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保護(hù)公物主題活動(dòng)方案
保護(hù)公物主題活動(dòng)方案如何制定?以下是PINCAI小編收集的保護(hù)公物主題活動(dòng)方案，僅供大家閱讀參考!
保護(hù)公物主題活動(dòng)方案一：
為了保護(hù)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施，優(yōu)化校園環(huán)境，使美麗的校園能夠得到同學(xué)們的珍惜和呵護(hù)，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生感恩學(xué)校、愛護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，成為講究公德、愛校如家、文明進(jìn)步的好學(xué)生，六月份在全體在校上課班級(jí)開展“熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物、從我做起”主題教育活動(dòng)，特制定本方案。
一、活動(dòng)形式:
此次主題教育活動(dòng)廣泛利用廣播、板報(bào)、櫥窗、升國(guó)旗儀式、班會(huì)課等多種形式，以“行文明舉、做文明人”為活動(dòng)宗旨。
二、組織機(jī)構(gòu):
總負(fù)責(zé):學(xué)生科(團(tuán)委)
具體參與:后勤服務(wù)中心、各專業(yè)教學(xué)系、各在校上課班級(jí)班主任、全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
2009年6月10日-30日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
由學(xué)生科召開全體在校上課班級(jí)班主任及全體學(xué)生大會(huì)，發(fā)出活動(dòng)倡議，舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。學(xué)生科負(fù)責(zé)在校園內(nèi)懸掛“熱愛校園、愛護(hù)公物、從我做起”的宣傳標(biāo)語，廣播室組織宣傳《學(xué)生管理制度匯編》中的有關(guān)規(guī)定。
2、各班主任制定參與此次活動(dòng)的班級(jí)計(jì)劃，交學(xué)生科檢查備案。(6月15日前完成)
3、各班開展清理宿舍、教室、校園衛(wèi)生死角，清除課桌、墻壁頑垢污跡等實(shí)踐活動(dòng)。
4、各班召開“熱愛校園、愛護(hù)公物、從我做起”主題班會(huì)，具體要求:
(1)闡述愛護(hù)公物的重要性;
(2)對(duì)校園目前存在的破壞公物的現(xiàn)象進(jìn)行大討論;
(3)提出整改意見和措施;
(4)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí) “愛護(hù)公物公約”。
(5)策劃組織一次以班為單位的“愛我校園”的實(shí)際行動(dòng)，進(jìn)行切身體驗(yàn)。
5、各班出一期“熱愛校園、愛護(hù)公物”為主題的黑板報(bào)。(6月15日前
完成)學(xué)生科(團(tuán)委)將組織人員進(jìn)行檢查評(píng)比。
6、各班成立“熱愛校園愛護(hù)公物”小組，每天負(fù)責(zé)巡視檢查本班清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)及各清潔區(qū)上的各種公物設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞的行為，及時(shí)向?qū)W生科報(bào)告，各個(gè)班認(rèn)真落實(shí)本班教室、宿舍的電燈、電扇、水龍頭、衛(wèi)生工具等使用和管理。
7、檢查、驗(yàn)收。
第一階段(6月11-12日):由學(xué)生科(團(tuán)委)組織人員檢查各班級(jí)宿舍、教室，并針對(duì)各班級(jí)、各宿舍存在破壞、損壞公物的情況對(duì)各班級(jí)提出整改意見，限期進(jìn)行整改。
第二階段(6月25-30日)
各班要對(duì)本次教育活動(dòng)做出總結(jié)，于2009年6月25日之前將總結(jié)材料(主題班會(huì)教案、開展活動(dòng)數(shù)碼圖片、學(xué)生心得體會(huì)等)上交學(xué)生科存檔。由學(xué)生科(團(tuán)委)組織人員對(duì)各班“熱愛校園、愛護(hù)公物”活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并依據(jù)評(píng)分細(xì)則量分。
8、在本次主題教育活動(dòng)過程中出現(xiàn)的破壞、損壞公物的行為，一經(jīng)查處，從嚴(yán)從重處理。
9、總結(jié)表彰。
按得分高低，評(píng)出5個(gè)先進(jìn)班級(jí);依據(jù)各系平均分，評(píng)出兩個(gè)先進(jìn)系。本次活動(dòng)被評(píng)為先進(jìn)的班級(jí)，班主任當(dāng)月考核時(shí)加10分，獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)活動(dòng)費(fèi)80元。
總之，通過活動(dòng)的開展，每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí);各班要形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
學(xué)生科(團(tuán)委)
20XX年6月9日
保護(hù)公物主題活動(dòng)方案二：
一、 活動(dòng)目標(biāo)：
愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，是一個(gè)人良好素養(yǎng)的寫照，同時(shí)更彰顯了一個(gè)學(xué)校的風(fēng)尚。作為祖國(guó)棟梁的未成年人，提高愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是十分必要的。為此，在學(xué)校組織的“崇禮尚德”這一主題活動(dòng)中，我們第一大隊(duì)組織開展 “愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境”主題教育活動(dòng)。
二、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!
