精選音樂(lè)的字作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的音樂(lè)的字作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)的字作文 篇1
音樂(lè)，在生活中并不罕見(jiàn)！
我從小就非常的喜歡音樂(lè)，喜歡得甚至被鄰居好友稱(chēng)之為“音樂(lè)狂”，說(shuō)實(shí)在的，我自己也不知道自己為什么會(huì)這么的迷戀音樂(lè)，也許這正是音樂(lè)的魅力所在吧！
因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)，所以我更愛(ài)學(xué)音樂(lè)，每次放學(xué)我都會(huì)飛奔到家里放CD與磁帶的地方，還會(huì)不由自主地掛上耳機(jī)，享受音樂(lè)給我?guī)?lái)快樂(lè)；也會(huì)不由自主地學(xué)音樂(lè)，學(xué)習(xí)音樂(lè)那給人帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)！
要說(shuō)我最喜歡什么音樂(lè)，我到絕得鋼琴的音樂(lè)最好聽(tīng)，我也不知道為什么，總絕得鋼琴會(huì)給人帶來(lái)意外的快樂(lè)！這也許只是我的對(duì)音樂(lè)的一種情感吧！
我最喜歡看有關(guān)于音樂(lè)的書(shū)籍了，比如說(shuō)音樂(lè)的歷史��；介紹音樂(lè)的由來(lái)啊，我都喜歡看！因?yàn)槲医^得音樂(lè)也是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)是最具有欣賞的，它的內(nèi)涵只要真正喜好它的人才能體會(huì)得到！而且我認(rèn)為音樂(lè)可以提高我們的`欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價(jià)值，豐富我們的生活，充實(shí)我們的生活，給我們帶來(lái)好心情！
我愛(ài)音樂(lè)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)它使我快樂(lè)！我愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)樗屛叶眯蕾p！我愛(ài)音樂(lè)，更是因?yàn)橐魳?lè)讓我陶醉！
音樂(lè)的字作文 篇2
今天下午，我們上音樂(lè)課復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的歌曲。
我們復(fù)習(xí)了《早上好》《小麻雀》……我們唱得開(kāi)開(kāi)心心，認(rèn)認(rèn)真真，歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。動(dòng)聽(tīng)的歌聲快樂(lè)地飄出了窗外，大樹(shù)婆婆和在枝頭的小鳥(niǎo)仿佛也在和我們一起歌唱。
我喜歡歡快的生活，也喜歡我們美妙的歌聲，我們好像也被我們美妙的`歌聲陶醉了。
我愛(ài)這快樂(lè)的音樂(lè)課。
音樂(lè)的字作文 篇3
今天下午，音樂(lè)李老師來(lái)到我們班，我就知道要進(jìn)行一次小小的音樂(lè)測(cè)試。測(cè)試開(kāi)始了，李老師讓我們唱一首自己覺(jué)得唱得最生動(dòng)的歌曲。那當(dāng)然，李老師也是讓同學(xué)們唱會(huì)背唱的歌曲。有的同學(xué)唱的`是《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，有的唱的是《信天游》，還有的唱的是《你的名字叫什么》。
我唱的是我最喜歡唱的《信天游》。我表演時(shí)，用我最動(dòng)聽(tīng)的聲音，給大家唱了《信天游》，我覺(jué)得我唱的不錯(cuò)，但還需要加油。
音樂(lè)的字作文 篇4
今天，我們上了一節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課。為什么說(shuō)是快樂(lè)的音樂(lè)課呢？原來(lái)我們舉辦了一個(gè)歌曲的表演，是怎樣表演的`呢？何老師說(shuō)：“每個(gè)人在我們學(xué)過(guò)的曲子里面挑一首曲子來(lái)表演�！�
