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      • 爸爸的教育作文

        時(shí)間:2023-12-10 14:38:27 教育 我要投稿

        爸爸的教育作文大全(4篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的爸爸的教育作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        爸爸的教育作文大全(4篇)

        爸爸的教育作文 篇1

          在我的記憶里,有許許多多讓我難以忘懷的事。但我印象最深刻的是爸爸教育我要學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物。

          記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的春天,小鳥(niǎo)活潑開(kāi)朗地唱著“愛(ài)之歌”。我卻有些不樂(lè)意了,因?yàn)樾▲B(niǎo)嘰嘰喳喳地把我吵醒了。我便疾步如飛從整潔干凈的房間里找來(lái)了彈弓!斑恕钡匾宦晱椆系氖语w快地被我彈了出去,正好打中了正在枝頭上盡情歌唱的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)迅速下降,5秒鐘后小鳥(niǎo)落在了我家門(mén)口。許多母雞和公雞爭(zhēng)先恐后地奔來(lái)啄那只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身上突然多了幾個(gè)“洞”,我在陽(yáng)臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛地看這場(chǎng)激動(dòng)人心的“戲”。

          爸爸下班回來(lái)了。爸爸看見(jiàn)了,便上樓批評(píng)我說(shuō):“誰(shuí)叫你亂打鳥(niǎo)了,你知不知道鳥(niǎo)也有生命,你這樣亂傷無(wú)辜,長(zhǎng)大了到社會(huì)里你怎么生活呢?人人看見(jiàn)了你都會(huì)避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸讓我自己回房間想一想他是為我好還是害我。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得不就是一只小鳥(niǎo)嘛!有多新奇,大自然多得是?墒乾F(xiàn)在想想對(duì)!爸爸他是為我好,如果亂傷害小動(dòng)物生態(tài)就會(huì)不平衡,人們的幸福生活中就會(huì)缺少什么。

          終于我想清楚了,動(dòng)物是人們生活中不可缺少的小精靈,而這小精靈卻能給人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。異想天開(kāi)、不認(rèn)真工作的人家里養(yǎng)幾只動(dòng)物,異想天開(kāi)的人會(huì)變得踏踏實(shí)實(shí),積極工作;好吃怕苦的人家里養(yǎng)幾只動(dòng)物,好吃怕苦的人會(huì)變成勤勞,不怕苦不怕累;喜歡富貴,大吃大喝的人,家里養(yǎng)幾只動(dòng)物,喜歡富貴,大吃大喝的人會(huì)變得不拘小節(jié),省吃?xún)用。這是我的想法:動(dòng)物可愛(ài)又漂亮為什么我會(huì)情不自禁地去傷害它,這不是真正的我。爸爸從小就教育我要心地善良、助人為樂(lè)做個(gè)好孩子,可是我卻亂傷無(wú)辜,這是我嗎?想到這里我流下了慚愧的眼淚。我知道大自然的動(dòng)物越來(lái)越少了,傷害動(dòng)物的人也越來(lái)越多了,我可不想成為這其中的.一個(gè)。

          第二天,我寫(xiě)好檢討書(shū)交給了爸爸,并真誠(chéng)地向爸爸道了歉。當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō)的話一直記在心中比小刀刻在心里還要牢!鞍职帜f(shuō)得對(duì),我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物而不是傷害動(dòng)物,哪怕動(dòng)物傷害了我也應(yīng)該諒解而不是報(bào)復(fù)!薄芭畠耗隳軌蛘J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,爸爸已經(jīng)很欣慰,不過(guò)你說(shuō)的話要算數(shù)?”“當(dāng)然算數(shù),不信我們拉鉤!薄昂茫^!”

          這就是我的爸爸,他就是這樣教育我的,我永遠(yuǎn)愛(ài)這個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生命的好爸爸。爸爸,我愛(ài)你!

