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      • 音樂(lè)作文300字

        時(shí)間:2024-12-15 11:59:45 音樂(lè) 我要投稿
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        音樂(lè)作文300字集合[4篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的音樂(lè)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        音樂(lè)作文300字集合[4篇]

        音樂(lè)作文300字 篇1

          有一天,森林里可熱鬧了,因?yàn)樯掷镆e一次隆重音樂(lè)會(huì)。參賽者有:“公雞、喜鵲、八哥。”才判大人是一頭大象,它也象包公一樣鐵面無(wú)私,所以動(dòng)物們稱它為“包包大人”。

          比賽開始了,大公雞、喜鵲、八哥各自唱出自己的來(lái)。包

          包大人在旁邊凝視著,好像生怕他們唱不出來(lái)似的。

          令人陶醉的歌慢慢的停了下來(lái)!鞍笕恕闭f(shuō):“觀眾們,請(qǐng)你們告訴我,誰(shuí)唱歌最好聽,我就選誰(shuí)做勝利者!

          于是,動(dòng)物們紛紛議論開了,一個(gè)說(shuō)是公雞,一個(gè)說(shuō)是喜鵲,另外一個(gè)說(shuō)八哥,每個(gè)觀眾的`口里的答案都不一樣。包包大人愣住了,就連觀眾們也分不清哪個(gè)是勝利者。

          于是,包包大人選擇了觀眾們排隊(duì)自己報(bào)數(shù),最后結(jié)果是大公雞勝利。包包大人不解地疑惑問(wèn)道:“為什么站公雞那邊的人數(shù)最多?”

          勞動(dòng)最光榮。

        音樂(lè)作文300字 篇2

          呀!今天是我參加新年音樂(lè)會(huì)的日子啊!

          一天早,我就忙著準(zhǔn)備化妝,燙衣服……等一切準(zhǔn)備就緒后,我們來(lái)到表演現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行彩排,輪到我時(shí),我輕松的.走上臺(tái),繞著舞臺(tái)走了一圈,拿著扇子扇了兩下,就吚呀吚呀的唱了起來(lái)……

          過(guò)了一會(huì),正式的表演開始了,我的心情卻緊張起來(lái),心里好像跳進(jìn)了一個(gè)孫悟空在大鬧心宮。看著一個(gè)個(gè)小朋友唱得那么動(dòng)聽,我有點(diǎn)灰心。可當(dāng)音樂(lè)一響起的瞬間,我便面帶微笑地站在臺(tái)上唱了起來(lái):“方方正正四合院,圍住了多少歡暢……”我想,原來(lái)也不是那么難呀,好好發(fā)揮就行了。我越唱越投入,可這時(shí)卻發(fā)生了點(diǎn)小意外,我在唱到一半時(shí)打了個(gè)嗝,好倒霉,好沒面子。正當(dāng)對(duì)自己沒信心時(shí),臺(tái)下發(fā)出了歡呼聲:“小哥,唱得好!”“不錯(cuò),小哥!蔽也铧c(diǎn)暈過(guò)去,他們居然把我認(rèn)成了男孩,因?yàn)槲掖┝艘惶装⒏缫隆?/p>

          這是一場(chǎng)讓人感動(dòng)的盛宴,一曲曲美妙動(dòng)聽的歌,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。它給我們帶來(lái)了聽覺視覺上的享受,它就是新年音樂(lè)會(huì)!

        音樂(lè)作文300字 篇3

          記得幼兒園的最后一次春游,就是去區(qū)府廣場(chǎng)觀看音樂(lè)噴泉表演。

          那天,風(fēng)和日麗,我和小朋友們?cè)缭绲貋?lái)到了區(qū)府廣場(chǎng)。等待噴泉表演。我占據(jù)了一個(gè)有利的位置,想看仔細(xì)點(diǎn)。隨著《好日子》音樂(lè)的響起,噴泉像一個(gè)婀娜的女子一樣翩翩起舞。沒想到,隨著歌曲中的高音,噴泉一柱沖天,我來(lái)不及躲避,被灑落的水珠打濕了,我連忙退后觀看,原來(lái)音樂(lè)噴泉適宜遠(yuǎn)觀,這樣不僅不會(huì)弄濕衣服,還能看到噴泉的會(huì)貌。

          第二個(gè)曲目是我熟悉的《馬賽曲》。隨著抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)曲,噴泉也高低起伏地舞者。我聯(lián)想起我彈古箏時(shí)的情景,原來(lái)彈琴需要指揮,音樂(lè)就是噴泉的指揮:音樂(lè)激揚(yáng)時(shí),噴泉也激揚(yáng);音樂(lè)輕柔時(shí),噴泉也輕柔;音樂(lè)停頓時(shí),噴泉也停頓。平時(shí)自己彈古箏時(shí)沒有注意到《馬賽曲》原來(lái)如此動(dòng)聽。觀看噴泉表演的小朋友隨著噴泉的跌蕩起伏,時(shí)而歡呼,時(shí)而鼓掌,時(shí)而尖叫,完全沉浸在一片歡樂(lè)的'海洋里。

          我的幼兒園生活已離我遠(yuǎn)去了,但區(qū)府廣場(chǎng)那場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演總是回蕩在我的腦海中,讓我久久回味。

        音樂(lè)作文300字 篇4

          我是一個(gè)對(duì)音樂(lè)有著樂(lè)趣和激情的陽(yáng)光男孩。

          記得在我很小的時(shí)候,聽媽媽說(shuō)大約在四五歲左右,我就非常喜歡唱一些好聽的兒童歌曲,還參加過(guò)許多兒童比賽,都取得了很好地成績(jī)。

          一年一年時(shí)間飛跑,小小兒童轉(zhuǎn)眼變高,隨著年歲由小變大,媽媽給我請(qǐng)了一位出色的聲樂(lè)老師教我唱歌。劉老師是一位四十多歲的帥氣老男孩,他有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),高高的鼻梁上面有一雙炯炯有神的大眼睛,說(shuō)起話來(lái)就像唱美聲一樣好聽極了。在劉老師的指導(dǎo)下我不僅學(xué)會(huì)了好多好聽的歌曲,還考取了全國(guó)聲樂(lè)七級(jí)的證書。

          我開始迷上了音樂(lè)。每次聽到動(dòng)聽的少兒歌曲,我都迫不及待的`想把它學(xué)會(huì),一定把它學(xué)會(huì),因?yàn)槌枋刮业男那樽兊迷絹?lái)越快樂(lè);因?yàn)槌枋刮易兊迷絹?lái)越陽(yáng)光;因?yàn)槌枋刮易兊迷絹?lái)越自信。

          我開始迷上了音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)不僅是一種音的階梯、音的旋律和音的節(jié)奏,更是一種學(xué)生對(duì)老師的敬仰;因?yàn)橐魳?lè)不僅是一種聲響、一種流向,更是師生之間情感的碰撞和交觸。

          我開始迷上了音樂(lè)。我要用最優(yōu)美最動(dòng)聽的歌聲來(lái)回報(bào)劉老師和爸爸媽媽的辛勤付出。

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