科技活動總結(jié)匯編【15篇】
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的科技活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
科技活動總結(jié)1
縣委宣傳部、縣貿(mào)科局和縣科協(xié)牽頭，通過精心組織、周密安排，在縣農(nóng)業(yè)局、人口計生局、團縣委、民政局、衛(wèi)生食藥監(jiān)管局、教育局、工商局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局、民政局、司法局等16個單位和部門的配合下，在我縣__鎮(zhèn)成功開展了豐富多彩的科普宣傳活動�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技活動周活動，聽取匯報后要求把科技活動周辦實辦好，活動要惠及廣大群眾。同時縣委宣傳部、縣貿(mào)易局、縣科協(xié)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于認真做好__縣__年“科技活動周”系列活動有關(guān)工作的通知》（普貿(mào)科字﹝__﹞號）文件，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本部門實際，開展適合公眾需求的科普活動，擴大科技活動的覆蓋面和影響力。
按照上級主管部門要求，結(jié)合我縣當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際，統(tǒng)一組織在我縣__鎮(zhèn)開展了大型的豐富多彩的科技活動周宣傳活動。
5月13日上午，由縣委宣傳部、縣貿(mào)科局和縣科協(xié)牽頭，組織了全縣16個部門和單位共計32人，在__鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場開展了科普宣傳活動。宣傳活動開展正值趕場天，前來索要資料和咨詢的群眾絡(luò)繹不絕。縣委宣傳部、文明辦作了文明禮儀、整臟治亂常識宣傳；縣貿(mào)科局進行了防震避震常識、知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)及資助、__州科學(xué)技術(shù)進步條例、貴州秋冬作物抗旱技術(shù)、農(nóng)村實用新技術(shù)等知識的宣傳，并現(xiàn)場接受群眾咨詢；縣科協(xié)宣傳了經(jīng)濟作物高產(chǎn)栽培技術(shù)及管理等方面的知識；縣農(nóng)業(yè)局進行了辣椒、白菜等高產(chǎn)栽培、施肥及管理宣傳；縣衛(wèi)生局宣傳了疫病防病等方面的知識；縣人口計生局進行了優(yōu)生優(yōu)育和生理健康等宣傳；縣草地中心對科學(xué)養(yǎng)羊作了宣傳，并接受老百姓對牲畜科學(xué)養(yǎng)殖與疾病防治咨詢；團縣委、司法局、民政局、安監(jiān)局、文體旅廣局、工商局、教育局等部門根據(jù)自身特點，也廣泛進行了各種科技知識宣傳。整個宣傳活動得到廣大群眾的'歡迎，宣傳點前排起長隊，擠滿了群眾，等待科技咨詢，索要科技資料�；顒庸舶l(fā)放宣傳資料30余類10250余冊（份），懸掛宣傳標語和掛圖6幅，接受咨詢100余人次。
一是各單位領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳活動組織有力。此次活動得到參與部門的重視，積極布署，認真準備宣傳資料，抽派人員參與。部分縣直部門主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)親臨宣傳現(xiàn)場，確保宣傳活動有序進行；各部門把這次科普宣傳活動作為對外宣傳各部門的窗口和充分發(fā)揮科技人員能動作用的良好契機，積極組織科技人員參與開展宣傳和咨詢服務(wù)。
二是活動講求實效。此次科技活動周將宣傳活動與我縣當前抗擊干旱工作及群眾生產(chǎn)生活等有機結(jié)合起來，把科技送到老姓手中，及時有效地幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的熱點難點問題。
三是宣傳方式多樣，影響廣泛。參加宣傳活動的各部門團結(jié)協(xié)作，強化宣傳，營造聲勢，采取發(fā)放內(nèi)容豐富的宣傳資料、懸掛大幅標語、現(xiàn)場咨詢等方式進行宣傳，縣電視臺專門對宣傳活動進行了報道，進一步擴大了科技活動周宣傳活動的影響。同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也按照文件要求開展科技活動周宣傳活動。
總之，通過此次科技活動周的深入開展，廣泛宣傳了黨和政府的科技方針政策和惠農(nóng)政策，把各種涉及民生的實用科技知識及時送到了老百姓手中，讓科技惠及民生，大大提高了全民科學(xué)素質(zhì)，逐步增強了企業(yè)自主創(chuàng)新能力，讓廣大群眾切實感受到科學(xué)技術(shù)的力量，使全社會進一步形成了崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)的良好風(fēng)尚，為構(gòu)建和諧社會營造了良好的氛圍。
科技活動總結(jié)2
1、宣講科普知識：
協(xié)同區(qū)有關(guān)部門開展了科普知識宣傳，在晶珠廣場進行了集中宣傳，區(qū)科技、宣傳、計生、安全、文教、衛(wèi)生、農(nóng)辦、衛(wèi)生、消防等部門通過宣傳展板、條幔、咨詢臺等形式，對過往市民發(fā)放有關(guān)科普知識資料，解答科普知識難點。同時在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)進行展板、橫幅宣傳。據(jù)統(tǒng)計，當天共展出科普宣傳圖片、防震避震常識展板85塊，接受各類咨詢2500余人次，各咨詢點共發(fā)放相關(guān)科普宣傳資料5000余份。
2、建設(shè)社會主義新農(nóng)村科普活動：
由科技局組織農(nóng)業(yè)科技專家下鄉(xiāng)進行現(xiàn)場講解，解難答疑，提供農(nóng)村科技服務(wù)，開展了以葡萄栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、蔬菜(水果)種植技術(shù)培訓(xùn)四次，培訓(xùn)200余人次，進入農(nóng)戶現(xiàn)場種養(yǎng)植技術(shù)指導(dǎo)15戶，重點推進農(nóng)業(yè)新品種和農(nóng)村新型實用技術(shù)。區(qū)衛(wèi)生部門和老科協(xié)專家開展義診，現(xiàn)場幫助群眾看病治病，并宣傳疫病防病等方面的知識。贈送科技資料1000余份，極大地滿足了廣大農(nóng)民的`科技需求
3、科普知識進社區(qū)：
一是在社區(qū)建立科普宣傳欄，重點宣傳健康生活習(xí)慣、防災(zāi)抗災(zāi)、“四化兩型”建設(shè)等科普知識。
二是科普活動進社區(qū)，組織科普志愿者進入社區(qū)向群眾贈送防震減災(zāi)、醫(yī)療、保健、計生等科普讀書1500余冊，散發(fā)傳單3000余份，引導(dǎo)群眾參觀科普掛圖、科普展板和接受科技咨詢服務(wù)。
4、防震減災(zāi)應(yīng)急演練：
