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【精品】蒲公英的作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的蒲公英的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
今天，學(xué)習(xí)了《蒲公英》這篇課文后，我懂得了快樂(lè)這個(gè)詞語(yǔ)的意思。
讓我最感到好奇的是這個(gè)詞語(yǔ)--花托。因?yàn)榛ㄍ锌偸庆o靜的陪著花瓣，直到他長(zhǎng)大、掉落。我還看見(jiàn)了太陽(yáng)公公對(duì)小種子的親切囑咐。這讓我想起老師，老師太像太陽(yáng)公公和花托。老師的快樂(lè)是給我們無(wú)窮的知識(shí)，我的快樂(lè)是回報(bào)老師，做一名讓老師看見(jiàn)就快樂(lè)的學(xué)生。
當(dāng)我們成為一棵真正的蒲公英后，我們就會(huì)大聲的喊：“我變成了真正的.富翁，因?yàn)槲医o大地裝點(diǎn)的更加美麗，給我們的家園帶來(lái)更多的新成員！”
蒲公英的作文 篇2
還記得，我剛踏進(jìn)蒲公英文學(xué)社的時(shí)候，新環(huán)境里的一切陌生的人與事，都令我感到無(wú)所適從。直到有一天，我看到你招收新社員的啟事，從此，我就與你走到了一起。
曾記得，第一次參加社員大會(huì)，那是在學(xué)校的操場(chǎng)上，草地上放著許許多多的書(shū)，書(shū)本上點(diǎn)燃著好多的蠟燭——給我希望的蠟燭。從那一刻起，我對(duì)自己說(shuō)，我再也離不開(kāi)你了。
曾記得，編輯部里的燈光給了我多少慰藉。燈光下，大家常常紅著臉為文學(xué)的問(wèn)題爭(zhēng)論不休。更多的時(shí)候，我那些渾身透著靈氣的兄弟姐妹，為了能夠出好刊物像小蜜蜂采蜜一樣辛勤地編輯、印刷……
更記得，你改變了我——曾經(jīng)非常膽小、自卑的我。你鼓勵(lì)我：能力不是天生的，而是鍛煉出來(lái)的;不用說(shuō)什么豪言壯語(yǔ)，只需用行動(dòng)去證明你對(duì)蒲公英的熱愛(ài)。我記住了這兩句話，常常用來(lái)督促、鞭策自己。當(dāng)我為了自己的大膽、自信，開(kāi)始沾沾自喜時(shí)，一位社員又及時(shí)提醒了我，要我戒驕戒躁，他說(shuō)，這是他的.一分責(zé)任。他的話深深地觸動(dòng)了我。我再也不敢掉以輕心，我與我的兄弟姐妹們，盡著自己的能力，去擔(dān)負(fù)著這一份神圣的責(zé)任。
蒲公英啊，你知道嗎?你是我們的心血，是我們的精神，是我們靈氣的升華。多少年來(lái)，一屆又一屆的蒲公英兒女們，為你癡迷，為你付出�？粗阕聣殉砷L(zhǎng)，伴著你飄向四方……
蒲公英啊，縱然歲月之河洶涌澎湃，也沖不淡我對(duì)你的記憶，它只會(huì)像陳年的酒，越來(lái)越醇香。
多年以后，我依舊會(huì)想起你，想起那草地，那燭光，依舊會(huì)嗅到油印社刊那濃濃的墨香……
蒲公英的作文 篇3
我是一朵蒲公英，被風(fēng)吹落在每一個(gè)角落。今天，我游遍了許多地方，每一個(gè)地方都帶給我了不同的樂(lè)趣。
就在我正享受著夏日時(shí)光的時(shí)候，忽然感覺(jué)到我正漸浙往上飛，慢慢地，慢慢地，我飛得越來(lái)越高了，這時(shí)我才知道原來(lái)是風(fēng)爺爺來(lái)了，我的茸毛散開(kāi)了，在空中飛舞隨風(fēng)飄蕩。我飛到了一個(gè)很高的地方，那個(gè)地方是妙不可言的，可以俯看到所有的.地方。不過(guò)，所有的物體都和我差不多大了；在行走的人們小得像一只螞蟻正在緩緩地爬行；正在行駛的汽車(chē)小得像一只五彩繽紛的小圓蟲(chóng)；一條條細(xì)細(xì)的小路似乎是一條彎彎曲曲的蛇……所有的物體都變得更小了更加迷人了！