現(xiàn)在，表演正式開(kāi)始了，讓我把一些名單報(bào)給大家吧：
第一位是王子碹同學(xué)，他表演的是《玩具進(jìn)行曲》，他開(kāi)始唱了：
滴答答，滴答答，吹起小喇叭；
小玩具的進(jìn)行曲滴滴答；
木偶的歌兒呀都是一般高；
小狗小貓也在一起滴滴答。
何老師說(shuō)：“這首曲子唱得不錯(cuò)，王子碹，你要注意的是你唱歌的時(shí)候不要東張西望。好，請(qǐng)坐�！�
第二位是張靜然同學(xué)給我們表演《大鹿》：
大鹿站在房子里，透過(guò)窗戶(hù)往外瞧；
林中跑來(lái)一只小兔，咚咚把門(mén)敲；
鹿呀，鹿呀，快開(kāi)門(mén)。林中灰狼追來(lái)了；
…… ……
張靜然終于把這首歌唱完了，何老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“張靜然唱是唱得蠻好的，就是聲音太輕了，再唱得響一點(diǎn)就更好聽(tīng)了�！�
下一位是倪再晴同學(xué)給我們表演《我的家在日哈則》：
倪再晴把這首歌唱完了，何老師說(shuō)倪再晴的表情很豐富，而且倪再晴唱的聲音也很好聽(tīng)。
其實(shí)還有許多同學(xué)表演過(guò)，只是我來(lái)不及記好多個(gè)，有些想不出來(lái)，如果你表演過(guò)，但是我沒(méi)有寫(xiě)在上面，請(qǐng)你立即回復(fù)。
音樂(lè)的字作文 篇5
日子在平靜中流淌著，我的音樂(lè)夢(mèng)。
我時(shí)常發(fā)呆，只能夠獨(dú)自一人在空想些什么，就那樣愣愣地盯在某一點(diǎn)上很久，久到眼睛開(kāi)始生疼也沒(méi)有思想地坐著。
我是一個(gè)安靜的孩子，只是在生活中扮演永遠(yuǎn)沉默的角色。
我本來(lái)有個(gè)音樂(lè)夢(mèng)想，我想要發(fā)展我的音樂(lè)道路，可就是因?yàn)樽约菏莻�(gè)農(nóng)村里的孩子，家庭經(jīng)濟(jì)困難供不起我去讀音樂(lè)。因?yàn)樽x音樂(lè)需要花很多錢(qián)，就算我對(duì)音樂(lè)再怎么執(zhí)著，我還是不得不放棄我的音樂(lè)夢(mèng)想。
當(dāng)放棄音樂(lè)夢(mèng)想后，我活在沒(méi)有夢(mèng)想的世界里是多么的痛苦與無(wú)奈。那種痛苦與無(wú)奈如洪水般無(wú)盡的蔓延，我真的很遺憾。我漸漸地開(kāi)始變的冷漠起來(lái)，那“天空還是昨日的天空，云彩已不是昨日的云彩�！�
每當(dāng)天黑的時(shí)候，我只能在夜里靜靜地嘆息。嘆息自己不能發(fā)展音樂(lè)之路，我以后打算該走哪一條路呢？我又不知道將來(lái)的'命運(yùn)又會(huì)如何？我像個(gè)有點(diǎn)兒感慨人生的人。
沒(méi)有了音樂(lè)夢(mèng)想，我開(kāi)始變的越來(lái)越恨我自己，恨自己沒(méi)有用。我不知道是老天的不公，還是發(fā)展音樂(lè)這條道路本來(lái)就不屬于我的？我一直迷惑，猶如我無(wú)法不想那些丟失的過(guò)程。
夢(mèng)想，我的音樂(lè)夢(mèng)想，雖然你與我只是擦肩而過(guò)不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象，你永遠(yuǎn)都是我生命里的一部分，是我以后記憶里的珍藏品。
我的音樂(lè)夢(mèng)想，雖然我放棄了你，但我對(duì)你的執(zhí)著仍沒(méi)有放棄，因?yàn)�，你的氣息永遠(yuǎn)都流淌在我的心中。
音樂(lè)的字作文 篇6
音樂(lè)，就好似小精靈，神奇得不得了。每當(dāng)它悄然來(lái)到你身邊，你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：不良情緒不見(jiàn)了蹤影，自己的心異常平靜。我便有過(guò)一次親身的經(jīng)歷。
那一天，仿佛像是剛逝去的昨天，在我腦海中十分清晰。老天似乎應(yīng)著我的心情，陰沉沉的。黑，籠罩著大地；雨，一絲絲地滴落下來(lái)，滴落在道路上，滴落在綠葉上，滴落在行人的雨傘上。我的心情糟糕透了！不僅是得了個(gè)不理想的成績(jī)，還挨了一頓臭批！人都會(huì)咒罵，誰(shuí)也不例外。踩著小水坑，我不斷地咒罵著自己：“渾蛋！倒霉鬼！混賬東西……”
