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幼兒園籃球親子活動方案（精選12篇）
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的幼兒園籃球親子活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園籃球親子活動方案 1
游戲意圖：
為了豐富孩子的幼兒園生活，定期給孩子設(shè)計和準(zhǔn)備精彩的親子游戲，對于孩子來講，是一個非常重要的內(nèi)容，當(dāng)幼兒園組織活動時，家長一定要積極參加。
游戲準(zhǔn)備：
校園凳子、籃球、木棒
游戲過程：
1.孩子們和自己的家長組成一個小組，然后，去領(lǐng)取一個凳子，一個木棒，一個籃球;
2.根據(jù)組織者的提示，每個小組分別占據(jù)一個位置，然后，按照順序進(jìn)行排列;
3.準(zhǔn)備開始比賽之前，先由家長開始 游戲，每個家長和孩子分別有10次用木棒打籃球的機(jī)會;
4.家長們站到凳子前大約1米左右的位置，開始投球;
5.家長投球結(jié)束之后，記住投進(jìn)去的`球的數(shù)量，然后，換成孩子繼續(xù)投球;
6.將孩子和家長投球完成總量進(jìn)行相加，數(shù)量最多的小組獲勝;
7.給獲勝的小組頒發(fā)獎品吧。
幼兒園籃球親子活動方案 2
為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園的籃球操體育特色，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，提高我園幼兒球操的質(zhì)量，讓幼兒養(yǎng)成認(rèn)真做好操的良好習(xí)慣，經(jīng)研究決定，幼兒園將于4月13日下午舉行籃球操比賽。
一、比賽時間：4月13日下午4:10-5:00
二、比賽地點(diǎn)：幼兒園操場
三、參賽辦法：
（一）抽簽決定比賽班級及順序。（托小班）
抽簽時間：4月13日。
�。ǘ�)以進(jìn)場——拍球——退場的程序比賽,具體流程與平時上操相同。
四、比賽要求：
�。ㄒ唬└靼嘁蠼y(tǒng)一園服。
�。ǘ└靼啾仨毐３诌M(jìn)出場秩序。
(三)每個班級在進(jìn)場時應(yīng)有簡短口號，例如：中一中一,永爭第一。 (四)選用固定音樂《球的韻律操》
五、評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）
一、入場與退場（30分）（入場20分、退場10分）
�。ㄒ唬┯變阂穆坊蛄房v隊進(jìn)場進(jìn)行比賽（入場站定后有口號）。
�。ǘ⿵娜雸龅酵藞鲆焖儆行颉⒑侠�。
（三）老師指揮時口令準(zhǔn)確，聲音洪亮。
二、做操(70分)
（一）動作正確性（20分）
1、球操動作是否標(biāo)準(zhǔn)。
2、動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
�。ǘ┕�(jié)奏（30分）
1、動作的快慢是否與節(jié)奏相符。
2、團(tuán)體動作是否整齊劃一。
3、動作的'協(xié)調(diào)、連貫性。
�。ㄈ┚衩婷舱w富有表現(xiàn)力（20分）
精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人積極向上的精神風(fēng)貌，態(tài)度是否積極認(rèn)真，整個競賽過程自然流暢，動作舒展，給人以美的感受。
六、計分獎勵辦法
1、評委計分（不去最高分和最低分，求最后平均分）按分?jǐn)?shù)高低排名，排名將列入最后的活動工資考核。
七、評委：
幼兒園籃球親子活動方案 3
為了豐富教師的文娛生活，提高教職工的`身體素質(zhì)，培養(yǎng)教職工的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)教職工的凝聚力，增進(jìn)交流，溝通情感，讓教職工們以飽滿的工作熱情投入到工作中，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，落實(shí)以人為本精神，經(jīng)學(xué)區(qū)決定舉行教職工籃球比賽。
一、比賽名稱：
第一屆教職工籃球?qū)官?/p>
二、比賽口號：
團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏
三、比賽宗旨：
