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西游記作文300字10篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈饔斡涀魑�300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
西游記作文300字 篇1
話說(shuō)上次唐僧師徒四人取回了經(jīng),如來(lái)先生（如來(lái)佛祖）就很器重他們,還給他們的隊(duì)伍起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)耐馓?hào)——造夢(mèng)西游！可最近又有事煩著如來(lái)先生了。
“最近比較煩，比較煩，比較煩，天庭科技差，科技差，科技差，科技差。”如來(lái)先生邊翻唱著歌曲,邊說(shuō)出自己的心聲，如來(lái)拿起自己的舊電話，撥通了唐僧的手機(jī)：“喂，是唐僧嗎？”“嗯，你是如來(lái)吧！”“對(duì)對(duì)對(duì)，唐僧小弟，有件事想請(qǐng)你幫忙�！薄笆裁词拢俊薄熬褪亲罱ぁぁぁぁぁぬ焱タ萍肌ぁぁぁぁぁげ辉趺春�，想請(qǐng)你去取科技經(jīng)，行不？”此時(shí)的如來(lái)說(shuō)話吞吞吐吐，很是害羞�！昂�！”唐僧話音剛落，就掛上電話，喊上孫悟空、豬八戒、沙僧一起去。
孫悟空開(kāi)上自家寶馬，唐僧帶上筆記本，沙僧帶上行李，豬八戒呢？他帶了吃的`、喝的、玩的，哼！這家伙真懶，真是人氣人，氣死人。他們過(guò)千山，走萬(wàn)水，來(lái)到了火焰山，這次怎么辦呢？沙僧拿起諾基亞，撥通鐵扇公主的電話:“Hi！嫂子，我們想借你的芭蕉扇一用，行嗎？”“行”電話另一頭傳來(lái)細(xì)膩的聲音。不一會(huì)兒，芭蕉扇就送來(lái)了，芭蕉扇一扇，火就滅了，他們四人繼續(xù)前進(jìn)。
最后，他們成功取回了科技經(jīng)，為天庭做出了貢獻(xiàn)。
西游記作文300字 篇2
在他驍勇善戰(zhàn)，在取經(jīng)西行的路途中，唐僧師徒四人遇到了很多妖怪，很多次唐僧等人都會(huì)被厲害的妖精抓走。可孫悟空，不論在什么時(shí)候，都忠于師傅，在三打白骨精的時(shí)候被師傅誤會(huì)，也還是回來(lái)了。
偷吃人參果
在偷吃人參果中，孫悟空為了滿足八戒的欲望，去取了人參果，人參果掉了一個(gè)，孫悟空只拿了三個(gè)，可童子們說(shuō)是四個(gè)，孫悟空等人又逃走了，可是又被鎮(zhèn)元大仙捉住了，在打他們的時(shí)候，孫悟空為了不讓師傅挨鞭子，自己一個(gè)人承受住了鞭子，可見(jiàn)孫悟空對(duì)師傅的`忠誠(chéng)。
三打白骨精
在三打白骨精中，白骨精分別變成了婦女、老奶奶、老爺爺，孫悟空都把他們打死了，唐僧以為孫悟空是殺人成性了，便趕他走了，唐僧心慈手軟，不愿意殺生，以為他們都是真的人，孫悟空為唐僧降妖除魔，救唐僧，他實(shí)在太絕情了。
孫悟空為了救唐僧，曾讓自己多次置身于危險(xiǎn)當(dāng)中，可是他還是義無(wú)反顧地去做。
西游記作文300字 篇3
西游記里有降妖付魔的孫悟空，好吃懶做的`豬八戒，忠厚老實(shí)的沙悟凈，一心向佛、好壞不分的唐僧，還有白龍馬，詭計(jì)多端的白骨精等。這本書里寫了“孫悟空出世”、“三打白骨精”、“女兒國(guó)”等故事，我特別喜歡“孫悟空出世”，我把這段故事一字不漏地講給你們聽(tīng)吧。
唐僧在去取經(jīng)的路上經(jīng)過(guò)了“五指山”他聽(tīng)見(jiàn)一陣喊聲，“師父、師父�！北銇�(lái)到“五指山”下，看見(jiàn)一只石猴，被壓在了“五指山”下，便說(shuō)：“施主，找我何事？”石猴說(shuō)：“師父，請(qǐng)你到山頂把石頭上的紙條撕掉便趕快下來(lái)，騎著馬跑遠(yuǎn)點(diǎn)�！� 唐僧按照石猴的吩咐把紙條撕了，便下來(lái)，騎著馬跑遠(yuǎn)了。只聽(tīng)一聲巨響，山裂開(kāi)了。從里面跳出了一個(gè)石猴，唐僧給石猴取了個(gè)名“悟空”。孫悟空便成了唐僧的大徒弟。