5月18日上午，我區(qū)在區(qū)實驗小學(xué)、新陽小學(xué)舉行防震減災(zāi)應(yīng)急演練。使近兩千余名師生進一步認識到校園消防安全和防震工作的重要性，培養(yǎng)師生逃生自救的技能，讓全體師生在遇到各種突發(fā)事件時能夠做到臨危不懼、自救互救，最大限度地保障廣大師生的生命安全科技局科技。
科技活動總結(jié)3
師范附小自20xx年陸續(xù)遷入z市濱湖新區(qū)，學(xué)校發(fā)展迎來歷史性的機遇。在社會急遽變革的大背景下，z師范附小這一母體逐漸孕育出四大分支，z師范附小三小便是四大分支的重要一支。z師范附小三小在繼承老師范附小歷史積淀的基礎(chǔ)上，不斷尋求自我突破，緊扣時代發(fā)展的方向和教育的真諦，積極構(gòu)建“生活力教育”。“生活力”一個重要方面就是面向未來，培養(yǎng)學(xué)生的生活能力。而科技素養(yǎng)是學(xué)生未來生活能力的重要組成部分，在“生活力”教育理念的正確指導(dǎo)下，在各位老師的努力下，我校的科技活動開展豐富多彩，科技教育體系逐漸形成，學(xué)生的科技素養(yǎng)極大提升。
一、科技管理方面
我�？萍冀逃身攲釉O(shè)計，學(xué)科教學(xué)和科技社團為主要抓手。具體由科學(xué)組，信息組和美術(shù)組三個教研組負責(zé)。三個教研組負責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新大賽和創(chuàng)意大賽、信息學(xué)、電腦制作、科幻畫等比賽活動。在這短短兩年里，學(xué)生的創(chuàng)新興趣得到較大的激發(fā)，創(chuàng)新能力得到較大的發(fā)揮。
二、科技教育方面
1.組建興趣社團和課程超市：比如在三到六年級每個年級組建科技實踐社團、信息學(xué)社團、電腦制作社團和繪畫社團。在三四年級設(shè)置《走進科學(xué)》體驗課程，在五年級設(shè)置《科學(xué)研究》的課程社團，每周均有專題的科學(xué)趣味活動。
2.開展多種形式的科技活動。每年春游不同年級有不同的科技游，比如海洋館、青少年活動中心等；每年5月份有豐富多彩的科技周、美術(shù)周，展示學(xué)生的科技小制作小發(fā)明和學(xué)生的科學(xué)小論文、觀看科技方面的影視和書籍；美術(shù)組利用百米繪畫長廊和臉譜活動充分發(fā)揮學(xué)生繪畫的天性。每學(xué)期定期請科技界的專家來我校講座；邀請科技館大篷車來我校，讓科普儀器與學(xué)生親密接觸。
三、科技成績方面
正是我校對素質(zhì)教育的重視，20xx年安徽省中小學(xué)素質(zhì)教育成果展在我校舉辦，省長王學(xué)軍對我校的.素質(zhì)教育的實施給予了高度評價。在我校參加的各項賽事中，佳績頻傳。在青少年創(chuàng)意大賽方面：輔導(dǎo)學(xué)生參加包河區(qū)首屆青少年創(chuàng)意大賽，獲3個一等獎，一共23人獲獎，學(xué)校獲得了包河區(qū)“優(yōu)秀組織獎”。輔導(dǎo)學(xué)生在包河區(qū)第二屆青少年創(chuàng)意大賽中獲4個特等獎，一共19人獲獎。在科學(xué)小論文方面：自20xx年以來輔導(dǎo)學(xué)生參加包河區(qū)科學(xué)小論文比賽，有10人獲一等獎，一共34人獲獎；科技創(chuàng)新大賽方面：20xx年我校學(xué)生第一次參加，便獲z市三等獎；機器人競賽方面：20xx年在包河區(qū)機器人競賽小學(xué)組FLL工程挑戰(zhàn)賽中獲一等獎；電腦制作方面：在安徽省獲二等獎3人次，z市獲獎5人次，包河區(qū)一等獎5人次；信息學(xué)目前已在學(xué)校全面推動；美術(shù)學(xué)科的科幻畫獲z市二等獎，包河區(qū)多次獲獎，并逐步成為我校的一大特色。
我校的科技教育將繼續(xù)作為學(xué)校的重要工作矢志不渝的抓下去，我們相信，我們的學(xué)生在“生活力”教育的指引下，科技素養(yǎng)將不斷提高！
科技活動總結(jié)4
通過學(xué)校科技創(chuàng)新活動的開展，營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在活動中“學(xué)會生存”、“學(xué)會創(chuàng)造”，促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，為建設(shè)創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技實踐能力為目標，全面貫徹落實二期課改“以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過全方位的教育、教學(xué)活動，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。使學(xué)校的科技教育活動能夠得到社會的承認和家長的支持，從而培養(yǎng)跨世紀的一代新人，開創(chuàng)我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校下學(xué)期科技活動工作作如下回顧和總結(jié)：
一、加強管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)
1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動，學(xué)校有一套較為完整的科技教育工作的網(wǎng)絡(luò)：
校長辛寶平——分管副校長李海林——教導(dǎo)處孫廣斌——全校各班班主任——班級科普小組
同時，學(xué)校在經(jīng)費上給我們科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、在配備校科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上，我們還在四、五、年級各班配備科普隊長并建立班級科普小組。各班科普小組根據(jù)校班實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全�？萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。
3、在計劃管理上，學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃，并把科技工作列入校長任期目標和學(xué)校的整體工作，有創(chuàng)建縣科技教育辦學(xué)的理念、規(guī)劃和計劃。并由此制定切實可行的學(xué)�？萍冀逃哪甓扔媱潯⒖萍脊�(jié)計劃和各階段計劃。
4、學(xué)�？萍冀M在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動，并分別組織開展了富有成效的科技活動：小發(fā)明創(chuàng)造制作展示；高年級科技小報展示；科普黑板報評比；堡小科技金擂獎活動等等。并有較為完整的科技教育、科技活動記錄。
二、完善機制，在實踐中不斷充實。
