關(guān)于逆境的名言警句

　　小編為大家推薦下文，是關(guān)于逆境的名言警句，可以借鑒的哈，歡迎你的閱讀。

　　天才是由于對事業(yè)的熱愛感而發(fā)展起來的,簡直可以說,天才就其本質(zhì)而論作者：只不過是對事業(yè)、對工作過程的熱愛而已. 高爾基

　　天賦僅給予一些種子,而不是既成的知識和德行.這些種子需要發(fā)展,而發(fā)展是必須借助于教育和教養(yǎng)才能達到的. 凱洛夫

　　有人天生有智慧;但他們,就象生來富有的人們,由于忽視對財富的培植增益,由于欠上債務(wù),最后可以變成乞丐;而且失去他們的名聲. 楊格

　　天才不能使人不必工作,不能代替勞動.要發(fā)展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作.人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復雜,越重要. 阿阿斯米爾諾夫

　　無論天資有多麼高,他仍需學會了技巧來發(fā)揮那些天資. 卓別麟

　　古今中外,凡成就事業(yè),對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結(jié)果. 錢三強

　　凡事都要腳踏實地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫.以此態(tài)度求學,則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就. 李大釗

　　搞科學工作需要人的全部生命,八小時工作制是行不通的. 朱冼

　　我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學和其他方面的巨人. 郭沫若

　　科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數(shù)礁石險灘.只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠. 華羅庚

　　攀登科學高峰,就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的. 陳景潤

　　只有經(jīng)過長時間完成其發(fā)展的艱苦工作,并長期埋頭沉浸于其中的任務(wù),方可望有所成就. 黑格爾

　　既要懂行,又要有才能.這兩點都是難能罕見的,如果不結(jié)合在一起,就很難收到好效果. 歌德

　　科學需要人的全部生命. 巴甫洛夫

　　才華總是通過獨立的(精神上的)活動才能成長起來的. 車爾尼雪夫斯基

　　才能是來自獨創(chuàng)性.獨創(chuàng)性是思維、觀察、理解和判斷的一種獨特的方式. 莫泊桑

　　在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點. 馬克思

　　在科學的入口處,正象在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求：“這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無濟于事.” 馬克思

　　正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走. 列夫托爾斯泰

　　研究人員探測知識的疆界需要很多與開拓者同樣的品格;事業(yè)心和進取心. 貝弗里奇

　　天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識.直覺能做的事很多,但是做不了一切.只有天才和科學結(jié)了婚才能得最好的結(jié)果. 斯賓塞

　　天才就是這樣,終身勞動,便成天才! 門捷列夫

　　聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神.這些都是科學研究成功所需的其它條件. 貝弗里奇

　　任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫. 羅丹

　　天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗. 愛迪生

　　在任何一個成功的后面都有著十五年到二十年的生活經(jīng)驗,都有著豐富的生活經(jīng)驗,要是沒有這些經(jīng)驗,任何才思敏捷恐怕也不會有,而且在這里,恐怕任何天才也都無濟于事. 巴甫連柯

　　往往有這樣的情形：為科學和技術(shù)開拓新道路的,有時并不是科學界的著名人物,而是科學界毫不知名的人物,平凡的人物,實踐家,工作革新者. 斯大林

　　我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了. 愛因斯坦

　　所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人. 木村久一

　　要記�。簹v史上所有偉大的成就,都是由于戰(zhàn)勝了看來是不可能的事情而取得的. 卓別麟

　　我只相信一條：靈感是在勞動的時候產(chǎn)生的. 奧斯特洛夫斯基

　　泥土和天才比,當然是不足齒數(shù)的,然而不是堅苦卓絕者,也怕不容易做;不過事在人為,比空等天賦的天才有把握.這一點,是泥土的偉大的地方,也是反有大希望的地方. 魯迅

　　我們平時說“勤學苦練”.苦,并不是“傻”的意思,而是說：練功時,第一,不要怕吃苦;第二,要苦思. 蓋叫天

　　天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會很大,有時反會不如天分比他低些的人. 茅盾

　　熟才能生巧.寫過一遍,盡管不象樣子,也會帶來不少好處.不斷地寫作才會逐漸摸到文藝創(chuàng)作的底.字紙簍子是我的密友,常往它里面仍棄廢稿,一定會有成功的那一天. 老舍

　　勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才. 華羅庚

　　學習文學而懶于記誦是不成的,特別是詩.一個高中文科的學生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩. 朱自清

　　一個人不論賦有什麼樣的才具,他如果不知道自己有這種才具,并且不形成適合于自己才具的計劃,那種才具對他便完全無用. 休謨

　　才能不是天生的,可以任其自便的,而要鉆研藝術(shù)請教良師,才會成材. 歌德

　　偉人只在事業(yè)上驚天動地,他時常不聲不響地深思熟慮. 克雷洛夫

　　人們在那里高談闊論著天氣和靈感之類的東西,而我卻象首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動著,把一個個小環(huán)非常合適地連接起來. 海涅

　　靈感“是一個不喜歡拜訪懶漢的客人” 車爾尼雪夫斯基

　　人才雖高,不務(wù)學問,不能致圣. 劉向

　　十日畫一水,五日畫一石. 杜甫

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