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      • 學(xué)生考試心得

        時(shí)間:2024-07-05 00:19:12 考試 我要投稿

        學(xué)生考試心得(集錦15篇)

          當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生考試心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)生考試心得(集錦15篇)

        學(xué)生考試心得1

          高一這一年,很值得回憶。

          記得剛升入高中的時(shí)候,感覺很陌生。而且同學(xué)之間互相也不說話。有時(shí),與其他人目光相對,卻說不出一個(gè)字,使我感覺很尷尬。我當(dāng)時(shí)還以為以后的高中生活也就是這樣了:沒有交流的單調(diào)經(jīng)歷。

          這樣的生活不會(huì)是任何人心目中的理想生活。果然,沒過多久,大家就“回歸樸實(shí)的本性”了。最初的'沉默,只因?yàn)榛ハ嗖皇煜ぁ6聊蟊l(fā),則是積累新友情之起點(diǎn)。最具活力的高中,確實(shí)給以我們真摯感情。

          高一我過得很充實(shí)。除了學(xué)習(xí),》軍訓(xùn)、》運(yùn)動(dòng)會(huì)、模型制作、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春游(校園里的,和班里的),還有其他各種各樣的比賽和活動(dòng),使我的生活變得緊張了。比起初中的時(shí)候,更累,卻又更有樂趣。

          這一年,我也學(xué)到了很多:

          一、努力工作的毅力。

          過去做事遇到難題,總是淺嘗輒止、半途而廢的我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。經(jīng)歷一年高中的我,不會(huì)再輕言放棄。

          二、寬以待人,嚴(yán)于責(zé)己的胸懷。

          即使沒有完全做到寵辱不驚,我也努力使自己盡可能向他人帶給方便,盡量給予他人幫忙。

          三、與人合作的明智。

          人之長處能夠補(bǔ)充他人短處,人之短處能夠被他人長處所補(bǔ)充。

          與他人合理地合作,不正能夠揚(yáng)長避短嗎?說到學(xué)習(xí),則能夠與同學(xué)互相教授心得,指點(diǎn)迷津。

          四、思考問題的方法。

          高中學(xué)習(xí)與初中截然不同。關(guān)鍵在一個(gè)方法上。得到適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的方法,十分重要。

          五、生活的好處。

          以前我曾懷疑過生活的好處,此刻我明白了:世界上沒有絕對的生活目標(biāo),它需要你自己去尋找。

        學(xué)生考試心得2

          期中考試已經(jīng)圓滿的落下了帷幕,對于這次考試我深深的反思了幾點(diǎn):

          第一:平常的時(shí)候,作業(yè)完成情景并不是很好,總是拖欠作業(yè),沒有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是上課的時(shí)候我會(huì)勇于舉手發(fā)言,也會(huì)跟著教師的思維走,這個(gè)缺點(diǎn)我要一向堅(jiān)持下去。

          第二:雖然說我上課的是總是聚精會(huì)神,可是并不意味著我上課都是老老實(shí)實(shí)聽話的,比如上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就很容易走神,這也是期中考試數(shù)學(xué)沒有考出令我滿意的分?jǐn)?shù)的絕大數(shù)原因。

          第三:考試的.時(shí)候太粗心,這次英語考試明明很簡單,可是我卻還是沒有拿到一百分,原因是做完試卷后,我并沒有仔細(xì)的檢查,粗心大意的過了一遍之后就收場交卷了。

          回顧這個(gè)學(xué)期,有好的習(xí)慣也有不好的習(xí)慣,好的習(xí)慣以后要堅(jiān)持下去,可是不好的習(xí)慣就不能如此對待,應(yīng)當(dāng)努力的克服并改正它。

          期中考試雖然是一場小考試,但它給了我一個(gè)大啟示,告訴我不能驕傲自大,成績是平時(shí)積累回來的。我要以謙受益滿招損為座右銘,向后半學(xué)期發(fā)起進(jìn)攻。

        學(xué)生考試心得3

          透過在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)秀麗的校園里茁壯成長,高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。

          時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),透過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:

          在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,應(yīng)對知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的''知本家'的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。

          在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守校園各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

          以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。

        學(xué)生考試心得4

          《快樂到家》上映了,我滿懷期待的看來這電影,看到這么多人把片子罵得體無完膚,我很傷心,也很無奈!犊鞓返郊摇窙]有人們說的那么難看,我覺得還好,可能有人想要借快樂家族的'影響力炒作吧!也大家可能是把快樂到家定為文藝片了。

          我覺得《快樂到家》這不電影讓我笑過,哭過就已經(jīng)成功了!這是我最真實(shí)的感受!其次,幾位主持人的表演是我一輩子都發(fā)揮不出來的,不說崇拜,至少是一種能力的突破了?痛輪T的表演也很到位。

          支持《快樂到家》,每個(gè)人都需要鼓勵(lì)!