1、多年來，學(xué)校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結(jié)一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，使科技經(jīng)費專項專用，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行�？萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛螅稍瓉淼娜處煍U大到5名，另有2名教師同時兼職科技輔導(dǎo)員�？萍冀M充分發(fā)揮團隊合作精神，并聯(lián)合體育組積極參加第十四屆縣運動會，并一舉奪得小學(xué)組團體第一名。
三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報、�？萍籍嬂�、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎(chǔ)。
3、我們還認真組織訓(xùn)練，積極參加市、縣級的各項科技競賽活動，且獲得了較好成績。
四、因地制宜，抓好品牌項目建設(shè)。
1、在科普活動方面，每年都要舉辦學(xué)�？萍贾芑顒�，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學(xué)校組織了環(huán)保節(jié)能創(chuàng)新設(shè)計及科技小制作展評活動，科技小報比賽，科技黑板報評比，科技金擂獎等科技系列競賽活動“越拉越長”的頭腦OM萬人大挑戰(zhàn)活動，學(xué)生的參賽率達到100%。遙控車模競賽，超級飛翼紙折飛機模型競賽。
2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，并力爭年年有進步，年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的'特色項目，徐中柱老師輔導(dǎo)的金鑰匙知識競賽活動已經(jīng)成為我校的一項科普特色項目，在島內(nèi)外頗具影響力。徐中柱、朱曉明老師輔導(dǎo)的船模興趣小組，徐中柱、顧欣老師輔導(dǎo)的車模興趣小組，龔振新老師輔導(dǎo)的電子興趣小組近年來在縣各項競賽中都名列前茅。
3、尤其是“金鑰匙”系列活動的開展更是成效顯著。近年來我校始終把“金鑰匙”系列活動作為學(xué)校的一項重要的科普活動，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任以及全校師生的大力支持。首先我們?nèi)熒毡檎J為《青少年科技報》是一份融知識與趣味于一身的報紙。我們利用晨會、班會做好讀報用報工作，并發(fā)揮廣播、板報、自編小報的宣傳互動作用。每學(xué)年我校都要開展兩次自編科技小報展評活動，小朋友們把從《青少年科技報》、《動手做報》等學(xué)到的知識編寫到小報中，并抒發(fā)自己的感想與體會，使我們自己編寫的科技小報越來越精美。
所以今年我們科技組、美術(shù)組、德育處在評選優(yōu)秀作品時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的水平在不斷的提高，有時真不愿意把一些作品割舍掉。近年來在參加上海市金鑰匙知識競賽活動中我們始終從普及著手，從班級讀報用報的基礎(chǔ)上開展學(xué)校初賽，并且每年在科技節(jié)期間舉辦以此為內(nèi)容的知識競賽。在此基礎(chǔ)上再組織興趣小組活動，由指導(dǎo)教師幫助學(xué)生如何高效地掌握整理知識點，使學(xué)生積累的知識更多、更透徹。由于金鑰匙活動的蓬勃開展帶動了學(xué)校整個科技教育的飛速發(fā)展，并把我們的優(yōu)勢輻射到周邊兄弟學(xué)校，攜手共同發(fā)展。
科技活動總結(jié)5
20xx年3月21日下午兩點半，西昌學(xué)院20xx——20xx年度課外科技活動總結(jié)暨表彰大會在國際學(xué)術(shù)報告廳舉行，學(xué)校黨委副書記吳昊教授、學(xué)生工作部部長張煒教授、科技處處長蔡光澤教授、教務(wù)處副處長王福明教授，以及團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席會議，校學(xué)生會干部、各二級學(xué)院學(xué)生干部、學(xué)生代表和獲獎同學(xué)三百余人參加了會議。會議由袁穎副書記主持。
首先，胡映副書記就我校一年來學(xué)生課外科技活動的開展情況做了總結(jié)，肯定了同學(xué)們的科研成果。他指出，當代大學(xué)生就應(yīng)該樹立一種思想，發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神來實現(xiàn)科技創(chuàng)新，對待科學(xué)研究不僅要注重個人投入，集體的努力更是必不可少，只有這樣才能取得更大的成功。隨后，校學(xué)生會科技部部長匯報了此次科技活動取得的成果。
緊接著，吳昊副書記做重要講話。吳書記指出，大學(xué)生課外科技活動的研究工作應(yīng)立足于基礎(chǔ)，在原有的基礎(chǔ)上謀求更好的發(fā)展。作為在校大學(xué)生，應(yīng)該充分利用學(xué)校提供的鍛煉平臺，重視自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成為能安心、能創(chuàng)業(yè)、能吃苦的“三能人才”。吳書記對各二級學(xué)院在科研活動中所取得的成績給予了充分肯定，同時也指出工作中存在的不足，希望學(xué)校相關(guān)職能部門大力推進學(xué)生科研工作的進程。最后，吳書記對所有參會的.同學(xué)提出希望，他希望同學(xué)們要注重一點一滴的積累，盡最大的努力堅持下去，即使失敗了，也不要氣餒，希望同學(xué)們認真掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，注重理論與實踐的結(jié)合，希望同學(xué)們對科研工作應(yīng)抱以更加負責(zé)、更加嚴謹認真的態(tài)度。
最后，參會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎并合影留戀。至此，此次表彰大會圓滿結(jié)束。
科技活動總結(jié)6
當前，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，使社會經(jīng)濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求。現(xiàn)在我們所教的學(xué)生，將是21世紀的公民和建設(shè)者，他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會，去面對21世紀更為嚴峻的科技挑戰(zhàn)，這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。為了充分體現(xiàn)“以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)思想，我校堅持把科技教育作為推進學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口，開展了一系列工作，取得了比較好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施落實
