初一班主任工作計(jì)劃
【初一班主任工作計(jì)劃】
春華秋實(shí)，又是播種的季節(jié)。站在初中三年學(xué)習(xí)、工作、生活的起點(diǎn)，我們對(duì)未來(lái)的三年充滿了美好的期待。為了能高效的管理班級(jí)，在教育教學(xué)上取得最大的收獲，我們初一年級(jí)的年級(jí)主任和各位班主任們共同商定了這三年的階段計(jì)劃及本學(xué)期的具體工作安排。
初中三年的階段工作重點(diǎn)：
1、德育工作方面：
初一年級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范，主抓學(xué)生的行為，促使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
初二年級(jí)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注重這一時(shí)期學(xué)生正處于青春期時(shí)期的特點(diǎn)，并給予科學(xué)的教育和疏導(dǎo)。
初三年級(jí)注重學(xué)生的理想教育，并做好畢業(yè)班學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)和心理調(diào)試工作。
2、常規(guī)管理方面：
初一年級(jí)使學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣納入正軌;初二年級(jí)使學(xué)生良好的行為成為常態(tài);初三階段學(xué)生遵守各種規(guī)章制度能成為一種自覺(jué)的行為。
3、學(xué)習(xí)管理方面：
初一年級(jí)：完成小學(xué)到初中的過(guò)渡，掌握中學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法，夯實(shí)語(yǔ)數(shù)英三科的基礎(chǔ)，保持各科均衡發(fā)展。
初二年級(jí)：注重培優(yōu)補(bǔ)差，防止學(xué)生的兩極分化。
初三年級(jí)：對(duì)中考學(xué)科進(jìn)行強(qiáng)化、提高，加強(qiáng)臨界生的管理。
初一年級(jí)上學(xué)期各周班主任工作要點(diǎn)：
第一周：入學(xué)教育、適應(yīng)性學(xué)習(xí);
第二周：入學(xué)考試，常規(guī)教育，各項(xiàng)常規(guī)的逐步落實(shí)，組建班委會(huì);
第三周：進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)管理，豐富學(xué)生生活，舉行拔河比賽;
第四周：檢查教學(xué)常規(guī)、作業(yè)規(guī)范情況;
第五周：放假;
第六周：語(yǔ)文活動(dòng)周(由語(yǔ)文備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
第七周：英語(yǔ)活動(dòng)周(由英語(yǔ)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
第八周：數(shù)學(xué)活動(dòng)周(由數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
第九周：校運(yùn)會(huì);
第十周：期中考試;
第十一周：期中學(xué)情分析及教學(xué)調(diào)查;
第十二周：球類比賽;
第十三周：政史地生周
第十四周：科技周
第十五周：復(fù)習(xí)迎考
第十六周：期末考試
我們將依據(jù)計(jì)劃，將各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，并根據(jù)具體情況不斷的充實(shí)、優(yōu)化我們的班級(jí)管理。祝愿我們的班主任工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各方面的配合和支持下能做的有板有眼，有聲有色。
【初一班主任工作計(jì)劃】
一、開(kāi)學(xué)初全面了解學(xué)生。
1、了解學(xué)生過(guò)去與現(xiàn)在的家庭生活、社會(huì)生活、學(xué)校生活，并對(duì)其進(jìn)行思想引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪或信訪，使家庭教育與學(xué)校教育相互結(jié)合，協(xié)調(diào)共進(jìn)。
①使離校較遠(yuǎn)的同學(xué)能住校(或校附近)。
②帶動(dòng)班上學(xué)生幫扶一次家庭貧困或成績(jī)較差的同學(xué)。
③全面家訪或信訪，使學(xué)生家長(zhǎng)重視家庭教育。措施：寫信并附上《作息時(shí)間表》、《學(xué)習(xí)目標(biāo)安排表》、《家教常用方法》等。
④了解學(xué)生人生哲學(xué)觀、集體觀。a、我們?yōu)槭裁磿?huì)是這樣一個(gè)人?b、我們要靠什么活著?c、我們能獨(dú)自生活嗎?d、談?wù)勅松硐牒蛯?duì)好人好事的看法(簡(jiǎn)答)。
⑤按原畢業(yè)學(xué)校分小組選代表談過(guò)去的學(xué)校生活。
2、了解學(xué)生身體發(fā)育狀況引起的生理問(wèn)題。
青春發(fā)育期可能會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感，但需要明白：
①“我們”能否承擔(dān)責(zé)任?