        學(xué)生考試心得5

          立刻期中考試了,辛勤的教師加緊了對我們的訓(xùn)練;同學(xué)們也都進(jìn)取備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子,上次月考數(shù)學(xué)沒考好的`陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn);這位是我中學(xué)以來第一次大考,總怕考不好。

          清晨,樹上的鳥兒歡叫著對我說:“今日考試了,祝你考出好成績!”走進(jìn)課堂,看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著,就像大戰(zhàn)來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績,但怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢

          鈴聲響起,開始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見了。我定了定神,揉揉眼;仔細(xì)看了看試題;哎呀!原先這些題我們都復(fù)習(xí)過,我喜出望外。寫好班級(jí)姓名,我認(rèn)真的做著每一道題;先看懂題意,理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺中小兔子不見了。

          時(shí)間過了大半,最終一道題難住了我,是關(guān)于工資問題的,A公司一年工資一萬元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問按工資職工在哪適宜我反復(fù)計(jì)算都是A公司多,但總覺得不對。時(shí)間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯(cuò)了,立刻改正過來。鈴聲響起,交上卷子,心境豁然開朗。

          樹上鳥兒笑了,對我說:“考得不錯(cuò)吧”。

          成績下來了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;總分126,我完全能夠考120分的。以后考試必須檢查好,不再馬虎了!

          這次語文考的太臭,我要反思。語文是靠日積月累,平時(shí)努力才會(huì)考出好成績。僅有考出好成績,才能對得起辛勤的教師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!

        學(xué)生考試心得6

          上課鈴響了,立刻就要發(fā)期中考卷了,就要明白考試成績了,我的心里很緊張。因?yàn)槲覔?dān)心成績不好,會(huì)讓教師批評,讓媽媽失望?季碜罱K發(fā)下來了。語文考了87。5分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然教師給我寫了優(yōu),但我對成績還是不滿意。因?yàn)榭碱}很簡單,以我的本事是能夠取得更好的成績。唉……

          經(jīng)過一番認(rèn)真的反思,我發(fā)現(xiàn)這次期中考考砸的原因如下:第一,知識(shí)學(xué)的'不扎實(shí),例如,“懷疑”的“疑”寫錯(cuò)了。這個(gè)字寫過好幾遍了,我還是沒寫對。第二,粗心大意不認(rèn)真,例如,“響亮的叫聲”寫成了“明亮的叫聲”,鬧了一個(gè)大笑話,真是不應(yīng)當(dāng)。第三,書寫太糊涂,例如,我把“瓦片”的“片”字寫成了“斤”,白白讓教師扣了3分,真是太可惜了。

          我必須要改掉馬虎的壞毛病,因?yàn)檫@樣的壞習(xí)慣會(huì)伴隨著一生的。另外在下次期末考的時(shí)候要認(rèn)真對待,爭取得到好成績來報(bào)答教師,報(bào)答的父母。

        學(xué)生考試心得7

          眼下有道了學(xué)期末端,同學(xué)們要準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試了。初中生如何復(fù)習(xí),有針對性地備戰(zhàn)期末考呢?

          重視課堂課本,不要囫圇吞棗

          現(xiàn)階段初三第一學(xué)期還沒有完全結(jié)課,學(xué)生在期末考試前還會(huì)學(xué)習(xí)新知識(shí),所以在學(xué)習(xí)中不能顧此失彼。老師在課堂上講的內(nèi)容當(dāng)天就要消化,布置的作業(yè)也要認(rèn)真完成,想先囫圇吞棗,再指著回頭復(fù)習(xí)是行不通的。這種做法既降低了學(xué)習(xí)效率,又不利于學(xué)生按部就班的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

          重視基礎(chǔ)知識(shí),不要只做難題

          已經(jīng)升上初三,學(xué)習(xí)成績還沒有多大提高,有些同學(xué)就著急起來,拼命撲在難題上,絞盡腦汁也要“啃”下來,這是很不明智的。在考試中,難題是用來拉開差距的.,而占絕大多數(shù)比例的都是基礎(chǔ)題。最好先保證基礎(chǔ)題全部拿分,再?zèng)_刺能力題,要分清楚輕重緩急。尤其對那些學(xué)習(xí)成績一貫不高的學(xué)生而言更是如此,只有把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,才可能在此基礎(chǔ)上深入、拓展。