讀了這本書，我知道了我們?cè)谏钪袘?yīng)該幫助別人，要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。
西游記作文300字 篇4
《西游記》是一本古代神話小說(shuō)，小說(shuō)栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物：愛(ài)打抱不平的孫悟空，好吃懶惰的.的豬八戒；救苦救難的觀音菩薩；法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖。
其中我最喜歡的一個(gè)人物是──齊天大圣孫悟空。他敢作敢當(dāng)，敢愛(ài)敢恨，又不失機(jī)靈可愛(ài)，又愛(ài)打抱不平，深受讀者歡迎。
小說(shuō)整整七個(gè)會(huì)合的“大鬧天宮”故事開(kāi)始，把孫悟空的形象提到全書首要的地位。八至十二回合些如來(lái)說(shuō)法，觀音訪僧，魏征斬龍，唐僧出世等故事，交代取經(jīng)的緣起。從十四回到全書結(jié)束，寫孫悟空被迫保護(hù)唐僧取經(jīng)，在八戒、沙僧協(xié)助下，一路斬妖除魔，到西天成了“正果”。
西天取經(jīng)故事表現(xiàn)了神魔小說(shuō)的兩大主題：尋找與追求，斬妖與降魔�！段饔斡洝钒褍烧咔擅畹穆�(lián)結(jié)起來(lái)。他告訴人們：尋找、追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想和目標(biāo)，為了完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)，必然會(huì)遇上或多或少、或大或小的、各種各樣的困難和挫折，必須去頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這些困難，克服這些挫折！
西游記作文300字 篇5
在西天取經(jīng)的路上，唐僧說(shuō)：“我餓了，悟空、八戒，你們給我弄點(diǎn)東西吃。”孫悟空和豬八戒說(shuō)：“好的，師傅，請(qǐng)稍等�！闭f(shuō)完，就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
呼！“八戒，咱們到了�！边@是孫悟空的聲音。八戒說(shuō)：“猴哥，咱們?nèi)ネ滴鞴习�！”沒(méi)等孫悟空回答，豬八戒就拉著孫悟空向西瓜地跑去。
“猴哥，咱們到了�！必i八戒說(shuō)。“走吧！”孫悟空說(shuō)完就跑進(jìn)西瓜地里，拿了一個(gè)又大又圓的.大西瓜，八戒說(shuō)：“猴哥，你背這個(gè)累不累呀？要不我?guī)湍惚嘲�！”孫悟空說(shuō)：“好吧，難得你那么勤勞。好，西瓜給你。”
豬八戒一接過(guò)西瓜，便用手“啪”地一聲，西瓜頓時(shí)分成了五瓣，豬八戒說(shuō)“猴哥，我們干脆先把我們的那份吃了吧！”說(shuō)完，豬八戒拿了一塊和孫悟空一邊走一邊吃，豬八戒吃完隨手一扔，西瓜皮便掉在了地上，孫悟空見(jiàn)了很生氣，他便使了一使法術(shù)（不暴露名字）——讓西瓜皮掉在豬八戒的前面，豬八戒一不小心踩在西瓜皮上，“撲通”一聲摔了一跤。孫悟空說(shuō)：“還敢亂扔垃圾嗎？”“不敢了，不敢了！”“給我把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里！”豬八戒只好乖乖地把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里。這時(shí)，豬八戒學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：不能亂扔果皮紙屑，讓地球媽媽變得更加美麗。
