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萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)ppt
萬(wàn)圣節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)
2014年10月31日，在西方的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)之際，萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校一至五年級(jí)學(xué)生通過(guò)開展動(dòng)手制作杰克燈，小怪物DIY大賽，奇裝異服裝扮賽，瘋狂討糖大行動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，在體驗(yàn)中了解西方文化，感受異國(guó)風(fēng)俗。在實(shí)踐中，鍛煉動(dòng)手能力，發(fā)揮想象能力，增強(qiáng)合作能力，從而感受濃厚的節(jié)日氛圍，豐富校園生活。
“領(lǐng)個(gè)小怪物回家吧——小怪物DIY大賽”
在“領(lǐng)個(gè)小怪物回家吧——小怪物DIY大賽”中，一二年級(jí)的小朋友，發(fā)揮想象，利用廢舊材料，制作了栩栩如生，可愛動(dòng)感的小怪物。
“刻個(gè)杰克燈討糖去——南瓜燈制作比賽”
在“刻個(gè)杰克燈討糖去——南瓜燈制作比賽”中，三至五年級(jí)同學(xué)和爸爸媽媽共同動(dòng)手完成了南瓜燈的雕刻，賦予南瓜燈新的生命力。
“開個(gè)Party祈平安—服裝百變秀”
在“開個(gè)Party祈平安—服裝百變秀”的活動(dòng)中，全體同學(xué)更是Hi翻整個(gè)體育館。大家穿著各種奇裝異服，戴著各式各樣的面具，擺出種種造型，在紅毯上走秀，不苛求呆板的形式，不要求機(jī)械的表情，燃放大家內(nèi)心潛在的激情，走出個(gè)性，走出張揚(yáng)!
帶著“小鬼”去討糖——瘋狂討糖大行動(dòng)
在老師的帶領(lǐng)下，孩子們提著南瓜燈籠到各個(gè)教室討糖吃，大叫著：“不給糖就搗蛋!”歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)教學(xué)大樓，到處洋溢著節(jié)日的氛圍。
在充滿了趣味和歡樂(lè)中，孩子們盡情感受西方的風(fēng)俗文化，進(jìn)一步了解世界，走近世界，同時(shí)也在寓教于樂(lè)中打開了世界之窗。
萬(wàn)圣節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)
一、 主題：Hello Halloween
二、 時(shí)間：2015年10月30日
三、 地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
四、 活動(dòng)流程：
寒武紀(jì)舞蹈
一段熱舞加機(jī)械舞的開場(chǎng)，舞出慶祝的氛圍，將大家?guī)肴f(wàn)圣節(jié)的狂歡氣氛中。
游戲瘋狂大搜索
10男對(duì)10女的轉(zhuǎn)圈定位游戲，讓場(chǎng)上立刻 high起來(lái)，大家都融入游戲中。
魔術(shù)
全場(chǎng)專注于奇幻的魔術(shù)世界中，一片寂靜，魔術(shù)師從一條彩帶奇跡的抽出許多條，讓全場(chǎng)目瞪口呆。接著從彩帶—火—花和筆—毽子—花的環(huán)節(jié)更是贏得大家一片掌聲。最精彩的的莫過(guò)于從黑色帶子變出兔子、老鼠、糖果等，把全場(chǎng)人帶動(dòng)起來(lái)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地去搶。一片唏噓與叫好聲。當(dāng)然，報(bào)紙的撕開又復(fù)原也是巧妙一變，整個(gè)魔術(shù)中大家都很給力，尖叫、掌聲帶動(dòng)全場(chǎng)，大家瘋得不亦樂(lè)乎。
4、游戲‘trick or treat’(萬(wàn)圣節(jié)的招牌游戲)
整人的游戲，讓大家終于可以體驗(yàn)到以前課文中學(xué)到的“不招待就使壞”，調(diào)動(dòng)了大家的積極性。
5.歌曲
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的兩位同學(xué)那具有穿透力的歌聲讓大家沉浸于夢(mèng)幻天堂。
6.游戲穿越火線
讓同學(xué)們體驗(yàn)到電影【偷天換日】中的精彩片段，尤其是主持人拿走鈴鐺線并讓女生帶上眼罩走時(shí)，全場(chǎng)透出許多詭異，想笑卻只能憋住，真是有點(diǎn)整蠱哦。
7.雙截棍表演
由武術(shù)協(xié)會(huì)帶來(lái)的表演，其精彩程度不足以用言語(yǔ)來(lái)形容啊，全場(chǎng)掌聲雷鳴，尖叫、歡笑混為一體，構(gòu)成全場(chǎng)的highlight。
8.游戲魔幻氣球
兩組同學(xué)的屁股對(duì)氣球大賽引得全場(chǎng)哄笑聲一片。
9.植物大戰(zhàn)僵尸舞蹈
由英沙的文藝團(tuán)編排的搞怪的舞蹈，雖無(wú)厘頭卻能彰顯個(gè)性，將同學(xué)們帶入全場(chǎng)的終結(jié)，些許性感與俏皮讓大家飽受視聽盛宴。
五、 特色
主持人身著巫師裝束，搞笑又新奇。
場(chǎng)上不是有骷髏頭出現(xiàn)，體現(xiàn)萬(wàn)圣節(jié)恐怖色彩。
場(chǎng)上不時(shí)有氣球爆破的聲音，讓大家能體會(huì)到慶祝high的氣氛。
六、 缺點(diǎn)
多數(shù)人站著，座位太少，場(chǎng)面混亂，秩序不到位。
面具不夠，熒光棒沒人都有但卻未見其效果。
每次游戲參與人數(shù)太少，且有幾人重復(fù)游戲多次。
說(shuō)要發(fā)放零食卻未能做到。
缺少化裝環(huán)節(jié)且沒有任何外教到場(chǎng)，少了過(guò)洋節(jié)的氣息。
活動(dòng)越往后進(jìn)行人數(shù)越來(lái)越少。
七、 優(yōu)點(diǎn)
當(dāng)音響不行時(shí)，大家會(huì)為歌手打拍伴奏。
大家玩游戲時(shí)積極性很高。
懲罰方式比較有創(chuàng)意能引起全場(chǎng)轟動(dòng)。
南瓜燈籠的助勢(shì)和氣球的點(diǎn)綴。
八.建議
多設(shè)座位和增加面具，讓同學(xué)們不至于很累，沒毅力堅(jiān)持到最后。
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