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      • 職業(yè)的作文

        時(shí)間:2025-06-04 10:12:33 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

        職業(yè)的作文6篇【精華】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的職業(yè)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        職業(yè)的作文6篇【精華】

        職業(yè)的作文 篇1

          我喜愛(ài)的職業(yè)很多,比如小時(shí)候,我喜歡過(guò)醫(yī)生,能治病救人;我喜歡律師,口若懸河;我喜歡記者,能夠到處旅游。

          而我最喜歡的職業(yè)是教師。

          每當(dāng)看到教師在講臺(tái)上傳道授業(yè)解惑,不管是拿著粉筆還是拿著戒尺,都令我生生的敬佩。

          所以小時(shí)候我就夢(mèng)想當(dāng)一名教師。

          我認(rèn)為教師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。

          教師,是辛勤的園丁,賦予了一代又一代中華兒女智慧;教師,就像一枝蠟燭,燃燒了自我,卻照亮了別人;教師,更像一個(gè)渡工,把一批批的學(xué)生渡到彼岸,而任勞任怨。

          我覺(jué)得當(dāng)我作為一名人民教師,站在講臺(tái)上,給我的學(xué)生傳授我的'生平所學(xué)的時(shí)候,望著教室里的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,我會(huì)很幸福;當(dāng)我和自我的學(xué)生促膝長(zhǎng)談之時(shí),我會(huì)覺(jué)得自我融入到學(xué)生當(dāng)中去了,會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心;當(dāng)我能夠幫忙自我的學(xué)生解決他們的疑問(wèn)以及其他困難時(shí),我會(huì)覺(jué)得很有成就感;當(dāng)我和自我的學(xué)生一起成長(zhǎng)時(shí),我會(huì)覺(jué)得很滿(mǎn)足。

        職業(yè)的作文 篇2

          職場(chǎng)健康心態(tài):當(dāng)你不喜歡正在從事的工作…

          『如果你從事著自己不喜歡的職業(yè),那么,你不妨重新定位一下自己到底有多大能耐,能做什么樣的工作。如果你從事著自己不喜歡的職業(yè),那么你可以利用業(yè)余愛(ài)好來(lái)充實(shí)自己。如果你從事著自己不喜歡的職業(yè),那么先別急著辭職。如果貿(mào)然行事,很可能會(huì)因此而失業(yè),陷入生活的困頓,畢竟現(xiàn)有的工作能帶給你穩(wěn)定的收入,讓你衣食無(wú)憂(yōu)。事實(shí)證明,絕對(duì)理想的工作是不存在的。因此我們唯有珍惜眼前的工作,才會(huì)知足常樂(lè),才會(huì)不斷進(jìn)步,才會(huì)有所收獲或成就!

          如果現(xiàn)有的工作確實(shí)不適合你,你又有能力從事其它的工作,那么你可以果斷地放棄。如果你只是眼高手低,不切實(shí)際地好高騖遠(yuǎn),那么你最好使自己平靜下來(lái),別活在幻想中。認(rèn)真地做好身邊的每一件事,說(shuō)不定你就會(huì)從自己不喜歡的職業(yè)中找到成就感,繼而喜歡上這樣的'工作。

          如果你從事著自己不喜歡的職業(yè),那么你可以利用業(yè)余愛(ài)好來(lái)充實(shí)自己。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,真正干著自己喜歡職業(yè)的人很少,因此我們沒(méi)有必要怨天尤人。我們完全可以利用豐裕的業(yè)余時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,找到一個(gè)心靈的平衡點(diǎn),那樣你就不至于郁悶和倦怠了。

          如果你從事著自己不喜歡的職業(yè),那么先別急著辭職。如果貿(mào)然行事,很可能會(huì)因此而失業(yè),陷入生活的困頓,畢竟現(xiàn)有的工作能帶給你穩(wěn)定的收入,讓你衣食無(wú)憂(yōu)。你可以想想那些擠破了頭想進(jìn)來(lái)的人。正如錢(qián)鐘書(shū)先生寫(xiě)的《圍城》那樣,城里的人費(fèi)盡心思想出去,而城外的人卻不顧一切地想進(jìn)來(lái),F(xiàn)實(shí)也往往是這樣,你覺(jué)得自己的工作很枯燥、很乏味,事實(shí)上這樣的工作仍有無(wú)數(shù)雙眼睛虎視眈眈地盯著。都說(shuō)干一行厭一行,你又能保證你理想的工作有一天就不會(huì)厭倦嗎?

