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      • 中學(xué)生物教研組工作計劃

        時間:2025-06-17 07:28:18 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

        中學(xué)生物教研組工作計劃范例

          時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生物教研組工作計劃范例,歡迎大家分享。

        中學(xué)生物教研組工作計劃范例

        中學(xué)生物教研組工作計劃范例1

          一、指導(dǎo)思想

          生物研組根據(jù)學(xué)校“辦好初中、搞活高中、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、特色發(fā)展”的辦學(xué)思路,在學(xué)教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以“自主、務(wù)實、實用、提高”的理念,依照“教務(wù)處——x學(xué)年第二學(xué)期工作計劃”的`安排,做好教學(xué)常規(guī)工作,向課堂要效率,努力提高教學(xué)質(zhì)量,制定教研組工作計劃。

          二、主要教學(xué)目標(biāo)

          1.初中生物競賽有省一等獎,高中生物競賽有省級獎勵。

          2.中考生物突破滿分(30卷),生物高考突破81分(90分卷)。

          3.非畢業(yè)班培養(yǎng)學(xué)習(xí)生物興趣,發(fā)現(xiàn)苗子。

          三、主要任務(wù)和措施

          (一)常規(guī)教學(xué)研究

          1、教學(xué)計劃以年級為單位制定教學(xué)計劃,但要體現(xiàn)班級的基礎(chǔ)水平。要求在開學(xué)第一周內(nèi)交教務(wù)處。

          2、備課

         。1)每兩周進行一次集體備課,做到定時定點,重點備進度,目標(biāo),重難點,方法作業(yè)等,要求有記錄。

         。2)規(guī)范備課,有紙質(zhì)教案,不能直接用下載的電子教案,必須根據(jù)自己的教學(xué)實際進行修改、完善。

          3、上課和聽課:

         。1)杜絕無教案上課。每月在月底教研組檢查一次。

          (2)聽課每期不少于15節(jié)(教齡未滿6年者不少于20節(jié))。

         。3)及時寫教學(xué)反思。

          4、考查。認真做好月考等命題工作,及月考、期中、期末閱卷及試卷分析工作,命題具體按高中部要求落實到人。高一高二重點班和平行班可分卷命題。難度系數(shù)控制在0、6—0、7。

          5、作業(yè)和輔導(dǎo)

         。1)作業(yè)適量,及時批改。每月在月底教研組檢查一次。

         。2)常規(guī)輔導(dǎo)

          (3)學(xué)科競賽輔導(dǎo):要求選好苗子、制定好計劃,按計劃按時輔導(dǎo)。初中的競賽時間是4月份(具體時間另行通知),高中是4月12日。初中由劉老師邱老師負責(zé),高中二由易老師負責(zé)。

          (二)一師一優(yōu)課

          1.推薦黃麗、易永艷、劉平三位老師參加。

          2.安排:3月份曬課(上半月上傳),4月份市級評選,5月份省級評選。

          3.要求:發(fā)揮教研組的作用。做出精品。

         。ㄈ┱n題研究

          1、完成做好省級課題《萍城重要綠化樹種的觀察及其校本教材的編制的研究》,按《課題實施計劃》進行。主要做好課題結(jié)題工作(具體工作見課題實施方案和計劃)。

          2、高中做好市級課題《萍鄉(xiāng)九中藝體特長生高中生物課程目標(biāo)與評價的編寫和實踐研究》剩余的研究工作。

          3、新課程實施方案校本課程開發(fā):《萍城重要綠化樹種的觀察》,暑假出版。

          五.具體活動及安排

          周次日期主要工作

          一3月2日——3月8日制定教學(xué)計劃和教學(xué)進度

          計劃制定

          高考復(fù)課備考工作計劃的制定

          二3月9日——3月15日參加教研組長、備課組長會議

          “一師一優(yōu)課”活動

          三3月16日——3月22日“一課一評”活動

          教研組教研活動

          四3月23日——3月29日“一課一評”活動

          28、29日萍鄉(xiāng)市高三一?荚

          常規(guī)檢查

          五3月30日——4月5日“一課一評”活動

          教研組教研活動

          第一次月考質(zhì)量分析會(年級組)