友誼第一比賽第二
四、比賽時間：
20xx年5月28日—20xx年5月30日
五、比賽地點(diǎn)：
順化寄宿制小學(xué)
六、參賽對象：
上片代表隊中片代表隊
下片代表隊寄宿制小學(xué)
七、組委會名單
主任：
成員：
八、裁判員名單
裁判長：
裁判員：
九、比賽辦法：
采用單循環(huán)制，共計6場比賽。
十、比賽規(guī)則：
1、比賽采用國際籃球比賽通用規(guī)則。
2、比賽采用2節(jié)制，每節(jié)比賽20分鐘，中間休息10分鐘，兩節(jié)共計40分鐘。比賽按照國際比賽規(guī)則操作，以分?jǐn)?shù)最多一方為本場勝利者。
3、比賽時要絕對服從裁判；個人累計犯規(guī)5次必須離場。
4、各參賽對隊長有權(quán)向裁判提出疑問，隊員有過激行為當(dāng)違反體育道德處理，取消當(dāng)場比賽資格。
十一、比賽要求
1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則，裁判必須嚴(yán)格公正執(zhí)法；比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判；不得打假球，攻擊對方球員；如有上列情況者，視情節(jié)嚴(yán)重程度給球員乃至球隊予以處罰。
2、為保證比賽公平和公正，每場比賽由“第三方”推薦的裁判擔(dān)任裁判。
3、要求裁判和隊員提前半小時到達(dá)比賽場地?zé)嵘怼⒁员ＷC球員安全。
十二、獎勵措施
比賽分為第一名、第二名、第三名，第四名。
幼兒園籃球親子活動方案 4
一、活動的基本情況
活動目的：
為倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康工作理念，豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，展示教師風(fēng)采，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼，廣泛開展科學(xué)的健身活動，推動學(xué)校各項工作的.全面發(fā)展。特舉舉辦教職工籃球賽。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團(tuán)隊精神和整體意識；激發(fā)團(tuán)隊的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的能力；樹立良好心態(tài)，快樂生活，享受工作。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作人員安排1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組長：
裁判員：
三、參賽球隊
低年級組中年級組
高年級組行政組
四、籃球競賽運(yùn)動員守則
�。ㄒ唬┵惓鲲L(fēng)格、賽出水平，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
�。ǘ┲v文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德。
�。ㄈ┳鹬仡I(lǐng)導(dǎo)，服從組織。
五、籃球競賽裁判員守則
�。ㄒ唬﹫�(zhí)行裁判任務(wù)時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。
�。ǘ﹪�(yán)格履行裁判職責(zé)，對裁判工作做到“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。
六、活動安排：
第一場：低年級組-中年級組裁判員：張興良王克瑞
第二場：高年級組-行政組裁判員：王成梁克民
第三場：低年級組-行政組裁判員：梁克民王克瑞
第四場：中年級組-高年級組裁判員：張興良王成
第五場：低年級組-高年級組裁判員：梁克民張興良
第六場：中年級組-行政組裁判員：王克瑞王成
七、獎勵設(shè)置：
對前兩名進(jìn)行獎勵
幼兒園籃球親子活動方案 5
活動目標(biāo)
1.通過開放日，讓家長了解我園的教學(xué)情況及孩子的學(xué)習(xí)情況。
2.向家長展示孩子學(xué)習(xí)籃球的成果，讓家長感受孩子學(xué)習(xí)籃球后的魅力。
3.推廣普及幼兒籃球活動，結(jié)合《指南》創(chuàng)設(shè)合適的籃球游戲讓家長通過親子游戲，感受籃球活動的樂趣，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。