        爸爸的教育作文 篇2

          爸爸就像家里的頂梁柱,也像一棵高大挺拔的大樹(shù)。我的爸爸是個(gè)老實(shí)、不說(shuō)謊話、誠(chéng)實(shí)的人,而我的爸爸也沒(méi)少教育我。

          在去年的英語(yǔ)期末考試中,我取得了優(yōu)秀的成績(jī)——九十七分,雖然不是一百分,但是這是我英語(yǔ)期中考試中考得最好的成績(jī)。我喜出望外,心里甜滋滋的!比吃無(wú)數(shù)的糖果、蜂蜜都甜,好像高興的心情一下爆發(fā)出來(lái)!

          我走在放學(xué)回家的路上,一邊走一邊享受著取得高分的心情,還想著回家后,爸爸會(huì)怎么夸我。我回到家后,爸爸問(wèn)我考得怎么樣?我大聲的說(shuō):“英語(yǔ)考了九十七分!”爸爸面無(wú)表情的說(shuō):“這次考的差不多,下次,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考個(gè)一百分!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不高興嗎?我們班許多人的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谖抑隆!卑职值谋砬橥蝗蛔兊膰?yán)肅起來(lái),說(shuō):“你們班里有沒(méi)有比你英語(yǔ)分?jǐn)?shù)高的同學(xué)?”我膽小地回答:“有!”爸爸又說(shuō):“你光給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生比,不與好學(xué)生比,這樣是提高不了學(xué)習(xí)成績(jī)的。你這次不努力,下次別人就會(huì)反超你,你這次努力了,下次你有可能超過(guò)他們那些學(xué)習(xí)比你強(qiáng)的學(xué)生,明白了嗎?”我恍然大悟的`對(duì)爸爸說(shuō):“明白了,我一定會(huì)努力的!卑职肿詈筮對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有在不斷的刻苦積累知識(shí),才能取得好成績(jī)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我不會(huì)忘記爸爸對(duì)我說(shuō)的話,更不會(huì)忘記他對(duì)我的教育。

        爸爸的教育作文 篇3

          童年,是一株走向生活的幼苗,它要用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)滋潤(rùn)。童年,是一座高樓,它要用生活中的所有趣事來(lái)搭建?墒,在這個(gè)過(guò)程中,難免有一些東西會(huì)讓你走不歸路。而教育,就是壓制它們的最好方法。

          俗話說(shuō)“君子愛(ài)財(cái),取之有道”?墒牵瑢(duì)我當(dāng)時(shí)那個(gè)幼稚年齡來(lái)說(shuō),真是太深?yuàn)W了,又怎么可能知道隨意拿別人的東西是不對(duì)的。

          那天,我們一家去給小姑拜年。在小姑家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)小姑的'房間有一臺(tái)電腦,我便吵著去玩,無(wú)奈,大人們只好答應(yīng)。我又搖搖晃晃走進(jìn)小姑的房間,在小姑的床上,我看見(jiàn)了一張一百元的鈔票,心想:“大人們應(yīng)該不會(huì)介意我拿走”然后,一只小手將那張鈔票握在手中。然而,卻被爸爸看到了全過(guò)程。

          回到家后,爸爸那一張溫和的臉突然變得陰沉沉的。就好似剛才還是晴空萬(wàn)里,立馬就漫天烏云了。我被爸爸叫到跟前,突然,一只手掌重重地打在我的臉頰。我摸著那張微微腫脹的小臉,渾渾噩噩地看著爸爸,眼神里流露出令人憐愛(ài)的淚珠。爸爸似乎有些心疼,慢慢地說(shuō):“現(xiàn)在三點(diǎn),你去面壁思過(guò)三小時(shí),在經(jīng)期間,不準(zhǔn)吃飯!