          有針對性地合理安排時(shí)間和分配精力

          每一分鐘對初三學(xué)生都是很珍貴的,要在最大限度內(nèi)有效學(xué)習(xí),充分利用課本,把知識(shí)整理歸納,融會(huì)貫通,從整體上把握。不要盲目搞題海戰(zhàn)術(shù),讓身體過于疲倦,影響第二天的聽課質(zhì)量。學(xué)生在感到疲憊時(shí)要及時(shí)休息,別勉強(qiáng)自己。多進(jìn)行室內(nèi)不劇烈的運(yùn)動(dòng),利用聽音樂等方式放松心情,盡量讓身體保持在最佳狀態(tài)后再開始學(xué)習(xí)。

        學(xué)生考試心得8

          經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們的知識(shí)又增加了許多。今天,我們迎來了我們收獲果實(shí)的期末考。

          緊張的期末考試終于結(jié)束了,我長長地舒了一口氣;氐搅俗约旱慕淌遥淌依锵裾ㄩ_了鍋似的沸騰起來,“我們終于解放了!”“回家可以看電視了!”“金琦,你明天到我家玩吧!”同學(xué)馬佳寧邀請我明天到她家玩。這時(shí),周老師來到教室跟我們對了答案。我覺得渾身不自在,錯(cuò)的太不應(yīng)該了,簡單的'題怎么會(huì)錯(cuò)哪?太大意了,審題不仔細(xì)。唉!不怨天不怨地只怨我自己太馬虎。馬虎!馬虎!你到底要跟我到什么時(shí)候?

          我慢慢地走在回家的路上。此時(shí),樹上的鳥兒也不再高唱了,好像躲著我這個(gè)馬虎大王。路邊的花兒沒有了笑容,為我的馬虎而難過。哎,回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道:“落第學(xué)子喪門犬”,此時(shí)的我,或許也真是這樣吧!

          我感悟到:真金不怕火煉,只要我平常學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試。我平時(shí)如果做題不馬虎,考試也不會(huì)出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象。我在心里對自己說:“不要在同一個(gè)地方跌倒!既然都考過了,好不好都已成現(xiàn)實(shí),下次努力考好吧!不要再那么粗心,那么馬虎!

        學(xué)生考試心得9

          面對考試,搖頭的人多,嘆氣的人更多。一進(jìn)考場便會(huì)聽到“考考考,老師的.法寶!敝惖呐,也會(huì)聽到“分分分,學(xué)生的命根!敝惖陌Q?珊敛豢鋸埖恼f考試是校園里最讓人頭疼的事情。

          考場上,同學(xué)們奮筆疾書?荚囃晖瑢W(xué)們黯然失色,大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過去。

          英語是我最怕的,在這次考試中,竟然只考了69,班上大部分同學(xué)都比我高。

          這次考試,考得不好,主要因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)計(jì)劃沒有實(shí)行好,寫卷速度太慢,心里只想著玩,沒有認(rèn)真背記,沒有掌握重點(diǎn),手太懶,不會(huì)巧妙背記,所以才導(dǎo)致了這次考試自己跌入谷底。

          現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了,真是“早知如此,何必當(dāng)初”啊!

          為了迎接下一次考試,我要狠下功夫,努力學(xué)習(xí)。

        學(xué)生考試心得10

          這里 今天,我準(zhǔn)時(shí)的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座。 于丹老師主要講了三個(gè)主題:一是如何培養(yǎng)孩子的孝心,教

          育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩:二是如何培養(yǎng)孩子的愛心,正確引導(dǎo)在人際交往中的`一些技巧;三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵抗挫折的能力。

          她在第一個(gè)主題中講到這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小孩喜歡在一棵大樹下玩,他每天都來,可有一天,小孩愁容滿面地對大樹說:“你看別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,可我沒有”。大樹說:“你把我結(jié)的果子摘了去賣,你就有玩具了!币院,孩子只有秋天才會(huì)來大樹下。過了幾年,小孩成了青年,他對大樹說:“別人都有房子了,都有家了,可我沒有!贝髽湔f:“你可以把的樹枝砍了做房子!庇诌^了多年,青年成了中年人,他對大樹說:“別人都漂洋過海了,可我沒有!贝髽湔f:“你可以把我的樹干砍了做獨(dú)木舟!彼血(dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的孩子長出了一根根白發(fā),他來到樹樁前,樹樁問他:“我已經(jīng)是一個(gè)沒有用的樹樁了,你也不會(huì)理我了吧?”孩子說:“不,我會(huì)一直陪你曬太陽,這是我的心愿,一生的心愿!

