全員參與,保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建環(huán)境教育工作納入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

        工作計(jì)劃 篇5

          生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛;對于愛不是缺少感覺,而是缺少實(shí)現(xiàn)愛的行動(dòng)。

          活動(dòng)目的:

          沒有一個(gè)人不愛自己的父親母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的他們,融在我們生命里的他們;而我們總在對自己說,有一天,我要給他們最優(yōu)渥的生活。忙碌的生活和不斷的.挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛!缺少的是實(shí)現(xiàn)愛的行動(dòng)!

          活動(dòng)定位:

          “潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)”是我們對雙親愛的闡釋。因此我們在活動(dòng)中營造出的感覺要切合父愛母愛的感覺,淡淡的,低調(diào)的,卻無處不在。我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái),因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡單直接,以增強(qiáng)參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會(huì)覺得它的復(fù)雜和麻煩。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1,展覽:先收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、征文、涂鴉海報(bào)等),整理完畢后放在圖書館進(jìn)行展覽一段時(shí)間,供同學(xué)們參閱,感受雙親的愛。

          2,廣播站:播放關(guān)于父愛、母愛的歌曲、文章。同學(xué)們在下課的回宿舍的途中聽著懷舊的歌曲、聆聽一個(gè)個(gè)感人故事。

          3,許愿樹:對父親、母親愛的祝福寫到小紙片上,掛到學(xué)校某棵綠化樹上。讓同學(xué)們“訴說”出對雙親的心底話。

          4,寄心中的一封信:提供愛心紙張和信封給同學(xué)們,將同學(xué)們對雙親的愛,表達(dá)在信紙寄給雙親。

          活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):

          1,活動(dòng)本身簡單易操作,符合現(xiàn)代大學(xué)生直接的感情述求,增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度。

          2,活動(dòng)本身可操作性高,需要的財(cái)力資源較少。

        工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想。今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,認(rèn)真落實(shí)國家、集團(tuán)公司、發(fā)電公司、鍋爐項(xiàng)目部有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞項(xiàng)目部、班組確定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點(diǎn),以減少傷亡,杜絕違章為目標(biāo),積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助項(xiàng)目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,推動(dòng)本公司安全生產(chǎn)工作。

          二、工作目標(biāo)。 全年,本班將完成“一個(gè)目標(biāo)”、突出“三個(gè)重點(diǎn)”、加強(qiáng)“三大建設(shè)”,為推動(dòng)本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。

          一個(gè)目標(biāo):保證本隊(duì)全年不出任何安全事故。

          三個(gè)重點(diǎn):把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本隊(duì)全年安全工作的重點(diǎn)。

          三大建設(shè):一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強(qiáng)每個(gè)員工的安全意識(shí);二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí),增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識(shí)和自衛(wèi)防范能力,確!叭粋Α薄

          三、工作措施:

          為了順利完成20xx年的各生產(chǎn)任務(wù),保證安全文明生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。本隊(duì)嚴(yán)格按照安全文明標(biāo)準(zhǔn)化管理開展工作。特從安全,教育,培訓(xùn),生產(chǎn),精神文明建設(shè)。民主基礎(chǔ)六個(gè)方面來制訂以下工作計(jì)劃,20xx年圍統(tǒng)計(jì)劃開展班組工作:

         。ㄒ唬┙逃嘤(xùn)管理

          1嚴(yán)格按照公司和項(xiàng)目部的要求,結(jié)合維護(hù)隊(duì)的實(shí)際情況,開展維護(hù)隊(duì)安全培訓(xùn)工作,特別要加強(qiáng)隊(duì)員的安全技術(shù)和檢修技能培訓(xùn)工作,、加強(qiáng)現(xiàn)場實(shí)際操作培訓(xùn),提升隊(duì)伍整體素質(zhì);借助現(xiàn)場實(shí)際工作,把需要提高技能的同志,盡量多安排進(jìn)現(xiàn)場工作,提供較多的鍛練機(jī)會(huì),使其早日實(shí)現(xiàn)崗位成才,使得崗位員工的崗位技能及安全意識(shí)得到顯著提高,使其更好的履行本崗位職責(zé),增強(qiáng)工作責(zé)任心,確保安全生產(chǎn),提高維護(hù)一隊(duì)整體水平。

