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      • 書法活動(dòng)簡(jiǎn)

        時(shí)間:2024-07-10 13:06:16 繪畫/書法 我要投稿
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        【熱】書法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15篇

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來說越來越重要,簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告,簡(jiǎn)要的情況報(bào)告,簡(jiǎn)要的工作報(bào)告,簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。那要怎么寫好簡(jiǎn)報(bào)呢?下面是小編為大家收集的書法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),希望能夠幫助到大家。

        【熱】書法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15篇

        書法活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

          為豐富校園文化生活,弘揚(yáng)中華民族漢字文化,促進(jìn)學(xué)生形成規(guī)范、整潔書寫漢字的習(xí)慣和技能,桑麻小學(xué)特別開展全校學(xué)生的寫字比賽活動(dòng)。此次比賽要求一、二年級(jí)是鉛筆字,三至五年級(jí)為鋼筆字。以“書寫漢字、傳承文明”為主題,以課本上的生字字樣為書寫內(nèi)容和范本,既練習(xí)、展示漢字書寫技能,又在潛移默化中受到中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)熏陶。瞧,學(xué)生們正專心致志地進(jìn)行比賽呢。賽后,評(píng)委老師們進(jìn)行了認(rèn)真而又細(xì)致地評(píng)選,評(píng)出了各班級(jí)的一等獎(jiǎng)。近幾年來,我校把落實(shí)寫字教學(xué)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑,有聲有色開展寫字教學(xué)。為營造良好氛圍,讓師生“動(dòng)”起來,我校組織全體教師進(jìn)行硬筆書寫比賽、毛筆書法展覽,要求教師練好“三筆字”,要求學(xué)生“提筆就是練字時(shí),落筆必寫規(guī)范字”。學(xué)校課程中心每學(xué)期定期組織全校學(xué)生參與硬筆書法比賽,并將書法列入校本課程,讓全體師生重視寫字。

          寫好字是學(xué)生的基本素養(yǎng),寫字能培養(yǎng)細(xì)心觀察、勤奮刻苦等品質(zhì),也能提高審美的能力,陶冶高尚的情操。小學(xué)階段的寫字教學(xué)奠定著孩子今后的寫字基礎(chǔ)。漢字的形態(tài)、收放、避讓、還有間架結(jié)構(gòu)等等,都需要觀察、思考、理解。這樣書寫時(shí)才能把握好結(jié)構(gòu),書寫才能既正確又美觀。教師書寫要有示范性。書寫時(shí)的講解,書寫后的.評(píng)價(jià)都起到直觀形象的作用。我們指導(dǎo)學(xué)生寫字,習(xí)慣必須要常抓,要不厭其煩,反復(fù)、細(xì)致,對(duì)學(xué)生的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì),才能不斷提高書寫的水平,促進(jìn)學(xué)生寫字水平的整體提高。

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          書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù),它的美在于和諧;書法是無聲的音樂、紙上的舞蹈,又是詩意的線條化。為積極落實(shí)經(jīng)開區(qū)書法名家進(jìn)校園文件精神,迎接黨的百年華誕,弘揚(yáng)和繼承中國傳統(tǒng)書法藝術(shù),扎實(shí)做好書香校園建設(shè)。5月6日上午,港城第一小學(xué)開展了“書法課堂展風(fēng)采翰墨飄香潤人生”主題活動(dòng)。

          本次活動(dòng)由學(xué)校書法名師楊程為學(xué)生進(jìn)行書法教學(xué)指導(dǎo)。楊老師首先講解書法的執(zhí)筆、姿勢(shì)、宣紙等基本知識(shí)。接著通過指導(dǎo)、示范,程老師向?qū)W生充分展示各個(gè)字的書寫過程,講清每一個(gè)字的關(guān)鍵性的筆畫和要求,做到“字”、“法”并見。幽默風(fēng)趣、生動(dòng)形象的語言,讓學(xué)生們興趣盎然,充分感受到書法的魅力及中華文化的博大精深。同時(shí),老師們也踴躍參加到活動(dòng)中,盡情揮灑,在書法學(xué)習(xí)中感受筆墨書香、國學(xué)之美。