          這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中無私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。孝為德之本,我們要懂得感恩,要勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。

          要想成就別樣的人生,就要點(diǎn)亮自信的明燈,對自身的力量懷抱堅(jiān)定的信念。

          看完講座,我對我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!

        學(xué)生考試心得11

          我想想自己學(xué)習(xí)的情況2113,我發(fā)現(xiàn)只要做到5261以下幾點(diǎn),就能考一個(gè)好成績。41021.課前預(yù)習(xí)一下,對下一節(jié)課要學(xué)1653的知識(shí)稍微有一點(diǎn)了解,帶著疑問,有重點(diǎn)的聽老師講課。2.上課一定要注意聽講,做到一看、二聽、三發(fā)言。

          一看就是看著黑板上老師講的問題;二聽,一定要認(rèn)真聽老師講的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽講,下課老師布置的作業(yè)很容易就能完成了;三發(fā)言就是老師每講完一個(gè)小知識(shí),提出來問題時(shí),我們要用心思考,積極舉手發(fā)言,努力學(xué)好老師課堂上講的每一個(gè)問題。

          3.認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課下的作業(yè)是對課堂上所學(xué)知識(shí)的一個(gè)鞏固,讓我們記得更牢一些。

          4.多做一些練習(xí)題,每個(gè)單元學(xué)完之后,偶爾媽媽讓我做一些數(shù)學(xué)題,多見識(shí)一些題型,考試的時(shí)候遇到不同的試題,我們才會(huì)做得更好。

          5.最主要的`一點(diǎn)是考試一定要認(rèn)真,不能馬虎。

          6.每學(xué)完一個(gè)單元,對自己的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)小小的總結(jié),及時(shí)做到查漏補(bǔ)缺,這可是數(shù)學(xué)老師常常提到的哦!做到以上幾點(diǎn),我們就會(huì)考一個(gè)好成績,這可是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小秘密哦!

        學(xué)生考試心得12

          一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了,來檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)情況。

          對于考試除了老師上課的復(fù)習(xí)之外,還要自己花時(shí)間進(jìn)行知識(shí)鞏固,我的復(fù)習(xí)打算是這樣的:

          首先,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

          其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

          再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的`時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

          另外,帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

          我會(huì)努力為即將結(jié)束的上半個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

        學(xué)生考試心得13

          世人都說“一分耕耘一分收獲”。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了,是時(shí)候驗(yàn)收我們的成果了。

          這次考試我收獲頗豐,三科主科總XX分,全班甚至有可能是全年級(jí)第一,知道成績的那一刻,我欣喜若狂,可是,當(dāng)拿到語文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關(guān)獵人的神態(tài)描寫,我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上,除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對我說:“你如果具備考XXx分的實(shí)力而只考了XX分,那么還是證明基本功不扎實(shí)”。是!細(xì)節(jié)往往決定成敗。

          按照慣例,我們班的作文分基本都不會(huì)很低,可是,這次考試,一位同學(xué)的'作文居然只有XX分!老師告訴我們,他的作文水平其實(shí)遠(yuǎn)比實(shí)際分?jǐn)?shù)要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了XX分,這真是“大意失荊州”!看樣子,寫的一手好字也是很重要的。

          實(shí)際上,這次考試我根本沒想過自己的語文能考到XX分,四年級(jí)的時(shí)候我給自己定的總分目標(biāo)是XX,到了五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)自己能考到XX以上,于是,我將總分目標(biāo)提到了XX,五年級(jí)一期期末考試我總分為XX,人往往需要給自己制定一個(gè)目標(biāo)后才能走的更遠(yuǎn),我再次將目標(biāo)擴(kuò)展到了XX,這就意味著我的數(shù)學(xué)和英語不能丟分,語文必須要上XX,這次考試過后,大大地刷新了我的認(rèn)知,因?yàn)槟莻(gè)神話般存在,似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力!繼續(xù)加油!自己!

          納西族有句話說得好:“駿馬面前沒有跳不過的壕溝,利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn):真的是得語文者得天下,學(xué)霸們比的實(shí)際就是語文單科,因?yàn)橛⒄Z和數(shù)學(xué)大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!

          世界上并沒有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅(jiān)持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領(lǐng)先了一點(diǎn),但我也絕不會(huì)驕傲。老師,后續(xù)我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)語文,只為明天會(huì)更好!