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)校科技工作正常開展并能取得成績的保證。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到科技教育的重要性，把科技教育作為學(xué)校 的一項重要工作。把爭創(chuàng)科技活動的開展列入學(xué)校的長遠規(guī)劃，在學(xué)年計劃中進行強化，在學(xué)期計劃中再加以細化。
2、加強了學(xué)�？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組的力量(分管教育教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任、德育主任，大隊輔導(dǎo)員、科技輔導(dǎo)員共5人)。
3、積極依靠社會資源促進學(xué)校的科技教育工作。先后到社區(qū)、離校近的郊區(qū)開展科技活動，使我校的科技活動有了較大幅度的提高。
4、校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)課程教材改革的實施綱要，學(xué)習(xí)加強科技教育的有關(guān)文件，幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，認識科技教育的重要性，了解科技教育的目的，科技教育與科教興國的關(guān)系;宣傳學(xué)�？萍冀逃哪繕恕⑷蝿�(wù)、措施，布置學(xué)校的科技工作。
二、活動普及化
學(xué)校的科技教育工作是素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容，必須遵循素質(zhì)教育的“提高全體學(xué)生的素質(zhì)”的原則，它必須面對全體，所以我們狠抓科技教育的普及工作。為了提高科技教育的效果，擴大科技教育的影響，我們在立足校園的基礎(chǔ)上，還讓科普活動走進家庭。
1、以校園為主線，探索普及科技教育的有效途徑科技教育，走普及之路開展各種豐富多彩的活動，營造學(xué)科學(xué)的濃厚氛圍。
我校在這一年之中，經(jīng)常開展一些規(guī)模比較大的科技教育活動，不斷地掀起科技活動的高潮，給每一個學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自己才華的舞臺，提高他們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。目前，我校已舉行了一些規(guī)模較大的，在社會上具有一定影響的，在學(xué)生心目中能留下印象的活動。比如：素質(zhì)教育活動周、電腦繪畫比賽等。這些活動極大地鼓舞了全校師生，為學(xué)校的科技教育注入了新的活力。平時結(jié)合區(qū)青少年活動中心的精神——科技教育要經(jīng)常化，舉行一些“地球——我們的母親”、“科學(xué)在身邊”等主題活動，制定形式多樣、針對性強的活動方案，開展了科普講座、櫥窗展評、小報制作、科技小制作、科普主題會、參觀考察、觀看電影錄像、讀科普讀物、征文、演講、科技知識競賽、科技書畫……，扎扎實實地進行科學(xué)知識的普及教育。
2、科技教育與學(xué)科教育結(jié)合，注重在學(xué)科中的滲透。
學(xué)科教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地，是學(xué)生整體素質(zhì)提高的主要途徑。占領(lǐng)了這一陣地，科技教育也就有了肥沃的土壤，可以開出鮮艷的花朵、結(jié)出豐碩的果實。鉆研教材，發(fā)掘教材本身的.科技教育因素，因?qū)W科而異，尋找對學(xué)生進行科技教育的結(jié)合點。改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)，增加學(xué)生實踐時間，提高實踐活動質(zhì)量，讓學(xué)生在“做中學(xué)”、“在活動中學(xué)”，給學(xué)生以學(xué)習(xí)的主動權(quán)。改革豐富課堂教學(xué)的手段。
3、以家庭為陣地，拓展科技教育的渠道
為了使科技教育取得更好的效果，我們把科技教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強家庭教育的指導(dǎo)。我校結(jié)合加強對家庭教育的指導(dǎo)工作，把科技教育作為重要內(nèi)容，通過家庭問卷調(diào)查、在校接待、電話聯(lián)系、家長會、等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí)，更新知識。
充分利用現(xiàn)代科技手段。Internet上也有我們學(xué)校自己網(wǎng)頁，學(xué)生可以以此為載體進行科技學(xué)習(xí)。這樣的活動能加強學(xué)�？破罩R的宣傳，構(gòu)建了科普教育的大范圍，在家庭中形成了“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”的良好風(fēng)尚，提高了學(xué)生和家長的科學(xué)文化素質(zhì)。
三、工作具體化
一年來，我�？萍蓟顒咏M開展的具體要求工作有：結(jié)合“二期”課程改革的實施，結(jié)合學(xué)校特點構(gòu)建青少年科技教育基礎(chǔ)型、拓展型、研究型課程，如：施峰老師的《生活中的化學(xué)》制取鋅粒、提取二氧化錳和氯化銨、回收銅片、選取電極。吳高平老師的《無土栽培》蚯蚓喜歡黑暗環(huán)境的實驗、蚯蚓喜歡潮濕環(huán)境的實驗。學(xué)校既注重平時訓(xùn)練，也珍惜各種參賽的機會，利用現(xiàn)有的教育科技資源我們也積極參加了奧數(shù)競賽及天源杯化學(xué)競賽等。
回首這一年來行，我們學(xué)校的科技教育工作是扎實的，它使我校的科技個性得以成功的張揚，使學(xué)生的素質(zhì)得以提高，使學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵得以豐富。當然我們也深知我們的工作還有待于進一步加強和改進。我校將一如既往地推“以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)思想創(chuàng)造更加輝煌的成績。
科技活動總結(jié)7
課外活動它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，同時還能通過課外活動推進課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)�，F(xiàn)將本學(xué)期的課外活動情況總結(jié)如下：
一、任務(wù)完成情況
本學(xué)期課外活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
二、主要經(jīng)驗和體會
1、教師要提前備課。課外活動和其他課程一樣，也要有一定內(nèi)容，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動之前多方搜集材料，精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育�；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標，實施不同的教育。