4.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
5.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備
微信發(fā)布邀請函、親子游戲、滑溜布、家長義工、場地劃分等
具體活動方案及流程
一、活動背景：
在西樵鎮(zhèn)教育局大力推動幼兒籃球發(fā)展下，我園積極開展幼兒籃球活動，普及籃球課程，并根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)及建議，創(chuàng)設(shè)豐富有趣的籃球游戲，讓籃球游戲滲透到幼兒的一日活動中，既豐富了幼兒的體育活動。也充分調(diào)動了孩子們參與籃球活動的積極性。在2017年即將來臨之際，為了增進(jìn)孩子與家長之間的親子關(guān)系，向家長展示我園開展籃球活動的成果以及增進(jìn)幼兒園與家長之間的溝通與合作達(dá)到家園共育的目標(biāo)。12月30日隆重開展了以“趣味籃球，助力成長”為主題的親子開放日。
二、活動程序：
1.2：30——3：00各班智趣寶寶大比拼
2.3：00——3：10各班整理時間(喝水、墊毛巾等)集中操場排好隊【有音樂提示】
3.3：15——3：30全園活力籃球健身操展示(小班級小操場;中大班大操場)(早操展示完畢后，放輕音樂主持人邀請家長進(jìn)場統(tǒng)一站在幼兒右邊;小班級最后放松操不做，教師指引幼兒排好兩條隊伍移步到大操場準(zhǔn)備集體親子游戲。小班的保育員指引家長有序移步大操場)
4.3：35——4：10(親子集體游戲【滑溜布】)
6.4：15——4：50(1)籃球隊三對三籃球賽(2)親子互動游戲【各班攤位游戲】同時開展
7.4:50——5:00：主持人視情況，宣布活動結(jié)束。
8.大會主持稿【見附件1】
三、活動人員安排及準(zhǔn)備材料：
四、彩排時間
【彩排時音響控制全程由溫艷婷負(fù)責(zé)】
1.第一次彩排時間12月27日下午3：00集中大操場。(按平時早操站位)。
2.明識各班位置及走位。第二次彩排時間12月28日下午3：00。
(八)溫馨提示：
1.當(dāng)天家長需持邀請函及打卡方能進(jìn)園，各班做好家長宣傳工作。
2.各班務(wù)必提前打印好分組教學(xué)的幼兒名單及上課地點(diǎn)并張貼在課室門口，方便家長對號觀摩。(分組上課前先跟家長簡單交代本次活動的安排)【講稿見附件2】
3.教學(xué)活動結(jié)束后，請各班老師迅速整理好孩子(包括衣服、墊好毛巾、喝水等)聽到指定音樂馬上集中大操場。
4.當(dāng)開始親子游戲時，沒有家長的孩子，班主任要分配好班上人員照顧協(xié)助孩子一起游戲
5.通知各家長穿好運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。
五、活動精彩瞬間
(一)智趣寶寶大比拼
為了讓家長全面了解幼兒本學(xué)期在園的各項發(fā)展情況，讓家長看到孩子成長中的點(diǎn)滴進(jìn)步，分享孩子們成長中的點(diǎn)滴快樂，我園小、中、大班分別開展了智趣寶寶大比拼展示活動。
本次活動，老師們根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況，精心組織了不同形式的表演，向家長展示了自己所學(xué)到的本領(lǐng)：歌曲、兒歌、律動、故事表演、……孩子們積極的回答、認(rèn)真的操作、出色的表演不時贏得家長的笑聲和掌聲。每一個孩子的進(jìn)步都得到肯定，每一個孩子的個性都得到張揚(yáng)，那種濃濃的、熱烈的、積極向上的氛圍感染著在場的每一位家長。
(二)活力籃球健身操
在我園積極開展籃球活動下，幼兒的拍球技能不斷進(jìn)步�？�，孩子的左手背在身后，右手熟練地拍打籃球，幾秒鐘后雙手交換繼續(xù)拍球，運(yùn)球變換隊形……表演這些動作的可不是職業(yè)籃球手，而是西樵鎮(zhèn)中心幼兒園新田分園小中大班的'孩子們。每天早上，幼兒園300多名小朋友們聚集在操場上，和著樂感極強(qiáng)的音樂伴奏，完成長達(dá)11分鐘的“籃球操”。這套自創(chuàng)的“籃球操”，已經(jīng)成為了西樵鎮(zhèn)中心幼兒園新田分園一道亮麗的風(fēng)景線。
(三)三對三幼兒籃球賽