西游記作文300字 篇6
我看過(guò)很多故事書，其中我最喜歡看的是《西游記》。
我以前看《西游記》的時(shí)候，我可喜歡孫悟空了，因?yàn)樗赂�，不被困難嚇倒，還有他不屈不撓的精神。而豬八戒是一個(gè)貪生怕死，貪吃愛(ài)睡的大懶豬。唐僧卻顯得很無(wú)能，一天到晚就知道念經(jīng)，而且念個(gè)沒(méi)完。挑行李擔(dān)的沙和尚則是一個(gè)無(wú)足輕重的角色。
去年暑假，我終于把一本厚厚的《西游記》看完了，才明白了唐僧師徒四人不再是一個(gè)個(gè)分離的角色，他們是一個(gè)缺一不可的整體，一個(gè)共同經(jīng)歷了九九八十一難的大團(tuán)體，一個(gè)共同斬妖除魔的'師徒四人的大組合。他們靠共同的努力，經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的遇險(xiǎn)，最終取得正經(jīng)。如果沒(méi)有唐僧，他們?cè)趺磿?huì)去西天取經(jīng)？如果沒(méi)有孫悟空，誰(shuí)來(lái)一路上斬妖除魔，保護(hù)大家的安全。如果沒(méi)有豬八戒，誰(shuí)來(lái)探路？如果沒(méi)有沙和尚，誰(shuí)來(lái)干挑擔(dān)子這些累活？他們是一個(gè)大集體，永遠(yuǎn)都不能分開(kāi)的。
通過(guò)這次讀《西游記》，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，團(tuán)結(jié)才是真正誰(shuí)也戰(zhàn)勝不了的力量。我們的班級(jí)就是一個(gè)大集體，每個(gè)同學(xué)應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在一起，為班集體爭(zhēng)光。
西游記作文300字 篇7
西游記是我國(guó)四大名著之一。
暑假的一天，我剛剛起床，媽媽就來(lái)到我的床頭，送我一本西游記說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)他們的精神，會(huì)讓你受益匪淺。
下雨了，雨淅瀝瀝的下，這時(shí)候最適合看書了，我拿出媽媽送我的西游記，才看了幾分鐘，就愛(ài)不釋手了！里面是講唐三藏西天取經(jīng)的故事，他經(jīng)歷了九九八十一難，才順利取得真經(jīng)。在書里，我知道了大鬧天宮的孫悟空，懶惰貪吃的豬八戒，憨厚老實(shí)的沙和尚和心地善良的`唐三藏。
他們那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果說(shuō)困難是一條湖泊，勇敢面對(duì)困難的人會(huì)一腳跨過(guò)去，而懦夫只會(huì)知難而退，所以才欣賞不到美麗的景色。
有時(shí)我也是這樣，在一節(jié)體育課上，老師要求我們蛙跳，然后再跑2圈，我因?yàn)閭�(gè)子小，排到了最后（按從大到小的順序排列的），我看到別人跳的都很費(fèi)勁，就暗自得意：“我個(gè)頭比你們都小，一定比你們跳的快。誰(shuí)知，該我跳了，才跳了2、3步，不能跳了。唉呀媽呀，這也忒累人了吧。老師怎么說(shuō)怎么勸也沒(méi)用，而別人卻都完成了任務(wù)。個(gè)個(gè)哈哈大笑，而我只能躲在一旁，看他們得意的樣子。
西游記這本書給我?guī)?lái)我很大的收獲。
西游記作文300字 篇8
自從孫悟空和唐僧等人去西天取經(jīng)后，孫悟空被如來(lái)佛祖封為“佛”，可是，孫悟空還是想吃仙丹。于是，他飛上天，去找太上老君要仙丹。
“老頭，快給我仙丹！”孫悟空理直氣壯地說(shuō)。
“不給！這仙丹我煉了九九八十一天，是給玉帝長(zhǎng)壽吃的�！�
孫悟空想：長(zhǎng)壽？我可要弄到手。
