【推薦】元宵節(jié)的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的元宵節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一座小山城。家鄉(xiāng)的水綠綠的，山高高的，樹木特別多，空氣非常新鮮。家鄉(xiāng)的云白白的，河道寬寬的`，環(huán)境非常優(yōu)美。最美的是家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，我的家鄉(xiāng)有很多習(xí)俗：吃元宵，觀花燈，看煙花，扭秧歌……
晚上，爸爸媽媽和我一起去河道邊觀燈。今年的燈展格外漂亮：有許多生動(dòng)活潑的卡通燈，美麗無比的傳統(tǒng)宮燈，吉祥喜慶的生肖花燈……他們各個(gè)都有自己獨(dú)自的特點(diǎn)，其中讓我最記憶猶新的是教育局制作的“大帆船”：在船的最頂端插著一面鮮紅的國(guó)旗，媽媽說這是象征著我們廣大人民為生長(zhǎng)在這樣偉大的祖國(guó)而自豪；在船帆上懸掛著各種各樣的標(biāo)語，我奇怪的問媽媽：“寫這些字有什么用？”媽媽笑著說：“這些標(biāo)語體現(xiàn)了教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我縣教育的重視還有今后的工作方向，這是向全縣人民表決心呢！”我們邊走邊看，遇到我喜歡的，就讓爸爸給我照相，處處都留下了我的身影。
元宵節(jié)的晚上真熱鬧�。∪松饺撕５�，盞盞彩燈映照著張張笑臉，當(dāng)然了，那中間也有我的笑臉喲！
元宵節(jié)的作文 篇2
我總是盼望著，終于一年一度的元宵節(jié)到來了。因?yàn)榻衲甑脑?jié)我要和我的家人，還有姑姑一家一去看燈會(huì)，我特別高興！
我們來到體育場(chǎng)門口，門口已經(jīng)被觀燈的人圍得水泄不通。我們好不容易才擠了進(jìn)去。走進(jìn)體育場(chǎng)，只見體育場(chǎng)里人山人海，熱鬧非凡，好像這個(gè)區(qū)的所有人都來到這里看燈會(huì)。五彩繽紛的花燈把體育場(chǎng)裝扮得格外美麗，這里簡(jiǎn)直就是燈的世界，人的海洋。我情不自禁進(jìn)地看著在體育場(chǎng)兩邊湖上的花燈，真是美麗極了。
隨著人流，一盞盞美麗的花燈在我們眼前出現(xiàn)：蓮花燈、小鯉魚跳龍門、墻頭記、空城計(jì)、水中橋燈、天安門燈······但最引人注目的就是那盞“水中橋燈”。這盞橋燈雄偉的立在湖的'中心，從湖的這邊連接湖的那邊，為湖中央增添了一道美麗的銀白弧線。不一會(huì)兒就會(huì)從橋中央冒出兩個(gè)木偶，從不遠(yuǎn)處就看到是牛郎和織女，牛郎牽著一只棕牛，織女拿著一個(gè)美麗的花籃，他們倆正在一起相會(huì)。相會(huì)完了，就會(huì)再?gòu)臉蛏下南�。可見制作者的�?xì)心，能把“水中橋燈”做的這么好，真是讓人賞心悅目。
再往前走，就到了一個(gè)特別的場(chǎng)所，好像這就是專門為元宵節(jié)準(zhǔn)備的。這里面有很多賣東西的，要想免費(fèi)買到，就必須猜對(duì)謎語。我和姐姐都想吃糖葫蘆，所以就只好猜謎語了。那個(gè)賣糖葫蘆的問：“歡度春節(jié)。(打詞牌名一)“我和姐姐想了想，齊聲說：“快活年�！白詈笪覀儼装椎牡玫搅藘筛呛J，我們倆高興的不得了。
這真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)
元宵節(jié)的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于到了元宵賞花燈的時(shí)候了，同學(xué)們激動(dòng)極了，迫不及待地向長(zhǎng)廊走去。
來到了長(zhǎng)廊中，就反佛進(jìn)入了燈的海洋。遨游在燈海之中，到處充滿了節(jié)日歡樂祥和的氣氛。那些燈有的又紅又大，喜氣洋洋;有的富有詩意，靜若幽蘭;有的活潑可愛，甜美可人。
同學(xué)的想象真豐富，有的用布做，有的用紙糊，有的用紙杯，有的竟用廢棄的材料做，真讓人嘖嘖贊嘆，同學(xué)們都是環(huán)保的好朋友呀!不僅材料環(huán)保，而且個(gè)個(gè)栩栩如生、生機(jī)勃勃，有活潑可愛的兔子燈，威風(fēng)凜凜的老虎燈，形象逼真的龍燈，古色古香的官燈…….真是五花八門，形態(tài)各異，同學(xué)們真是心靈手巧，讓人拍案叫絕啊!這些同學(xué)的奇思妙想都展現(xiàn)在我們眼前。讓人眼花繚亂，目不暇接。那美麗的花燈一個(gè)接一個(gè)，鋪成了一條向成功前進(jìn)的.路，向成就拼搏的階梯…….
參觀完后，我們才依依不舍地回到教室，到現(xiàn)在還意猶未盡。那些燈已經(jīng)變成了我心中的一座燈塔，守護(hù)著我，穿過黑暗，迎接黎明…….