          2 豐富文化生活,提高自學(xué)能力;培養(yǎng)和引導(dǎo)崗位員工自主學(xué)習(xí)的能力,

          豐富業(yè)余文化生活的同時(shí),拓展知識(shí)面強(qiáng)化個(gè)人整體素質(zhì)。合理安排業(yè)余時(shí)間建立學(xué)習(xí)興趣使自身成為具有獨(dú)立獲取探索和應(yīng)用知識(shí)的能力,不一味的只依賴培訓(xùn),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習(xí)慣。本隊(duì)牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機(jī)制,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性,不斷改進(jìn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上,對員工進(jìn)行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

          3 教育員工自覺遵守安全規(guī)定。 要求每個(gè)員工在工作中,從小事做起,從我做起,時(shí)刻警鐘常鳴,隨時(shí)繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。

         。ǘ┌踩芾。

          1嚴(yán)格按照:“安XX年度安全生產(chǎn)目標(biāo),維護(hù)隊(duì)不發(fā)生異常和未遂,個(gè)人無違章,實(shí)現(xiàn)“三不傷害”認(rèn)真細(xì)化安全職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,做到安全現(xiàn)任層層分解,落實(shí)到每一位員工身上,簽訂安全責(zé)任書,并通過扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。

          2自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護(hù)意識(shí);以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式,對自身存在的潛的違章習(xí)慣進(jìn)行查找,對大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個(gè)人習(xí)慣問題存在的各項(xiàng)安全隱患,在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒,并加大力度宣傳和學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步保障個(gè)人安全。并不定期對執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn),提高整體執(zhí)行力。按照預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,建立健全相關(guān)資料及重點(diǎn)要害部位防范措施,保障各項(xiàng)工作受控運(yùn)行。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),并結(jié)合項(xiàng)目部和維護(hù)隊(duì)的實(shí)際,有針對性的學(xué)習(xí),做到舉一反三,吸取教訓(xùn),學(xué)有實(shí)效,認(rèn)真開展班前,班后會(huì)和作業(yè)前的三查活動(dòng),提高隊(duì)員的安全意識(shí),做好安全措施,積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動(dòng),豐富安全知識(shí),強(qiáng)化安全理念。

          1認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備缺陷閉環(huán)管理和設(shè)備定期保養(yǎng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制,保證設(shè)備健康水平。

          2 每月認(rèn)真進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析,控制成本,節(jié)約材料,提高人員工作效率,槁好雙增雙節(jié),確保完成全年目標(biāo)。

          3 嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度并認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備修后的驗(yàn)收工作,并做好技術(shù)臺(tái)帳記錄。

          4 充分調(diào)動(dòng)廣大員工關(guān)心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。

          5 注重引導(dǎo),提高質(zhì)量參與意識(shí)。通過樹立“質(zhì)量第一”的思想,學(xué)習(xí)“質(zhì)量控制”的理論和方法,真正理解“我的一舉一動(dòng)直接影響本工序的質(zhì)量,而且又會(huì)影響下一道乃至影響整個(gè)操作工序質(zhì)量而威脅整個(gè)作業(yè)項(xiàng)目的安全”,為形成從“向我要質(zhì)量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙|(zhì)量”的良好作業(yè)意識(shí)奠定基礎(chǔ)。

          (四)精神文明建設(shè)及民主管理

          強(qiáng)化以人為本,增強(qiáng)和諧氛圍;嚴(yán)格按照公平、公開的原則,對公司的各項(xiàng)評優(yōu)等工作進(jìn)行民主評議,保障真正干事的'人得到應(yīng)有回報(bào)。結(jié)合自身實(shí)際,定期對全員進(jìn)行思想、心里摸底,對有困難的積極與予幫助及思想疏導(dǎo)。堅(jiān)持做到每周例會(huì),集中總結(jié)討論,注重梳理,消除不和諧因素,提升和諧發(fā)展氛圍。