          分管書法教學(xué)教研副校長(zhǎng)朱生奇現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),他提出,“我們要切實(shí)把書法課落到實(shí)處,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,提高學(xué)生的基本書法素養(yǎng),進(jìn)而熱愛書法,祖國的`書法文化、經(jīng)典文化才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)光大。”本次活動(dòng)的開展,一方面加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的認(rèn)知和了解,另一方面規(guī)范了學(xué)生的軟筆字書寫,調(diào)動(dòng)學(xué)生寫好中國漢字的積極性,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的寫字興趣,形成良好的校園文化。

          堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真寫字;寫好中國字,做好中國人,書法教育課程意義重大。港城第一小學(xué)將繼續(xù)把校本課程與社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,努力打造特色書法精品課堂,同學(xué)們將努力爭(zhēng)做弘揚(yáng)中華民族經(jīng)典文化的新時(shí)代好少年,用筆墨書寫燦爛人生!

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          “傳承弘揚(yáng)泉城文脈,全面提升城市軟實(shí)力!11月13日,在濟(jì)南大明湖畔,一場(chǎng)別開生面的“尋根鑄魂”書法游學(xué)活動(dòng)如火如荼地舉行。王羲之、顏真卿、趙孟、張旭……大明湖畔的名人書法遺跡旁,處處留下了書法愛好者們品鑒、學(xué)習(xí)的身影。

          初冬的寒氣掩映不住書法愛好者的熱情。本次活動(dòng)由濟(jì)南中華文化促進(jìn)會(huì)社區(qū)書法學(xué)院聯(lián)合歷下區(qū)甸柳社區(qū)、山東軌道交通勘察設(shè)計(jì)院共同舉行,旨在組織國學(xué)和書法愛好者、學(xué)習(xí)者以游學(xué)方式,參觀大明湖景區(qū)中的傳統(tǒng)書法遺跡,親身感受濟(jì)南作為歷史文化名城,厚重的文化積淀,進(jìn)一步增強(qiáng)文化自信。

          “趙孟書寫的‘鵲華煙雨’是什么字體,有何特點(diǎn)?”“‘凝雪橋’三字來自隸書大家王仲武,捺的波折有什么特點(diǎn)?”“乾隆書寫的四個(gè)大字印章為什么蓋到中間?”在濟(jì)南中華文化促進(jìn)會(huì)社區(qū)書法學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)、山東省青年書法家協(xié)會(huì)會(huì)員郭文棟的帶領(lǐng)下,眾書法愛好者們欣賞了鵲華煙雨、南門碑文鵲華橋題句三絕,趙孟題字,遐園里王羲之、懷素等的碑刻,詳細(xì)領(lǐng)略了十幾處書法遺跡之美。邊游園邊了解古人如何練字,以及書法中所蘊(yùn)含的哲學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、歷史之美,讓居民們走近身邊的書法作品,切身感受書法實(shí)用之美。

          “近距離了解了古代和近代書法作品之壯觀,這樣的機(jī)會(huì)太難得了!”“書法課堂搬到室外,知識(shí)量滿滿,太喜歡這樣的課程了!”游學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,游學(xué)參與者贊賞不斷;顒(dòng)既讓他們開拓了眼界、豐富了視野,同時(shí)也加深了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

          濟(jì)南中華文化促進(jìn)會(huì)社區(qū)書法學(xué)院副院長(zhǎng)許勇表示,黨的二十大報(bào)告給文藝工作者指明了方向,強(qiáng)調(diào)要繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),要堅(jiān)持以人民為中心的導(dǎo)向。作為書法社工,應(yīng)堅(jiān)持以人民為中心,讓書畫藝術(shù)為人民服務(wù),讓審美的思想和教育能融入人民群眾之中,從而真正實(shí)現(xiàn)文藝普惠的'重要作用。