          美麗源于熱愛(ài)。事實(shí)證明,絕對(duì)理想的工作是不存在的,無(wú)論干哪一行,時(shí)間久了都會(huì)厭倦。因此我們唯有珍惜眼前的工作,才會(huì)知足常樂(lè),才會(huì)不斷進(jìn)步,才會(huì)有所收獲或成就。

        職業(yè)的作文 篇3

          又是暑假了。日頭當(dāng)空,再也不是從前的艷陽(yáng),而是烈日了。只覺(jué)得大地火辣辣的,就這么可憐地被太陽(yáng)折磨著,就差著火了。一抬頭,便覺(jué)得什么都亮得刺眼,簡(jiǎn)直把陽(yáng)光呈現(xiàn)得淋漓盡致。知了在樹(shù)上肆虐地扯著嗓子,越發(fā)讓人心煩意亂。

          幸而窗前的幾株大樹(shù)在桌前投下一片小小的綠陰,一絲絲涼爽;樹(shù)干上纏生著藤蔓,藤蔓上開(kāi)著零零星星的淡紫色小花,也別有一番韻味。這才叫人能稍稍靜下心來(lái)。

          忽見(jiàn)得不遠(yuǎn)處,一園丁頂著烈日,伴著知了的歌聲,修剪著花草。雖“背灼炎天光”,但看得出他很愉快。正如我們的老師,雖辛苦,卻依然任勞任怨,而我們雖剪去枝枝丫丫,卻因此長(zhǎng)得更加旺盛。

          我們的老師們都很好,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)我們也很關(guān)心。我最喜愛(ài)的是潘老師,潘老師是教我們數(shù)學(xué)的`,總愛(ài)穿條裙子。說(shuō)到敬業(yè),她再合適不過(guò)了。

          潘老師并不是我們班主任,共教兩個(gè)班。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),她次次都來(lái)。只是我們的家長(zhǎng)會(huì)為顧及上班族,通常是晚上七點(diǎn)開(kāi)始,潘老師還有個(gè)上小學(xué)的兒子,她并沒(méi)有義務(wù)來(lái),更不必次次都來(lái),只是為了心中的責(zé)任。

          一次,班里兩個(gè)男生打鬧起來(lái)。正好數(shù)學(xué)老師路過(guò),她趕緊跑進(jìn)教室,想都沒(méi)想便沖上前去,攔在兩人中間說(shuō):“要打打我,打我。”兩男生這才停了下來(lái)。雖然這聽(tīng)起來(lái)有一點(diǎn)荒唐,但凡碰到這種事的老師大多只會(huì)勸架,或告訴班主任,她卻肯說(shuō)出這樣一句話,雖然知道他們并不會(huì),然而有勇氣說(shuō)出來(lái)的卻不多。

          總覺(jué)得教數(shù)學(xué)的特別累,常常寫(xiě)幾何證明題一寫(xiě)就是一黑板,邊寫(xiě)還要邊評(píng)講。我在黑板上抄過(guò)題目,我懂那種一直把手舉著的酸痛,有時(shí)寫(xiě)到底下,還要彎下腰曲著腿寫(xiě),那種滋味真不好受,寫(xiě)了又要擦,一擦,那灰便是鋪天蓋地地朝你撲過(guò)來(lái),嗆得滿(mǎn)鼻子都是灰。何況老師三天兩頭都是這樣,卻從未見(jiàn)過(guò)她有一點(diǎn)點(diǎn)厭煩的表情,讓人心甘情愿地打心底敬愛(ài)她。她時(shí)常教育我們,有時(shí)也和我們開(kāi)開(kāi)玩笑,也會(huì)罵我們。她的口頭禪就是:“對(duì)不起了,各位。如果有得罪的地方,不要怪我,哪有學(xué)生不被老師罵的!薄艾F(xiàn)在錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,別把錯(cuò)誤帶到考試中去!薄坝(jì)算這關(guān)一定要過(guò)!

