現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)從事紡織產(chǎn)品的開發(fā)，車間工藝技術(shù)、設(shè)備管理、運轉(zhuǎn)操作管理、質(zhì)量管理與監(jiān)測，紡織品營銷的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事紡織產(chǎn)品的開發(fā)，車間工藝技術(shù)、設(shè)備管理、運轉(zhuǎn)操作管理、質(zhì)量管理與監(jiān)測，紡織品營銷的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)核心能力：紡織產(chǎn)品設(shè)計、紡織品檢測、車間生產(chǎn)管理、紡織品營銷能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機(jī)械基礎(chǔ)、電子電工技術(shù)、紡織纖維、紡織工藝、機(jī)織工藝、紡織企業(yè)經(jīng)營與管理、紋織CAD、紡織品經(jīng)營與貿(mào)易、現(xiàn)代紡織機(jī)電技術(shù)、紡織品性能檢測實訓(xùn)、設(shè)備維護(hù)實訓(xùn)、小樣試織、紡織工藝設(shè)計實訓(xùn)、機(jī)織物CAD實訓(xùn)、崗位綜合實踐、畢業(yè)設(shè)計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)前景：

現(xiàn)代紡織業(yè)對紡織機(jī)械與工藝要求非常高，全自動化的細(xì)紗機(jī)、絡(luò)筒機(jī)等技術(shù)，比汽車等產(chǎn)業(yè)所用到的技術(shù)要復(fù)雜和精細(xì)得多，因此，現(xiàn)代的紡織服裝產(chǎn)業(yè)急需大量的設(shè)備技術(shù)支持與研發(fā)人員的加入。同時，隨著我國節(jié)能減排政策的實施，優(yōu)化紡織工藝成為了紡織行業(yè)當(dāng)前十分重要的工作，因此精通紡織工藝的專業(yè)技術(shù)人員將成為企業(yè)爭奪的重要人力資源。目前，紡織企業(yè)的管理方式大多是現(xiàn)代化管理模式，那些既懂專業(yè)知識，又懂管理的復(fù)合型人才也是企業(yè)所急需的。

不同的行業(yè)組織面對的行業(yè)狀況是不一樣的，遇到的困難也是不一樣的。紡織行業(yè)雖然在全國有幾十萬家企業(yè)，但多是規(guī)模不大的私營企業(yè)，國有企業(yè)在其中只占5%，所以行業(yè)組織對行業(yè)的指導(dǎo)作用和影響力與化工、有色等行業(yè)組織無法相比，工作開展起來比較艱難。作為一個學(xué)術(shù)性、非盈利性的社團(tuán)組織，我們在人手和資金等方面都很緊張，所以很多工作，只能充當(dāng)組織者的角色，我們搭臺，院校唱戲。至于建議，我只提一個，在職教法修訂座談會上我也曾經(jīng)提過。教育部門對于職業(yè)院校的評估，行業(yè)組織無需介入，但對于院校專業(yè)評估，我認(rèn)為就需要征求行業(yè)組織的意見或者是委托行業(yè)組織來做，因為只有行業(yè)組織最清楚企業(yè)的要求和相關(guān)院校情況，行業(yè)組織參與可大大提高專業(yè)評估的信度。

就業(yè)方向：

現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生能夠在國檢局、技術(shù)監(jiān)督局、海關(guān)、中外紡織品服裝檢測公司、紡織服裝貿(mào)易公司、紡織服裝生產(chǎn)企業(yè)從事紡織原料檢測、紡織染整試化驗、紡織品性能檢測、生態(tài)紡織品及服裝檢測;紡織品、服裝貿(mào)易、紡織品服裝跟單、紡織品來樣分析;紡織、染整、服裝一線生產(chǎn)與質(zhì)量管理等工作。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)人材需求量大，學(xué)生在校期間達(dá)到教學(xué)要求，保證安排就業(yè)。