          “一個(gè)民族的復(fù)興,總是以文化的興盛為強(qiáng)大支撐;一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,總是以文化的繁榮為鮮明標(biāo)識(shí)。只有讓藝術(shù)真正進(jìn)入到人民生活當(dāng)中,才能發(fā)揮好書畫藝術(shù)對(duì)人民審美文化的引領(lǐng)作用,才會(huì)產(chǎn)生教育、啟迪的效果!钡榱麓褰值赖谌鐓^(qū)黨委副書記楊天煜表示,舉辦這次活動(dòng)的目的,就是在居民和少年兒童中厚植中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升綜合素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的興趣,掀起一波書法學(xué)習(xí)的熱潮。

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          書法是我國特有的一種文字美的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式,為了推動(dòng)轄區(qū)文化事業(yè)的.進(jìn)一步發(fā)展,豐富老年人的晚年業(yè)余生活,5月2日下午,瞿溪街道幸福社區(qū)組織社區(qū)老年人在瞿溪文化禮堂開展書法培訓(xùn)活動(dòng)。

          本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)瞿溪藝社的潘正道老師前來授課;顒(dòng)中,潘老師結(jié)合大家的書法功底,科學(xué)制定教學(xué)方案,進(jìn)行深入淺出的講解,使老年學(xué)員們對(duì)書法有了一個(gè)深入的了解;顒(dòng)中,大家都非常專注,一筆一劃地在紙上書寫著,享受著書法帶來的樂趣。最后他們紛紛拿出自己的作品進(jìn)行展示交流,現(xiàn)場(chǎng)其樂融融。大家都紛紛表示這樣的活動(dòng)很有意義,希望以后多多開展。

          此次書法活動(dòng),營造出了良好的社區(qū)文化氛圍;為社區(qū)老年人提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái);讓老年人掌握了書法藝術(shù)的技能,領(lǐng)略了書法魅力,更加豐富了老年學(xué)員的文化生活。

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          為提升廣大教職工漢字書寫水平,切實(shí)提高教職工的基本功素養(yǎng),有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,12月以來,喬莊鎮(zhèn)中心學(xué)校工會(huì)組織開展了教職工硬筆書法比賽。此次比賽共收到70余份作品。

          12月21日工會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校部分有書法特長(zhǎng)的教師對(duì)參賽作品進(jìn)行了評(píng)比,書法分六個(gè)年級(jí)組,初選每年級(jí)組3份,共18份;然后再從這18份中評(píng)出一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)9人。

          此次硬筆書法比賽,不僅展示了教師良好的`書法藝術(shù)素養(yǎng),還充分激發(fā)了教師們“寫規(guī)范字、寫一手好字”的濃厚興趣,在全校掀起了練習(xí)書法的熱潮。

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          為了進(jìn)一步貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)廣大師生感受書法藝術(shù)的博大精深。12月7日上午,南溪區(qū)教師培訓(xùn)中心王華老師帶領(lǐng)南溪區(qū)書法協(xié)會(huì)一行7人走進(jìn)大觀鎮(zhèn)牟亭小學(xué)校園,開展書法課堂和指導(dǎo)。

          一筆一劃寫好字,鄧濤老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行硬筆書寫技能的講授。

          隨后南溪書法協(xié)會(huì)的老師們現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,進(jìn)行書法創(chuàng)作,揮灑自如的'創(chuàng)作過程、精湛的書法技藝和蒼勁有力的書法作品,充分展示出書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

          此次“書法進(jìn)校園”活動(dòng),搭建起了學(xué)生、教師、書法家共同參與的平臺(tái)。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情,使學(xué)校師生在學(xué)習(xí)中感受、領(lǐng)悟漢字和書法的魅力,不斷提高漢字書寫水平和修身做人的良好品位。

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          為了滿足轄區(qū)內(nèi)居民的文化需求,讓更多的書法愛好者彌補(bǔ)習(xí)字方面的不足,11月11日下午,石塘街道社工站組織社區(qū)老年人在南山社區(qū)黨群人才服務(wù)中心開展第三節(jié)書法培訓(xùn)課堂。

