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學(xué)生會植樹節(jié)活動
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春雨潤新苗 改革哺南審
3月12日下午，校學(xué)生會體育部在南審梅花山舉辦植樹節(jié)活動，我們有幸邀請到黨委書記王家新，校長晏維龍等校領(lǐng)導(dǎo)參與其中。
下午一點半，植樹節(jié)開幕式在梅花山下的小山坡下準(zhǔn)時舉行，參與活動的還有黨政辦公室、宣傳部、總務(wù)委員會、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會成員和學(xué)生代表，即使天空飄著細(xì)雨，大家也都翹首以盼，期待著活動正式開始。
在活動開始前的交流中，晏維龍校長以梅開場，幽默風(fēng)趣地問了些關(guān)于梅花的問題活躍現(xiàn)場氣氛;王家新書記以樹喻人，闡釋了種樹不僅僅是種植一株植物，更是彰顯“十年樹木，百年樹人”的育人思想。聯(lián)系到本次學(xué)校院系改革、書院組建的情況，表明了學(xué)校做的一切都是為了同學(xué)們?yōu)榇蠹覡I造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是校領(lǐng)導(dǎo)的工作重心之一。同時，書記和校長還倡導(dǎo)同學(xué)們在專業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)展之余，多多留心校園的一草一木，學(xué)會走進(jìn)大自然，聆聽自然之聲，感受自然之美。
“‘上大學(xué)’和‘讀大學(xué)’不一樣，你們現(xiàn)在每個人都在上大學(xué)，可是還不是每個人都做到了‘讀大學(xué)’，讀大學(xué)，需要學(xué)生自己融入校園的點點滴滴，細(xì)心品嘗大學(xué)的方方面面，在大學(xué)生活中得到成長和提高，拓展視野，就像這次‘植樹節(jié)活動’一樣，只有同學(xué)們自己親身參與了，活動了，才算得上‘讀大學(xué)’�！蓖跫倚聲浬碇{(lán)色沖鋒衣，腳穿雨鞋，在積極參與植樹活動的同時，也向同學(xué)們講述自己心目所希望的大學(xué)。
晏維龍校長在接受采訪時表明自己就非常喜歡梅花，同時也十分希望南審能在環(huán)境方面形成自己的主題，譬如武漢大學(xué)的櫻花等，表現(xiàn)出學(xué)校自己的特色。在教育方面，晏校長希望同學(xué)們能擺脫傳統(tǒng)的專業(yè)化人才發(fā)展的模式，全面發(fā)展，提高自身的綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)也要從自己的意愿和興趣出發(fā)，提高綜合競爭力，這樣才能在以后的工作生活中，實現(xiàn)自己的價值，造福社會。
本次活動共栽植40株梅樹，南審本來就有自己的梅花山且梅花品種繁多，同時梅花也為南京市的市花，此次活動又為梅花山增添了姿色，在南方特有的綿綿春雨中進(jìn)行本次活動也別有一番韻味。綠化園藝部周主任的指導(dǎo)與介紹，也為同學(xué)們的積極參與提供了極大的幫助。
在活動的最后，王會金副校長明確指出，植樹就是育人，學(xué)生是小樹，老師是園丁，只有雙方共同努力，學(xué)生自己經(jīng)過學(xué)習(xí)與鍛煉，老師悉心培養(yǎng)，才能讓這些小樹長成參天大樹，讓學(xué)生們成為國家的棟梁，為社會做出更大的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在正逢南審第三次創(chuàng)業(yè)，植樹就是孕育新的希望，并祝福南審能早日成為特色名校，取得更好的成績。
植樹，育人