          有件小事,不知還值不值得提,但回想起來(lái),那時(shí)卻占據(jù)我的心靈。那是初一上學(xué)期時(shí),我一直沒(méi)什么自信。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我就這么風(fēng)似的往后趕,采取先做再查的策略。因自知粗心,對(duì)計(jì)算題沒(méi)什么把握,偏偏又是老師最重視的題,在做時(shí)便稍稍放慢腳步,采取邊做邊查,卻在一道繁雜的化簡(jiǎn)求值題上停了下來(lái)。已經(jīng)寫(xiě)到倒數(shù)第二步,不敢寫(xiě)結(jié)果,算出來(lái)結(jié)果是個(gè)分?jǐn)?shù),且長(zhǎng)得不太正常,過(guò)分超重,不像是一般情況下的,只得從頭檢查。這時(shí),老師轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)到我旁邊,見(jiàn)我停了半天問(wèn)道:“怎么了?不往下做了,就是解這個(gè)方程嘛!眲倻(zhǔn)備抬筆又停住了,老師似乎明白了“前幾步都是對(duì)的,就是這個(gè)答案,要相信自己!庇辛死蠋煹目隙ǎ曳帕艘话賯(gè)心,趕緊提筆。誰(shuí)知?jiǎng)傄蛔鐾隃?zhǔn)備落實(shí)“查”時(shí)被老師叫了去,“做完了吧,把試卷拿來(lái),我看看!薄拔疫沒(méi)檢查呢!薄拔抑馈!敝缓萌ト×嗽嚲。老師所謂的看就是批。幸好最后只錯(cuò)了兩三小題。“你看,沒(méi)檢查,都只錯(cuò)這么幾題,自信一點(diǎn)!爆F(xiàn)在想來(lái),不過(guò)是件很普通的事,但那時(shí)卻給了我莫大的鼓勵(lì)。在我眼里,我的老師是多么善于觀察!多么善良啊!

          像這樣的老師,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡,不愛(ài)和她親近呢?

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也許已是老生常談了,也許比喻得稍稍過(guò)了頭,也許放在這兒說(shuō)有點(diǎn)矯情,但卻是實(shí)實(shí)在在的話。

          抬頭,太陽(yáng)似乎溫和了許多。

        職業(yè)的作文 篇4

          每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗鼤?huì)像一個(gè)指路標(biāo),引領(lǐng)著你前進(jìn)。也許你的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,那么它會(huì)促使你勇于探究,敢于發(fā)現(xiàn);如果你的夢(mèng)想是做一名運(yùn)動(dòng)員,那么它會(huì)讓你鍛煉好強(qiáng)健的體格和培養(yǎng)好健康的身體;如果你的夢(mèng)想是做一名老師,那么它就會(huì)讓你深刻認(rèn)識(shí)到什么是尊師重道,什么叫責(zé)任

          可能現(xiàn)在許多同學(xué)都沒(méi)有自己明確的夢(mèng)想,也不知道該從哪兒方面向著自己的夢(mèng)想努力,不知道自己長(zhǎng)大后該做什么,未來(lái)一片渺茫。我也曾經(jīng)如此,可經(jīng)歷過(guò)一次痛苦的體驗(yàn)后,我便有了個(gè)堅(jiān)定又強(qiáng)烈的夢(mèng)想——醫(yī)生。

          這還要從去年年初說(shuō)起。在一場(chǎng)足球比賽中,我受到撞擊而摔倒,本以為只是普通的運(yùn)動(dòng)損傷,可當(dāng)場(chǎng)我就站不起來(lái)了。后來(lái)被診斷為右腿前叉韌帶斷裂,第一次順理成章地住進(jìn)了醫(yī)院。在病房那不長(zhǎng)的一個(gè)多星期里,我卻度日如年。因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)的前幾天,會(huì)感到患腿異常的疼痛,簡(jiǎn)直是每天都需要打止痛針才能睡著。當(dāng)時(shí)我幼稚得對(duì)醫(yī)院恨之入骨。之后我出院了,又是一個(gè)多學(xué)期不能去學(xué)校,在家除了要自學(xué)功課,還要按照醫(yī)生的話鍛煉患腿。那一年,從年頭到年尾,可真是我痛苦又難熬的一年!

          直到今年,我終于可以像正常人一樣在跑道上奔跑了,雖然還暫時(shí)不能跟原來(lái)一樣飛奔,但總算不像最初韌帶斷裂時(shí)那樣走個(gè)路都要小心翼翼了?粗鴿u漸好起來(lái)的腿,我聯(lián)想到,要是現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)沒(méi)那么發(fā)達(dá),醫(yī)生的技術(shù)沒(méi)有那么高,那我的腿就做不了韌帶重建的微創(chuàng)手術(shù),也許一輩子都不能撒開(kāi)雙腿跑步了。這對(duì)于一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,無(wú)疑跟毀了我整個(gè)人有什么區(qū)別!這個(gè)時(shí)候,我心里就產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈又堅(jiān)定的'念頭——我以后一定要考醫(yī)學(xué)院,潛心學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),畢業(yè)后做一個(gè)減輕患者痛苦,造;颊呒捌浼彝サ暮冕t(yī)生!