          本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)張正武老師前來授課。下午2點(diǎn)半同學(xué)們都已端端正正的坐在活動(dòng)室里,認(rèn)真地聽張老師講課,然后是同學(xué)們親自書寫練習(xí),張老師再一一對(duì)每位學(xué)員詳細(xì)地進(jìn)行指導(dǎo)。居民們聽得非常認(rèn)真,并按照老師的教學(xué)一筆一劃臨摹。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí),居民們興致勃勃地拿著自己的作品讓老師點(diǎn)評(píng)。此次書法活動(dòng),營造出了良好的社區(qū)文化氛圍;為社區(qū)中老年人提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái);讓老年人掌握了書法藝術(shù)的技能,領(lǐng)略了書法魅力,更加豐富了老年學(xué)員的'文化生活。

          開設(shè)這個(gè)毛筆書法培訓(xùn)課堂,是進(jìn)一步培養(yǎng)了社區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并且也堅(jiān)定了文化自信,加強(qiáng)了社區(qū)的精神文明建設(shè)。

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          為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富老年人的業(yè)余文化生活,更好地開展社區(qū)服務(wù)工作。9月16日,新業(yè)路社區(qū)新安北街黨群服務(wù)站組織開展書法交流活動(dòng)。

          本次活動(dòng)邀請(qǐng)了數(shù)位書法愛好者前來參加,書法愛好者們互相分享、交流書法經(jīng)驗(yàn),鑒賞、評(píng)析書法作品。整個(gè)服務(wù)站都洋溢著筆墨的`清香和藝術(shù)的氣息。大家紛紛表示,感謝社區(qū)服務(wù)站為他們提供場(chǎng)地和書法工具,不僅可以修身養(yǎng)性,提高自己,更是對(duì)中國傳統(tǒng)文化的一種傳承。

          此次書法交流活動(dòng),為社區(qū)老年人提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),加強(qiáng)了社區(qū)居民之間的溝通交流,為社區(qū)老年人提供了文化娛樂等方面的優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓他們老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂。為進(jìn)一步打造“一老一幼”社區(qū)服務(wù)“幸福之家”打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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          中國書法是漢文字形象美獨(dú)特的藝術(shù)。漢字的構(gòu)造是先民文化的意識(shí),漢字是文化思維、文化精神最直接、最形象、最貼切的融入。書法是中國文化核心的核心,文化興則國家興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。

          為大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀書法文化,提升社區(qū)居民的文化自豪感和榮譽(yù)感,提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng)。由河濱社區(qū)主辦,成都市青羊區(qū)匠心文化活動(dòng)中心承辦的“翰墨飄香,筆舞河濱”書法課堂第六次課堂,于3月31日周四上午9:30在河濱社區(qū)三樓開展,來自河濱社區(qū)的8名居民參與了此次活動(dòng)。

          活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)書法愛好者和老師們?cè)缭玳_始今天的課程,大家圍坐在一起暢談中國書法藝術(shù)、學(xué)習(xí)書法知識(shí)以及練習(xí)書法等。大家交流后,便開始拿起手中的.筆,揮毫潑墨,相互切磋。社區(qū)書法愛好者表示,在這個(gè)提筆忘字的時(shí)代,在社區(qū)開展社區(qū)書法課很有意義。

          書法散發(fā)著藝術(shù)附美麗,每個(gè)漢字都沉淀著中華幾千年的精髓,社區(qū)開展書法活動(dòng),讓社區(qū)居民深入了解和學(xué)習(xí)中國漢字的文化,提升社區(qū)居民的藝術(shù)休養(yǎng),在中華漢字的知識(shí)海洋里獲取精神滋養(yǎng),陶冶情操。

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          為進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活,繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,11月26日上午,墨香山莊社區(qū)聯(lián)合墨香書畫社開展“書墨飄香”書法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

