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      • 中學(xué)感恩節(jié)活動策劃案「精編」

        時間:2022-07-04 20:31:19 文化 我要投稿
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        中學(xué)感恩節(jié)活動策劃案「精編」

        中學(xué)感恩節(jié)活動策劃案一:

        中學(xué)感恩節(jié)活動策劃案「精編」

        設(shè)計目的:

        “學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生”

        班會時間:XX年11月24日

        班會過程:

        甲:沒有陽光,就沒有溫暖;

        乙:沒有水源,就沒有生命;

        甲:沒有父母,就沒有我們;

        乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

        甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

        乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

        甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切

        下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

        一、感恩節(jié)

        提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

        現(xiàn)在我們請詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)

        二、感恩父母

        1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

        問答題

        2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

        3、歌曲《隱形的翅膀》

        三、感恩老師

        當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

        甲:大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

        乙:老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!

        (詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

        四、感恩班集體

        乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。

        甲:聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。

        乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。

        邊看圖片邊介紹

        五、感謝社會

        甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)

        把你的話寫在愛心卡上。

        甲:學(xué)會感恩能使人快樂,

        乙:感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!

        甲:感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!

        手語歌曲《感恩的心》

        合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

        “感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!

        中學(xué)感恩節(jié)活動策劃案二:

        一、活動目的

        通過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學(xué)會感恩,心存感恩,當(dāng)你學(xué)會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

        二、活動時間

        2016年11月24日(11月的第4個星期四是感恩節(jié)。)

        三、活動地點

        校園

        四、活動前準(zhǔn)備

        1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

        2.制作感恩卡,征集“感恩心語”

        3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

        4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識,感恩演講稿,感恩心語等。

        5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手;語表演。

        五、活動過程

        1.宣傳感恩節(jié)的由來,讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。

        2.讀一篇《感恩的心》故事

        3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

        4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進(jìn)行手語表演。

        課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

        5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

        將祝福寫在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,以表達(dá)你的感恩之情。

        將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

        六、活動意義

        我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。


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