          1維護(hù)一隊(duì)民主管理的基本組織形式為班組民主管理會(huì)。班組民主管理會(huì)由全體職工直接參加。

          2、班組民主管理會(huì)由工會(huì)小組長主持,工會(huì)小組長須由工會(huì)小組全體成員民主選舉產(chǎn)生。

          3、班組民主管理會(huì)每月召開,或根據(jù)需要隨時(shí)召開,每次會(huì)議,要保證全班成員的三分之二以上職工參加。

          4、班組民主管理會(huì)討論決定的事項(xiàng),必須由本班組的職工同意方能生效,經(jīng)班組民主管理會(huì)在其職權(quán)范圍內(nèi)討論決定的事項(xiàng),未經(jīng)重新討論,不得隨意改變。

          5、班組民主管理會(huì)決定的事項(xiàng),與班組長意見不一致時(shí),應(yīng)相互協(xié)商解決,意見仍不一統(tǒng)一時(shí)可報(bào)請項(xiàng)目部黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

          6、班組民主管理會(huì)的每次會(huì)議要組織專人做好記錄,原始記錄要做到完整、準(zhǔn)確,并妥善處理。

          協(xié)助項(xiàng)目部、檢修部,公司搞好安全工作。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想,把安全工作當(dāng)成是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的大事,協(xié)助項(xiàng)目部、檢修部,公司和同事,共同搞好安全工作,確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。積極為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。動(dòng)員全隊(duì)員工,隨時(shí)思考安全問題,及時(shí)查找安全隱患,針對本崗位、本班組、本項(xiàng)目部、本行業(yè)和整個(gè)發(fā)電公司的安全工作實(shí)際,認(rèn)真分析各個(gè)時(shí)期的安全形勢和各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的不安全因素,積極為企業(yè)安全工作出主意,想辦法,踴躍向公司和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。加大設(shè)備更換及改造、提高設(shè)備健康水平;為了減少缺陷發(fā)生,保證設(shè)備完好,維持效高的設(shè)備可用率,明年沒有爐子大修,我們將加大設(shè)備檢查維護(hù)力度,集中力亮整改設(shè)備,如鐵路橋下消防水系統(tǒng),鐵路橋下生活水系統(tǒng)改造,新煤場消防水系統(tǒng)更換,碎煤機(jī)樓沖地水及消防水系統(tǒng)改造,綜合泵房頂生活水系統(tǒng)更換,11#爐消防水系統(tǒng)改造,兩臺(tái)爐的環(huán)路消防水系統(tǒng)改造,12#爐定排二次門全部更換,11#爐。12#爐J閥放灰管改造,11#爐AB側(cè)負(fù)壓管改造,11#爐。12#爐爐膛出口非金屬膨脹節(jié)更換,11#爐。

        工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、省、市、校教育事業(yè)“十三五”規(guī)劃,以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng),加強(qiáng)課程教學(xué)建設(shè),積極探索素質(zhì)教育的實(shí)踐樣本,以教學(xué)常規(guī)為基點(diǎn),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以兩!耙惑w化”管理為突破點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作目標(biāo)

          1.制定科學(xué)的教研活動(dòng)計(jì)劃,組織序列性的有效教研,不斷提升教師的專業(yè)能力。

          2.優(yōu)化教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)“六認(rèn)真”檢查,減負(fù)增效,進(jìn)一步進(jìn)行“實(shí)活樂”課堂的研究與“一心一意”在課堂的主題研修,使教師具有質(zhì)量意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),推動(dòng)語文教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。

          3.結(jié)合學(xué)校課題,進(jìn)行《國家課程科幻主題的二度開發(fā)》的研究,打造校本化、特色化的課程體系,提升教師的課程建設(shè)能力,打造學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊(duì)伍。

          三、具體工作:

          1.學(xué)習(xí)理論,提升理念。

         。1)帶領(lǐng)全組老師認(rèn)真研讀《課標(biāo)》,熟知各個(gè)年段的教學(xué)目標(biāo);

         。2)推薦閱讀3—5本教學(xué)專著,組織青年教師交流閱讀感受;

          (3)推薦閱讀教學(xué)雜志(《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)語文教師》等),讓組內(nèi)教師養(yǎng)成工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí)、勤記錄、善分析的好習(xí)慣。