          活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),中國書法家協(xié)會(huì)黃學(xué)江老師現(xiàn)場(chǎng)為前來觀摩的書法愛好者和社區(qū)居民耐心細(xì)致地講解書法用筆技巧,告訴大家練習(xí)書法陶冶情操、修身養(yǎng)性的好處。只見黃老師揮毫潑墨間,一幅幅筆走龍蛇、遒美健秀的書法作品就展現(xiàn)在大家眼前,讓前來觀摩的居民們大飽眼福。

          本次活動(dòng),在社區(qū)營造了濃厚的.書法藝術(shù)氛圍,增添了社區(qū)文化氣息,弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德,為社區(qū)文明創(chuàng)建注入了新的活力。

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          20xx年3月19日下午,金泉街道淳風(fēng)橋社區(qū)攜手成都市金牛區(qū)源之心社會(huì)工作服務(wù)中心開展主題為“翰墨培雅趣·書香沁社區(qū)”書畫培育系列活動(dòng),四川省書畫家協(xié)會(huì)肖尚勛老師現(xiàn)場(chǎng)授課,社區(qū)10余名書畫愛好者參加了活動(dòng)。淳風(fēng)橋社區(qū)書畫“小協(xié)會(huì)”開班以來,吸引了老老少少30余名書畫愛好者參與,而本次活動(dòng)是圍繞“春暖花開迎大運(yùn)”的寫意來開展,大家用自己的筆尖,色盤,描繪一幅幅春景獻(xiàn)禮大運(yùn)。

          老少皆宜,文墨相通

          肖老師說書畫是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好載體,書畫的傳播與推廣離不開廣大書畫愛好者的支持,希望廣大書畫愛好者能夠分享書寫的樂趣、體會(huì)書寫的益處。

          筆情墨趣,相得益彰

          隨后,肖尚勛老師圍繞“春暖花開迎大運(yùn)”為主題講授書畫,內(nèi)容緊扣傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,抒發(fā)愛國情懷,F(xiàn)場(chǎng)的書畫愛好者們熱情高漲,大家紛紛分享自己的感受,有的'說作品應(yīng)該氣韻生動(dòng),有的說作品應(yīng)該筆墨行云流水,不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,大家意猶未盡、相互切磋、交流經(jīng)驗(yàn)。

          “文魁”品畫,意猶未盡

          翰墨培雅趣·書香沁社區(qū)

          書畫愛好者們說道:淳風(fēng)橋社區(qū)的書畫興趣班太好了,為我們這些書畫愛好者傳授了書畫知識(shí),提供了很好的交流平臺(tái),為大運(yùn)增添更多傳統(tǒng)文化氣氛,大家用手中的筆抒發(fā)了愛黨愛國情懷,希望今后能多開展此類活動(dòng)。”

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          為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,豐富轄區(qū)內(nèi)未成年人的課余生活,8月3日,開發(fā)區(qū)金河辦事處汪劉莊社區(qū)開展“書法進(jìn)社區(qū)·墨韻潤童心”活動(dòng)。

          活動(dòng)中,社區(qū)志愿者為孩子們準(zhǔn)備了毛筆、墨汁、教材和宣紙。書法老師從握筆、姿勢(shì)、運(yùn)筆等基礎(chǔ)知識(shí)開始教學(xué),隨后依次為小朋友們示范“橫”“豎”“撇”“捺”等基礎(chǔ)筆畫,由易到難,循序漸進(jìn)地講解了漢字書寫的技巧和方法,孩子們按照方法一筆一畫地臨摹書寫。

          此次活動(dòng)為轄區(qū)未成年人提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),進(jìn)一步豐富了他們的.暑期生活,同時(shí),為社區(qū)創(chuàng)建“幸福和諧星”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下一步,汪劉莊社區(qū)將繼續(xù)整合各類社會(huì)組織和資源,圍繞居民所需、所盼,開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),營造濃厚的社區(qū)文化氛圍,助力和諧社區(qū)的建設(shè)。