浙浙地我往下開(kāi)始落了，周?chē)奈矬w也慢慢地變大了。不一會(huì)我看見(jiàn)了一大片綠草地，那里，又大又綠，真是美不勝收！一朵朵花兒在風(fēng)中舞蹈，綻放了它甜美的笑容，完全沉浸在了自己的舞姿當(dāng)中；小草們也在風(fēng)中舞蹈，一大片綠草一齊跳舞，一會(huì)兒向左搖晃；一會(huì)兒向右搖晃，讓人感到十分舒適。我已經(jīng)完全沉浸在了這樣舒適中。
就在我馬上要落地的時(shí)候，風(fēng)突然又變了方向又把我從地上吹了起來(lái)，我看到了一只又一只的螞蟻身上背著許多的食物，我心想：螞蟻這么小的身體居然能背起這么大的東西，它們是怎么做到的？就在我疑惑不解的時(shí)候，我看到了不可思議的一幕，每一只螞蟻都在努力地搬著，而其中一只螞蟻竟然在偷懶，雖然它沒(méi)有在搬東西，但它卻在做著搬東西的動(dòng)作，讓同伴以為它在搬東西，做著這樣的假動(dòng)作來(lái)迷惑大家，我覺(jué)得這只螞蟻真是太懶惰。
風(fēng)停了，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，終于落地了，我終于結(jié)束了我的旅途。這一次旅途給我了無(wú)窮的樂(lè)趣！
蒲公英的作文 篇4
冬，悄無(wú)聲息地走了，春伴隨著鳥(niǎo)兒的歌唱，泉水的嬉戲輕悄悄地走來(lái)。小草發(fā)出了嫩芽，花兒張開(kāi)了沉睡的小臉，在一棵古老的樹(shù)下，蒲公英也綻開(kāi)了嫩黃的臉兒……
蒲公英說(shuō)：“瞧，這世界多么美麗。我要讓這里的每一片土地都開(kāi)滿蒲公英！”于是，蒲公英伴隨著鳥(niǎo)兒，花兒，蟲(chóng)兒的嬉鬧，等待自己的成長(zhǎng)。終于有一天，蒲公英成了母親，隨著和風(fēng)細(xì)雨將自己的種子飄向遠(yuǎn)方。其中有兩粒種子，它們都很膽小。
蒲公英母親說(shuō)：“孩子，你們有自己的路要走，向著風(fēng)一起飛吧。那里有你們的未來(lái)、夢(mèng)想和希望！”第一粒種子聽(tīng)了后說(shuō)：“媽媽，可是遠(yuǎn)方很可怕，那里很陌生。”“是啊，是啊！”第二粒種子附和道�！昂⒆�，你們看那樹(shù)上的葉子，他們到了秋天不也要離開(kāi)樹(shù)干嗎？他們?cè)陲L(fēng)中飛舞，不是在逃避，而是為更好地落到地上，化為泥土來(lái)滋潤(rùn)大地�！逼压⒛赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“真的嗎？媽媽，我也好想和葉子一樣去裝扮大地�！闭f(shuō)完這話，第一粒種子在風(fēng)中、在母親慈愛(ài)的目光中，歡快地飛走了。而第二粒種子因?yàn)楹ε履吧�，害怕離開(kāi)母親，一直“開(kāi)心”地生活在母親的保護(hù)下。
第一粒種子飛到了小河邊，始終牢記著母親的話，終于有一天，它完成了自己的理想。那片寧?kù)o的.小河邊，每到春天就是雪白、迷人的蒲公英的天堂，它果然把大地裝扮得非常漂亮。
人的一生中，有時(shí)候也會(huì)站在這樣的十字路口，面前有許多條路讓你選擇。每一條路，都有著一個(gè)結(jié)果，我們要正確地選擇道路，就像那第一粒種子一樣，認(rèn)定自己的方向，實(shí)現(xiàn)自己的理想，因?yàn)槿酥灰皇シ较�，就不�?huì)失去自己。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向！
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