          六4月6日——4月12日“一課一評”活動

          教研組教研活動

          組織中考報考工作

          七4月13日——4月19日“一課一評”活動

          教研組教研活動

          八4月20日——4月26日期中考試,九年級全市一模

          常規(guī)檢查

          九4月27日——5月3日“一課一評”活動

          2、3日萍鄉(xiāng)市高三二?荚

          教研組教研活動

          十5月4日——5月10日高三強化訓(xùn)練

          “一課一評”活動

          十一5月11日——5月17日高三強化訓(xùn)練

          組織參加九年級理化實驗操作考試

          “一課一評”活動

          教研組教研活動

          十二5月18日——5月24日高三回歸課本,查缺補漏

          “一課一評”活動

          十三5月25日——5月31日高三萍鄉(xiāng)市三模、高考適應(yīng)性考試

          第二次月考,九年級二模

          常規(guī)檢查

          十四6月1日——6月7日高三考前決勝高考適應(yīng)性考試

          第二次月考月考成績分析

          高考考前動員大會

          組織高三年級高考

          十五6月8日——6月14日組織高三年級高考

          九年級考前適應(yīng)性考試

          十六6月15日——6月21日組織九年級中考

          高二學(xué)業(yè)水平考試

          期末復(fù)習(xí)

          十七6月22日——6月28日期末考試成績統(tǒng)計

          結(jié)束工作

          十八6月29日——7月5日

        中學(xué)生物教研組工作計劃范例2

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期是我校以優(yōu)異成績完成四星復(fù)評后的第一個學(xué)期,本組將在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)開展“任務(wù)驅(qū)動,問題導(dǎo)學(xué)”的課改模式的研究和應(yīng)用,結(jié)合本校的教學(xué)實際和學(xué)校工作計劃,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以促進教師、學(xué)生的發(fā)展為根本,從而提高生物組的教學(xué)品位。

          二、工作目標(biāo):

          1、高一年級:著重夯實生物學(xué)基礎(chǔ)知識,開足開好實驗課,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,努力提高全體學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng),為高二年級時學(xué)生選修生物學(xué)科增加吸引力。

          2、高二年級:由于分科分班的關(guān)系,大多數(shù)班級的學(xué)生只要參加學(xué)業(yè)水平測試,所以,高二年級重點是在保證正常完成新授課的教學(xué)任務(wù)的同時,要注意抓緊時間準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí),其目標(biāo)是瞄準(zhǔn)學(xué)測合格率和優(yōu)秀率,另外,還必須抓好選修班學(xué)生的生物教學(xué),為將來的高考打好基礎(chǔ),最后還要注意搞好省生物奧賽復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

          3、高三年級:本學(xué)期的重點是協(xié)調(diào)好與語數(shù)外三門主課之間時間分配關(guān)系,結(jié)合暑期培訓(xùn)的內(nèi)容和相關(guān)信息,開展好第一輪全面復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),力爭在全市的統(tǒng)考中,考出好成績,為學(xué)校爭光添彩。

          三、主要工作

          1、努力學(xué)習(xí)理論,提高業(yè)務(wù)水平

          本組將利用學(xué)校在新學(xué)期對教研組活動新要求,組織教師閱讀一些教育科研、教育教學(xué)改革等理論專著(如《有效的.課堂之教學(xué)手冊》、《超越自我的教師》等)。通過學(xué)習(xí)使教師改變教學(xué)觀念,確立正確的學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀、教學(xué)觀,并通過思考與研討,將新理念、新思想貫徹在自己的教學(xué)實踐中。

          2、強化教科研,促進教師發(fā)展

          本組將繼續(xù)按照教研組研究專題的計劃和研究步驟進行進一步的專題研究,本學(xué)期教研組研究的主要議題是結(jié)合課堂教學(xué)實際,研究適合生物學(xué)科的“任務(wù)驅(qū)動,問題導(dǎo)學(xué)”的具體模式。本學(xué)期各位教師還要在搞好教學(xué)的同時,首先積極開展個人校級課題的研究,以便在規(guī)定的時間內(nèi)完成個人課題的結(jié)題工作,其次,各位教師還要積極參加區(qū)、市兩級科研單位的活動,力爭有更多的教師開展區(qū)、市兩級的個人課題研究,以實現(xiàn)教師個人的科研能力的發(fā)展,最終實現(xiàn)教師個人發(fā)展。

          3、青年教師的培養(yǎng)

          本學(xué)期本組將配合學(xué)校開展35歲以下青年教師本專業(yè)知識的考查,還將幫助青年教師參加校級、區(qū)級、市級好課競賽活動,以便參加區(qū)級骨干教師的評比,為青年教師的發(fā)展提供應(yīng)有的幫助,為青年教師的成長提供平臺。