3月12日下午，在細(xì)雨中，我校晏維龍校長，王家新書記，王會金副校長等校領(lǐng)導(dǎo)、老師同一百多名我校學(xué)生在學(xué)校梅花山上開展“植樹節(jié)”的植樹活動，本次植樹活動共需種植40棵梅花樹。圍繞著本次活動主題“擁抱春天，播種綠色”，校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們一起在南審梅花山親手栽種。
活動以晏維龍校長與王家新書記的講話作為開頭。
本次植樹節(jié)所種植的樹種是梅樹，晏校長首先幽默地詢問同學(xué)是否知道梅花的種類、梅花的果子叫什么，引入了“青梅煮酒論英雄”的故事。隨后，校長講到了南審校園的美麗與將校園變成一個植物博物院的想法，詼諧的語氣惹得同學(xué)們哈哈大笑。同時，校長還要求同學(xué)們要多對植物進(jìn)行了解，豐富知識。
王家新書記也作了發(fā)言，他說道：“大家每個人都是一棵小樹，要不斷汲取養(yǎng)分。到了大學(xué)，我們要做的就是得道，記得圖書館門口石頭上的‘得一’二字嗎?得一就是得道，而道是一種規(guī)律，就像五行一樣，是一種循環(huán)，一旦跳了一個，就是相克的。我們就如同大自然里的一草一木，生命不止屬于自己，還屬于自然、宇宙。我們要不斷地學(xué)習(xí)，滋潤自身，就如同潤澤湖水一般，溫潤而澤�！�
接著，在了解了植樹的要領(lǐng)與注意事項后，植樹活動正式開始。一行人來到南審梅花山，將梅花樹種在事先挖好的大坑里，校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們一起干得熱火朝天，絲絲的細(xì)雨更是給人一些清新的爽意。
植樹期間，我們分別采訪了晏維龍校長、王家新書記、王會金副校長和幾個參與植樹活動的同學(xué)。
面對“您對學(xué)校綠化有什么新想法”時，晏校長這樣說道，“我們要給學(xué)校的綠化設(shè)立一個主題，就像武漢大學(xué)的櫻花一樣，我們南審也要有一個特色的主題和植物，一提起就想到南審這所學(xué)校�！睂τ凇皹淙恕毙吕砟畹膯栴}，校長也說道，我們要將學(xué)生培養(yǎng)成方方面面都可以的人才，不單單是專業(yè)人才，要復(fù)合型、全面型。最后，晏校長在寄語卡上寫下了“滿園春色，今猶就”的字樣。
王家新書記在植樹方面看起來十分在行，動作很是嫻熟。被問及時，57歲的王書記呵呵笑答：“74年時，我在湖南干過農(nóng)活，那些更苦更累，這是我獨(dú)特的人生經(jīng)歷。”王書記在采訪中強(qiáng)調(diào)，上大學(xué)更是一種品的過程。品與嘗方能體味出道，體味出學(xué)的真正意義，這就是“得一”。書記說道，這次植樹活動的價值還在于讓大家體會到自己與學(xué)校的聯(lián)系，這里有一鍬土，一壺水是我們做的，校園里有我們的DNA。
王會金副校長的講話重點在植樹的深刻意義上。同時，他將想法與同學(xué)們一同分享了一下。王副校長提到，“我們要了解植樹節(jié)的由來和意義，是為紀(jì)念孫中山先生逝世，在79年的五屆人大上提出了植樹節(jié)的設(shè)立。其次，植樹更是對樹人的比喻，我們要在學(xué)校不斷地學(xué)習(xí)，由小樹長成可以成為棟梁的參天大樹，這需要我們的奮斗，不止是學(xué)生，作為老師，要像園丁一樣不斷地澆灌呵護(hù)。”王副校長還由此聯(lián)系到了學(xué)校的“三創(chuàng)”，他強(qiáng)調(diào)：植樹更是一種孕育希望的過程，祝愿審計大學(xué)可以越辦越好，成為國內(nèi)外的知名高校，同時也祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步。
對于參加植樹的同學(xué)，他們來植樹的初衷也是希望自己能在學(xué)校留下自己的記憶。一個女生還這樣告訴筆者，她把自己所有的不開心都埋在了這樹下，她將以全新的面貌迎接未來。許多的同學(xué)都說，他們相信自己種下的梅花樹將是最美的那一棵。
十年樹木，百年樹人，今天大家種下的不僅是樹苗，更是希望!審計大學(xué)肯定會隨著樹苗一起成長，梅樹定有蔭蔭遮陽之時，審計大學(xué)也定有享譽(yù)中外之日!
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