         。4)引導(dǎo)組內(nèi)教師寫教學(xué)隨筆和工作日志,不斷在反思中提升自己的教學(xué)理念。

          2.實(shí)踐課堂,提升能力。

         。1)嚴(yán)格按照教研組計(jì)劃、備課組計(jì)劃,組織好雙周一次的教研組活動(dòng)、每周一次的集體備課活動(dòng),以研促教,以研興教。

         。2)認(rèn)真織好本組教師開展主題研修,在課前研討、聽課、評課、課后研討的過程中,提升青年教師的能力,打造彰顯“實(shí)、活、樂”的.主題課堂。

          (3)組內(nèi)教師共同開發(fā)主題課程,做實(shí)做好“科幻閱讀”主題課程和《國家課程科幻主題的二度開發(fā)》的研究,在學(xué)科教材中捕捉科幻元素進(jìn)行嵌入式實(shí)踐研究。

         。4)借助“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),促進(jìn)教與學(xué)的行為變革,深化課堂品牌建設(shè),使教學(xué)理念與方式能體現(xiàn)學(xué)生自由精神。本學(xué)期將開展第二輪的“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動(dòng),全面推進(jìn)太倉市教育局的“百節(jié)好課”評優(yōu)活動(dòng)。

          3.細(xì)化常規(guī),提高實(shí)效。

         。1)認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材,備學(xué)生,有教學(xué)反思,關(guān)注某一問題、關(guān)注課題研究、關(guān)注學(xué)生,還要進(jìn)行二次備課。

         。2)借力“青藍(lán)工程”,師徒結(jié)對相互聽課不少于10節(jié),讓年輕人成長之路走得快而穩(wěn)。

         。3)重視作業(yè)質(zhì)量,研討個(gè)性化習(xí)題,嚴(yán)格控制作業(yè)量,精簡習(xí)題,切實(shí)減輕的學(xué)生負(fù)擔(dān)。發(fā)揮集體的力量,研制語文“周周練”。

          4.亮化閱讀,融入“科幻”

          大力推進(jìn)閱讀課程,各班根據(jù)太倉市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)的意見》,做好做實(shí)每天的師生共讀工作,夯實(shí)古詩詞積累和課外閱讀積淀。語文教師人人尋找閱讀研究點(diǎn),開發(fā)微課程,提高學(xué)生閱讀的效度與廣度。每位教師做好每月一次的學(xué)生投稿工作。

          每個(gè)年段閱讀不同的“科幻”主題書目。結(jié)合教材,從教材中捕捉科幻元素,進(jìn)行嵌入式的科幻主題開發(fā)。

          行事歷:

          二月份:

          1.制定教研組工作計(jì)劃、語文學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、年級的閱讀計(jì)劃。

          2.開展教研活動(dòng):明確本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

          3.教學(xué)“六認(rèn)真”超周備課抽查。

          三月份:

          1.教學(xué)“六認(rèn)真”普查。

          2.五年級督導(dǎo)。

          3.開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)。

          4.新教師“一月一匯報(bào)”。

          5.組織學(xué)生參加“全國第十九屆推廣普通話”宣傳周系列活動(dòng)。

          6.一年級繪本閱讀指導(dǎo)教研活動(dòng)。

          7.二年級通話教學(xué)教研活動(dòng)。

          8.開展“三八”婦女展風(fēng)采活動(dòng)。

          四月份:

          1.教學(xué)“六認(rèn)真”互查。

          2.四年級督導(dǎo)。

          3.開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)。

          4.新教師“一月一匯報(bào)”。

          5.“一師一卷”期中調(diào)研(一、二年級語數(shù)英學(xué)科游園活動(dòng))。

          6.三年級科普童話教研活動(dòng)。

          7.四年級短文閱讀理解指導(dǎo)教研活動(dòng)。

          五月份:

          1.教學(xué)“六認(rèn)真”抽查。

          2.學(xué)生參加太倉市、蘇州市的寫字比賽。

          3.三年級組督導(dǎo)。

          4.新教師“一月一匯報(bào)”。

          5.五年級說理文教研活動(dòng)。

          6.六年級非連續(xù)性文本教研活動(dòng)。

          六月份:

          1.教學(xué)“六認(rèn)真”檢查。

          2.做好教研組工作總結(jié)。

          3.匯總本學(xué)期課題研究資料。

          4.開展“一師一卷”工作。

          5.組織學(xué)生復(fù)習(xí)迎考。

          6.組織教師批改試卷,分析試卷。

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