          自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我便有了無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力,每當(dāng)我貪玩和偷懶不想看書(shū)復(fù)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候,醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)立刻浮現(xiàn)在我腦海里,激勵(lì)著我去努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓自己的視野。后來(lái)我還去書(shū)城買(mǎi)了急救醫(yī)學(xué)常識(shí)來(lái)看,反復(fù)去讀仔細(xì)研究,看不懂的還向做醫(yī)生的媽媽請(qǐng)教,現(xiàn)在在學(xué)校里同學(xué)們不小心跌打扭傷了我還可以幫忙醫(yī)務(wù)室做前期處理呢!

          對(duì)于我的夢(mèng)想,做醫(yī)生的媽媽很是反對(duì)?赡芩械尼t(yī)生家長(zhǎng)都不愿意讓自己的孩子長(zhǎng)大后學(xué)醫(yī)吧,因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè),雖然社會(huì)地位高,但背后付出的艱辛,可不是能用言語(yǔ)形容的。中國(guó)的醫(yī)療體制不好,醫(yī)患關(guān)系很緊張,出了毛病就會(huì)去醫(yī)院鬧。醫(yī)生不僅要面對(duì)上級(jí)的壓力,還有面對(duì)不同患者給予的壓力,工作強(qiáng)度很大,經(jīng)常超負(fù)荷,所以醫(yī)生的平均壽命比人們的平均壽命要少十年。

          剛開(kāi)始的時(shí)候,我被媽媽勸得有點(diǎn)猶豫,但后來(lái)認(rèn)真想了想,自己從小到大樹(shù)立了那么多個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有一個(gè)是能堅(jiān)持下來(lái)的。因?yàn)槟切┎唤袎?mèng)想,叫幻想。可醫(yī)生這個(gè)職業(yè),是我堅(jiān)定的夢(mèng)想,雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但不能阻擋我追夢(mèng)的心。由于家住市里數(shù)一數(shù)二的醫(yī)院旁,周末的時(shí)候我經(jīng)常跑去醫(yī)院,在不干擾醫(yī)護(hù)人員的情況下偷偷地觀察他們的工作。媽媽沒(méi)有騙我,醫(yī)生很累,沒(méi)有一刻是閑著的,甚至總是在跑。幫患者取化驗(yàn)單,搶救緊急患者,跟患者家屬談手術(shù),安撫死亡患者家屬當(dāng)然社會(huì)上經(jīng)常有人誤解醫(yī)生,我還親眼目睹過(guò)醫(yī)鬧。那次警察都來(lái)了,一位醫(yī)生額頭上流出了鮮紅的血。可就算我見(jiàn)識(shí)到醫(yī)生職業(yè)有多么可怕,多么艱辛,卻依然不能打消自己長(zhǎng)大后想做醫(yī)生的念頭。也許這才是真正的夢(mèng)想吧!

          人一定從小就要樹(shù)立自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗梢员薏吣闱斑M(jìn)。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò),一種夢(mèng)想,就是一種力!相信十幾年以后,我會(huì)成為自己夢(mèng)想中的樣子,成為一個(gè)救死扶傷,盡職盡責(zé),醫(yī)者仁心的好醫(yī)生!

        職業(yè)的作文 篇5

          我的媽媽是一個(gè)平平凡凡的人,但是她非常幽默,總能逗我笑得人仰馬翻。她雖然有時(shí)脾氣很暴躁,對(duì)我大呼小叫,但是我并不生氣,而是噙滿(mǎn)淚水,帶著委屈,靜靜地走進(jìn)自己的房間,過(guò)一會(huì)兒,媽媽就心平氣和了。

          我的媽媽看起來(lái)很平凡,但是在我眼中卻不平凡。

          在家里,燒菜是她一個(gè)人承擔(dān)的',菜的味道也是獨(dú)一無(wú)二的。如果菜難吃,我也會(huì)硬著頭皮吃下去。我最喜歡吃紅燒肉,在我的菜譜中是必不可少的,媽媽也常常給我做,她燒的紅燒肉味道極好,不管怎么吃都不會(huì)膩,所以我特別喜歡她。