幼兒三對三籃球賽，將活動推向了高潮，在孩子、家長們的歡呼聲中，場上的籃球小明星在賽場上揮灑著汗水，在運(yùn)動中體驗著成功的樂趣。既激發(fā)了幼兒對籃球的興趣，也體現(xiàn)了孩子不怕苦累、堅韌的良好品質(zhì)。
(四)親子互動游戲之(一)背背樂
孩子們與最愛的爸爸媽媽們一起游戲�！氨潮硺贰�、“爬爬樂”、“過山洞”、“時光隧道”、“合力夾球行”、“超級履帶走”，讓孩子們在游戲中感受著親情的溫馨，在游戲中體驗著合作的快樂。
本次活動既豐富了孩子們的生活，又增進(jìn)了家長和孩子的友誼，不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是有效實(shí)現(xiàn)了家�；�、社�；幽Ｊ剑�促進(jìn)了家長與學(xué)校、家長與家長、家長與孩子之間的情感交流，增強(qiáng)了班級的凝聚力和向心力。
幼兒園籃球親子活動方案 6
為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育和陽光體育運(yùn)動，增進(jìn)教師之間的交流,決定舉行教師籃球友誼比賽,活動安排如下:
一、比賽日期與地點(diǎn)
1、時間：20xx年4月29日星期五下午17：00正式開始。
2、地點(diǎn)：比賽地點(diǎn)在學(xué)校籃球場。
二、活動方式
1、將幼兒教師及小學(xué)教師分為女子組和男子組，領(lǐng)隊兼教練各組自選。
2、根據(jù)本校特點(diǎn)女教師居多，因此將女子組分為a、b、c、d四隊,男子組分為a、b兩隊（每隊六名隊員，隊員安排詳見比賽分組安排表）。
3、當(dāng)天沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊，可以為自己喜歡的球隊吶喊加油。
三、比賽方法
比賽分四節(jié)各12分鐘，得分高者為勝隊。
四、比賽規(guī)則
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實(shí)際情況做出一定改動。
2、比賽采用四節(jié)制，每節(jié)的比賽時間為十二分鐘，兩次暫停，中場休息五分鐘。
五、活動組織
1、組織部門：校工會。
組長：廖柳芷盧朝霞
副組長：盧寒盧順站組員：學(xué)校全體教師2、比賽裁判：由體育教研組指派教師。
六、比賽注意事項
1、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、各隊必須準(zhǔn)時到達(dá)指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明，如無故遲到10分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對方勝。七、獎勵：
女子組第一名每位隊員一床價值150元的夏涼被
第二名每位隊員一床價值130元的夏涼被
第三名每位隊員一床價值100元的.夏涼被
第四名每位隊員一床價值80元的夏涼被
男子組第一名每位隊員一床價值130元的夏涼被
第二名每位隊員一床價值110元的夏涼被
每位隊員統(tǒng)一發(fā)運(yùn)動服二套。裁判員及解說員每人贈價值15元毛巾一條。
幼兒園籃球親子活動方案 7
一、活動背景
籃球是一項非常有趣的體育運(yùn)動，有益于培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力、意識覺知和準(zhǔn)確的判斷力。因此，開展幼兒園籃球教學(xué)活動對提高幼兒體質(zhì)素質(zhì)、促進(jìn)幼兒身體健康以及增強(qiáng)幼兒體育文化知識的認(rèn)知起到了重要的作用。
二、活動目的
1、培養(yǎng)幼兒的籃球興趣和愛好；
2、提高幼兒的協(xié)調(diào)能力和感知力；
3、提升幼兒的運(yùn)動技能和身體素質(zhì)；
4、發(fā)展幼兒的團(tuán)隊合作精神和人際交往能力。
三、活動計劃
1、期數(shù)和時間：該活動共分為2期，各2周，時間為每周一次，共計4次活動。
2、活動主題：基礎(chǔ)籃球教學(xué)。
3、活動對象：幼兒園大班幼兒。
4、活動形式：課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。
5、活動內(nèi)容：籃球基本技能、比賽、比賽策略等。
6、活動地點(diǎn)：幼兒園門口或體育場地。
四、活動評估
評估考核分為兩個環(huán)節(jié)：集體評估和個人評估。
1、集體評估