“哇“不知是哪位大嗓門，把同學(xué)們都引了去，我也循聲走去。哇，好多可愛的小羊呀!喏，它們真是俏皮可愛，有的圓頭圓腦，胖乎乎的;有的又瘦又小，卻精神飽滿;有的懵懵懂懂，一副“云里霧里”的樣子。這時(shí)，一個(gè)做工精細(xì)的，小巧玲瓏的“綿綿小羊”被風(fēng)吹入我的視線，我瞬間被吸引住了，它似乎有一種獨(dú)特的魅力，大大的，黑黑的眼睛中透出一股靈氣，雖是畫的，卻如此逼真，彎彎的羊角，十分俏皮，頭高昂著，似乎在看藍(lán)天，白云，又像在引吭高歌;身子挺著，堅(jiān)定不移地戰(zhàn)在寒風(fēng)之中，可真像個(gè)小軍人;它似乎抬腳就能奔跑，張嘴就能叫喚，低頭就可以吃草，抬頭就能看云。那雙眼睛緊盯著我，像在我我：“你開心嗎?”“我漂亮嗎?”我不緊奇怪的看著它，嘴中卻不由自主地呢喃起來。當(dāng)我感覺它似乎對(duì)著我笑時(shí)，小徐和小肖正好走過來，叫了我一聲，才把我拉回現(xiàn)實(shí)。
燈給我快樂，燈給我幸福，給我指明前進(jìn)的道路!
元宵節(jié)的作文 篇4
今年的元宵節(jié)，學(xué)校還是故技重施發(fā)實(shí)物，給了2斤肉糜和一摞餃子皮。真是叫人無語，想到第一年來的時(shí)候發(fā)這個(gè)，因?yàn)楦咎幚聿涣耍詈蠼y(tǒng)統(tǒng)贈(zèng)送給了垃圾筒。今年想想算了，還是倒騰一回吧。于是中午下課后趕到菜市場(chǎng)去買了一些配菜回來調(diào)餡。主要有：豆芽1元的量，蒜苗1.5元的量，芹菜1元份，雞蛋3個(gè)，香菇3朵，梅干菜2把（從家里帶來的），當(dāng)然最后這些都沒有全用，因?yàn)槿饷右仓淮蛩阆扔靡话朐囋嚳础?/p>
方法如下，想學(xué)的可以如法炮制。先把香菇和梅干菜分別用冷水著，同時(shí)間把芹菜和豆芽、蒜苗洗干凈，之后把芹菜和蒜苗切成段，把香菇切片，然后瀝干水分。把雞蛋炒熟出鍋，再把各菜分別炒熟（我為了節(jié)約時(shí)間，就混在一起炒了）。出鍋后把菜放涼，可以不斷用筷子攪拌加快冷卻。待菜冷卻后，把所有的配菜放在砧板上，用菜刀不斷斬剁，剁成細(xì)碎的末狀或糊狀。把陷放在容器里，再把醬油、味精、五香調(diào)料、鹽（愛吃味重的還可以放黃豆醬或辣椒面等）等放進(jìn)去，把肉糜也放進(jìn)去，反復(fù)攪拌直到拌勻?yàn)橹�。到這里餃子餡就做成了。
忙乎了一個(gè)中午，總要短時(shí)間內(nèi)銷掉吧，那就只好借集體的力量了。于是把餡兒裝在保鮮盒里，把自己所有的筷子、勺子、叉子也都裝在保鮮袋里，把平時(shí)煮飯的小鍋也一起搬到了辦公室里，還順手帶了一小瓶鎮(zhèn)江的香醋，考慮周到吧。只是不知道味道到底如何，讓同事們嘗過之后來評(píng)價(jià)吧。
下去先去上了2節(jié)課。下課回來后，把水燒開，包了幾個(gè)試試，無奈面皮太干，粘不上，煮熟后都散開了。恰好小顧下來找我，看見我的鍋就鬧開了，我先給她嘗一下，她連連稱贊說很好吃。于是，同事們都圍過來了，我抱怨面皮太干包不攏皮，丁老師他們說用筷子弄點(diǎn)水在面皮的和縫處再包就不會(huì)散了。
大伙一邊吃一邊評(píng)論，都認(rèn)為做的不錯(cuò)，說我要是下崗了馬上就可以去街上賣餛飩了，呵呵。我就嘗了一口餡，還好不咸，大伙說湯有些淡，我才想起湯里沒放鹽，還有餡也稍淡了些。下次一定改進(jìn)。
說說笑笑一鍋餃子一搶而空，剛結(jié)束，就看見ZL笑嘻嘻地來了，原來是聽了小顧的.宣傳也來趕口了，于是馬上開始動(dòng)手包第二批。剛熟的時(shí)候下課了，又回來一批人，進(jìn)門就聞到香味，于是各個(gè)動(dòng)手抄起我的勺、叉，瞬間將第二鍋消滅完畢。
雖說下了2鍋，但我只吃到了一口，半個(gè)餃子，但是看見大家都說好吃，還是挺開心的。這樣晚上的宵夜和明天的早飯我就可以為大家服務(wù)了，想著就很開心啊。怎么樣，我還是很賢惠（可不是閑在家里什么也不會(huì)哦）吧。
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