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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)描述
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培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法)，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門科學(xué)技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練，具有研究和開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)與能力：
1.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)分析的基本理論、基本知識(shí);
2.掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法;
3.具有研究開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)軟、硬件的基本能力;
4.了解與計(jì)算機(jī)有關(guān)的法規(guī);
5.了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。
主要課程：
電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)值分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、編譯原理、圖形學(xué)、人工智能、計(jì)算方法、離散數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、線性代數(shù)以及算法設(shè)計(jì)與分析、人機(jī)交互、面向?qū)ο蠓椒�、�?jì)算機(jī)英語(yǔ)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：
包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計(jì)及調(diào)試、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
相近專業(yè)：
微電子學(xué)、自動(dòng)化、電子信息工程、地理信息系統(tǒng)、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、電氣工程與自動(dòng)化、信息工程、信息科學(xué)技術(shù)、軟件工程、影視藝術(shù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息顯示與光電技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、光電信息工程、廣播電視工程、電氣信息工程、計(jì)算機(jī)軟件、電力工程與管理、智能科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、信息與通信工程、建筑電氣與智能化、電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)。
職業(yè)方向：
從事計(jì)算機(jī)硬件或IT產(chǎn)品的研發(fā)，計(jì)算機(jī)管理及運(yùn)用的部門從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)，以計(jì)算機(jī)作為主要工具從事藝術(shù)設(shè)計(jì)或工具研究等。
發(fā)展方向：
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：
第一類路線，純技術(shù)路線;信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對(duì)人才提出了更高的要求，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識(shí)，同時(shí)對(duì)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高;
第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見(jiàn)于計(jì)算機(jī)行業(yè)，比方說(shuō)編寫程序，是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作，隨著年齡的增長(zhǎng)，很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。
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