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      • 為喝彩作文

        時間:2024-10-15 10:32:23 作文 我要投稿

        【精選】為喝彩作文3篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的為喝彩作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】為喝彩作文3篇

        為喝彩作文 篇1

          我和我們班的同學因為體育課的事鬧的矛盾到現(xiàn)在,我們校實行課程改革,一組一個組長,由組長帶領幾個學生共同學習,共同進步。唉!我的“白骨精”班主任很自然的把我們分到了一個組。我很“英明”的認識到我的日子不好過了。雖然在我的內心深處明白她的好心好意,可要面對現(xiàn)實,接下來該怎么辦?

          首先,介紹一下他吧:人呢,比較的個性——讓我接受不了。在我們班學習成績不突出、打架卻很突出,每個組都要進行組間的評比,他便成了我?guī)椭膶ο螅稍趺磶桶?水火不容,彼此用沉默對持。但那天,我的意見卻變化了。

          三個班籃球比賽,他的個子高,可以發(fā)揮他的優(yōu)勢。隨著裁判的口哨一響,他便使出了九牛二虎之力為班級爭鋒?赡苁窃谒膬刃纳钐幟靼姿淼牟粌H是他自己,更代表整個班集體的榮譽吧。他以他最優(yōu)異的成績讓所有的人都對他刮目相看,我也不例外。和他一起的時間長了,越發(fā)的覺得他并不是我原來想的那樣一無是處,只是我缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          慢慢的,我用最大的真心、耐心,去和他相處,他的腦袋可是很靈活的,但就是不好好的學,或許他放棄了吧,但我不放棄,我盡量多的'給他講一些數(shù)學題,他雖然很害羞,但也還是耐心地聽講,他開始有點改變了。

          這次考試他的成績也有了些許的進步,這樣的進步對于有些學生來說很容易,但對他來說卻是最大的努力、最大的改變了。我真心的為他的努力、他的進步喝彩。

          那次他為我們班的籃球賽盡了最大的努力,但結果卻是我們輸了。他不和別人一樣,遇到困難就放棄,而是對體育更加的執(zhí)著了。他的這種執(zhí)著是值得我學習了。正值那時,我的成績下降了不少,我都有些放棄了,但是他那種不放棄的精神感染了我。在為他喝彩的同時,我學會了執(zhí)著,執(zhí)著于自己的追求,努力學習著。也希望他的這種執(zhí)著能用到學習上,那樣的話,憑他的聰明才智,前途將無可限量。

          在我們共同進步的日子里,表面上看,我給了他幫助,其實他給我的幫助更大。如果說我在學習上幫助了他,那么他則是教會了我做人的執(zhí)著。也許我的幫助不能改變他的一生,但他教會我的,卻會影響我的一生。

          與他的相處讓我明白,對于任何事、任何人都不能一碗水看到底,每個人都需要用心靈去理解,用眼睛去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)吧,每個人都有其值得為之喝彩的優(yōu)點。

          窗外的山如此美麗,同學們的笑聲如此純真,我,虔誠地,為他的進步,更為他的執(zhí)著而喝彩。長安城何在?只要馬蹄下,我們奮起直追

        為喝彩作文 篇2

          團結就是力量,團結是鐵,團結是鋼……

          ——題記

          為什么渺小螞蟻能戰(zhàn)勝比自己強大的對手?

          為什么狼并不強大而連獅子都十分懼怕?

          為什么纖弱的草木卻能扼制兇悍的沙塵暴?