        學(xué)生考試心得14

          這個(gè)周六,我準(zhǔn)時(shí)的在8:10分坐在了沙發(fā)上,打開電視機(jī),收看由勝利電視一臺(tái)頻道播出的于丹老師主講的《感恩教育講座》,我看了以后,很有感觸,同時(shí)也讓我懂得了很多很多。

          我們在成長的過程中,不但要學(xué)會(huì)自立,而且還要學(xué)會(huì)感恩,不要什么事情都依靠別人,F(xiàn)在的我們都是家中的“小公主”、“小霸王”,在家里嬌生慣養(yǎng),什么事情都不用去做,也不用去操心。爸爸媽媽都會(huì)把任何事情安排的井井有條,這樣也讓我們誤認(rèn)為這都是應(yīng)該他們做的,只要我們好好的學(xué)習(xí)就行了。但是,從現(xiàn)在開始,我們要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,比如說幫爸爸媽媽拖地、擦桌子,還有幫爸爸媽媽洗洗腳等,讓他們下班后,一回到家就感到輕松、溫暖,這就是于丹老師講的其中的一點(diǎn),如何做一個(gè)合格的人才,他不僅要好好學(xué)習(xí),而且要學(xué)會(huì)如何感恩。

          平常我們在學(xué)校里接觸的最多的就是人,比如說老師、同學(xué),這就是于丹老師所講的如何處理好人與人之間的關(guān)系。不要小看了這個(gè)問題,關(guān)系的好壞直接影響到我們的學(xué)習(xí)和成長。記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,大家已經(jīng)熟識(shí)了。有一次,我們大家都出去做課間操了,只有“李小偷”——李亮亮還在班里,等我們回來以后,直接被教室里的一幕驚呆了,到處是亂七八糟的,書包都在地上,椅子有的也倒著,文具盒的拉鏈也開著,頓時(shí)我們大家就知道是誰干的。我們很氣憤,但也沒有告訴老師,只是想看看他會(huì)有什么反應(yīng),結(jié)果他跟沒事兒人一樣,高高興興的。后來,老師知道了并沒有訓(xùn)斥他,只是讓他向我們道歉。老師告訴我們,要正確的認(rèn)識(shí)自己,樹立正確的價(jià)值觀,要讓我們的快樂同時(shí)與他人分享,讓我們在逆境中戰(zhàn)勝自我。

          我很喜歡于丹老師的講座,也上網(wǎng)觀看了,還把她的'個(gè)人語錄摘抄了下來,與大家分享:1、你可以是優(yōu)秀的,你可以是卓越的,但你不能要求自己是完美的。2、這個(gè)世界上不是沒有愛,而是以自己的方式去愛別人。3、我們現(xiàn)在的教育,都是把天才教成了庸才。孩子眼中的“一花一草,一葉一菩提”才是真實(shí)的世界。

          作為一個(gè)中學(xué)生,我們的路還很長,面臨的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還有很多,讓我們牢記于丹老師的教誨,好好的學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會(huì)有用的、合格的人才,讓我們努力向前吧

        學(xué)生考試心得15

          這次英語期試我沒有考好,沒有到達(dá)考試前制定的目標(biāo)。我明白父母和教師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉?墒羌热环噶隋e(cuò)誤就要改正,所以,經(jīng)過考試我也想了很多。

          我明白期中考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。仔細(xì)看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。我的基礎(chǔ)知識(shí)部分扣了很多分,主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了26分,說明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時(shí)間少了。教師狠狠地批評了我。

          我的這次英語作文只得了6分,這與我的詞匯量不夠,閱讀積累不夠有很大的關(guān)系。分析原因,主要是課前沒有做好預(yù)習(xí),課堂上沒有進(jìn)取的舉手發(fā)言,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是,在考試的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。經(jīng)過我的'仔細(xì)反思,有這樣的結(jié)果是我在做作業(yè)時(shí),囫圇吞棗,沒有仔細(xì)審題,認(rèn)真做題,這讓我失去了一次異常好的自我提高的機(jī)會(huì)。

          我應(yīng)當(dāng)把寫作業(yè)當(dāng)成一個(gè)新的開始,而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束,每一次的作業(yè)都要當(dāng)做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中,我在課堂上要進(jìn)取回答問題做好筆記,多記一些教師拓展的知識(shí)點(diǎn),每一天回家要復(fù)習(xí)一遍教師講的資料,認(rèn)真完成一篇閱讀與完形填空,我有上進(jìn)心想去學(xué)更多的英語知識(shí),自我努力,超越自我,比別的同學(xué)更好。

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