三、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的'目標，嚴格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此，教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外活動為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地，我們要充分利用起來，使計算機教學(xué)邁上一個新臺階。
科技活動總結(jié)8
科技教育是全面貫徹教育方針的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神、創(chuàng)造能力的重要途徑，是全面育人的一塊沃土。它對少年兒童思想道德素質(zhì)的提高，科學(xué)文化知識的掌握，各種能力的培養(yǎng)，身心健康的發(fā)展和勞動技術(shù)的增強具有重要的意義�；仡櫼荒陙淼目萍冀逃ぷ�,我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、管理到位
在學(xué)生中廣泛開展科技教育活動是我校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。我校領(lǐng)導(dǎo)一貫對科技教育工作十分重視，堅持把該項工作納入到學(xué)校的工作計劃內(nèi)，由主管教學(xué)的副校長擔(dān)任“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組”組長，教導(dǎo)處副主任負責(zé)具體工作的策劃和實施，對每一項科技活動都做到有組織、有計劃、有實施方案，每一層次、每一環(huán)節(jié)有責(zé)任人、有活動情況總結(jié)，這樣保證了每一項科技教育活動能在全體師生中廣泛而深入地開展，保證了活動的質(zhì)量和效果。學(xué)校在經(jīng)費方面給予了大力支持，使各項科技活動得以順利進行，活動質(zhì)量不斷提高。學(xué)校投入大量的.資金作為購置科技教育的硬件設(shè)備及津貼、獎勵之用。
包括①增添購置科技教育設(shè)備、光碟、軟件、書籍等②組織學(xué)生外出參觀或競賽④獎勵學(xué)科獲獎的學(xué)生、教師⑤請專家到校作報告⑥輔導(dǎo)教師培訓(xùn)費等。目前，學(xué)校擁有較完備的計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、多媒體語音教學(xué)系統(tǒng)。硬件設(shè)施的不斷充實完善，為科技活動的開展創(chuàng)造了良好條件。
二、科技活動豐富多彩，學(xué)生素質(zhì)全面提高
1、開設(shè)講座
我們請來了許多頗有知名度的科技老前輩為學(xué)生們做報告，開講座，使同學(xué)們多方面、多層次地了解、認識當前科技領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化。學(xué)生們聽后大為驚嘆，興趣倍增。
2、開展科技興趣小組活動
我校除認真抓好課堂教學(xué)這條素質(zhì)教育主渠道，扎扎實實開展了電腦繪畫、計算機編程、科幻畫、創(chuàng)新作文等多個全校性的科技興趣小組，按照自愿報名、老師推薦的辦法，做到師資、課時、場地、學(xué)生、器材“五落實”，采取“"學(xué)校調(diào)控，年級負責(zé)，責(zé)任到人”的方法，確�？萍寂d趣小組順利開展。通過活動，學(xué)生的科技素質(zhì)和創(chuàng)造力普遍得到了提高，科技意識增強了，知識面擴充了，動手能力增強了，特別是有些在學(xué)科方面學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在科技活動課上也表現(xiàn)了極大的積極性。
把計算機的普及教育引入課堂，作為一門指定課程，從小學(xué)一年級至初三年級全部開設(shè)計算機課程，每周每班2節(jié)，課程列入課表，確保上機時間。學(xué)校自成立微機課外活動小組以來，計算機科技教育活動長盛不衰,學(xué)生獲獎不斷。
3、組織“讀科普書籍”活動
學(xué)校推薦科普課外讀物目錄，讓學(xué)生在暑期閱讀，開學(xué)后召開“讀科普書體會交流”專題班會，推薦優(yōu)秀讀書積極分子，全校進行總結(jié);對在活動中表現(xiàn)突出的班級、個人進行表彰獎勵。通過學(xué)習(xí)交流，讓學(xué)生更熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、鉆研科學(xué)，進一步提高科學(xué)素養(yǎng)。
科技活動總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作結(jié)束了。本學(xué)期，本人擔(dān)任初三（11）班的班主任工作。為及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，特總結(jié)本學(xué)期工作如下：
首先，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化，及時解決問題。
作為初三下學(xué)期，許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進入“叛逆”時期，常常會自認為自己已經(jīng)長大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時地在學(xué)期伊始之際，召開班會，重新讓學(xué)生進行學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《白銀市中學(xué)紀律30條》，并體會遵守規(guī)范的重要，從思想上給學(xué)生以深刻的認識。在實際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對同學(xué)進行“換位”思考，并進行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。
對學(xué)生使用玩手機、上網(wǎng)聊QQ、聽MP3、看課外書籍等進行正面引導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，節(jié)省精力努力上學(xué)。
尤其是針對初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進行談心，加以正面疏導(dǎo)，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的各種活動中。
其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀，并會同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。針對中學(xué)生此階段的心理狀況，適時的抓住學(xué)生中存在的問題，開展各種形式的班級討論會、演講會、行為表現(xiàn)反思會等活動，或者跟部分學(xué)生談心地方式，學(xué)期初，結(jié)合語文學(xué)科的特點及時的讓學(xué)生在寫出個人的短期、長期目標，鼓勵他們志存高遠，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