          一朵鮮花打扮不出燦爛的春天,這一切的一切都是因為團結。

          一年一度的接力賽拉開了幃幕,各個班的同學都躍躍欲試,準備一奪冠軍。我們班也不例外,開始挑選強力人選開始參賽。

          “他,不行!”我高聲地大喊道。

          大賽在即,我們組卻遭遇了前所未有的內訌。原因是領隊推薦他出任我們的參賽隊員。他,強壯的`身材,性格倔強,一個爭強好勝“巴郎子”,也是我的不歡迎之人。

          “必須是他,否則我們的團隊將處于劣勢,我們不能以個人好惡這種狹隘的心胸選人!”領隊也是堅持已見。是。∨懦愐,絕非君子所為,海納百川,團結才為成為強者,我認了。

          大賽開始了,我們做好熱身運動,分配著這次接力的位置,由于我暴發(fā)力與耐力最強,被安排到了最后一位,他被安排到第二。終于,比賽要開始了,裁判要我們站到指定位置,我看起來很平靜,但誰也不知道我此時的內心的洶涌波濤。

          “預備,開始!”老師的話音剛落,每一批隊員們就如同離弦的箭一樣往前沖去,那一瞬那,我們感覺很有劉翔的風范。我們第一位隊員并不是很快,但也一直保持在前三,可是好景不長,準備換棒時,我們的接力棒卻掉了,就那兩秒,我們被超了三名。

          很快,他上場了,他就像是一頭拼命的獅子卷起一陣塵土狂奔,通過艱苦的決力,我們的排名向前竄了三個,又排到了第三。終于我上場了,全靠我了。

          “砰!”我以迅雷不及掩耳之勢向前奔去,風在耳邊呼呼地響著,我忘記了一切,心中只有一個念頭,沖到第一。經過我長時間的強力爆發(fā),我的位置在飛速的隊伍中不斷向前移動。1秒、2秒、3秒……終于,我們贏了,我們登上了第一的寶座。我們高興地擁抱在了一起。

          這此的成功并不是我自己的,而是大家團結協(xié)作的結果,如果沒有領隊提議上他上場,如果不是在關鍵時候他向前拉升了幾位,就算我再拼命,也不可能有回天之力。

          “團結就是力量……”這首歌唱得一點都不錯,我相信,只要我們團結,我們就能戰(zhàn)勝一切勁敵;只要我們團結,魅力梨城將更加平安、團結、和諧,將更加魅力四射。

        為喝彩作文 篇3

          風輕輕吹過,夾著幽幽花草的香,揚起我心中縷縷情絲,幽香提醒我,生命之旅已達少年青春。驀地,我的心中激蕩起青春豪情,我要為青春喝彩!

          勤——綠色

          為木則榮,為草則綠。

          林木用勤奮,使自己欣欣向榮;幽草用努力,使自己萋萋碧綠;我則用拼搏,使自己青春絢爛,為自己烙下希望的影。

          夢中的象牙塔悠悠,似我心中的綠,漆黑中發(fā)出燦爛的光。清晨,迎接我的是朝陽煥發(fā)的第一縷金光,夜晚,伴隨我的.是明月灑下的遍地光輝。在知識的山腳下,我以勤為徑,在學問的海洋中,我以苦做舟。

          烈——紅色

          裊裊水芝紅,脈脈蒹葭蒲。

          蓮花用搖曳,使自己裊裊而生動;水草用浮動,使自己脈脈而熱烈;我則用青春的紅,為自己烙下活潑的影。

          為影,我活躍在校園的每個角落。體育課上,我飛奔、跳躍;課間,我的影是陽光下的一個多動點!

          我熱切地廣交朋友,我渴望發(fā)表見解,我期望被人關注。紅色——我青春的底色,熱烈——我青春的本質,活潑——我青春的亮點!

          郁——藍色

          獨立小橋風滿袖,平林新日人歸后。

          獨立寂寞,小橋孤零,行人歸盡。我站在小橋邊,獨品那排之不去,拂之還來的孤獨。

          時間一天又一天在我的生命中留下痕跡,歲月一年又一年在我的青春歲月碾出了生命的印記。是青春,使我們的生活多姿多彩,是青春,使我們的夢想純粹透明。我們要學會感謝青春,學會為青春喝彩!

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