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          為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)師生感受書法繪畫博大精深的藝術(shù)內(nèi)涵,更好地促進(jìn)校園文化建設(shè)。1月5日下午,普化鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部開展了“書畫名家進(jìn)校園活動(dòng)”。邀請(qǐng)了藍(lán)田縣青年書法協(xié)會(huì)主席王立哲,藍(lán)田縣王維詩畫院副院長(zhǎng)龐云閣,以及藍(lán)田縣青年書法協(xié)會(huì)副主席張文濤、陳立,常務(wù)理事王曉寬、馬繼貴等名師,走進(jìn)校園贈(zèng)送名言警句對(duì)聯(lián)、書畫。

          現(xiàn)場(chǎng),藍(lán)田縣青年書法協(xié)會(huì)主席王立哲向同學(xué)們介紹了中國書法之美以及書寫漢字的方法;藍(lán)田縣王維詩畫院副院長(zhǎng)龐云閣向同學(xué)們介紹了繪畫的技巧、構(gòu)圖的布局、色彩的.搭配、光影的結(jié)合、筆觸的變化等知識(shí)。

          之后,各位書畫名家現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,進(jìn)行了書寫、繪畫展示。精妙的筆墨,栩栩如生的畫作浸潤著師生的心靈,播撒下美好高雅的藝術(shù)種子。

          春風(fēng)化雨、潤物無聲,此次活動(dòng)通過飽含傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神的書法作品,傳承和弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了學(xué)生熱愛漢字,崇尚傳統(tǒng)文化的熱情,豐富了學(xué)生的校園文化生活。

          “書畫名家進(jìn)校園”活動(dòng)我校將長(zhǎng)期堅(jiān)持開展,這是我校貫徹《國家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的重要舉措,也是推進(jìn)我校素質(zhì)教育的有效抓手。素質(zhì)教育之路漫漫其修遠(yuǎn)兮,奮發(fā)有為的普小教育人將不忘初心、砥礪奮進(jìn),努力書寫普化教育新華章!

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          為了弘揚(yáng)中華的書法文化,發(fā)揚(yáng)國粹風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化和語言文字的熱愛之情,豐富學(xué)生們的課余生活,近日,白云區(qū)大山洞街道關(guān)工委“五老”孫老師和高老師來到白云一小的社團(tuán)興趣班教同學(xué)們書法,此次活動(dòng)共計(jì)90余人參加。

          “書法是文化的起始,是中國的國粹,不僅浸透著厚重的歷史積淀,而且蘊(yùn)涵著蓬勃的時(shí)代精神!被顒(dòng)中,關(guān)工委“五老”從書法的演變、書法字體等知識(shí)入手,讓同學(xué)們領(lǐng)略到漢字的生命力和藝術(shù)魅力,體會(huì)到寫字與做人的道理。接著為學(xué)生們示范了書法握筆的姿勢(shì)、正確的坐姿,教授了書寫技巧,并耐心地解答同學(xué)們?cè)跁ň毩?xí)方面的困惑,激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)書法的`熱情。

          此次書法進(jìn)校園活動(dòng),不僅讓同學(xué)們身臨其境感受了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,而且對(duì)中國書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,堅(jiān)定了學(xué)生學(xué)習(xí)書法的信念,使學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷提高漢字書寫水平和修身做人的良好品質(zhì)。

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          漢字是中華民族的文化瑰寶,為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步提高師生漢字書寫水平,感悟漢字的神奇魅力,推進(jìn)“經(jīng)典照亮人生”活動(dòng)的開展,5月9日下午,我校組織了以“宋風(fēng)雅韻,詩意書香”為主題的師生共同參與的漢字書寫比賽。

          書寫比賽過程中,各選手書寫認(rèn)真、工整,角逐異常激烈。此次比賽通過書寫中華優(yōu)秀古詩文,不僅提高了師生漢字書寫水平,培養(yǎng)了師生認(rèn)真規(guī)范書寫漢字的良好習(xí)慣,同時(shí)也激發(fā)了師生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛。

          今后,希望每一位同學(xué)能以本次活動(dòng)為契機(jī),規(guī)范自己的`漢字書寫,也希望每一位教師能身先示范,做好規(guī)范漢字書寫的帶頭人。

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