第三，積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，用大家的智慧解決問題。本學(xué)期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗，取得了較好的效果。特別是在新學(xué)期開始，班級中出現(xiàn)了大量的學(xué)生自信心不足的現(xiàn)象，及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時的糾正，同時積極在班內(nèi)開展“天生我材必有用”的大討論，使學(xué)生在討論中樹立起自信，用于挑戰(zhàn)現(xiàn)實，挑戰(zhàn)自我，并且通知任課老師以及學(xué)生家長，及時關(guān)注這類問題，共同幫助學(xué)生樹立信心。
第四，完善班級的管理制度，繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結(jié)合，繼續(xù)實施班委輪值制度，鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時將權(quán)利下放，在開展各種活動時，積極發(fā)動學(xué)生，創(chuàng)設(shè)各種機會，給學(xué)生以自己活動的自由空間，積極提高學(xué)生的能力。
第五，至于成績方面，一是班級形成較強的凝聚力，組織、紀律性較好，二是衛(wèi)生掃除積極徹底，取得了比較優(yōu)秀的成績，班級可謂一塵不染，井然有序。三是本學(xué)期有兩次獲得班級文明考核“流動紅旗”，當然，成績的取得，離不開同學(xué)們的努力，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。
當然也有問題存在：在管理方面，還欠缺更加科學(xué)、民主；學(xué)生的知識能力層次不一，落后面大，在處理問題時還有一些急躁，對于學(xué)生的部分心理，還不能更好的掌握，關(guān)心、愛護學(xué)生還不能夠全面到位。面對本屆學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)習(xí)慣還缺少長效管理的一種手段和方法，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績。
科技活動總結(jié)10
科學(xué)是無止境的,科學(xué)的精髓在于創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新，不斷探索才能使社會進步，使社會發(fā)展。我校本著這種精神解放思想，善于提出新問題，勇于開拓新領(lǐng)域，探求新知識，創(chuàng)造新方法。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，使之成為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分�，F(xiàn)對我校的科技活動做以回顧：
本年度活動的指導(dǎo)思想是為弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想與方法，培養(yǎng)學(xué)生思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，提升校園的科學(xué)文化品位。
1、“科技小制作”本次活動共收到科學(xué)小制作14件，本次評選的制導(dǎo)思想是，低年級注重學(xué)生的參與意識、環(huán)保意識和動手能力；中、高年級在注重學(xué)生的參與意識、環(huán)保意識和動手能力的同時；作品要有一定的科技含量和創(chuàng)新思想。
2、"動動腦筋"比賽是在科技活動室進行的，利用七巧板拼裝各種圖形，闖關(guān)活動以班級為單位，每個班級給一張圖形，按照給的圖形拼裝成型，在3分鐘內(nèi)，評委根據(jù)拼出圖形的時間先后評分，先拼出者得滿分，拼不出者不得分。
3、講座由楊老師主講，講座的`內(nèi)容有創(chuàng)造性思維和科幻畫創(chuàng)作兩個部分組成，楊衛(wèi)華老師從創(chuàng)造性思維與再造思維、創(chuàng)造性思維的幾個特點、創(chuàng)造性思維的形式及過程等三個方面闡述創(chuàng)造性思維的獨創(chuàng)性。列舉了方形的西瓜、新的蠟燭的造型、各種各樣的自行車、新的電腦桌的造型等生動、形象的事例，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造火花。
科技活動總結(jié)11
按上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校的實際狀況，我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐潛力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要資料，認真開展了各項科技活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳成立了以校長王活為組長，其他領(lǐng)導(dǎo)為組員的，科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。召開了教師會，旨在解決廣大教師對科技活動周的.思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動周實施方案的落實。
二、活動豐富，扎實開展
1、5月19日國旗下講話，對學(xué)生講了科技活動的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調(diào)動了學(xué)生用心參與其中的用心性。
2、校園團委出了一期專題黑板報。透過黑板報的形式，使學(xué)生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步構(gòu)成了科學(xué)、禮貌、健康的生活方式。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。每位學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章3篇以上。
4、透過此次“科技活動周”活動，能推動我校師生主動投身于校園的各項科技活動中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事。總之，透過舉辦科技活動周，使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技活動總結(jié)12
