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爸爸媽媽是老師作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的爸爸媽媽是老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爸爸媽媽是老師作文1
在同學(xué)眼中,我很幸福,因?yàn)槲业陌职趾蛬寢尪际抢蠋煟以诩依锟赡苁艿筋~外輔導(dǎo);放假了,他們可以陪伴著我。實(shí)際情況真的是這樣嗎?請(qǐng)聽(tīng)我跟你說(shuō)道說(shuō)道。
我吃過(guò)最多的飯是食堂飯——上學(xué)時(shí)在自己學(xué)校食堂吃飯,放學(xué)或放假時(shí)到爸爸或媽媽的學(xué)校食堂吃飯。你或許會(huì)疑惑,為什么要到食堂里吃飯呢?答案是:我們放學(xué)了,他們還在上班;我們放假了,他們還要上班。一起吃飯的機(jī)會(huì),總是因?yàn)椤耙贤碜孕蕖薄皩W(xué)校要開(kāi)會(huì)”“個(gè)別學(xué)生要補(bǔ)課”等理由被減少。于是,我成了爸爸媽媽學(xué)校食堂的常客。
吃飯時(shí),我總是和爸媽說(shuō)很多話,學(xué)校里的奇聞趣事啊,同學(xué)的打打鬧鬧啊……每當(dāng)此時(shí),我總會(huì)感覺(jué)到莫名的高興,魚也變嫩了,土豆也變香了,食堂飯竟成了最好吃的美味佳肴。你可能又會(huì)疑惑了:為什么平時(shí)不跟爸爸媽媽說(shuō),一定要在吃飯的時(shí)候說(shuō)?因?yàn)樗麄兲α耍鹤蛱煲驗(yàn)橐粋(gè)學(xué)生總是要遲到,下班了還和家長(zhǎng)打電話交流了一個(gè)多小時(shí);今天一大早起來(lái),一大串“嗒嗒”“叮!钡逆I盤聲就鉆入了耳朵,他們?cè)趯懖牧;?tīng)說(shuō)明天還要去哪里培訓(xùn)。我們家平常的交流對(duì)話是這樣的:
“媽媽,你能幫我一下嗎?”
“自己想辦法,我要準(zhǔn)備明天的試卷,F(xiàn)在不要跟我說(shuō)話!
“爸爸,你能幫我一下嗎?”
“……”爸爸沒(méi)法回答我,我媽能在家的時(shí)候,我爸在上晚自修,他一定不在家。
有時(shí)候,我想我應(yīng)該感謝食堂飯,它,讓我與爸爸媽媽有更多的.時(shí)間面對(duì)面地說(shuō)話。
在爸爸媽媽學(xué)校吃食堂飯讓我高興,但等待總會(huì)彌漫著無(wú)聊的氣息。我一個(gè)人待辦公室里,時(shí)間一久,會(huì)想念他們。于是,我便悄悄地來(lái)到了他們的教室外,躲在窗戶邊。有幾個(gè)學(xué)生總會(huì)先發(fā)現(xiàn)我,朝我笑笑,又繼續(xù)聽(tīng)課。偶爾爸爸媽媽也會(huì)發(fā)現(xiàn)我,讓我靜悄悄坐在教室最后面。我聽(tīng)不懂他們的課,就觀察哪個(gè)哥哥在擠眉弄眼,哪個(gè)姐姐跑神了,下課了跟爸爸媽媽“告狀”。
這就是我的生活,大家覺(jué)得怎么樣?教師節(jié)來(lái)臨之際,祝我的爸爸媽媽們,節(jié)日快樂(lè)!