          過(guò)了三小時(shí),我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,爸爸叫我到他前面來(lái)。我小心翼翼的向爸爸走去,后者一把抱住我,并對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道自己犯了什么錯(cuò)么?”我細(xì)聲回答:“我不知道”爸爸沒(méi)有生氣,對(duì)我說(shuō):“那爸爸告訴你”我不知所措地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳憬裉炷昧诵」玫腻X(qián),而且還是沒(méi)經(jīng)過(guò)小姑的同意,好聽(tīng)一點(diǎn),就叫拿,難聽(tīng)一點(diǎn),就叫偷!知道嗎?”爸爸說(shuō)到。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲地回答:“哦,爸爸,我以后再也不這樣做了。”爸爸撫摸著我的臉,說(shuō):“雖然爸爸打了你,也罰了你,但是,爸爸永遠(yuǎn)是愛(ài)你的,好了,既然你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,那就去吃飯吧!”

          在飯廳吃飯時(shí),偶爾聽(tīng)到一兩聲爸爸壓低的哭聲,那時(shí)我的心都碎了,想到爸爸如此辛苦的工作,只為了我過(guò)上好日子,自己不禁愧疚的低下自己的頭,心想:“丁林,為了讓爸爸不哭,請(qǐng)你盡力不犯錯(cuò)!”

          爸爸,感謝你!是您把我的邪念被壓制在蒙芽之中,主我遠(yuǎn)離了那一條條不歸路,爸爸,放心,我一定不會(huì)再讓您為我哭泣的。

        爸爸的教育作文 篇4

          我的爸爸是一位貨車(chē)司機(jī),常年在江浙一帶跑運(yùn)輸,去大城市是家常便飯。這不,大年初三剛過(guò),爸爸又要驅(qū)車(chē)去杭州了。杭州,多么令人向往的城市!上有天堂,下有蘇杭,我一聽(tīng)嚷著要跟他去,要知道,不是學(xué)校放寒假,哪兒有這樣的機(jī)會(huì)?這個(gè)光不沾白不沾。爸爸想了想,便愉快地答應(yīng)了。

          于是,我迅速準(zhǔn)備好生活必需品,興高采烈地踏上了旅途。

          一路上,我舒服地將頭靠在軟椅上,盡情地欣賞窗外飛馳而過(guò)的一幅幅美麗的`圖景,悠然自得地吟誦著蘇東坡的名句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。似乎那美麗的西湖就在我眼前了,那蕩漾的碧波把我的心撩撥得癢癢的。

          可是,剛到城東鎮(zhèn),車(chē)子猛然停下了,我下意識(shí)地朝窗外一看,發(fā)現(xiàn)一些人吃力地抬著一個(gè)滿(mǎn)臉血污的人。爸爸迅速跳下車(chē),詢(xún)問(wèn)了傷者受傷的原因和傷勢(shì),得知這位傷者生命垂危,急需搶救時(shí),他二話沒(méi)說(shuō),和其他人一起將受傷者抬上車(chē),然后對(duì)我說(shuō):“小華,快下來(lái),救人要緊。你自己打車(chē)回去,以后有機(jī)會(huì)再帶你去吧。”

          爸爸一連串的話把我打蔫了。占了天時(shí)、地利的西湖之行,難道就這樣成泡影了嗎?我死活不肯下來(lái),爸爸火了,一把將我拉下車(chē),掏出10元錢(qián)往我手里一塞,說(shuō):“回家去!我得趕緊送他去醫(yī)院!”說(shuō)完,開(kāi)車(chē)走了。

          我呆呆地站在那兒,眼巴巴地看著爸爸的車(chē)越走越遠(yuǎn),淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),是氣惱?是后悔?我也搞不清。

          幾天后,爸爸從杭州回來(lái)了。他對(duì)我說(shuō):“幸虧及時(shí)把那人送到了醫(yī)院,不然,他的性命就保不住了!蔽移财沧,不以為然地說(shuō):“他給了你多少錢(qián)?”“錢(qián)?”爸爸嚴(yán)肅起來(lái),“不錯(cuò),我搞運(yùn)輸是為了掙錢(qián),但人不能見(jiàn)利忘義,更不能見(jiàn)死不救!”爸爸是在表明自己的態(tài)度,但又何嘗不是在教育我如何做人,用言語(yǔ),更用行動(dòng)!

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