每個班級將按照教師的要求進(jìn)行集體表現(xiàn)的評估。根據(jù)表現(xiàn)情況，將評估結(jié)果排名，以便開展更多的活動內(nèi)容，并鼓勵幼兒在球場上發(fā)揮出自己的潛力。
2、個人評估
在評估個人時，將根據(jù)幼兒突出的優(yōu)點(diǎn)，給予與之合適的獎勵，主要考核項包括：
�。�1）籃球技能：具體考核內(nèi)容包括運(yùn)球、傳球、投籃等，評價幼兒的技能水平，找出優(yōu)缺點(diǎn)，為下一階段的訓(xùn)練制定方案。
�。�2）身體素質(zhì)：考核幼兒在體育鍛煉中的表現(xiàn)，根據(jù)表現(xiàn)情況給予相應(yīng)的`獎勵。
（3）團(tuán)隊協(xié)作：考核幼兒在團(tuán)隊合作中的表現(xiàn)，包括在比賽中配合，為團(tuán)隊出謀獻(xiàn)策等，建立團(tuán)隊精神。
五、活動總結(jié)
本次幼兒園籃球運(yùn)動活動，使幼兒在鍛煉身體的同時建立了良好的團(tuán)隊合作意識，提高了幼兒籃球活動的興趣和積極參與性，提高了幼兒對籃球的了解和認(rèn)識，為幼兒健康成長打下了基礎(chǔ)。同時，家長們也需要重視幼兒身體運(yùn)動的開展，積極參與幼兒園的體育活動，并在家庭中為幼兒營造更加健康的環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)和身體素質(zhì)。
幼兒園籃球親子活動方案 8
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，孩子們的生活越來越多元化，同時也呈現(xiàn)出許多不良的生活習(xí)慣，例如長時間玩手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，導(dǎo)致孩子們身體素質(zhì)下降，身體發(fā)育不良。為了讓幼兒園孩子們更好的健康成長，增強(qiáng)身體素質(zhì)，全面發(fā)展孩子們的體育愛好和能力，我們將在幼兒園開展籃球特色活動，以幫助孩子們鍛煉身體、增強(qiáng)體育技能、培養(yǎng)團(tuán)隊精神和競爭意識。
一、活動目標(biāo)
籃球特色活動的目的是讓孩子們在輕松的氛圍中擴(kuò)展運(yùn)動領(lǐng)域，提高幼兒園的兒童身體素質(zhì)，體驗籃球的樂趣。通過籃球活動，全面發(fā)展孩子們的身體素質(zhì)，積極培養(yǎng)孩子們的認(rèn)知、動手能力、情感交往能力、探索精神和創(chuàng)造力，讓孩子們快樂成長。
二、活動內(nèi)容
1、籃球基本技巧的學(xué)習(xí)
a、站姿與手位
b、運(yùn)球
c、投籃
d、接球和傳球
e、防守和搶斷
2、比賽
活動中，我們按照孩子們的年齡和技術(shù)水平，組織合理的比賽，鼓勵孩子們體驗比賽中的樂趣，同時，孩子們還可以在比賽中互相學(xué)習(xí)，切磋交流，提高自身技能，增強(qiáng)競爭意識和團(tuán)隊協(xié)作精神。
3、追逐游戲
為了鍛煉孩子們的爆發(fā)力和敏捷性，我們可以采用追逐游戲，比如“搶球游戲”，通過游戲可以讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)，輕松的鍛煉身體，不會有過度的.傷害。
三、活動時間和地點(diǎn)
1、活動時間：
此項活動建議每周一次，每次持續(xù)1小時，具體時間可和幼兒園的老師協(xié)商，根據(jù)孩子們的特點(diǎn)和環(huán)境情況合理安排。
2、活動地點(diǎn)：
建議在幼兒園的室內(nèi)籃球場進(jìn)行，當(dāng)然如果天氣好，也可以在室外進(jìn)行，而活動地點(diǎn)的選擇一定要確保孩子們的安全。
四、教學(xué)方法
1、分組教學(xué)
分組教學(xué)是靈活應(yīng)變的方法，可以根據(jù)孩子們的實(shí)際情況進(jìn)行分組，確保每個小組的人數(shù)適中，從而達(dá)到更好的教育效果。
2、因材施教
每個孩子都是不同的個體，他們的學(xué)習(xí)能力、興趣愛好有所不同，我們應(yīng)該根據(jù)孩子的個性特征和差異，制定出適合每個孩子的籃球?qū)W習(xí)計劃，給每個孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動每個孩子的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
3、激發(fā)興趣