生態(tài)環(huán)境局20xx年科技活動周主題宣傳活動總結(jié)為全面展示科技創(chuàng)新成就和科技戰(zhàn)役成效，大力弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，促進科技創(chuàng)新和科學(xué)普及協(xié)調(diào)發(fā)展，推動科技創(chuàng)新成果和科學(xué)普及活動惠及于民，xx市生態(tài)環(huán)境局滄源分局以20xx年科技活動周為契機，結(jié)合“科技戰(zhàn)役 創(chuàng)新強國”的活動周主題，組織開展了一系列科普宣傳活動。
積極開展網(wǎng)絡(luò)宣傳。利用臨滄市生態(tài)環(huán)境局滄源分局微信公眾號“滄源環(huán)保”積極開展科普知識網(wǎng)絡(luò)宣傳，及時更新發(fā)布有關(guān)環(huán)境保護、應(yīng)急管理等方面相關(guān)科普知識，全力營造良好的.科普宣傳氛圍。
組織開展主題宣傳。8月25日，臨滄市生態(tài)環(huán)境局滄源分局在縣城主要街道開展“20xx年科技活動周”主題宣傳活動，向市民發(fā)放環(huán)境保護宣傳手冊，宣傳環(huán)境保護科普知識，并現(xiàn)場解答公眾咨詢。
通過開展一系列科普宣傳活動，向市民闡述健康生活、文明生活、科學(xué)生活的理念，引導(dǎo)市民形成健康、科學(xué)的生活觀念，進一步提升了群眾的健康、文明和科技意識，形成一股關(guān)注科技、支持科技、參與科技創(chuàng)新的熱潮。
科技活動總結(jié)13
我校的生物科技活動小組，在全體指導(dǎo)教師和學(xué)生的共同努力下，取得了令人欣喜的成績。
在開學(xué)之初，我校生物教師組織學(xué)生參與了校委會組織的“倡導(dǎo)綠色生活，共建生態(tài)文明”的主題活動。組織學(xué)生聽講座，寫環(huán)保小論文，出環(huán)保手抄報，并在學(xué)校內(nèi)懸掛了“倡導(dǎo)綠色生活共建生態(tài)文明”、“拒食野生動物保護生物多樣性”、“綠色象征生命愛護一草一木”等條幅。讓綠色生活，保護生態(tài)的理念深入到我們每一個同學(xué)的心中。而且我校的活動由于領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力，取得了很好的效果。
開學(xué)后不久，我們又開展了學(xué)生小課題研究，教師不僅指導(dǎo)學(xué)生寫出了開題報告、結(jié)題報告，而且做到了每次課題活動后，都由學(xué)生做紀錄，這樣不僅使課題研究更有計劃性和系統(tǒng)性，并更加真實可靠，使學(xué)生對科學(xué)研究的過程有更深入的理解，而實驗現(xiàn)象也使學(xué)生興趣盎然，如同樣是初冬采集的枝條，柳樹的.枝條先生根而杏樹的枝條卻先開花？激發(fā)了學(xué)生的探究新知的欲望。這樣的小課題研究，受益的不僅僅是學(xué)生，還有教師。
本學(xué)期，我們課外活動小組的同學(xué)還知道了什么是環(huán)境問題，怎樣處理環(huán)境問題以及環(huán)境污染的類型和垃圾處理的方法等問題。使學(xué)生知道與環(huán)境和諧相處的意義和方法，為他們以后在工作和生活中遇到相關(guān)問題作決策時，提供相應(yīng)的知識基礎(chǔ)。
我們生物課外科技活動小組，雖不是轟轟烈烈，但卻扎扎實實，從一點一滴的小事做起，從不引人注目的細節(jié)做起，卻取得了令人欣喜的成績。在今后的教學(xué)過程中，我們會繼續(xù)努力。
科技活動總結(jié)14
根據(jù)教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐潛力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要資料，認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳
成立了以廖昌軍校長為組長，教導(dǎo)處任組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負責(zé)，把本次科技活動周的工作落實到了實處�！肮�(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開了三次教師會，第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視；第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定；第三次教師會旨在科技活動周計劃的落實。
二、活動豐富，扎實開展
1、舉辦科技活動周開幕式。我校于5月3日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式，對本次活動的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確，各負其責(zé)。對學(xué)生講了科技活動的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調(diào)動了學(xué)生用心參與其中的用心性。
2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區(qū)科幻畫比賽，根據(jù)校園要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報，校園作了認真檢查，并進行了評比，透過黑板報的形式，使學(xué)生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步構(gòu)成了科學(xué)、禮貌、健康的生活方式。
3、用心參加勞技創(chuàng)新作品制作競賽。我校用心動員組織學(xué)生利用廢舊材料進行手工制作，學(xué)生的用心性十分高，制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品，并選出了20人參加比賽。透過這次搭支架活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手潛力、創(chuàng)新意識，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。
4、全鎮(zhèn)6個學(xué)校園每所校園出一期以“科技以人為本——保護生態(tài)環(huán)境共建完美家園”為主題的專刊，共出�？�6期次。
5、各完小緊扣科技活動周的`主題，組織專題講座6多場次，寫主題講稿6多篇；組織參觀、實踐等形式的活動600多人次，讓學(xué)生透過活動，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。
6、中心校園組織開展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競賽活動，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報、櫥窗、畫廊。科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選取學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普資料。同時五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。