沒(méi)了雨中漫步的心情，我干脆乘坐三輪車(chē)回家。一路上，我的眉頭緊鎖著，惡狠狠地看著周?chē)磺惺挛�。在我眼中，它們�(nèi)硷@得丑陋可惡，即使它們與我毫不相干。這一刻，連清風(fēng)和雨聲也顯得多余、討厭。
回到家，心情更加煩躁了，有想打人的'欲望，但是這是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。時(shí)間流逝著，我的心情越來(lái)越糟糕。于是，我終于忍不住了，跑進(jìn)房間，對(duì)著安安靜靜、規(guī)規(guī)矩矩躺在床上的枕頭，狠狠地暴打了它一頓！家里養(yǎng)的小狗見(jiàn)我如此瘋狂，瑟瑟發(fā)抖著躲在門(mén)邊，偷偷地望著我，好像做錯(cuò)事的小孩兒。
打完了，心情相比之前好了那么一點(diǎn)兒�？匆�(jiàn)門(mén)外的小狗，便想聽(tīng)音樂(lè)了。這是一件容易事兒，家中有電腦，戴上耳機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，我聽(tīng)見(jiàn)自己那急促的呼吸聲！
“你灰色頭像不會(huì)在跳動(dòng)，哪怕……”略顯悲傷的旋律流過(guò)我的耳朵，流進(jìn)我的內(nèi)心。漸漸地，呼吸緩和了下來(lái)，我閉上了眼睛，聆聽(tīng)著音樂(lè)……
不知過(guò)了多久，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。窗前的樹(shù)葉上，掛著晶瑩的小水珠，折射著太陽(yáng)的光輝。雨過(guò)天晴了��！我的嘴邊揚(yáng)起一道弧線(xiàn)，我在這一刻露出了笑顏。關(guān)了電腦，起身走出房間。我發(fā)現(xiàn)煩躁的心情不見(jiàn)了蹤影，緊縮的眉頭舒展了開(kāi)來(lái)，心中豁然開(kāi)朗，留下的只有開(kāi)心與舒暢。
原來(lái)音樂(lè)如此神奇，聽(tīng)音樂(lè)的感覺(jué)如此美妙，竟驅(qū)散了我心中滿(mǎn)天的烏云，留下美麗的雨過(guò)天晴。聽(tīng)音樂(lè)的感覺(jué)真好！
細(xì)細(xì)回想，人生不就是一首動(dòng)人心弦的音樂(lè)，有時(shí)歡喜有時(shí)愁嗎？愿我們這些聆聽(tīng)音樂(lè)成長(zhǎng)的人，永遠(yuǎn)像這雨過(guò)天晴后的天空一樣，多姿多彩，綻放燦爛的光芒。
音樂(lè)的字作文 篇7
希望，是前進(jìn)的動(dòng)力，希望，是進(jìn)步的空間，希望，是夢(mèng)想的第一步。德國(guó)的哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)因有夢(mèng)想而偉大�！蔽蚁耄恳粋�(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)想要完成的夢(mèng)想吧！當(dāng)然我也不例外，我小小的心靈蘊(yùn)藏了一個(gè)夢(mèng)想，讓大家猜猜看，我的夢(mèng)想到底是什么呢？
我的.夢(mèng)想是成為一位家喻戶(hù)曉、循世無(wú)聞的音樂(lè)家，五歲時(shí)，媽媽就把我送到音樂(lè)班，學(xué)習(xí)如何彈鋼琴？學(xué)習(xí)如何拉小提琴？學(xué)習(xí)如何吹長(zhǎng)笛？讓我把“音樂(lè)”的基礎(chǔ)打好。
以前，小時(shí)候的每個(gè)晚上，媽媽不會(huì)唱搖籃曲給我聽(tīng)，媽媽會(huì)放許多音樂(lè)家所演奏的交響曲，例如：貝多芬的“田園交響曲”、“命運(yùn)交響曲”，柴可夫斯基的“天 鵝湖”、“胡桃鉗”、“睡美人”和威爾第的“善變的女人”、“夜幕低垂”……等。因此，我對(duì)音樂(lè)有了初步的認(rèn)識(shí)，以前我總是想：“為什么媽媽要我學(xué)音樂(lè)呢？學(xué)音樂(lè)又不好玩�！遍L(zhǎng)大后，我才了解媽媽讓我學(xué)音樂(lè)的用意，原來(lái)媽媽想要讓我初中時(shí)讀音樂(lè)班，媽媽的一片用心讓我十分感動(dòng)，所以，成為音樂(lè)家這個(gè)夢(mèng) 想從此進(jìn)入了我的夢(mèng)想。
我們每一個(gè)人都必須有一個(gè)夢(mèng)想，這樣，我們才不會(huì)努力了好久，卻一直在原地打轉(zhuǎn)，一事無(wú)成。所以，為了回報(bào)媽媽的苦心，我必須努力學(xué)習(xí)“音樂(lè)”這個(gè)無(wú)形的東西，讓我的音樂(lè)更上一層樓。