孩子們對籃球活動的興趣是很重要的，如果孩子們對活動感到無聊或者厭煩，就達(dá)不到目標(biāo)。因此我們需要通過一些有趣的學(xué)習(xí)方式，來增加孩子們的興趣。
五、注意事項
1、安全
無論任何運(yùn)動，孩子們的安全是最重要的。在籃球活動中，我們要關(guān)注孩子們的安全，最好由專業(yè)的教練來指導(dǎo)、監(jiān)督，并在活動過程中嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)定，確保孩子們的安全。
2、適量運(yùn)動
籃球活動是很好的運(yùn)動方式，但是必須合理安排時間和強(qiáng)度，過度運(yùn)動可能造成孩子們的身體受到傷害，而且對于幼兒園的孩子來說，身體素質(zhì)也差異很大，必須酌情考慮，從而減少運(yùn)動過度對孩子們身體的傷害。
3、注意營養(yǎng)
身材體檢，然后根據(jù)身高、體重、年齡等因素的綜合評估，建立一個科學(xué)合理的食譜，增加攝入富含蛋白質(zhì)和熱量的食物，保證孩子們的身體能夠承受籃球活動。
籃球特色活動是一項針對幼兒園的特色運(yùn)動活動，它不僅可以鍛煉幼兒園的孩子們的身體素質(zhì)，提高籃球技能，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識，還能擴(kuò)展孩子們的運(yùn)動領(lǐng)域，讓孩子們在快樂中成長。
幼兒園籃球親子活動方案 9
一、活動目標(biāo)
1.練習(xí)高低拍球、運(yùn)球過障礙和投籃的動作技能。
2.提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，體驗成功“運(yùn)糧”進(jìn)洞的成就感。
二、活動準(zhǔn)備
1.籃球16個，投籃滾筒4個、拱形門4個，木板4塊，20cm木樁8個。
2.螞蟻胸飾16個（紅、黃、藍(lán)、綠）。黑板1塊，統(tǒng)計磁貼若干。
三、活動過程
1.準(zhǔn)備活動。
現(xiàn)在，我們帶著糧食找一個不會碰到其他小螞蟻的地方，跟著螞蟻媽媽一起來動一動!做一只鍛煉身體的小螞蟻。
2.教師導(dǎo)入活動“運(yùn)糧闖三關(guān)”。
�、儆變鹤杂删毩�(xí)，教師觀察指導(dǎo)。
�、趲熡捉涣餍〗Y(jié)。
�、塾變涸俅螄L試，探索。
3.游戲“運(yùn)糧大比拼”。
�、俳處熓痉队螒蛲娣ā�
�、谟變壕毩�(xí)，教師引導(dǎo)、小結(jié)。
引導(dǎo)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)孩子在運(yùn)糧過程中的'一些問題，予以指出，并糾正。（彎腰運(yùn)球過山洞、拍球過獨(dú)木橋，選擇一點(diǎn)投籃進(jìn)洞）
�、塾螒虮荣�。
引導(dǎo)幼兒能根據(jù)所學(xué)本領(lǐng)和要求進(jìn)行游戲比賽，并做好記錄。
教師宣布成績。
�、茉俅谓M合游戲。剛才的比賽，xx組，贏了，我們要祝賀他們！但是輸?shù)男∥浵佉矂e灰心，想不想再和他們來比一次？這一次，媽媽要加深一點(diǎn)難度，我們要走過一個斜坡，然后把糧食運(yùn)進(jìn)洞里。
4.結(jié)束活動。
集體進(jìn)行舒緩活動。
幼兒園籃球親子活動方案 10
活動內(nèi)容
拍球
出處
自編
活動目標(biāo)
1、掌握原地排球的`基本動作要領(lǐng)
2、發(fā)展幼兒對體育器械的操作能力
活動準(zhǔn)備
五號籃球每人一個
活動過程：
一、熱身活動：所有小朋友持球沿線站成一個圈，按逆時針方向分別做側(cè)身跑兩圈，后退跑兩圈
持球熱身：
1、雙手持球從頭頂向背后用力拉伸
2、雙手持球兩腿伸直，球從兩腿向后拉神
3、雙手持球兩腿伸直，持球碰腳尖左右各10次
4、兩手持球活動手腕腳踝
二、基本過程：
原地拍球的基本動作要領(lǐng)：兩腳分開于肩膀同寬，膝蓋微曲，身體稍微前傾，以右手拍球為例，右手5指完全分開把球包住，大臂帶動小臂上下拍球，手腕下壓，隨時準(zhǔn)備迎接來球。
①原地單手拍球。
②原地左右手交替拍球。
�、蹎文_站立拍球。
�、茈p腳跳起拍球：拍一下，跳一次，像兔子一樣。
⑤拍球轉(zhuǎn)圈：用最大臂力，向上拍球，然后自轉(zhuǎn)一圈再拍球，也可以連拍幾個球后在轉(zhuǎn)圈一周。
⑥花樣拍球：單腿向左、右邁球相互交替進(jìn)行，也可蹲下拍球，用手指拍球等。
