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學(xué)生違紀(jì)思想報(bào)告
學(xué)生違紀(jì)思想報(bào)告1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是XXX,是班的XXX班級學(xué)生.去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分.
之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人.
但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足.經(jīng)過一段時間深刻的反醒
我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身.所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己.
思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!
在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績.在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升.
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔.積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué).但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請全校的全校的老師,同學(xué)們批評我,監(jiān)督我.
匯報(bào)人:
年月日
學(xué)生違紀(jì)思想報(bào)告2
敬愛的老師:
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表明我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及再不打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以打架,不可以摻雜社會成分。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
可是,沖動是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以打架,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
對于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 讓老師擔(dān)心。本能平安的一個班卻因?yàn)榭谀_有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響?赡芤?yàn)槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次......學(xué)校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
2、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,撤銷我的處分,老師我保證以后將不會再犯以上的錯誤,請您相信我。
匯報(bào)人:
年月日
學(xué)生違紀(jì)思想報(bào)告3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師:
我是XX系XX級XX班XX。本次檢討書謹(jǐn)以反省我在這次考試中所犯下的嚴(yán)重錯誤。 此次之后,自己想了很多東西,深刻的進(jìn)行了自我反省,很懊悔自己帶著一絲的僥幸心理去挑戰(zhàn)自己的誠信、監(jiān)考老師的威嚴(yán)以及學(xué)校鐵般紀(jì)律的神圣。 至此我以深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己的行為感到羞愧!
事后,我找老師談過,自己也冷靜的想了好久。這次錯誤非但給自己帶來了麻煩,而且給自己所在的班級帶來不良影響,同事班主任及輔導(dǎo)員那里也帶來本該沒有的麻煩。當(dāng)然還有自己父母那里,一年年的辛勤卻換來我一次不可挽回的錯誤。固然不是他們所期望的。然而錯已鑄成,我必須擔(dān)當(dāng)起來。我真誠的接受批評并愿意接受校方給予的處分。
對不起,說的是我,該接受的也是我。 作為一名學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的的事情是一件最基本的責(zé)任和義務(wù)。我卻木有做到。 現(xiàn)在犯錯之后,深深懊悔不已。 我會以這次違紀(jì)事件做一面鏡子,時時檢點(diǎn)自己,不斷進(jìn)行自我批評和教育,自覺接受監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進(jìn);邜u為動力,努力學(xué)知。同時通過這次事件提高我的思想認(rèn)知,強(qiáng)化責(zé)任意識。
學(xué)校是一個成長的環(huán)境。大學(xué)帶我們走向成熟。自信 樂觀 堅(jiān)強(qiáng) 擔(dān)當(dāng) 誠信 責(zé)任 感恩。 當(dāng)這些詞匯漸漸融入倒我的生 閱讀會員限時特惠 7大會員特權(quán)立即嘗鮮活,我接受了。這次的錯誤,給了我一個驚嘆號。我反省著:在大學(xué)2年了,木有過一絲惡習(xí)的我怎會想要作弊! 深深的懲罰是警醒,關(guān)注自己的老師的寬慰更是使我感到羞愧難當(dāng)。對我來說,著最是我深感羞愧的軟肋。我不想這樣的錯誤是我給老師的交代。對老師,我有抱歉。
在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;
在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機(jī)會,更加失去了對個人道德的考核機(jī)會,我因?yàn)橐粫r的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯。
再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
這個錯,對父母寄予的期望也是一種打擊。我慚愧于違背了他們的心愿,遞交這樣的一份答卷。希望校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師可以肯定我悔過的態(tài)度的深刻和真誠,相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的威嚴(yán)進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足。希望老師能夠原諒我的錯誤,我我保證以后此事不會再發(fā)生! 對于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn),改正錯誤。
把今后的事情加倍努力做好。用正確的態(tài)度,端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)和生活中,踏踏實(shí)實(shí)做好自己,扮演好自己的角色。同時也真誠的希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
匯報(bào)人
年月日
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