爸爸媽媽是老師作文2
我是一個(gè)自卑的小男孩,在家里,我一被家長(zhǎng)罵,眼淚就“噼噼啪啪”的掉下來(lái);在外面,被小朋友嘲笑,眼淚就如流水般流下來(lái);在學(xué)校,被老師教導(dǎo)了一下,當(dāng)然,我也知道老師教導(dǎo)我也是對(duì)我好,但是,我是一個(gè)自卑的小男孩呀!也會(huì)哭的。
爸爸媽媽,你們還記得嗎?那一次,我真的很傷心。真的。那次,我因?yàn)槠谀┛紱](méi)有考好,你們就左一個(gè)說(shuō)我不認(rèn)真,右一個(gè)說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力。我接受你們的教育,可你們也因該考慮考慮一下我的心情呀!我知道我不認(rèn)真,但我會(huì)知道錯(cuò)誤的;我知道我學(xué)習(xí)不努力,可我會(huì)努力的呀!有一句話叫做“天才是百分之一的.勤勞加百分之九十九的汗水”,我的汗水還沒(méi)夠,但是我會(huì)積蓄我的汗水的。同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你們說(shuō)我是娘娘腔的時(shí)候起,我就完全對(duì)自己失去了信心。當(dāng)你們旁若無(wú)人地說(shuō)我是娘娘腔時(shí),有沒(méi)有想過(guò),我的心情是怎么樣的?心里在想什么?有嗎?沒(méi)有!現(xiàn)在我就來(lái)告訴你們,當(dāng)你們旁若無(wú)人地說(shuō)我是娘娘腔時(shí),我的心情是絕望的!憤怒的!心里在想:我為什么會(huì)是這樣的人?為什么?也許你們要安慰我,不要為了這點(diǎn)小事而感到自卑,可我不能。
老師,在這里我要謝謝您們,傳授我知識(shí),教我怎樣做人。但是,我并沒(méi)有信心,老師,您們也知道,一個(gè)沒(méi)有信心的人需要什么?鼓勵(lì)!可你們鼓勵(lì)了我嗎?我知道,您們不給我鼓勵(lì)是因?yàn)橐ゾ毼业膱?jiān)強(qiáng)意志,可老師你想過(guò)嗎?當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)時(shí),你應(yīng)當(dāng)去適量地鼓勵(lì)他,而不是盡心地去批評(píng)他、責(zé)備他,一個(gè)人要在鼓勵(lì)中吸取教訓(xùn),才能讓他盡快地意識(shí)到錯(cuò)誤。
我無(wú)法在生活中發(fā)泄,只能在一張白紙上盡情地發(fā)泄。
爸爸媽媽是老師作文3
我的爸爸媽媽是我的第一任老師。
在家里媽媽是我的語(yǔ)文老師,很小的時(shí)候媽媽就在教我學(xué)習(xí)拼音;后來(lái)教我讀童話書和寫鉛筆字。我上小學(xué)以后,媽媽每天都要督促和檢查我的作業(yè);每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽總是耐心的教導(dǎo)我。媽媽還是我的生活老師,他教會(huì)我許多生活中的知識(shí)和能力,比如第1次掃地,第1次洗襪子,第1次煎雞蛋,第1次做飯等等。我的媽媽是最能干的媽媽,生活中的所有問(wèn)題他都能夠解決。
爸爸是我的數(shù)學(xué)老師,我提出的所有數(shù)學(xué)問(wèn)題他都能夠解答。他還是位“百事通”,他懂很多知識(shí),我提的所有問(wèn)題他都能夠回答。他說(shuō)我就像一個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”一樣,總是有許多奇怪的問(wèn)題需要解答。有一次我們?nèi)ス珗@玩,我看到有許多荷葉漂浮在水面上,上面有青蛙在跳來(lái)跳去。我很奇怪,為什么青蛙不會(huì)掉下去呢?爸爸告訴我是因?yàn)榍嗤芎茌p,荷葉的'浮力能夠支撐它,所以青蛙可以在荷葉上面跳來(lái)跳去,而不會(huì)沉到水里面。
我的爸爸媽媽教會(huì)我許多許多的知識(shí),我愛(ài)我的爸爸媽媽。
作者:張家碩我的第一任老師--爸爸_250字我的爸爸個(gè)子高高的瘦瘦的,他什么知識(shí)都會(huì),如果我有問(wèn)題就可以找爸爸解決。
我們班里的呂老師給我出了道奧數(shù)題“小明切西瓜,橫切兩刀,豎切兩刀,切了9塊西瓜,吃完為什么有10塊皮?”我仔細(xì)想了想,都想不出來(lái)9塊西瓜有10塊皮?
回到家,我就拿著老師出的題目去問(wèn)爸爸,爸爸坐下來(lái)仔細(xì)地講給我聽(tīng),他說(shuō)西瓜切完后中間的上下有2塊皮,我有點(diǎn)不理解,爸爸就拿了個(gè)用橡皮泥做的西瓜來(lái)給我演示,他切完后我才知道。第二天我把答案拿去給老師。
這多虧了爸爸,我才能解決這個(gè)問(wèn)題學(xué)到新知識(shí)。我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)超越爸爸。
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