8、開展環(huán)保知識普及活動。我校用心組織學(xué)生開展環(huán)保故事競賽活動，向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識，提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競賽，李佳、左瑩、王雅三名同學(xué)獲得環(huán)保故事競賽前三名。
9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇；3-6年級學(xué)生寫讀書筆記20余篇；5、6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫38幅，幅幅精彩、資料豐富。
10、參加科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題，組織專題講實踐活動2場次，寫主題講稿20多篇；組織參觀、實踐等形式的活動300多人次，讓學(xué)生透過活動，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。
我們會以此為新起點，結(jié)合校園實際狀況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
我們期盼著透過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身于校園的各項科技活動中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊高^舉辦科技活動周，使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技活動總結(jié)15
根據(jù)福建省科技?人才活動周組委會《關(guān)于舉辦20xx年福建省科技?人才活動周的通知》(閩科普〔20xx〕1號)，我區(qū)于20xx年5月16日—22日期間舉辦了20xx年秀嶼區(qū)科技?人才活動周活動。在秀嶼區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和秀嶼區(qū)科技?人才活動周組委會的統(tǒng)一部署下，本次活動由區(qū)科技局承辦，區(qū)直各有關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極參與，在全區(qū)范圍內(nèi)全面展開。經(jīng)過全區(qū)各有關(guān)單位和社會各界的廣泛參與、共同努力，取得了良好成效�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌部署，以科學(xué)素質(zhì)提升為方向全面開展20xx年秀嶼科技活動周。
為確�？萍贾芑顒佑新晞�、有特色、有實效，區(qū)科技局認真做好各項籌備工作，在充分調(diào)研和廣泛征求基層意見的基礎(chǔ)上研究制定了科學(xué)細致的科技周活動方案，并發(fā)文(莆秀科[20xx]4號)至全區(qū)各有關(guān)單位。4月初，召開秀嶼區(qū)科技?人才活動周組委會小組會議，會上對活動周的內(nèi)容、形式、時間做出了具體安排，對重點活動的具體組織實施進行了布置。各部門要分工協(xié)作、積極參與、密切配合、責(zé)任到人，狠抓科技周活動各項工作任務(wù)的落實，以科學(xué)素質(zhì)提升為方向全面開展20xx年秀嶼科技活動周。
二、主題突出，重點推進，以科技惠民為指向全面開展20xx年秀嶼科技活動周。
本次活動以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 科技惠民”為主題，廣泛宣傳了黨和政府的科技方針、政策，展示了秀嶼區(qū)科技發(fā)展的最新成果，把各種實用科技知識及時送到了老百姓手中。通過舉辦科普進農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校等群眾性科技活動，面向廣大人民群眾開展服務(wù)，展示科技創(chuàng)新成就、大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新成果，激發(fā)科技創(chuàng)新熱情，營造支持科技創(chuàng)新、促進科學(xué)發(fā)展的良好社會氛圍。主要活動有：
1、面向公眾，舉行大型科普宣傳活動。
今年5月12日是全國第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月15日為全國碘缺乏病防治日，我區(qū)科技局、科協(xié)、地震辦、宣傳部等相關(guān)部門積極配合，通過組織大型科普宣傳活動，并張掛科普掛圖，發(fā)放各類科普材料1200份，科技咨詢90人次。設(shè)立科技、醫(yī)療、生殖保健等方面的專家咨詢服務(wù)桌等手段，面向公眾，進行了科技宣傳活動。
2、送科技下鄉(xiāng)(村)活動深受歡迎。
我區(qū)向農(nóng)民群眾贈送了農(nóng)業(yè)科技書籍和防震減災(zāi)、醫(yī)療、計生等方面的科普宣傳資料500多份，開展了科普掛圖展覽和醫(yī)療計生科技咨詢服務(wù)活動，同時，邀請了2名漁業(yè)專家為70多戶村民群眾進行了海產(chǎn)養(yǎng)殖實用技術(shù)培訓(xùn)，并采取講聽互動的形式，就村民在生產(chǎn)養(yǎng)殖中遇到的疑難問題進行了耐心、細致的解答，起到了良好的講座與科技咨詢服務(wù)效果，受到了村民群眾的熱忱歡迎。生動而貼近群眾的`實用技術(shù)講解，博得了村民們的陣陣熱烈掌聲，大家一致感受到科技活動周送科技下鄉(xiāng)(村)活動，給農(nóng)民帶來了實惠，使農(nóng)民學(xué)到了新知識、掌握了新信息、堅定了依靠科技致富的信心。
3、科普進學(xué)校、社區(qū)內(nèi)容豐富、精彩紛呈。
科技進學(xué)校。通過組織900多名中小學(xué)生參與開展校園科普主題宣傳活動，引導(dǎo)廣大青少年從小樹立求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，激發(fā)青少年的科技創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，從而提高廣大青少年的科技文化素養(yǎng)。
科普進社區(qū)。開展富有特色的科普知識展覽、健康咨詢講座、懸掛宣傳條幅等形式多樣、內(nèi)容豐富的科技周活動，豐富科技活動周的內(nèi)容和形式，激發(fā)全民參與熱情，提高科技活動的質(zhì)量。
三、貼近群眾，貼近生活，因地制宜有效開展20xx年秀嶼科技活動周。
今年的科技?人才活動周，我們以“貼近生活、貼近群眾、貼近實際”為原則，要求各街鎮(zhèn)活動因地制宜，不求活動的數(shù)量，注重活動的質(zhì)量和影響，講求實效。本屆科技活動周的成功舉辦，在全區(qū)進一步營造出了“愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的可喜社會氛圍，提高了廣大干部群眾的科技意識，進一步明確了科技進步對促進我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，有效地促進了我區(qū)科技事業(yè)的進步發(fā)展。
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