三、活動(dòng)時(shí)間： 2011年3月
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)通過小鋼花廣播站，大力宣傳愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的意義，以拉開本次活動(dòng)的序幕。
(二)各班積極學(xué)習(xí) “保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物”的倡議書。
1、愛護(hù)學(xué)�；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
2、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，看到地上的紙屑能主動(dòng)撿起。
3、愛護(hù)班級(jí)黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
4、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂亂畫，不隨意粘貼物品，不踩、不敲桌椅。
5、愛護(hù)學(xué)校墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁留下任何印跡。
6、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放。
7、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈，節(jié)約每一度電。
8、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不隨便開關(guān)水龍頭，節(jié)約每一滴水。
9、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施，不損壞、不攀爬。
(三)班隊(duì)會(huì)課各班開展 “愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境”主題教育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)倡議內(nèi)容，廣泛開展討論，認(rèn)真分析自身存在的問題并及時(shí)改正。
(四)各班由學(xué)生自己動(dòng)手做一個(gè)以“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境”為主題的宣傳小木牌，掛在校園樹木上，使全體學(xué)生在活動(dòng)中接受熏陶。
(五)各班組織學(xué)生評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士 ”
通過本次主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境意識(shí)有了明顯的提高，個(gè)個(gè)都能從自己做起，從身邊做起，把愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的行為真正落實(shí)到生活中。
保護(hù)公物主題活動(dòng)方案三：
主持人：李鵬(班主任)
活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)公物意識(shí)，知道愛護(hù)公物的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
活動(dòng)過程：
同學(xué)們，愛護(hù)公物是一種美德，損壞公物是可恥的行為。今天我們開展這個(gè)“愛護(hù)公物從我做起”的主題班會(huì)，希望同學(xué)們有更多的收獲和體會(huì)。
1、讓學(xué)生觀察教室里被損壞的課桌和地柜。
討論：課桌和地柜的損壞給我們學(xué)習(xí)帶來了什么不便?
模擬表演：一個(gè)同學(xué)坐在被損壞的課桌上學(xué)習(xí)，字怎么也寫不好，最后還因?yàn)橐巫硬缓盟さ沽恕?/p>
讓學(xué)生匯報(bào)班級(jí)桌椅、地柜的損壞情況。
教師指出這種破壞公物的行為是非常不對(duì)的。
2、同桌交流、討論怎樣愛護(hù)桌椅。
我們班的同學(xué)都特別棒，特別有辦法。那我們應(yīng)該怎樣來愛護(hù)桌椅呢?同桌討論。
學(xué)生交流回答。
師：我們可以這樣來愛護(hù)我們的課桌椅：保持整潔、不亂刻畫、坐穩(wěn)不晃、輕拿輕放。
3、除了教室里的公物以外，校園里還有哪些公物呢?
師：校園里的這些公物也是需要我們大家愛護(hù)的。但我們卻看到過很多不愛護(hù)校園公物的事情發(fā)生。
讓學(xué)生交流平時(shí)看到的校園損壞公物的行為。
對(duì)于公物，我們應(yīng)該怎么樣來做?怎樣做才是一個(gè)愛護(hù)公物的文明學(xué)生呢?
學(xué)生回答，教師總結(jié)：
不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在走廊、樓道及室內(nèi)踢球、玩耍。關(guān)門窗時(shí)要小心，以防打碎玻璃。要愛護(hù)門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。節(jié)約用電，不隨便開關(guān)電燈，做到人走燈滅。不浪費(fèi)自來水和純凈水，水用完后立即關(guān)好水龍頭。班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護(hù)，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時(shí)送還。愛護(hù)、保護(hù)好圖書、畫報(bào)、雜志等，不在書報(bào)上亂寫亂畫亂撕。愛護(hù)草坪、花壇、樹木，做到不踩、不攀、不折、不摘。
活動(dòng)總結(jié)：
同學(xué)們，愛護(hù)公物是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛護(hù)公物的文明學(xué)生。同學(xué)們，“愛護(hù)公物從我做起”主題班會(huì)到此結(jié)束!
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