          4、本學(xué)期具體工作安排表

          略。

        中學(xué)生物教研組工作計劃范例

        中學(xué)生物教研組工作計劃范例3

          一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

          本學(xué)期的生物教學(xué)工作繼續(xù)以學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)思想為準(zhǔn)繩,以東陽市的課改的要求為指導(dǎo),在繼承生物課程改革成果的基礎(chǔ)上,進一步探究高中生命科學(xué)的課堂教學(xué)方法,優(yōu)化生物課堂教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生生命科學(xué)的素養(yǎng),促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。本組全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實“人本化、民主化、信息化”的辦學(xué)思想,在生物教學(xué)中要體現(xiàn)當(dāng)代生命科學(xué)特征的生命科學(xué)教育,以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。本組全體教師要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,發(fā)揚愛崗、敬業(yè)、團結(jié)、協(xié)作的精神,爭創(chuàng)市先進班組。

          二、工作重點

          1、繼續(xù)通過“組本培訓(xùn)”的途徑,集體備課,相互聽課,評課,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,營造良好的組風(fēng),使新進來的教師能盡快融入橫店高中的教育教學(xué)氛圍。

          2、不斷加強科研意識,以科研促教研,無論是對高二的執(zhí)教心得,還是高三生物和綜合課的復(fù)習(xí)方法等都要認真做好教學(xué)經(jīng)驗和體會的記錄和總結(jié)工作。尤其是要認真實施《以環(huán)境教育為突破口,實施中學(xué)可持續(xù)發(fā)展》的.課題研究。

          3、積極探索生物競賽的輔導(dǎo)模式,爭取在指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類組織組織的各種生物競賽和學(xué)科評比活動中取得好成績。

          4、積極主動地參與對學(xué)生研究性課題的指導(dǎo)工作,提高學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為實踐的能力。

          5、加強信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合,初探生物教研組網(wǎng)站的建設(shè)工作,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

          6、在已經(jīng)開設(shè)的拓展型課程的基礎(chǔ)上,立足于以學(xué)生發(fā)展為本的原則,逐步開發(fā)、完善生物校本課程和教材。

          7、以《高中生物》教材為依據(jù),在教學(xué)中加強科學(xué)精神等德育思想的滲透教育,重視全員德育工作的開展。

          三、常規(guī)工作

          1、抓好教研組和備課組的工作,要求每位教師必須認真參加教研組活動和備課組活動:

          教研組活動:單周周一下午在生物組教研組活動,本學(xué)期主要圍繞以上七方面的工作重點開展教學(xué)研究活動。

          備課組活動:每周周四晚上第一節(jié)課在高二辦公室、教務(wù)處進行高二、高三備課活動。由柯谷慶老師主持高二備課組活動,由孔瑞華老師主持高三備課組活動。要求每次備課組活動由一位任課教師主講,其他教師對其主講的專題提出自己的意見、建議、記錄,進行研討,互相學(xué)習(xí),取長補短。

          2、抓好全員德育工作,要求每位教師做到教書育人:每位教師應(yīng)在教學(xué)中對學(xué)生進行思想教育,充分運用生物教材內(nèi)容本生的特點,幫助提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的正確的世界觀和方法論,尤其是學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法,要富思想教育于教學(xué)中,每位教師在學(xué)校各種活動中都要以身作則,準(zhǔn)時上、下課,認真批改作業(yè)及進行試卷分析。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情關(guān)心、幫助,樹立學(xué)習(xí)的信心,以達到學(xué)習(xí)要求。

          3、抓好實驗室管理工作,要求每位教師遵守實驗室規(guī)章制度:

         。1)每位教師在做實驗的前一周要將所需實驗材料,藥品、儀器列出清單,交給實驗員。

         。2)教師要對學(xué)生進行實驗室做好課前教育,配合實驗員做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,愛護公物,認真實驗,使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度

         。3)實驗員除了做好本職工作外,要配合教師做好每一個實驗,并可提出自己的建議、要求,使實驗達到效果。

         。4)由于本學(xué)期實驗多樣,班級數(shù)多,因此實驗員要統(tǒng)籌兼顧,合理安排。

          4、抓好其它常規(guī)工作,要求每位教師積極參加各項活動:

         。1)積極抓好科研工作,每月最后一周的周一下午召開課題會,確保課題的正常開展和實施。

          (2)積極參加市、區(qū)生物教研以及學(xué)校組織開展的各項教學(xué)研討和評比活動。

         。3)開設(shè)講座或舉辦學(xué)科知識競賽,拓展學(xué)生的生命科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)的興趣。

         。4)拓展型課程:本學(xué)期開設(shè)生物競賽輔導(dǎo)課程,由柯谷慶負責(zé),高二其他教師協(xié)助,培養(yǎng)學(xué)生在生命科學(xué)上的自學(xué)能力和實踐能力。

         。5)積極參加學(xué)校組織的大掃除活動、工會組織的各項活動等等。

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