于是，孫悟空假裝地說(shuō)：“是給玉帝吃的？那我可不要了，我先回去了，太上老君�！�
孫悟空到了南天門，就變成玉帝的樣子去找太上老君。
到了太上老君的煉丹爐那里，孫悟空看見(jiàn)太上老君，就說(shuō)：“太上老君，朕的`仙丹煉好了嗎？”
“回玉帝，仙丹煉好了�！�
“那就給朕�！�
孫悟空拿到仙丹，到了南天門就變回自己的模樣，吃下了仙丹。
后來(lái)，玉帝也去了煉丹爐那，也管太上老君要仙丹，太上老君說(shuō)：“仙丹不是給您了嗎？”
“胡說(shuō)！你什么時(shí)候給過(guò)朕仙丹了？”
“難道是孫悟空變成您的樣子去拿您的仙丹？”
太上老君就把前因后果告訴了玉帝。
玉帝聽(tīng)了很是氣憤，就派二十萬(wàn)天兵天將去捉拿孫悟空。
可是，到了孫悟空呆的地方，那兒早就沒(méi)人影了。
西游記作文300字 篇9
歷經(jīng)九九八十一難后終于取到了真經(jīng)，唐僧師徒四人來(lái)到了現(xiàn)實(shí)生活中，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)�？墒菍O悟空們的想法還是很陳舊落伍，而現(xiàn)代人們的想法十分超前，他們創(chuàng)業(yè)能成功嗎?
孫悟空遵照市政府的意見(jiàn)，也積極改變?cè)瓉?lái)的`想法。回到花果山的他決定把這兒改變成旅游景點(diǎn)，把桃子做成產(chǎn)業(yè)，讓花果山脫貧。他把想法向市政匯報(bào)，通過(guò)了審核，市政府給他提議說(shuō)：“你不僅要當(dāng)花果山的老總，還要向游客們介紹這兒的風(fēng)景和文化，讓花果山成為脫貧攻堅(jiān)的典范。讓猴子們不怕人類，積極上進(jìn)、熱情、大方、舉止文明、態(tài)度優(yōu)雅�！�
孫悟空大漲了見(jiàn)識(shí)，回去向猴兒、猴孫們說(shuō)：“你們遇到游客時(shí)，要舉止文明，好客，給顧客們送桃子�！彼诨ü酵苿�(dòng)了桃樹(shù)種植。人們來(lái)了都大吃一驚，因?yàn)楹镒雍吞易訚M山遍野，猴子們熱情好客，桃子十分好吃。
孫悟空還帶領(lǐng)猴子們創(chuàng)辦了金絲猴奶糖、猴牌機(jī)動(dòng)車、猴子保安公司……
市政府專門召開(kāi)了表彰孫悟空的大會(huì)，表?yè)P(yáng)孫悟空積極進(jìn)取，為人民做貢獻(xiàn)。孫悟空聽(tīng)了非常不好意思，臉都紅了。
西游記作文300字 篇10
提起《西游記》中豬八戒，人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”,“損人利己、見(jiàn)利忘義”等不好聽(tīng)的詞匯聯(lián)系在一起。的確，豬八戒也干過(guò)“搬起石頭砸自己腳”的事情。在“豬八戒吃西瓜”這一情節(jié)中他的這一特點(diǎn)表現(xiàn)得最為突出。你看他為了自己的利益，總是在一次次地原諒自己的貪婪，最后掉進(jìn)自己設(shè)置的陷阱里。但在為師父西去取經(jīng)的曲折道路上，雖然沒(méi)有悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，卻也立下了不少戰(zhàn)功。你看他在智取芭蕉扇、四探無(wú)底洞、大戰(zhàn)盤絲洞中，真是悟空斗魔降妖的好幫手。豬八戒，是吳老先生筆下的一個(gè)戲劇性人物，雖然有著許多的缺點(diǎn)，而我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他的丑陋和厭惡。相反地，在他的.這些缺點(diǎn)背后，透露出來(lái)的憨厚老實(shí)富有人情味的一面，卻給我們留下了深刻的印象。正如林語(yǔ)堂先生所說(shuō)他是一個(gè)“充滿人欲的藝術(shù)形象”.豬八戒，讓我們覺(jué)得可親又可愛(ài)。
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