音樂(lè)的字作文 篇8
晚上，吃過(guò)晚飯后，我來(lái)到院子里，吹著微風(fēng)。這時(shí)，不知從那里傳出了動(dòng)聽(tīng)的音
樂(lè)，讓我細(xì)細(xì)的品味著，一首首優(yōu)美的音樂(lè)從遠(yuǎn)方傳來(lái)，我坐在石凳上，腳踩在草叢里，細(xì)心傾聽(tīng)著，生怕浪費(fèi)這短暫而美妙的瞬間。
開(kāi)始，調(diào)子很歡快，像叮咚的小溪，傾瀉著，傾瀉著。悅耳之極，美麗之
極。然而，歡快的調(diào)子一轉(zhuǎn)為憂(yōu)郁的調(diào)子，就讓人感到有點(diǎn)寂寞和冷漠。這時(shí)，那感傷的曲子使得天上的星星和月亮都沉靜了下來(lái)。天空是靜靜的，夜是靜靜的，星月是靜靜的，似乎整個(gè)世界都靜下來(lái)了。輕輕飄飄的音樂(lè)，好象一只嫵媚的小花，散發(fā)著朦朧又清晰的花香。這時(shí)的夜景美得甜人，美得眩目。
��！音樂(lè)！它是那么的偉大，它能夠使哀傷的情緒一掃而光，它亦能使狂歡的人們頓時(shí)啜泣，不朽的.音樂(lè)啊，你是心靈的海洋。在美的音樂(lè)里，有美的真諦，美的色彩，而它自己本身便是美的結(jié)晶！在美的音樂(lè)里，思緒就像自由飛翔的鳥(niǎo)兒，在廣闊的藍(lán)天上翱翔，它又像一個(gè)理想之國(guó)，命運(yùn)和生活都那么的光彩奪目，它讓你陶醉，也讓你如癡如醉。一個(gè)沉靜在音樂(lè)里的人，哪怕平時(shí)再怎么的暴躁，再怎么沒(méi)耐心，此時(shí)此刻也不會(huì)有那樣的脾氣爆發(fā)，而是變的那么的可愛(ài)、溫柔。我在音樂(lè)的國(guó)王里，在無(wú)邊無(wú)際的天空下飛翔，我正和音符自由自在的在幻想的國(guó)土遨游。我仿佛已經(jīng)不存在了，我的整個(gè)兒身軀，整個(gè)思想全都溶入進(jìn)了這迷人的音樂(lè)當(dāng)中。
音樂(lè)能迷人是它的本能，而我的思緒能再次飛翔，卻是因?yàn)橛刑兆淼囊魳?lè)，只要有音樂(lè)存在，就不會(huì)有嘲笑。
我漫無(wú)邊際的想象著，讓思緒如空中飄灑的細(xì)雨，被風(fēng)吹得紛紛四散。
音樂(lè)的字作文 篇9
音樂(lè)是一個(gè)奇妙的東西，它五色無(wú)味，可卻能使人感到心曠神怡，倍感快樂(lè)。
在音樂(lè)的世界，無(wú)處不散發(fā)著快樂(lè)的氣息。在生活中，我們常常聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，可以使我們的身心感到十分的舒暢。聽(tīng)一首音樂(lè)，就像走了一段奇妙的旅程，這一旅程中，我們總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快。心里想著如果時(shí)間能在這段奇妙的旅途中停下來(lái)該多好��！在這段旅途中，我們會(huì)覺(jué)得自己十分的自在悠閑。在我的心中，聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間是一段十分快樂(lè)的事，聽(tīng)音樂(lè)有利于放松身心，但我們也不能沉溺其中，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還是一個(gè)在大好年華的`學(xué)生。
人的一生中有很多令自己煩惱的事情，如果把這些事情悶在心里，會(huì)把自己憋壞了，最好的辦法就是找個(gè)事情去發(fā)泄一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)就是最好的方法，因?yàn)橐魳?lè)可以調(diào)整我們的情緒，讓我們身心舒展，忘掉憂(yōu)愁，在音樂(lè)中享受那段難得的樂(lè)趣，聽(tīng)音樂(lè)真好。
聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)有利于身心的發(fā)展，這種樂(lè)趣我一直在保持，人生如果沒(méi)有了音樂(lè)，就如同沒(méi)有了色香味，熱愛(ài)音樂(lè)吧！才能使你的生活充實(shí)自在，沒(méi)有煩惱。
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