          媽媽也是家里的大學(xué)霸,連爸爸也比不過(guò)。記得上次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。媽媽恰好在旁邊,我說(shuō):“媽媽?zhuān)∪擞幸皇孪嗲!崩蠇尰卮穑骸吧妒?”我招手示意讓她過(guò)來(lái),她過(guò)來(lái)看了看我的課本,皺起了眉頭,一邊認(rèn)真思考,一邊順手拿起紙計(jì)算起來(lái)。沉思了幾分鐘,媽媽將紙放在我面前指手畫(huà)腳地講解著,但我還是一頭霧水。媽媽又給我講解了一次,媽媽問(wèn)我懂了沒(méi),似懂非懂的我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽又給我講了一次,而且是換一種思維。這下,我立刻就明白了。媽媽可真厲害啊,一題多解都會(huì)。

          我的媽媽還是一名家庭醫(yī)生。雖然爸爸的醫(yī)療水平比媽媽高,但是,媽媽可是我的私人健康顧問(wèn)。

          有一次,我上體育課的時(shí)侯,一不小心摔了個(gè)四腳朝天,感覺(jué)腿很疼,我忍痛跑回教室撩起褲角,發(fā)現(xiàn)一大塊皮已經(jīng)掉了,還流了一大片血。我一瘸一拐地回到家里,把褲子掀起來(lái),傷口的血越來(lái)越多了,媽媽見(jiàn)狀,急忙把紙巾拿來(lái)止血,一邊心疼地說(shuō):“你是怎么撞的,疼不疼?”還說(shuō):“下次小心點(diǎn)!比缓,拿出菜油涂在傷口上。兩天后,傷口就好了。

          我的媽媽對(duì)我的關(guān)心,一點(diǎn)一滴都記在我心中,她在我眼中就是一位英雄。

        職業(yè)的作文 篇6

          我的父親是一位水利工作者,又是因?yàn)樵谝?guī)劃科工作,所以經(jīng)常在工地檢查工作。

          那是星期五下午放學(xué),父親來(lái)接我,閑來(lái)無(wú)事,我便順道隨父親去了工地。

          大概是剛下過(guò)雨的緣故,地上又全是泥,潮潮的,濕濕的!鞍蛇蟆币荒_踩上去,很難從上面拔出來(lái)。父親不管,只是跟著工人向泥中走去。我小心翼翼地跟了上去,努力放輕腳步,以防腳上沾滿(mǎn)泥巴。即便這樣,一腳上去也難免沾上不少泥巴。就這樣步履艱難地踉踉蹌蹌地跟上去,一腳提,一腳落地舞動(dòng)著雙臂,活賽個(gè)企鵝搖擺不定。漸漸地,泥巴沾在鞋上的越來(lái)越多,沉得像一雙注了鉛的鞋。我好不容易才追上坡頭站立的父親。也是奇怪,在這冬天里,竟然能流下些許汗水。

          父親把我拉上坡頭。他的鞋上已全是泥巴,仿佛嵌在泥土中,灰色的褲子上也濺滿(mǎn)了泥漿。他握著我的手,用另一只粗糙的、長(zhǎng)著一道道頗深皺紋的手指向那邊的`橋。石橋上刻著精美的石欄桿,仿佛無(wú)堅(jiān)不摧的樣子,橋梁上有一排小彩燈,紅,綠,藍(lán),點(diǎn)綴著樸實(shí)堅(jiān)固的橋。

          他自豪地說(shuō):“怎么樣!漂亮吧,這些欄桿全是我們團(tuán)隊(duì)幾周前去石雕之鄉(xiāng)嘉祥縣設(shè)計(jì)定做的 !

          “嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我們站在那兒,停了一會(huì)兒,“咳咳……”父親一邊咳嗽著,“咦?”是根白頭發(fā),“哇!”好多根。我抬頭才發(fā)現(xiàn),父親老了。

          人們都說(shuō)“可憐天下父母心”,在我心中,也確實(shí)是這樣。父母為了兒女,不辭勞苦,就像魯迅先生所說(shuō)“我好像一只牛,吃得是草,擠出來(lái)的是奶、血”。父母為工作付出了太多,、為家庭操碎了心,父親,我愛(ài)你。

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