植樹節(jié)活動方案小班

本文是有關(guān)幼兒園小班植樹節(jié)開展植樹活動的方案，歡迎閱讀參考，聘才網(wǎng)小編搜集整理。

2016年小班植樹節(jié)活動方案

活動時間：2016年3月12日

參加活動人員(人數(shù))：小班組幼兒90人

負責人：羅紅

活動主題(內(nèi)容)：我們來種植

活動方案

活動目標：

1、讓幼兒了解春天是種植的季節(jié)。

2、引起幼兒參與種植的興趣，學習簡單的種植方法。

活動準備：各種植物的種子、花盆、鏟子、澆水壺、抹布

活動過程：

一、談話：種子的發(fā)芽過程：

(1)小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)

(2)誰能告訴我春天是什么樣子的?

(3) 你們知道小草、綠樹是怎么發(fā)芽的嗎?

(4)一塊來模仿一下小芽芽是怎樣從土里鉆出來的。

二、認識種子

(1)講解種子的名稱、樣子

(2)小朋友們你們喜歡種種子嗎?你們知道種子該怎樣種嗎(討論種植方法：應該先挖一個坑，坑可不能太深了，否則種子沒有那么大的勁就鉆不出來了，蓋上一層土，澆水……講解種法)

(3)撿小石子、擦班級種植牌

三、種植

幼兒每人選好了種子后開始種植、埋土、澆水

我為小樹澆澆水

一、情況分析

隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎(chǔ)，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

二、活動目標

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

三、活動準備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。

四、活動過程

1、談話：

(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環(huán)境!

2、教師與幼兒一起為小樹澆水

(1)教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

(2)教師示范給小樹澆水。

(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒幼兒使用正確的方法。

3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

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