(熱)清明節(jié)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的清明節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

清明節(jié)作文1

　　在我小的時候，節(jié)日對我來說就是放假的日子。但其中有個節(jié)日，大人們總要提到掃墓、上墳之類的話，讓我覺得怪怪的。后來，我學(xué)了杜牧的.《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！弊屛译[隱約約的覺得清明節(jié)帶著莫名的悲傷。今年，老師給我們講了清明節(jié)的來歷和習(xí)俗，讓我真正的認識到了清明節(jié)的含義。

　　今年的清明節(jié)特別的冷，下午還下起了雪，這讓我不禁想起了幾天前班級出的黑板報，主題是“緬懷革命先烈，做新時代好隊員”�！皸罹赣睢�劉胡蘭、黃繼光、董存瑞……”一連串先烈的名字在我頭腦中顯現(xiàn)，是他們用自己的生命給我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。如今倡導(dǎo)文明祭掃，我積極響應(yīng)大隊部的號召，通過“網(wǎng)絡(luò)祭祀”的方式向英烈獻花寄語，寄托哀思。我想，今年我才真正過了一個有意義的清明節(jié)。

　　我現(xiàn)在似乎理解了媽媽曾經(jīng)給我讀過的一篇有關(guān)清明的文章，他說：“清明節(jié)不僅僅是一個節(jié)氣，一個節(jié)日，也是一個節(jié)點，用來標注逝去與過往，銘記與傳承”。是呀，這一天就是讓我們靜下心來，用我們的方式感懷前輩的恩德與風(fēng)范。

清明節(jié)作文2

　　在我還很小的時候便聽說了很多革命烈士陳贊賢的故事。他是早期中國工人運動的領(lǐng)袖，然而我從來沒有去過陳贊賢的紀念亭過。清明節(jié)前一天我終于有機會去祭拜這位偉大的人物。

　　在班主任的帶領(lǐng)下我們排好隊和其他的班級匯合。我們每個人都沒有忘記胸前佩戴一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們的腳步越來越快而心情卻越發(fā)變得沉重。我們走進紀念亭陳贊賢的故事一個又一個浮現(xiàn)在我們的腦海里。兩側(cè)的松柏像是也在表達對陳贊賢的尊敬所以那般青翠挺拔的挺立在道路兩旁。

　　我們班排著隊來到烈士紀念亭，我們開始了主題隊會：首先由班主任講話，然后由班干部代表發(fā)言，大隊輔導(dǎo)員深情地講述了陳贊賢烈士的英勇悲壯事跡，還教育我們怎么如何做一個誠實的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的舊社會里，先烈們冒著生與死的考驗，不顧個人安危，用他們的鮮血和生命換來了祖國欣欣向榮的今天，他們?yōu)閲�捐軀的.崇高精神可歌可泣，將永遠銘記在我的心里。

　　最后為陳贊賢烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天幸福美好的生活都是由革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出來的，是他們拋頭顱、撒熱血換來的。于是，我暗自下定決心：要珍惜這金色的童年，要繼承先烈遺志，為了實現(xiàn)我們光榮的使命，為中華之崛起而奮斗。我必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好建設(shè)祖國的本領(lǐng)，為建設(shè)祖國的明天貢獻出自己的聰明才智。

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