②如果早戀，會(huì)影響到什么?
③如果同學(xué)間建立起純真的友誼，全體同學(xué)互相關(guān)心，奮發(fā)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，明天會(huì)怎樣?
二、日常工作
1、對(duì)班級(jí)進(jìn)行日常管理
①民主選舉班干部
班 長(zhǎng)(唐 虎)：負(fù)責(zé)考勤記錄，上下課喚呤。
學(xué)生委員(黃啟美)：收發(fā)作業(yè)本，記錄缺交作業(yè)者。
體育委員(王 會(huì))：體育課整隊(duì)集合。
生活委員(劉 晴)：記錄衣著不整潔者，好人好事，壞人壞事。
勞動(dòng)委員(張文虎)：檢查每天值日情況，大掃除情況。
文娛委員(劉 云)：課間起頭唱歌，記錄不認(rèn)真唱歌，課前不作預(yù)備者。
小組長(zhǎng)(4位)：
1組：王瓊;2組：陳萍;3組：王叢娟;4組：曾茂
小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收發(fā)本組作業(yè)本，并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)缺交作業(yè)者。
②實(shí)行打分制
考勤10分：遲到一次扣1分;早退一次扣1分;事假一次扣1分。病假一節(jié)扣0.5分;曠課一節(jié)扣3分(課間操，集合等各算一節(jié))。
作業(yè)10分：缺交作業(yè)一次扣2分，不認(rèn)真或未完成一次扣0.5分;抄襲作業(yè)一次扣1分。
生活10分：上講臺(tái)或重要場(chǎng)合衣著不整潔者一次扣0.5分;好人好事一次加1—3分，壞人壞事一次減1—3分。(請(qǐng)示老師)
勞動(dòng)10分：值日或大掃除較請(qǐng)潔者每人加0.5分，不清潔者扣1分，勞動(dòng)積極者一次加1分，不積極者一次扣1分。逃逸勞動(dòng)者一次扣3分。
文體10分：體育課不認(rèn)真，課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真一次扣1分。課前三分鐘不預(yù)備不唱歌一次扣1分。
③獎(jiǎng)懲：
每周五放學(xué)后對(duì)本周學(xué)生表現(xiàn)作出表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，批評(píng)與懲罰。
目的：及時(shí)反饋，避免拖沓造成的負(fù)面影響。
要求：防范于未然，即現(xiàn)即處理�！皯土P”敲警鐘;表?yè)P(yáng)樹(shù)榜樣。
對(duì)象：獎(jiǎng)勵(lì)高分者3-5人。懲罰低分者2-4人。
措施：物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。
三、活動(dòng)
1、每周舉行一次有意義的活動(dòng)，如演講比賽、書(shū)法比賽，歌唱比賽等。評(píng)選出優(yōu)異者1-2名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、鼓舞動(dòng)員學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，為班集體增光。
四、把握好各門功課的相互促進(jìn)的特點(diǎn)，使學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)各門功課的信心，引導(dǎo)其找到方法，培養(yǎng)起興趣。
五、衛(wèi)生
1、大掃除：每周一、四，按小組輪流進(jìn)行。
2、值日：每日一次，分組輪流進(jìn)行。
六、輔導(dǎo)工作
1、時(shí)間：早讀或自習(xí)。
2、對(duì)象：主要針對(duì)差生。
3、內(nèi)容：鞏固舊知識(shí)。
七、每天記一點(diǎn)教學(xué)筆記。
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