難度挑戰(zhàn)游戲：兩兩一組，拍5次球后互相交換位置拍對方籃球5次后再交換，比賽哪兩個小朋友交換次數(shù)最多！
三、持球放松活動：
滾小豬游戲：沿網(wǎng)球線用兩手手指不斷撥滾球。持球拉伸結(jié)束
幼兒園籃球親子活動方案 11
使用材料：
籃球、塑料圈、紙棍等。
目的：
鍛煉幼兒的上肢力量和身體的協(xié)調(diào)能力。
活動設(shè)計：
1、單手拍球：
可以單手立定拍球，也可以沿直線或障礙物行進(jìn)拍球。要求手掌保持握球狀，手腕自然用力，身體降低重心稍微前傾，球的.高度控制在胸部以下。
2、雙手拍球：
按照單手拍球的要求，左右手交替進(jìn)行。先立定姿勢雙手拍球，熟練后走直線、走圓圈或繞障礙物行進(jìn)拍球。幼兒可以邊拍球邊數(shù)數(shù)，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)拍球次數(shù)最多。
3、拋接球：
兩手向上拋球，然后再用手接�。粌擅變汉献髅鎸γ鎾伣忧�，接不住球者為輸。
4、乖乖球：
兩名幼兒面對面蹲下或坐下，向?qū)Ψ綕L球，球不能離地，沿直線向前滾，比一比誰的球最乖。
5、轉(zhuǎn)圈圈：
幼兒各拿一個籃球放在平地上，單手放在球的上部，用力向前轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，比一比誰的籃球轉(zhuǎn)的時間最長。
6、頂球：
把球放在頭部，兩手輕輕扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者為輸。
7、夾球跳：
把球放在兩腳之間，夾住球輕輕向前跳，看誰或看哪隊先到達(dá)目的地為勝。
8、運(yùn)球：
把球放在籃子里，提著走、跑、跳；兩人提著合作運(yùn)球，可增加障礙物，使活動更加有趣。
9、螃蟹運(yùn)球：
兩幼兒面對面站好，兩手輕輕抓住對方，把球放在兩幼兒胸部中間，學(xué)螃蟹橫著走。兩人動作必須協(xié)調(diào)一致，才能走得好，運(yùn)得穩(wěn)。也可以增加難度，背對背運(yùn)球走。
10、趕球走：
幼兒手拿硬紙棒，按一定的路線向前趕球，看誰的球先到達(dá)目的地。
11、拖拉球：
用塑料圈套住球向前走或向后走，不要讓球?qū)殞毘鋈Α?/p>
12、胯下傳球：
先單手拍球，然后抱起球從胯下穿過繼續(xù)拍球。這種玩法有一定的難度，需要耐心練習(xí)。
13、蝸牛旅行：
把球放進(jìn)輪胎內(nèi)，兩手輕輕地扶住輪胎向前滾。活動中誰的球掉下來為輸。
14、轉(zhuǎn)身拍球：
幼兒先立定拍球，然后迅速轉(zhuǎn)個圓圈后繼續(xù)拍球。在一定的時間內(nèi)，比一比誰轉(zhuǎn)身的次數(shù)最多。
15、投球：
幼兒持球站成一隊，與球籃保持一定的距離，用手指和掌根握球，在頭前方上舉，用力往籃內(nèi)投球，進(jìn)球為勝。
16、教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況創(chuàng)編球操，請幼兒隨音樂表演。
幼兒園籃球親子活動方案 12
活動目標(biāo)
1、學(xué)會正確的原地投籃動作。
2、增加幼兒對籃球的興趣。
3、遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的'快樂。
4、發(fā)展幼兒手部動作的靈活性。
活動準(zhǔn)備
幼兒籃球架和籃球。
小紅旗若干面。
活動過程
1、自由的玩籃球，讓幼兒喜愛上籃球，說說平時自己都是怎么玩球的？
2、說說都喜歡什么體育活動？喜不喜歡籃球？想不想當(dāng)籃球運(yùn)動員啊？
3、教師原地投籃，來引起幼兒也想投籃的興趣，你們想不想玩？想不想學(xué)投籃��？
4、籃球運(yùn)動員投籃都是經(jīng)過正規(guī)的訓(xùn)練的，我們要學(xué)會正確的投籃動作，保證我們自身的安全才可以玩，那你們想不想學(xué)原地投籃動作��？
5、那現(xiàn)在就來和老師一起學(xué)，老師做一步動作，大家也要跟著做，有做錯的幼兒，教師要及時糾正指導(dǎo)。
6、學(xué)會原地投籃動作后，來試著投投籃，保證孩子們都掌握的情況下，進(jìn)行游戲。
7、大家來一起來玩投籃好不好？比比看誰原地投籃，投進(jìn)去的球最多。
8、每投進(jìn)去一個發(fā)一面小紅旗，最后，算一下誰手里的小紅旗最多為勝。
活動結(jié)束
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